Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.261
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Konseling dan Pendidikan Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) International Journal of Research in Counseling and Education Bisma The Journal of Counseling Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia An Nadwah MUKADIMAH: Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Ilmu-ilmu Sosial Jurnal Inovatif Ilmu Pendidikan Journal of Early Childhood Education (JECE) Journal of Education and Teaching Learning Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Pamomong: Journal of Islamic Educational Counseling Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Jurnal Educative: Journal of Educational Studies Jurnal Dedikasia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Unisia El-Rusyd Counseling and Humanities Review Jurnal Counseling Care Jurnal Aplikasi IPTEK Indonesia TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling Ahlussunnah: Journal of Islamic Education SURAU : Journal of Islamic Education Jurnal Konseling Komprehensif: Kajian Teori dan Praktik Bimbingan dan Konseling Empowerment Counseling Journal Lentera Negeri
Azmatul Khairiah Sari
Universitas Negeri Padang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 36 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Lentera Negeri

 1 
Peningkatan kompetensi guru BK dalam pengembangan modul Konseling KREIN-MKP untuk pencegahan kekerasan seksual di SMK Padang Yeni Karneli; Nilma Zola; Azmatul Khairiah Sari; Arief Hakim Iskandar; Miftahul Jannah
Lentera Negeri Vol. 6 No. 1 (2025): Lentera Negeri
Publisher : Indonesian Institute For Counseling, Education and Therapy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/991610

Abstract

Kekerasan seksual di lingkungan sekolah merupakan isu krusial yang mengancam keselamatan dan perkambangan psikologis siswa, khususnya di Tingkat Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Guru Bimbingan dan Konseling (BK) memegang peranan penting dalam Upaya pencegahan melalui layanan konseling yang sistematis dan responsif. Namun, masih banyak guru BK yang belum memiliki keterampilan dalam Menyusun modul konseling yang kreatif dan berbasis pendekatan ilmiah. Kegiatan pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru BK dalam menyusun modul konseling kreatif dan inovatif berbasis pendekatan Modifikasi Kognitif Perilaku (KREIN-MKP) guna mencegah kekerasan seksual di sekolah. Metode yang digunakan adalah pelatihan dan yang terdiri dari sembilan tahap, dimulai dari survei kebutuhan hingga evaluasi dan publikasi hasil kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan guru BK dalam Menyusun modul yang sesui dengan karakteristik siswa. Produk akhir berupa modul konseling KREIN-MKP dapat digunakan sebagai acuan layanan dasar dan responsive dalam menghadapi isu kekerasan seksual.
Pelatihan peningkatan keterampilan guru bimbingan dan konseling membuat modul Konseling KREIN-MKP pada Kurikulum Merdeka di SMK Yeni Karneli; Azmatul Khairiah Sari; Miftahul Jannah
Lentera Negeri Vol. 6 No. 1 (2025): Lentera Negeri
Publisher : Indonesian Institute For Counseling, Education and Therapy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/991620

Abstract

Guru Bimbingan dan Konseling (BK) memiliki peran penting dalam membantu siswa mengatasi permasalahan personal, sosial, dan akademik. Namun, masih banyak guru BK yang belum memiliki keterampilan dalam menyusun modul ajar berbasis pendekatan konseling modifikasi kognitif perilaku (KREIN-MKP). Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru BK dalam menyusun modul konseling kreatif dan inovatif sesuai Kurikulum Merdeka di SMK Kota Padang. Metode yang digunakan berupa pelatihan (workshop) yang meliputi ceramah, diskusi, praktik, dan asistensi, dengan peserta guru BK anggota MGBK SMK se-Kota Padang. Hasil evaluasi menunjukkan 73,3% peserta menilai materi relevan dengan tugas sehari-hari, 70% menyatakan penyampaian mudah dipahami, 60% menilai pembuatan modul dapat dilakukan dengan mudah, dan 80% menyatakan workshop perlu dilanjutkan. Secara keseluruhan, kegiatan ini efektif meningkatkan pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan guru BK dalam menyusun modul berbasis KREIN-MKP yang dapat digunakan sebagai pedoman layanan konseling untuk pencegahan permasalahan siswa serta mendukung implementasi Kurikulum Merdeka.
Co-Authors Ade Herdian Putra Adlya, Soechi Izzati Afdal Afdal, Afdal Afriyelmi Al Ikhlas, Al Ikhlas Arief Hakim Iskandar Cusinia, Azahra Hardi Fauzi, Ismet Febriani, Rahmi Dwi Febriani, Rahmi Dwi Febriani Fikri, Miftahul Frischa Meivilona Yendi Ginting, Rayat Gusinia, Azzahra Hardi Gusni Dian Suri Hafiz Hidayat Hariko, Rezki Haruna, Dennis Hasan, Ikhwanul Haulia, Natasya Putri Ismet Fauzi Khalila Husnasari Miftahul Jannah Mutia Afnida Nengsi, Ayu Rahma Netrawati, Netrawati Neviyarni Neviyarni Neviyarni Neviyarni Neviyarni, Neviyarni Nilma Zola Ninil Elfira Nurfarhanah Nurfarhanah Puji Gusri Handayani Putra, Ade Herdian Putra, Febri Wandha Putri, Amanda Aulia Putriani, Lisa Rahmahidayati Sari Rahmi Dwi Febriani Ramayanti, Devi Rima Pratiwi Fadli Riska Ahmad Roby Hadi Putra Roshinta Erezka sari, rahmahidayati Sari, Resti Elma Siti Sri Rahayu Syahril, Putri Wie Taufik Taufik TRIAVE NUZILA ZAHRI Triyono, Triyono Wahyuni, Sri Intan Yarmis Syukur Yeni Karneli Zadrian Ardi Zahira, Putri Zulfikri Zulfikri, Zulfikri