p-Index From 2021 - 2026
5.683
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Electrical and Computer Engineering Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Bulletin of Electrical Engineering and Informatics Jurnal Informatika Telematika : Jurnal Informatika dan Teknologi Informasi Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Telematika Jurnal Edukasi dan Penelitian Informatika (JEPIN) Scientific Journal of Informatics Jurnas Nasional Teknologi dan Sistem Informasi Journal of Information Systems Engineering and Business Intelligence CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT JTET (Jurnal Teknik Elektro Terapan) Jurnal RESTI (Rekayasa Sistem dan Teknologi Informasi) JOURNAL OF INFORMATICS AND TELECOMMUNICATION ENGINEERING Kinetik: Game Technology, Information System, Computer Network, Computing, Electronics, and Control Jurnal SOLMA CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Telematika Jurnal Teknologi Terapan Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Infotekmesin JISA (Jurnal Informatika dan Sains) Indonesian Journal of Electrical Engineering and Computer Science Jurnal Sistem Komputer dan Informatika (JSON) Journal of Innovation Information Technology and Application (JINITA) Madani : Indonesian Journal of Civil Society Madaniya Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Jurnal Pengabdian Teknologi Tepat Guna Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Langit Biru Jurnal Nasional Teknik Elektro dan Teknologi Informasi JAMAIKA: Jurnal Abdi Masyarakat JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Abdimas: Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Journal of Applied Community Engagement (JACE) Pengabdian Jurnal Abdimas Hikmayo: Jurnal Pengabdian Masyarakat SmartComp Jurnal Informatika Polinema (JIP) Jurnal Informatika: Jurnal Pengembangan IT Lontar Komputer: Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi
Claim Missing Document
Check
Articles

PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM MEMBUAT E-LEARNING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DI SMA NEGERI 1 SUBAH Oman Somantri; Taufiq Abidin; Dega Surono Wibowo; Slamet Wiyono
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 23, No 3 (2017): JULI - SEPTEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v23i3.7455

Abstract

                                                 Abstrak Internet learning adalah sebuah proses pembelajaran yang berbasis elektronik yang digunakan sebagai media pembelajaran yang dilaksanakan oleh setiap lembaga pendidikan. Dalam rangka pengembangan proses pembelajaran yang dilaksanakan di SMAN 1 Subah, maka konsep internet learning diterapkan. Metode kegiatan yang digunakan untuk mencapai tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah dengan metode ceramah dan praktek dengan menggunakan media sosial Edmodo dimana semua peserta pelatihan setelah mendapatkan materi yang disampaikan kemudian mempraktekan apa yang sudah diberikan implementasinya. Dari kegiatan pengabdian pada masyarakat ini dapat disimpulkan pengetahuan dan pemahaman akan penerapan Internet learning melalui media sosial yang diberikan kepada para Guru SMAN 1 Subah yang ikut pelatihan tersebut dapat memberikan pemahaman baru mengenai terdapatnya media pembelajaran alternatif yang bisa digunakan dalam proses pembelajaran di kelas, pada akhirnya sekolah SMAN 1 Subah mempunyai suatu metode konsep pembelajaran baru yang dapat dijadikan alternatif pembelajaran.  Kata kunci: Internet Learning, Edmodo, Guru                                                     Abstract Internet learning is an electronic learning process that is used as a learning medium implemented by every educational institution. In order to develop the learning process that is implemented in SMAN 1 Subah, the concept of internet learning is applied. The method of activities used to achieve the objectives of community service activities is by lecture method and practice by using social media Edmodo where all the trainees getting the material with is submitted then practice it. From the dedication activities in this community, it can be concluded that the knowledge and understanding of the application of Internet learning through social media given to the teachers of SMAN 1 Subah who is that participate in this training can provide new understanding about the existence of alternative learning media that can be used in the learning process in the classroom, finally SMAN 1 Subah has a new learning concept method that can be used as an alternative learning. Keywords: Internet Learning, edmodo, Teacher
Metode Naive Bayes Dalam Menentukan Program Studi Bagi Calon Mahasiswa Baru Wildani Eko Nugroho; Ali Sofyan; Oman Somantri
Infotekmesin Vol 12 No 1 (2021): Infotekmesin: Januari 2021
Publisher : P3M Politeknik Negeri Cilacap

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35970/infotekmesin.v12i1.491

Abstract

In a university, determining a study program for prospective students is something that is often done to focus on prospective students so that they are in accordance with their competencies. This is a very important hope, because prospective students can develop self-competence according to their academic abilities. This research method uses several stages, including data cleaning, data collection, determining criteria, determining probability, and final testing. The Naïve Bayes method with a case study at the Private Madrasah Aliyah PAB 6 Helvetia and testing of 100 student data with an accuracy rate of 90% is a previous research. The purpose of this study was to make a classification of majors based on the criteria, while in this study the aim of making a classification of study programs for prospective new students. In this study, the same method was used but the number of data records was different, the test data was 1671 student data records, the data was obtained from 2256 data records.From the total data records were 2256, after data cleaning and data collection were carried out, 1671 test data were obtained. In the test data, there are several probability values that contain various criteria and attributes used to determine the classification of study programs for prospective new students. The number of data records is divided into 2 parts, the first is used for training data with 1158 data with a percentage of 70%, and testing data with 513 data records with a percentage of 30%. From the test results with the same method with different number of data records, the accuracy rate is from 90% to 96% with an accuracy value of 96.68%. From this accuracy value shows that the classification results obtained show the Pharmacy DIII study program.
Optimalisasi Metode Naive Bayes untuk Menentukan Program Studi bagi Calon Mahasiswa Baru dengan Pendekatan Unsupervised Discretization Wildani Eko Nugroho; Teguh Prihandoyo; Oman Somantri
Infotekmesin Vol 13 No 1 (2022): Infotekmesin: Januari, 2022
Publisher : P3M Politeknik Negeri Cilacap

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35970/infotekmesin.v13i1.1048

Abstract

The admission of prospective new students must consider various procedures to direct prospective new students in determining the study program they are interested in. This study will discuss the optimization of the Naive Bayes method to determine the study program or major for prospective new students with the Unsupervised Discritization method approach. There are several stages of research methods carried out in this study, including Data Cleaning, Data Collection, Criteria Determination, Probability Determination, and Data Testing. This research has been carried out using the same method, namely the Naïve Bayes method which is used to classify the interests of prospective new students in determining the study program with an accuracy value of 96.68%. Ongoing research uses the same method, namely Naive Bayes, then optimization is carried out with the Unsupervised Discretization method approach. For data testing, there are 1671 student data records. After testing with the same method and optimizing it, the accuracy value from 96.68% became 97.66% with the classification results showing the DIII Pharmacy study program. The purpose of this research is to produce a classification in determining the study program or major for prospective new students using the Naïve Bayes method by the optimization of the Unsupervised Discretization method. From the results of testing the data, the Naïve Bayes method after optimization with the Unsupervised Discretization method is very good compared to the application before optimization.
Grouping Seleksi Penempatan Kelas Industri Untuk Siswa Menggunakan Multi-Objective Optimization on basis of Ratio Analysis Ratih Hafsarah Maharrani; Oman Somantri
Jurnal RESTI (Rekayasa Sistem dan Teknologi Informasi) Vol 4 No 2 (2020): April 2020
Publisher : Ikatan Ahli Informatika Indonesia (IAII)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (633.544 KB) | DOI: 10.29207/resti.v4i2.1532

Abstract

The quality and success of a company is determined from the planning and efforts to meet the needs of Human Resources carried out in the selection process. This means that in an effective selection process good human resources can be obtained for a longer period of time. In this study, the effectiveness of student values ​​will be analyzed with a decision support system that is used to facilitate management in the selection stage of industrial class students. From the results of the assessment, the student will be recommended to become a new employee of PT BUMA who comes from the vocational level through an industry-based curriculum education program. There are 5 criteria in the process of calculating the assessment of industrial class students, including the average student report card grades, psychological test results, HRD interviews, physical checks and pre-medical. Value processing uses a decision support system with a Multi-Objective Optimization method on the basis of Ratio Analysis (MOORA) where if the greater the student's grade results, the better the rankings produced, the more in line with the criteria expected by the company. The MOORA method was chosen because it can provide ease in the ranking process by finding the best alternative from several alternatives.
SIKEPUL: Sistem Informasi Untuk Administrasi Transaksi Jual Beli Pengepul Rongsokan Menggunakan Metode Waterfall Ika Dewi Rozaurrohmah; Lutfi Syafirullah; Oman Somantri
Journal of Innovation Information Technology and Application (JINITA) Vol 3 (2021): JINITA, December 2021
Publisher : Politeknik Negeri Cilacap

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1267.638 KB) | DOI: 10.35970/jinita.v3i2.670

Abstract

Currently collector businessmen are experiencing problems, namely the absence of data collection for suppliers and collapsed transaction activities. In addition, the administrative data collection process is still carried out manually by the admin, , one of which is using notes when making junk transactions and when partners make payments to collectors, there are often communication errors in junk transactions between suppliers and partners often occur. In order to overcome the existing problems, this research proposes the development of a collector administration information system named SIKEPUL using the laravel framework. The method in developing the system used is the waterfall method. The results showed that the SIKEPUL information system could solve the problems faced. The overall results of the questionnaire for 30 respondents were that 20% said it was very good, 52% said it was good, and 28% said it was enough for this system. 
Pelatihan Literasi Digital dan Similarity Check Untuk Pembuatan Karya Ilmiah Hasil Penelitian Guru Sekolah Kejuruan Oman Somantri; Musyafa Al Farizi
Madaniya Vol. 1 No. 2 (2020)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (498.137 KB)

Abstract

Saat ini guru dihadapkan pada kondisi yang dituntut untuk dapat menguasai kemampuan kompetensi lain selain mengajar, salah satunya adalah dapat menggunakan teknologi informasi sebagai sumber informasi pengajaran serta dapat memebuat sebuah karya ilmiah dari hasil penelitian yang dilakukannya. Keadaan inilah yang saat ini menjadi permasalahan hampir semua guru, yaitu terkait dengan pemahaman dan keterampilan dalam pemanfatan teknologi informasi yang dijadikan sebagai literasi digital dan kurang pehamanan terhadap similarity check. Solusi yang disusulkan pada kegiatan pengabdian ini adalah sebuah pelatihan yang diberikan kepada guru sekolah dalam terkait dengan literasi digital dan similarity check. Metode pelaksaan pada kegiatan pengabdian ini adalah dimulai dari tahapan perencanaan, assessment permasalahan mitra, pelaksanaan kegiatan, tahapan pendampingan, dan terakhir adalah evaluasi kegiatan sebagai tolak ukut tingkat keberhasilan program. Pada kegiatan pelatihan ini para peserta kegiatan mendapat peningkatan pengetahuan yang lebih dibandingkan sebelum pelaksanaan pelitahn diberikan, hasil pelatihan menunjukan bahwa 77,9% peserta kegiatan mengatakan bahwa kegiatan pelatihan terkait dengan literasi digital dan cek similarity adalah baik.
Pemanfaatan Teknologi Untuk Penelitian Tindakan Kelas dan Pemahanan Angka Kreditnya Untuk Penilaian Jabatan Fungsional Guru Ganjar Ndaru Ikhtiagung; Oman Somantri; Andesita Prihantara; Ilma Fadlilah; Nurlinda Ayu Triwuri; Dodi Satriawan
Madaniya Vol. 1 No. 4 (2020)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kurangnya pemahaman terhadap metode dan penerapan teknologi penelitian tindakan kelas serta pemahaman guru dalam menilai kredit untuk promosi jabatan fungsional merupakan sebuah permasalahan yang harus segera diselesaikan. Permasalahan yang ada tersebut diakibatkan oleh kurangnya pemahaman terhadap metode dan penerapan teknolgi penelitian tindakan kelas serta pemahaman guru dalam menilai kredit untuk promosi jabatan fungsional guru. Pada artikel ini diusulkan sebuah kegiatan pelatihan yang difokuskan pada mitra dampingan yaitu guru-guru yang berada di wilayah Kabupaten Cilacap untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan secara berjenjang dimulai dari tahapan asesmen awal, persiapan kegiatan, pelaksanaan kegiatan, dan evaluasi kegiatan. Hasil kegiatan yang dilaksanakan memberikan sebuah peningkatan ilmu pengetahuan bagi peserta yang menunjang pelaksanaan pembelajaran di sekolah serta karir guru yang bersangkutan. Berdasarkan hasil kegiatan pelatihan yang telah dilaksanakan, hasil evalusi penilaian yang diberikan kepada peserta kegiatan 80% peserta diklat menilai bahwa pelatihan yang telah dilaksanakan dapat memberikan ilmu yang data diterapkan.
MODEL SUPPORT VEKTOR MACHINE (SVM) BERDASARKAN PARAMETER WINDOWS UNTUK PREDIKSI KEKUATAN GEMPA BUMI Oman Somantri; Santi Purwaningrum; Riyanto Riyanto
Jurnal Teknologi Terapan Vol 8, No 1 (2022): Jurnal Teknologi Terapan
Publisher : P3M Politeknik Negeri Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31884/jtt.v8i1.352

Abstract

Earthquakes are a type of natural disaster that currently cannot be predicted. Predicting the value of earthquake magnitude for related parties such as government and National Disaster Management Authority is very important. Furthermore, the results of earthquake predictions by several parties are used as indicators in post-earthquake response in minimizing the risks that will occur. Several studies have applied machine learning methods to predict earthquakes such as deep neural networks and parallel Support Vector Regression. In this article, we propose a data mining method using the Support Vector Machine (SVM) algorithm accompanied by the optimization of the windowing parameter value in the model that is applied to predict the value of the earthquake magnitude. Based on its advantages, the SVM model was chosen because it has been applicable in time series data processing. In the experimental stage process, parameter settings are first carried out, namely setting the kernel type, sampling type, and number of windowing to optimize the level of accuracy of the resulting model. The results showed that the best model with the smallest Root Mean Square Error (RMSE) was 0.712.
Pembangunan Media Pembelajaran Berbasis E-Learning Di SMA NU Ma’Arif Jatinegara Tegal Oman Somantri; Dyah Apriliani; Arif Wirawan Muhamad; M Nishom
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2019): Februari
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (501.912 KB) | DOI: 10.31960/caradde.v1i2.78

Abstract

Internet learning sebagai sebuah proses pembelajran berbasis elektronik yang digunakan sebagai media pembelajaran dierikan untuk para guru dan sekolah di SMA NU Ma’Arif Jatinegara Kota Tegal, melalui kegiatan pelatihan dilakukan sebagai upaya dalam upaya meningkatkan keterampilan dan pengetahuan guru dalam memahami dan membangun e-learning. Metode kegiatan yang digunakan adalah model pembelajaran partisipatif sehingga memberikan kebebasan kepada para peserta pelatihan untuk lebih memahami materi yang disampaikan. Media yang digunakan untuk membuat e-learning menggunakan Edmodo sebagai tools. Berdarsarkan hasil evaluasi terhadap kegiatan pelatihan tersebut memeprlihatkan hampir 80% peserta pelatiahan sudah mampu membuat media pembelajaran e-learning dengan baik.
Peningkatan Kompetensi Guru melalui Pelatihan Keterampilan Pembuatan E-Presentation Oman Somantri; Taufiq Abidin; Sena Wijayanto; Dega Surono Wibowo; Dairoh Dairoh
Jurnal SOLMA Vol. 8 No. 2 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (661.989 KB) | DOI: 10.29405/solma.v8i2.3245

Abstract

Electronic presentations merupakan sebuah media presentasi yang dibuat dengan menggunakan berbagai macam tools seperti powerpoint, frezy dan lain sebagainya yang berguna untuk mempresentasikan kepada khalayak dari berbagai macam bidang baik itu bisnis, perkantoran maupun pendidikan. SMK Pusponegoro saat ini mempunyai kesulitan didalam mencari media pembelajaran yang sesuai dengan keadaan sekarang yang tujuannya ingin meningkatkan pola sistem pembelajaran di sekolah tersebut, maka dalam hal ini pembuatan elektronic presentation disepakati untuk diberikan melalui kegiatan pelatihan. Tujuan dari kegiatan yang dilaksanakan adalah sebagai upaya untuk meningkatkan keterampilan guru SMK Pusponegoro Berbes dalam pembuatan e-presentation. Metode kegiatan yang digunakan untuk mencapai tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah dengan metode ceramah dan praktek dengan menggunakan media powerpoint dan Prezy, dimana semua peserta pelatihan setelah mendapatkan materi yang disampaikan kemudian mempraktekan apa yang sudah diberikan implementasinya. Hasil kegiatan pada pelaksanaan pelatihan ini adalah bertambahnya ilmu pengetahuan dan keterampilan serta pemahaman akan penerapan penggunaan electronic presentation yang diberikan kepada para Guru SMK Pusponegoro Jatibarang Brebes yang ikut pelatihan tersebut. Berdasarkan kegiatan yang telah dilaksanakan, tersebut dapat memberikan pemahaman baru mengenai terdapatnya penggunaan media pembelajaran alternatif yang bisa digunakan dalam proses pembelajaran di kelas.
Co-Authors Abdul Rohman Supriyono Abdul Rohman Supriyono Achmad Yuni Puspito Agus Susanto Agus Susanto Ali Sofyan Amir Hamzah Andesita Prihantara Annisa Romadloni Ari Kristiningsih Arif Wirawan Muhamad Arif Wirawan Muhammad Ayu Pramita Catur Supriyanto Catur Supriyanto Dairoh Dairoh Dairoh Dairoh, Dairoh Dany Artha Widiyanto Dany Artha Widiyanto, Dany Artha Dega Suro Wibowo Dega Surono Wibowo Dega Surono Wibowo Dega Surono Wibowo, Dega Surono Dodi Satriawan Dwi Wahyu Susanti Dyah Apriliani Dyah Apriliani Dyah Apriliani Dyah Apriliani Edhy Sutanta (Jurusan Teknik Informatika IST AKPRIND Yogyakarta) Eka Tripustikasari, Eka Eko Nugroho, Wildani Erna Alimudin Evila Purwanti Sri Rahayu, Theresia Fadillah Fadillah Fadlilah, Ilma Faulin, Muhammad Husni Ganjar Ndaru Ikhtiagung Ginanjar Wiro Sasmito Ginanjar Wiro Sasmito Ginanjar Wiro Sasmito, Ginanjar Wiro Hety Dwi Astuti Ida Afriliana Ika Dewi Rozaurrohmah Indra Dwi Hasta Iyat Ratna Komala Johanna, Anne Karyati, Titin Khoeruddin Wittriansyah Laura Sari Lina Puspitasari Linda Perdana Wanti Linda Perdana Wanti Linda Perdana Wanti Linda Perdana Wanti Lutfi Syafirullah M Nishom Maharrani, Ratih Hafsarah Mohammad Khambali Mohammad Khambali, Mohammad Muchamad Sobri Sungkar, Muchamad Sobri Muhammad Nur Faiz Muhammad Nur Faiz Mukhamad Faujan Musyafa Al Farizi Nur Wachid Adi Prasetya Nurlinda Ayu Triwuri Oto Prasadi Perdana Wanti, Linda Prih Diantono Abda'u Prih Diantono Abda`u Prihandoyo, Teguh Primandani Arsi Purwaningrum, Santi Ratih Hafsarah Maharrani Ratih Hafsarah Maharrani Ratih Hafsarah Maharrani Riyadi Purwanto Riyanto Riyanto Rohayah, Siti Rosid Mustofa Santi Purwaningrum Santi Purwaningrum Sari, Laura Sasmito, Ginanjar Wiro Sena Wijayanto Siti Rohayah Siti Rohayah Slamet Wiyono Slamet Wiyono Sofyan, Ali Taufiq Abidin Taufiq Abidin Taufiq Abidin Taufiq Abidin, Taufiq Teguh Prihandoyo Titin Kartiyani Titin Kartiyani Wanti, Linda Perdana Wildani Eko Nugroho Wildani Eko Nugroho, Wildani Eko Wiyono, Slamet Yeni Priatna Sari, Yeni Priatna