Claim Missing Document
Check
Articles

Analisis Kebutuhan Sistem Informasi untuk Pengelolaan Homestay Syariah Melalui Stakeholder Interviews Abdul Rohmad Basar; Muhammad Ropianto; Hanafi Hanafi; Ghea Paulina Suri; Indah Kusuma Dewi; Aprizal Y; Revi illya Badri
Jurnal Responsive Teknik Informatika Vol 8 No 01 (2024): JR : Jurnal Responsive Teknik Informatika
Publisher : LPPM Universitas Ibnu Sina Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36352/jr.v8i01.1468

Abstract

Pengelolaan homestay syariah merupakan bagian penting dalam perkembangan industri pariwisata yang terus berkembang di era digital. Homestay syariah menawarkan alternatif penginapan yang sesuai dengan prinsip-prinsip syariah, mencakup nilai-nilai kebersihan, privasi, dan ketertiban yang diharapkan oleh para tamu. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan sistem informasi yang mendukung pengelolaan homestay syariah secara optimal. Melalui pendekatan kualitatif dengan wawancara mendalam dengan pemangku kepentingan, termasuk pemilik homestay, administrator, dan tamu, penelitian ini mengidentifikasi kebutuhan utama dalam manajemen reservasi, keuangan, pelayanan tamu, dan integrasi nilai-nilai syariah. Temuan penelitian menunjukkan bahwa sistem informasi yang terintegrasi dan sesuai dengan prinsip syariah sangat penting untuk meningkatkan efisiensi operasional, meningkatkan pengalaman tamu, dan memastikan kepatuhan terhadap nilai-nilai syariah. Penelitian ini memberikan panduan untuk pengembangan sistem informasi yang relevan dan penting bagi pengelolaan homestay syariah, serta memberikan kontribusi dalam meningkatkan daya saing homestay syariah dalam industri pariwisata.
Analisis Kebutuhan Sistem Informasi untuk Pengelolaan Homestay Syariah Melalui Stakeholder Interviews Abdul Rohmad Basar; Muhammad Ropianto; Hanafi Hanafi; Ghea Paulina Suri; Indah Kusuma Dewi; Aprizal Y; Revi illya Badri
Jurnal Responsive Teknik Informatika Vol 8 No 01 (2024): JR : Jurnal Responsive Teknik Informatika
Publisher : LPPM Universitas Ibnu Sina Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36352/jr.v8i01.1468

Abstract

Pengelolaan homestay syariah merupakan bagian penting dalam perkembangan industri pariwisata yang terus berkembang di era digital. Homestay syariah menawarkan alternatif penginapan yang sesuai dengan prinsip-prinsip syariah, mencakup nilai-nilai kebersihan, privasi, dan ketertiban yang diharapkan oleh para tamu. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan sistem informasi yang mendukung pengelolaan homestay syariah secara optimal. Melalui pendekatan kualitatif dengan wawancara mendalam dengan pemangku kepentingan, termasuk pemilik homestay, administrator, dan tamu, penelitian ini mengidentifikasi kebutuhan utama dalam manajemen reservasi, keuangan, pelayanan tamu, dan integrasi nilai-nilai syariah. Temuan penelitian menunjukkan bahwa sistem informasi yang terintegrasi dan sesuai dengan prinsip syariah sangat penting untuk meningkatkan efisiensi operasional, meningkatkan pengalaman tamu, dan memastikan kepatuhan terhadap nilai-nilai syariah. Penelitian ini memberikan panduan untuk pengembangan sistem informasi yang relevan dan penting bagi pengelolaan homestay syariah, serta memberikan kontribusi dalam meningkatkan daya saing homestay syariah dalam industri pariwisata.
Rancang Bangun Sistem Monitoring Kehadiran Karyawan Pada CV. Wechun Illufa Jaya Indah Kusuma Dewi; Ghea Paulina Suri; Ahmad Fadly
Jurnal Teknik Ibnu Sina Vol 5 No 02 (2020): Jurnal Teknik Ibnu Sina
Publisher : Jurnal Teknik Ibnusina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sistem monitoring kehadiran karyawan, yang mana kehadiran seorang karyawan menjadi salah satu penentu keberhasilan suatu perusahaan. Oleh karenanya diharapkan adanya pendataan khusus yang dapat mencatat kehadiran karyawan secara realtime dan terkomputerisasi sehingga memudahkan dalam proses monitoring dan mengurangi terjadinya kesalahan pelaporan. Penelitian ini menggunakan metode SDLC (System Development Life Cycle) sebagai pengembangan sistem perangkat lunak. Dalam penelitian ini dihasilkannya sistem monitoring kehadiran karyawan yang memberikan kemudahan dalam proses monitoring dan pengolahan data menjadi lebih efektif dan efisien. Kesimpulan dari rancang bangun sistem monitoring kehadiran karyawan pada CV. Wechun Illufa Jaya yang dibuat peneliti memberi kemudahan bagi perusahaan dalam memonitoring absensi karyawan dan proses absensi yang terkomputerisasi oleh karena itu peneliti menyarankan perlunya pengetahuan dan pelatihan bagi pegawai untuk menjalankannya. Sampling dalam penelitian ini adalah memonitoring kehadiran dua puluh karyawan pada CV. Wechun Illufa Jaya. Hasil dan kesimpulan dalam penelitian ini yaitu rancang bangun sistem monitoring kehadiran karyawan pada CV. Wechun Illufa Jaya yang mana memberi kemudahan bagi perusahaan dalam memonitoring kehadiran karyawannya.
Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Pelatihan Media Pembelajaran Berbasis Assemblr Edu di Era Digital Novi Hendri Adi; Yera Wahda Wahdi; Indah Kusuma Dewi; Muhamad Safi’i; Raka Brahma Siddiq
Journal of Community Development Vol. 6 No. 2 (2025): Desember
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/comdev.v6i2.1816

Abstract

Era digital menuntut guru menguasai media pembelajaran berbasis teknologi untuk menciptakan pembelajaran yang inovatif dan efektif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru SMA Negeri 28 Batam dalam menggunakan media pembelajaran berbasis Assemblr Edu, sebuah platform Augmented Reality (AR) untuk pembelajaran interaktif. Metode pelaksanaan meliputi Empat tahapan: perencanaan (analisis kebutuhan dan pre-test), pelaksanaan (ceramah, demonstrasi, dan praktik), pendampingan (bimbingan pembuatan media), dan evaluasi (Post-Test dan analisis dampak). Kegiatan diikuti oleh 25 orang guru dengan menggunakan instrumen angket yang mengukur enam indikator kompetensi melalui Tingkat Capaian Responden (TCR). Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dengan rata-rata TCR meningkat dari 73,47% (kategori Baik) menjadi 87,67% (kategori Sangat Baik), mencapai peningkatan 19,33%. Analisis efektivitas menggunakan metode N-Gain menghasilkan nilai 0,535 (kategori Sedang), menunjukkan pelatihan memberikan efektivitas yang cukup baik dalam meningkatkan kompetensi guru. Peningkatan tertinggi terjadi pada indikator Pemahaman Aplikasi Assemblr Edu sebesar 36,97%. Dampak positif terlihat pada kualitas pembelajaran di kelas dengan meningkatnya antusiasme dan pemahaman siswa terhadap materi. Disimpulkan bahwa pelatihan berbasis Assemblr Edu berhasil meningkatkan kompetensi guru dalam mengintegrasikan teknologi AR ke dalam pembelajaran di era digital.
Participatory Management in the Development of a Merdeka Belajar Literacy Culture in Senior High Schools in the Bangka Belitung Islands Dewi, Indah Kusuma; Rada; Mashar, Ali
Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam Vol 17 No 2 (2026): Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/atjpi.v17i2.30662

Abstract

Literacy culture is a strategic condition for implementing Merdeka Belajar because independent learning requires students who can read critically, select information ethically, reflect on experience, and communicate ideas responsibly. Yet school literacy programs often remain procedural when planning, role distribution, implementation, and supervision are not managed participatively. This study analyzes how participatory management shapes the development of an independent-learning literacy culture in senior high schools in the Bangka Belitung Islands. This study employed qualitative field research in senior high schools that had implemented the Merdeka Belajar curriculum. Data were collected for 12 months through observation, semi-structured interviews, and documentation involving principals, curriculum leaders, infrastructure leaders, librarians, homeroom teachers, subject teachers, and students. Data were analyzed through data condensation, data display, conclusion drawing, and verification, while credibility was strengthened through source and technique triangulation. The findings show four interconnected management functions. Planning emerged through teacher initiatives and principal facilitation, producing a literacy team, 15-minute reading habituation, reading-corner planning, student literacy ambassadors, and library-based resource development. Organizing distributed responsibilities among the principal, literacy team, curriculum unit, library, homeroom teachers, and students. Implementation established reading routines, journals, library visits, and literacy competitions but was constrained by limited book collections, underused reading corners, and uneven library accreditation. Supervision combined direct monitoring, reading journals, peer reminders, and semester evaluation. The study contributes a participatory literacy management model aligned with Al-Tadzkiyyah's scope on Islamic educational leadership, management, pedagogical innovation, contextual dynamics, and SDG 4-oriented quality education.
SISTEM INFORMASI PURCHSING ORDER (PO) ASET BERBASIS WEB STUDI KASUS FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS IBNU SINA Ririt Dwiputri Permatasari; Indah Kusuma Dewi; Agus Suryadi; Tommy Saputra
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 5 No. 1 (2022): February 2022
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v5i1.718

Abstract

The purpose of this research is to design a purchasing order application at the Faculty of Engineering, Ibnu Sina University, where the current asset inventory submission system is still using the form submitted by the Deputy Dean II. As for the problem in the research where the current inventory submission system is used, there are weaknesses due to the slow submission process from personnel who submit to the leadership and related sections which can only be done in combination, namely by going to the relevant leadership to get approval for the submitted form. The method used in software design is using Rapid Application Development (RAD) and modeling using Unifield Modeling Language (UML). The results of this study indicate that the Purchasing Order Information System (SIPO) can be implemented at the Faculty of Engineering, Ibnu Sina University without serious problems, especially the admin section, that the decision support system is in accordance with the design made and can assist in determining asset requirements at the faculty. Technique. It is recommended to develop using other models such as the Obit Framework and Togaf so that the business process flow can be clearly seen and measured by the needs of the OD and it is also necessary to increase human resources in operating the system. The output of this research is a Web-based SIPO application.
Pelatihan Literasi dan Etika Digital Mendukung Keseimbangan Mental Siswa SMK Muhammadiyah Batam Indah Kusuma Dewi; Alvin Zulfikar; Bismi Nurhayati Saktira
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 3 (2026): SEPTEMBER 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i3.3385

Abstract

Penetrasi internet remaja usia 13–24 tahun di Indonesia telah melampaui 90%, namun tidak diimbangi literasi digital yang memadai sehingga memicu masalah verifikasi informasi, keamanan akun, dan gangguan keseimbangan mental seperti cyberbullying dan kecanduan gawai. Observasi dan kuesioner awal terhadap siswa SMK Muhammadiyah Batam mengidentifikasi tiga persoalan utama: rendahnya kemampuan verifikasi hoaks, kerentanan keamanan akun, dan dampak negatif media digital terhadap kesehatan mental. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan literasi data, keamanan siber, dan etika bermedia digital siswa untuk mendukung keseimbangan mental mereka. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, workshop literasi data dan keamanan siber, pelatihan digital wellbeing, serta evaluasi dampak melalui pre-test/post-test pengetahuan dan kuesioner sikap skala Likert 4 poin terhadap 70 siswa dari lima program keahlian. Hasil menunjukkan Tingkat Capaian Responden (TCR) kuesioner sikap sebesar 79,83% (kategori Setuju), dengan capaian terbaik pada indikator Etika Digital. Skor pengetahuan pada indikator Literasi Data Kritis dan Keseimbangan Mental Digital justru menurun pascapelatihan, yang mengindikasikan peningkatan kesadaran kritis siswa terhadap keterbatasan kemampuannya sendiri. Program ini menegaskan pentingnya penguatan lanjutan pada aspek verifikasi informasi dan pendampingan kesehatan mental digital secara berkelanjutan.
Relevansi Pemikiran Pendidikan Islam terhadap Tujuan Pendidikan Nasional Studi Komparasi Pemikiran Jalaluddin dan Azyumardi Azra Saputri, Regita; Soleha, Soleha; Dewi, Indah Kusuma
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol. 5 No. 3: September 2025
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i3.948

Abstract

p Penelitian ini mengkaji relevansi pemikiran pendidikan Islam khususnya dari Jalaluddin dan Azyumardi Azra terhadap tujuan pendidikan nasional Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tantangan moral dan sosial yang dihadapi oleh pemuda Indonesia seperti degradasi moral yang menunjukkan adanya kesenjangan antara tujuan ideal pendidikan nasional dalam pembentukan karakter dengan kenyataan praktik pendidikan Dalam konteks ini penelitian ini menggali bagaimana pemikiran kedua tokoh tersebut meskipun memiliki fokus yang berbeda Jalaluddin dengan penekanan pada aspek filosofis spiritual dalam pendidikan Islam dan Azra dengan perspektif modernisasi demokratisasi dapat memberikan kontribusi untuk mengatasi tantangan tersebut Penelitian ini menggunakan metode penelitian pustaka dengan pendekatan kualitatif dan komparatif Data utama berupa karya karya Jalaluddin dan Azyumardi Azra yang relevan dengan pendidikan Islam sedangkan data sekunder berupa literatur pendukung lainnya Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis isi untuk mengidentifikasi tema tema utama dan membandingkan ide ide kedua tokoh tersebut Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemikiran pendidikan Islam Jalaluddin sangat relevan dengan tujuan pendidikan nasional terutama dalam pembentukan karakter yang berlandaskan pada akhlak spiritualitas dan nilai nilai kebaikan Sementara itu pemikiran Azra lebih menekankan pada modernisasi dan demokratisasi pendidikan Islam yang dapat menyelaraskan pendidikan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta membentuk masyarakat yang demokratis dan bermoral Perbandingan kedua tokoh ini menunjukkan adanya kesamaan dan perbedaan perspektif yang memperkaya diskursus pendidikan Islam di Indonesia dalam upaya mencapai tujuan pendidikan nasional p
Co-Authors Abdul Rohmad Basar Afrina, Afrina Agus Suryadi Ahmad Fadly Alamsyah, Riko Ali Mashar Alvin Zulfikar Amarylis, Elvina Widyasari Ambiyar, Ambiyar Aminuddin, Fattachul Huda Apriani, Ni Putu Aprizal Y Ardo Sanjaya Arifin, Nofri Yudi Armika, Armika Azrai Sirait Azriel Alfito Zikry Azzahra, Auliya Putri Bismi Nurhayati Saktira Boby Saputra Dahlan Abdullah David Saro David Saro Devia Kartika Dicky Apdilah Doni Damara Dwiputri, Ririt Faais Mufaasir Ramadhan Fariz Reza Fernandes, Atman Lucky Ghea Paulina Suri Ghea Paulina Suri Gogor Christmass Setyawan Gunadi, Julia Windi Hanafi Hanafi Hardin Hardin Hardin, Hardin Harri Sakti Mulia Nasution Hasanah, Anisa Jauzaa' Hatamar Hoziawati, Hoziawati Islapirna Iswandari, Selvi Jeperson Hutahaean Kaesa, Intan Nova Kristianto, Brilyan Dwi Larisang Laurensius Setyabudhi, Albertus Legito . Lubis, Arina Luthfini Luh Putu Sudini Lusinia, Shary Armonitha Misdar, Muh Mudianta, I Wayan Muhamad Safi’i Muhammad Alfinanda Rizky Muhammad Bobbi Kurniawan Nasution muhammad irfan Muhammad Nur Muhammad Ropianto Muhammad Ropianto Naim, Muh. Rezky Natasia, Caroline Putri Ni Putu Sri Ayuni Novi Hendri Adi Nur Asia, Nur Nur Halizzah Nur Halizzah Okta Veza P, Ririt Dwiputri Putri, Silvia Agusfiani Putri, Weni Lestari Rada Rada, Rada Raka Brahma Siddiq Ramadhan, Ridho Ramadianto Chairun Randa Amalta Saputra Revi Illya Badri Ririt Dwiputri Ririt Dwiputri P Ririt Dwiputri Permatasari Rozali, Rozali Santoso, William Adi Saputri, Regita Sari Wahyumi Setiana, Denis Smart Soleha Soleha Suri, Ghea Paulina Tommy Saputra Veza, Okta Viennita Hermawati Yera Wahda Wahdi Yudi Akbariaji Zayadi, Zayadi