Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.306
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Asy-Syir'ah: Jurnal Ilmu Syari'ah dan Hukum AGRIKAN Jurnal Ilmiah Agribisnis dan Perikanan SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam Indonesian Journal of Chemistry ILTIZAM Journal of Sharia Economic Research Jurnal Aplikasi Dan Inovasi Ipteks SOLIDITAS Dinasti International Journal of Education Management and Social Science Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Mandalika Mathematics and Educations Journal Al-Awqaf: Jurnal Wakaf dan Ekonomi Islam Jurnal Inovasi Pembelajaran Kimia (Journal Of Innovation in Chemistry Education) Jurnal Sains dan Edukasi Sains Sustainable: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan Jurnal Nasional Manajemen Pemasaran dan SDM Language and Education Journal Al-bank: Journal of Islamic Banking and Finance Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Lamahu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terintegrasi UNESA Journal of Chemical Education JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Jurnal Al-ittifaq Chemedu: Jurnal Ilmiah Pendidikan Kimia Jurnal Riset Kajian Teknologi dan Lingkungan Ase Journal Ta'amul: Journal of Islamic Economics SMART: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-bank: Journal of Islamic Banking and Finance International Conference on Islamic Studies Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika Madania: Jurnal Kajian Keislaman
Alimin Alimin, Alimin
Department Of Chemistry, Universitas Halu Oleo, Kampus Hijau Bumi Tridharma Anduonohu-Kendari 93232
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 47 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 47 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Marketing analysis of fresh cayenne pepper fruit in Batukara District, Muna Regency, South East Sulawesi Province Alimin, Alimin; Tandipayung, Serli
Agrikan: Jurnal Agribisnis Perikanan Vol 16, No 2 (2023)
Publisher : Sangia Research Media and Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29239/j.agrikan.16.2.209-216

Abstract

Batukara District is the largest producer of cayenne pepper in Muna Regency, so it requires marketing channels that are profitable and fair. The aim of this research is to examine the distribution channels for fresh cayenne pepper from Batukara District and analyze the total margin and farmer share for each. Data was collected through face-to-face and by telephone. Data was analyzed descriptively qualitatively and quantitatively. The results of this research show: (1) The marketing channels for fresh cayenne pepper from Batukara District are: (a) Channel 1.a, starting with producers, collecting traders from Batukara District, wholesalers in Kendari City, retailers in Kendari City, ending to consumers in Kendari City; (b) Channel 1.b, starting with producers, collecting traders from Batukara District and Wakorumba District, wholesalers in Ambon City, retailers in Ambon City, ending with consumers in Ambon City; (c) Channel 2.a, starting with producers, collecting traders from Batukara District, retailers in village markets in Batukara District, ending with consumers in the Batukara District area; (d) Channel 2.b, starting with producers, collecting traders from Labuan, retailers at Labuan Market, ending with consumers in Wakorumba District; (e) Channel 3, starting with producers, retailers at Raha Central Market, ending with consumers in Raha City; (2) The total margin is an average of Rp. 33,000,-/kg; (3) Farmer share is an average of 60.93%.
Frekuensi pemberian pakan untuk pertumbuhan benih ikan Lele Sangkuriang (Clarias gariepinus) Rakhfid, Abdul; Mauga, Rifai; Fendi, Fendi; Mosriula, Mosriula; Wulan, Wa Ode Sry; Bakri, Muhammad; Alimin, Alimin; Rochmady, Rochmady
Agrikan: Jurnal Agribisnis Perikanan Vol 13, No 2 (2020)
Publisher : Sangia Research Media and Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29239/j.agrikan.13.2.260-268

Abstract

Catfish has various advantages, including fast growth, high adaptability to the environment, delicious taste, and high nutritional content.  As a source of nutrition for reared fish, feed is a factor that plays a very important and decisive role in the success of fish farming.  The research aims to determine the effect of feeding frequency on the growth and survival of sangkuriang catfish larvae (C. gariepinus). The study was conducted from June to July 2020 at the Abelisawa Fish Seed Center (BBI), Sampara District, Konawe Regency, South East Sulawesi Province using a Completely Randomized Design with three frequencies of feeding treatment, namely treatment A feeding twice a day, treatment B feeding 3 times a day and treatment C feeding 4 times a day with 3 replications.  Data were analyzed using Analysis of Variance (ANOVA) at 95% confidence level (a 0,05).  The results obtained the highest daily growth in treatment B of 3.11 ± 0.04% per day, followed by treatment A of 2.58 ± 0.05% per day and the lowest in treatment C of 2.53 ± 0.03% per day.  The highest absolute growth was obtained in the frequency of feeding 3 times a day at 37.27 ± 0.20 g per individual, followed by 2 times a day at 27.64 ± 0.40 g per individual and the lowest at feeding 4 times a day at 26.51 ± 0.92 g per individual. Survival in all 3 treatments reached 100%.  Analysis of variance (α 0.05) shows that different feeding frequencies significantly affect the daily growth rate (0.05>0.00) and absolute growth (0.05>0.00) sangkuriang catfish larvae (C. gariepinus).
Efektivitas Pembelajaran Daring dengan Model Kooperatif Tipe NHT Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI IPA MA GUPPI Buntu Barana Kab.Enrekang (Pada Materi Pokok Larutan Penyangga) Arham, Husnayaini; Herawati, Netti; Alimin, Alimin
ChemEdu Vol 5, No 1 (2024)
Publisher : Jurusan Kimia FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/chemedu.v5i1.28396

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan untuk mengetahui seberapa tinggi keefektifan model Kooperatif tipe NHT (Numbered Head Together) secara daring terhadap peningkatan hasil belajar peserta didik kelas XI IPA MA GUPPI Buntu Barana kab.Enrekang pada materi pokok larutan penyangga. Desain Penelitian yang digunakan adalah One Group Pretest Posttest Design. Subjek dalam penelitian ini adalah Kelas XI IPA sebagai kelas ekperimen yang jumlah peserta didik sebanyak 26 orang. Penelitian ini dilaksanakan selama lima kali pertemuan, yang terdiri dari satu kali pelaksanaan pretest, tiga kali proses pembelajaran dan satu kali pelaksanaan posttest. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan instrumen hasil belajar peserta didik. Pengumpulan data dilakukan dengan pemberian pretest-posttest. Penelitian ini menggunakan analisis statistik deskriptif dan normalized-gain. Hasil analisis deskriptif diperoleh persentase hasil belajar peserta didik sebelum dilakukan perlakuan sebesar 7,69% dan setelah diberi perlakuan sebesar 80,76% artinya terdapat 21 orang peserta didik yang memperoleh nilai diatas KKM dari 26 orang peserta didik secara keseluruhan. Dan nilai rata-rata N-Gain 0,515 dengan kategori sedang. Hal ini dapat disimpulkan bahwa, keefektifan Model Kooperatif Tipe NHT secara daring berada pada kategori sedang terhadap peningkatan hasil belajar peserta didik kelas XI IPA MA GUPPI Buntu Barana kab.Enrekang pada materi pokok larutan. ABSTRACT This study is a descriptive study that aims to determine how high the effectiveness of the online Cooperative type NHT (Numbered Head Together) model on improving the learning outcomes of students in class XI IPA MA GUPPI Buntu Barana kab. Enrekang on the subject matter of buffer solution. The research design used is One Group Pretest Posttest Design. The subjects in this study were Class XI IPA as an experimental class with 26 students. This research was carried out for five meetings, consisting of one pretest, three learning processes and one posttest. Data retrieval is done by using the instrument of student learning outcomes. Data was collected by giving pretest-posttest. This study uses descriptive statistical analysis and normalized-gain. The results of the descriptive analysis showed that the percentage of student learning outcomes before treatment was 7.69% and after being treated was 80.76%, meaning that there were 21 students who scored above the KKM from 26 students overall. And the average value of N-Gain is 0.515 in the medium category. It can be concluded that the effectiveness of the online NHT Cooperative Model is in the moderate category towards improving student learning outcomes in class XI IPA MA GUPPI Buntu Barana, Enrekang district on the subject matter of solution.
Pengaruh Model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Barru Materi Larutan Penyangga Hanafi, Ainul Ahmadsyah; Salempa, Pince; Alimin, Alimin
ChemEdu Vol 4, No 3 (2023)
Publisher : Jurusan Kimia FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/chemedu.v4i3.37910

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Barru. Variabel bebas penelitian ini adalah model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) dan direct teaching sedangkan variabel terikatnya adalah hasil belajar peserta didik pada materi pokok larutan penyangga. Populasinya yaitu seluruh peserta didik kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Barru sebanyak enam kelas dengan jumlah peserta didik sebanyak 210 orang. Sampel ditentukan dengan cara simple random sampling sehingga didapatkan kelas XI MIPA 3 sebagai kelompok eksperimen dengan jumlah peserta didik 35 orang dan kelas XI MIPA 4 sebagai kelompok kontrol dengan jumlah peserta didik 35 orang. Data hasil penelitian diperoleh dengan memberikan tes hasil belajar pada materi pokok larutan penyangga berupa post-test. Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil statistik deskriptif menunjukkan bahwa nilai rata-rata kelas eksperimen yakni 80,84 sedangkan kelas kontrol yakni 75,4. Hasil analisis statistik inferensial setelah dilakukan uji prasyarat menujukkan bahwa data tidak terdistribusi normal dan homogen, sehingga uji hipotesis yang digunakan yaitu uji Mann-Whitney (uji non parametrik) diperoleh nilai Zhitung > Ztabel (2,45 > 1,64) pada taraf signifikan α = 0,05. Hal tersebut menunjukkan bahwa model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Barru pada materi larutan penyangga.
Perbandingan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X IPA Menggunakan Media File Dokumen Dan Video Tutorial Berbasis Google Classroom Pada Model Pembelajaran Direct Instruction Materi Pokok Ikatan Kimia (Studi Pada SMA Negeri 8 Model Bulukumba) Hidayat, Rahmat Nur; Sulastry, Taty; Alimin, Alimin
ChemEdu Vol 5, No 2 (2024)
Publisher : Jurusan Kimia FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/chemedu.v5i2.65873

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu yang bersifat komparatif bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar peserta kelas X SMA Negeri 8 Model Bulukumba yang diajar menggunakan media file dokumen dan video tutorial berbasis Google Classroom pada model pembelajaran Direct Instruction materi pokok ikatan kimia. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas X IPA SMA Negeri 8 Model Bulukumba sebanyak 5 kelas, dan sampelnya adalah kelas X IPA 1 sebagai kelompok ekperimen I dengan jumlah peserta didik 30 orang dan kelas X IPA 2 sebagai kelompok ekperimen II dengan jumlah peserta didik 24 orang. Desain penelitian yang digunakan adalah posttest-only control group design. Teknik pengambilan sampel yaitu simple random sampling. Hasil analisis prasyarat statistik inferensial terhadap tes hasil belajar menunjukkan bahwa data pada kelas ekperimen I dan kelas ekperimen II terdistribusi normal dan kedua kelas berasal dari populasi yang homogen. Hasil analisis inferensial menggunakan uji-t dengan α = 0,05 diperoleh thitung< –ttabel (-3,89 -2). Dapat disimpulkan H0 ditolak H1 diterima berarti ada perbedaan hasil belajar peserta didik kelas X SMA Negeri 8 Model Bulukumba yang diajar menggunakan media file dokumen dan video tutorial berbasis Google Classroom pada model pembelajaran Direct Instruction materi pokok ikatan kimia. ABSTRACT This research is a comparative quasi-experimental research which aims to determine the differences in learning outcomes of class X SMA Negeri 8 Model Bulukumba students who are taught using document files and video tutorials based on Google Classroom in the Direct Instruction learning model on the subject matter of chemical bonds. The population in this study were all students of class X IPA SMA Negeri 8 Model Bulukumba as many as 5 classes, and the sample was class X IPA 1 as the experimental group I with 30 students and class X IPA 2 as the experimental group II with 24 of students. The research design used was posttest-only control group design. The sampling technique was simple random sampling. The results of the inferential statistical prerequisite analysis of the learning outcomes test show that the data in the experimental class I and experiment class II are normally distributed and both classes come from a homogeneous population. The results of inferential analysis using t-test with α = 0.05 obtained thitung< –ttabel (-3,89 -2). It can be concluded that H0 is rejected. H1 is accepted, which means that there are differences in the learning outcomes of students in class X SMA Negeri 8 Model Bulukumba who are taught using document files and video tutorials based on Google Classroom in the Direct Instruction learning model on the subject matter of chemical bonding.
Penanganan Sumur Gali yang Bocor dan Tercemar Bunyamin, Bunyamin; Alimin, Alimin; Mamma, Sarawa; Imran, La Ode Ali; Nasser, Gamal A; Djohar, Abdul; Hay, Sahabuddin; Abdullah, Sukmawati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) Vol 5, No 2 (2023)
Publisher : Vokasi Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/jpmit.v5i2.47380

Abstract

Permasalahan mitra adalah dinding sumur gali mengalami keropos atau sambungan cincin mulai rusak (kalah) yang berakibat pada kebocoran sumur yang menyebabkan air sumur menjadi keruh dan tercemar dari bahan-bahan bawaan yang masuk melalui tempat yang bocor tersebut. Oleh karena itu dalam memenuhi kebutuhan airnya, terutama untuk keperluan memasak dan minum warga membeli air yang diyakini bersih dan sehat serta layak konsumsi. Kegiatan pengabdian bertujuan untuk mengatasi kebocoran sumur dan menghasilkan air yang jernih serta layak konsumsi. solusi yang ditawarkan adalah melakukan rekonstruksi sumur yang memanfaatkan keunggulan teknologi pipa paralon sebagai dinding sumur pengganti cincin beton. Metode pendekatan yang akan digunakan yaitu demonstrasi, dengan jalan mempraktekkan rekonstruksi sumur dengan memanfaatkan teknologi pipa paralon dalam Penanganan sumur bocor dan keruh. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa rekonstruksi sumur sangat efektif mengatasi kebocoran sumur akibat cincin sumur yang keropos. Dengan menambahkan sistem filtrasi akan mengembalikan lagi kejernihan air yang dihasilkan oleh sumur gali.
Bimbingan Teknis Desain dan Penggunaan Alat Pencacah Nilam Sederhana untuk Meningkatkan Efisiensi dan Efektifitas Pengelolaan Nilam di Desa Opaasi Kecamatan Ranomeeto Barat Kabupaten Konawe Selatan Alimin, Alimin; Ismail, Darwin; Mashuni, Mashuni; Ritonga, Halimahtussaddiyah; La Agusu, La Agusu; Zani, Munirwan; Rahmayanti, Rahmayanti; Muhamad, Fadel; Adman, Finkyasti Nur; Amal, Della Ardana; Anjani, Ika; Alham, Alham
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) Vol 5, No 2 (2023)
Publisher : Vokasi Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/jpmit.v5i2.46145

Abstract

Desa Opaasi is one of the villages where many residents work as patchouli farmers. In 2022, the previous PKM team assisted the community by organizing equipment for distillation and purification of patchouli oil. The main focus of the current program is on the processing of patchouli harvests by farmers who still use conventional methods, such as using a machete to chop their patchouli harvests, making the process ineffective and inefficient. The PKMI 2023 Team then designed and created a patchouli chopping tool as a solution to enhance the efficiency and effectiveness of farmers in chopping their patchouli harvests. Additionally, PKMI team showed technical guidance on the proper use and maintenance of the patchouli chopping tool was provided to the patchouli farmers to ensure optimal utilization and care.
DAMPAK KOMPENSASI TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN Sumarni, Dewi; Alimin, Alimin; Suriani, Suriani; Ayu, Ieke Wulan
Jurnal Riset Kajian Teknologi dan Lingkungan Vol. 5 No. 2 (2022): Jurnal Riset Kajian Teknologi dan Lingkungan
Publisher : LPPM Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58406/jrktl.v5i2.1265

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengemukakan dampak kompensasi terhadapprestasi kerja karyawan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatifdeskriptif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research). Hasilpenelitian menunjukkan bahwa penilaian prestasi dilakukan untuk memperolehinformasi yang berguna dalam pengambilan keputusan karyawan harus dikeloladengan baik dan dimotivasi dengan memberikan remunerasi dan kompensasiterbaik sesuai standar industri. Pemberian kompensasi sangat penting bagikaryawan, karena besar kecilnya kompensasi merupakan ukuran terhadap prestasikerja karyawan. Apabila kompensasi diberikan perusahaan secara adil untukkaryawan, maka akan mendorong karyawan untuk lebih bertanggung jawab danmelakukan pekerjaan dengan lebih baik lagi.
The Effect of Interactive e-Module Learning Media Based on the Canva Application on the Discovery Learning Model on the Motivation and Learning Outcomes of Class XI MIPA Students of SMAN 7 Bulukumba (Study on Basic Material of Acid-Base Solutions) Hamdjah, Afdhalifayanti; Alimin, Alimin; Sudding, Sudding
ChemEdu Vol 5, No 3 (2024)
Publisher : Jurusan Kimia FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/chemedu.v5i3.49754

Abstract

ABSTRAK Penelitian eksperimen semu ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajran e-Modul interaktif berbasis canva pada model discovery learning terhadap motivasi dan hasil belajar peserta didik kelas XI MIPA SMA Negeri 7 Bulukumba tahun pelajaran 2022/2023 pada materi pokok larutan asam basa. Populasi penelitian adalah peserta didik kelas XI MIPA SMA Negeri 7 Bulukumba yang terdiri dari dua kelas, sedangan sampelnya masing-masing kelas XI MIPA 2 sebagai kelompok eksperimen dan kelas XI MIPA 1 kelompok kontrol. Variabel bebas adalah media pembelajaran e-Modul interaktif berbasis aplikasi canva pada model discovery learning dan model discovery learning tanpa media pembelajaran e-Modul berbasis aplikasi canva, sedangkan variabel terikatnya adalah motivasi dan hasil belajar peserta didik dari materi pokok larutan asam basa. Pengambilan data dilakukan dengan pemberian angket dan tes hasil belajar. Berhubung salah satu data tidak terdistribusi normal, maka uji hipotesis menggunakan uji non parametrik, hasilnya menunjukkan ada pengaruh media e-Modul interaktif berbasis aplikasi canva pada model discovery learning terhadap motivasi dan hasil belajar peserta didik. ABSTRACT This quasi-experimental study aims to determine the effect of Canva-based interactive e-Module learning media on the discovery learning model on the motivation and learning outcomes of students in class XI MIPA SMA Negeri 7 Bulukumba for the 2022/2023 academic year on the subject matter of acid-base solutions. The study population was students of class XI MIPA SMA Negeri 7 Bulukumba consisting of two classes, while the samples were class XI MIPA 2 as the experimental group and class XI MIPA 1 as tphe control group. The independent variable is the Canva application-based interactive e-Module learning media in the discovery learning model and the discovery learning model without the Canva application-based e-Module learning media, while the dependent variable is student motivation and learning outcomes from the subject matter of acid-base solutions. Data collection was carried out by giving questionnaires and learning achievement tests. Since one of the data is not normally distributed, the hypothesis uses a non-parametric test, the results show that there is an influence of interactive e-Module media based on the Canva application on the discovery learning model on motivation and learning outcomes of class.
Mengatasi Pengangguran Kaum Terdidik Di Kecamatan Silaut Kabupaten Pesisir Selatan Saputra, Megi; Pasrizal, Himyar; Qutranada, Vira; Alimin, Alimin; Fahlefi, Rizal
AL-ITTIFAQ Jurnal Ekonomi Syariah Vol 4, No 2 (2024): Al-Ittifaq : Jurnal Ekonomi Syariah
Publisher : Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/al-ittifaq.v4i2.13372

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor penyebab pengangguran kaum terdidik, dan solusi untuk mengatasi pengangguran kaum terdidik di Kecamatan Silaut. Pokok permasalahan dalam penelitian ini pemicu penyebab pengangguran kaum terdidik di Kecamatan Silaut. Jenis penelitian ini merupahkan penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menemukan bahwa faktor-faktor penyebab pengangguran pada kaum terdidik di Kecamatan Silaut Kabupaten Pesisir Selatan meliputi, jumlah perusahaan maupun kantor sedikit, terbatasnya informasi lowongan kerja, jiwa wirausaha rendah, peluang usaha rendah, gaji sedikit, tidak mempunyai peralatan kerja, serta jaringan kerja sedikit. Setelah dibahas, investasi syariah dan bantuan konsultan dapat digunakan untuk mengatasi pengangguran kaum terdidik di Kecamatan Silaut. Caranya para pejabat kecamatan bekerjasama dengan pejabat nagari membentuk tim khusus yang bertugas menarik investasi sebagaimana Kementerian Investasi pada pemerintah pusat. Tim khusus investasi diberikan tugas untuk mengajak orang kaya Silaut maupun orang kaya di luar Silaut untuk membangun perusahaan dan kantor. Untuk anggaran memfasilitasi investasi tersebut gunakan saja anggaran pemerintah kecamatan, dan anggaran pemerintah nagari terlebih dahulu. Kemudian cara lain menjadikan Profesor kampus Unand sebagai kampus terdekat menjadi konsultan pangan di perusahaan pangan yang akan berdiri nantinya. Anggaran yang digunakan untuk membayar Profesor tersebut gunakan saja terlebih dahulu anggaran kecamatan, anggaran Bumnag, dan ditambah dengan anggaran nagari.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdul Djohar Abdul Rakhfid, Abdul Adman, Finkyasti Nur Ahmad Muttaqin Ahmad Zaeni, Ahmad Al Haq, Panji Mujahid Ala'uddin, M. Ala’uddin, M. Alham, Alham Ali, Rahman Alwahab Alwahab Amal, Della Ardana Andi Mandasini, Ayu Amalia Andiko, Yandri Anjani, Ika Arham, Husnayaini Arie Rahman, Muhammad Army Auliah Aryuni, Nita Bahtiar Bahtiar Basya, Maziya Mazza Bunyamin Bunyamin Citriadin, Yudin Darwin Ismail Deni Putra, Muhammad Diana Eka Pratiwi Elfira Jumrah Elisa Wildayana Fadilla, Siti Fahlefi, Rizal Fendi Fendi Fitra Ramadhan, Wa Ode Hamdjah, Afdhalifayanti Hanafi , Syawaluddin Hanafi, Ainul Ahmadsyah Hardin Hardin, Hardin Harfiahani Indah Rakhma Ningtyas Hidayah, Bariqotul Hidayat, Rahmat Nur Himyar Pasrizal HUSNI SHABRI Ibin, Darbin Ieke Wulan Ayu Indra Saputra Indriana Kartini Indriana Kartini Islawati Ismail, Dailani Iwan Fitriani, Muhammad Jusman, Nur Hasanah Jusniar Jusniar, Jusniar Khalim, Abdul La Agusu, La Agusu La Ode Ali Imran, La Ode Ali Lutfi Hakim M. Najib Marcelin, Marcelin Mashuni Mashuni Mauga, Rifai Mayudin, Mahyudin Mazidah, Eva Nur Mosriula, Mosriula Muh. Edihar Muh. Yunus Muhamad, Fadel MUHAMMAD BAKRI Muhammad Muhammad Muhammad Yunus Muharram, Muharram Munawwarah Munawwarah, Munawwarah Munirwan Zani, Munirwan Narsito Narsito Narsito Narsito Nasser, Gamal A Nauri, Indah Fitrah Netti Herawati Nur Hidayah, Selvia Nur Indah Rofiqoh, Siti Pania Putri, Riska Perangin Angin*, Frederick Nicholas Piki, Piki Pince Salempa Puspitarini, Erri Wahyu Qutranada, Vira Raditya Sukmana Rahmayanti Rahmayanti Ramlawati Ramlawati RATNA WIJAYANTI Riniwati Riniwati, Riniwati Ririn Tri Ratnasari Riswani Riswani Ritonga, Halimahtussaddiyah Rochmady Rofiqoh, Siti Nur Indah Rozirwan . Safilu Safilu Sahabuddin Hay, Sahabuddin Salnus, Subakir Saputra, Megi SARAWA MAMMA, SARAWA Sa’adah, Zaimatus Septiani, Pranita Solly Aryza Sri J. Santosa Sri Juari Santosa Sudding, Sudding Sugiarti Sugiarti Sukmawati Abdullah Sulistyowati Sulistyowati Sultan, Muslihin Sumarni, Dewi Sumiati Side Supiani Supiani, Supiani Suriani Suriani Syahril Furqany Tandipayung, Serli Taty Sulastry Taupik, Muh. Tayu, Andi Tenri Wardani, Happy Kusuma Widyastuti, Enny wildan mualim Wulan, Wa Ode Sry Yansyah, Dedi Yashar, Aliyas Yuli Astuti Zubair, Sakinah