Claim Missing Document
Check
Articles

Found 38 Documents
Search

Mengungkap Penerapan Fungsi Manajemen Olahraga Klub Taekwondo “The Kick Fighter” Haryanto, Arief Ibnu; Suardika, I Kadek; Nurkhoiroh, Nurkhoiroh; Nani, Anser; Nopiyanto, Yahya Eko
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 8, No 1 (2024): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v8i1.10034

Abstract

Penerapan manajemen olahraga yang baik, tentunya membuat hasil yang baik pula sehingga akan mencapai tujuan yang dimiliki oleh suatu Klub. Tujuan penelitian ini yaitu menganalisis penerapan fungsi manajemen olahraga di Klub Taekwondo The Kick Fighter. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif menggunakan metode survei dengan populasi keseluruhan 50 atlet di Klub Taekwondo The Kick Fighter. Adapun sampel dari penelitian ini yaitu 25 atlet dengan menggunakan metode Purposive Sampling yang mempunyai kriteria atlet yang aktif berlatih dalam kurun waktu satu tahun, berusia diatas duabelas tahun keatas dan mau menjadi responden dalam penelitian ini. Instrumen penelitian ini berupa angket yang telah dinyatakan valid dan reliabel. Sedangkan teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif dengan empat kategori yaitu sangat tinggi, tinggi, rendah, dan sangat rendah. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa secara keseluruhan, sistem manajemen Olahraga Klub Taekwondo The Kick Fighter, kategori persentase terbesar merupakan kategori tinggi. Simpulan dari penelitian ini yaitu penerapan sistem manajemen Olahraga Klub Taekwondo The Kick Fighter telah dilaksanakan dengan baik, namun masih memerlukan perbaikan terutama pada aspek sistem perencanaan dan sistem kepemimpinan.
Peran Orang Tua Dalam Mengawasi Perkembangan Perilaku Anak Dari Pengaruh Gadget (Media Sosial) Mariantika, Ni Putu; Suardika, I Kadek
Ganaya : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol 4 No 4 (2021)
Publisher : Jayapangus Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37329/ganaya.v4i4.3092

Abstract

Globalization brings significant changes to all aspects of human life. The increasing integration process in all aspects of life encourages increasingly sophisticated developments. Such as the emergence of communication technology, namely gadgets or smartphones. Advances in information technology can already be felt by all levels of world society, one of which is the existence of social media. Social media has a tremendous influence, apart from being a communication tool, social media also acts as an information center. In addition to having a positive impact on human life, in fact the influence of this technological development can have a negative impact if misused. This research uses a type of qualitative research with a literature study. The results of this study indicate that in maintaining the development of children's behavior, parents have an important and main role in supervising, accompanying, and providing understanding to children about the magnitude of the influence of technological developments, especially the use of social media. So that parents must be able to provide understanding to children, so that children can use gadgets wisely and not excessively. The efforts that can be made by parents in monitoring children's development are as follows: (1) Limit children's playing time. (2) Parents can make rules and agree with children. (3) Parents must be able to place themselves in accordance with the times. (4) Give special time and attention to children.
Integrasi Life Skills pada Program Latihan Bola Basket dalam Rangka Positif Youth Development Suardika, I Kadek; Kadir, Suprianto; Haryanto, Arief Ibnu; Mile, Rifky
Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi Vol. 10 No. 2 (2024): Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FKIP Universitas PGRI Mahadewa Indonesia bekerjasama dengan Asosiasi Prodi Olahraga Perguruan Tinggi PGRI (APOPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/jpkr.v10i2.3736

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh integrasi life skills dan nonintegrasi meningkatkan life skills dalam rangka positif youth development. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah pretest posttest kontrol group desain. Sampel penelitian ini adalah 20 atlet bola basket dibawah binaan PERBASI Provinsi Gorontalo. Proses pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Siswa dibagi menjadi dua kelompok, kelompok eksperimen yang berjumlah 10 siswa dan kelompok kelompok kontrol yang terdiri dari 10 siswa. Instrumen yang digunakan adalah Skala Life skills scale of Sport (LSSS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa life skills terintegrasi dalam program latihan bola basket. Program ini berpengaruh signifikan terhadap peningkatan life skills pada atlet bola basket. Sebagai perbandingan, life skills yang tidak terintegrasi dalam latihan bola basket tidak berpengaruh signifikan terhadap peningkatan life skills pada atlet bola basket. Hasil penelitian ini dapat menjadi bahan pertimbangan bagi para pelatih bola basket muda ketika menyusun program pelatihan bola basket sehingga juga mampu mengarah pada positif youth development.
Sosialisasi Sport Massage Untuk Pencegahan dan Rehabilitasi Cedera Olahraga Pada Siswa Sekolah di Kota Gorontalo Suardika, I Kadek; Kadir, Suprianto; Haryanto, Arief Ibnu; Dako, Safriyanto
Jambura Arena Pengabdian Vol 2, No 1 (2024): JARDIAN
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jardian.v2i1.27181

Abstract

Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini sangat jelas dan bermanfaat, yaitu memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi siswa dalam penanganan cedera olahraga melalui sport massage. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan siswa dapat lebih memahami cara-cara penanganan cedera olahraga dan dapat memberikan pertolongan yang tepat saat dibutuhkan. Siswa sekolah di Kota Gorontalo merupakan tempat yang tepat untuk melaksanakan kegiatan ini mengingat pentingnya penanganan cedera olahraga dalam kegiatan siswa di sekolah tersebut. Dengan melibatkan 25 peserta, hal ini akan memberikan dampak yang positif dalam peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam penanganan cedera olahraga. Hasil dari kegiatan ini, yaitu siswa yang mampu melakukan pencegahan dan rehabilitasi melalui sport massage, sangatlah berharga. Dengan demikian, siswa dapat lebih siap dalam menghadapi cedera olahraga dan dapat membantu dalam proses pemulihan bagi rekan-rekan mereka yang mengalami cedera. Semoga kegiatan ini dapat terus dilaksanakan dan memberikan manfaat yang besar bagi siswa serta lingkungan sekitar.
Pelatihan Self-Massage untuk Karateka dalam Mengatasi Kelelahan Pasca Latihan Kadir, Suprianto; Haryanto, Arief Ibnu; Suardika, I Kadek; Muktiani, Nur Rohmah
Abdi Wiralodra : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2024): Abdi Wiralodra
Publisher : universitas wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/abdi.v6i2.178

Abstract

Kelelahan pasca latihan adalah masalah umum yang dihadapi oleh atlet, salah satunya karateka yang melibatkan intensitas tinggi dan durasi panjang. Self-Massage adalah teknik yang dapat membantu mempercepat proses pemulihan dengan meningkatkan sirkulasi darah, mengurangi ketegangan otot, dan mengurangi nyeri otot. Pengabdian ini dilaksanakan di Gelanggang Olahraga David Tony Kabupaten Gorontalo yang menggunakan beberapa peralatan yaitu bed massage, matras, roller foam, gun massage, matras, back massager magnetic therapy, minyak zaitun, dan handuk wajah. Metode untuk pengabdian ini dirancang melalui prosedur observasi lapangan, koordinasi dengan pengurus, Focus Group Discussion, pelaksanaan pelatihan, evaluasi dan publikasi artikel. Hasil dari evaluasi yang memakai metode lembar observasi yang mencakup tingkat partisipasi, kolaborasi dan kerjasama, penerapan materi, keterampilan yang diperoleh, dan respons terhadap pertanyaan menggambarkan bahwa pengabdian ini berjalan dengan baik dan sukses. Kesimpulannya, pelatihan Self-Massage yang dilaksanakan di Kabupaten Gorontalo terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan dan pengetahuan atlet dan pelatih dalam mengatasi kelelahan pasca latihan. Peserta disarankan untuk rutin mengintegrasikan teknik Self-Massage dalam rutinitas pemulihan mereka dan mengikuti sesi tindak lanjut untuk memastikan praktik yang konsisten serta pembaruan pengetahuan.
Integrating life skills through basketball training program Suardika, I Kadek; Nakoe, Moh. Rivai; Haryanto, Arief Ibnu; Dadu, Mohammad Son; Datau, Husnina
Jurnal Patriot Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Patriot
Publisher : Department of Coaching, Faculty of Sports Science, Universitas Negeri Padang, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/patriot.v6i2.1077

Abstract

Purpose: This research aims to find out how to improve students' life skills through a basketball training program. Method: This research involved 66 basketball extracurricular students in Bone Bolango Regency, who were divided into two groups: experimental group (n = 33) and control group (n = 33). The sampling method used was cluster random sampling. This research was conducted through a quasi-experiment with a pre-test and post-test group design using the Life Skills Scale for Sport (LSSS) scale which consists of eight elements: social skills, leadership, problem solving, decision making, emotional skills, communication, teamwork, and goal setting. Result: This research shows that combining basketball training with a life skills program provides more significant results in improving students' life skills compared to basketball training without a life skills program. The integration of life skills programs in basketball training not only improves students' physical abilities but also life skills that are important for their personal development. Conclusion: The most significant improvements were seen in social skills, indicating that the social aspect of basketball practice is very effective in developing students' interpersonal skills
Mengintegrasikan Life Skills Melalui Program Aktivitas Fisik Suardika, I Kadek; Kadir, Suprianto; Ibnu Haryanto, Arief; Duhe, Edy Dharma Putra; Prasetyo, Agung; Mile, Rifky
JURNAL PENJAKORA Vol. 11 No. 2 (2024): September 2024
Publisher : Fakultas Olahraga dan Kesehatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jurnalpenjakora.v11i2.78392

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui integrasi life skills melalui program aktivitas fisik terhadap peningkatan life skills siswa. Populasi penelitian ini adalah 50 mahasiswa di Pendidikan Kepelatihan Olahraga yang dibagi menjadi dua kelompok (kelompok eksperimen n = 25 dan kelompok kontrol n = 25). Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain pretest posttest control group design. Instrumen yang digunakan adalah skala life skills untuk adaptasi olahraga (LSSS) yang terdiri dari delapan komponen yaitu kerja sama tim, penetapan tujuan, manajemen waktu, keterampilan emosional, komunikasi, keterampilan sosial, kepemimpinan, pemecahan masalah, dan pengambilan keputusan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas fisik yang dipadukan dengan program life skill memberikan dampak yang lebih signifikan terhadap peningkatan life skills mahasiswa dibandingkan aktivitas fisik tanpa integrasi program life skills. Temuan lebih lanjut menunjukkan bahwa komponen keterampilan sosial merupakan komponen keterampilan hidup yang memperoleh peningkatan tertinggi. Hal ini menunjukkan bahwa integrasi program life skills dalam aktivitas fisik memberikan hasil yang lebih baik dibandingkan dengan aktivitas fisik tanpa integrasi program life skills
LATIHAN MENGGUNAKAN ANKLE WEIGHT DAN RUBBER RESISTANCE: DAMPAK TERHADAP KECEPATAN TENDANGAN MAWASHI GERI Hadjarati, Hartono; Massa, Resa Sukardi; Haryanto, Arief Ibnu; Suardika, I Kadek; Haryani, Meri
Journal of Sport and Exercise Science Vol. 5 No. 2 (2022): September
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jses.v5n2.p72-78

Abstract

This study aims to determine which is the effect of the more effective exercise between exercises using ankle weights and rubber resistance on increasing Mawashi Geri's kick speed at Karateka Dojo Wadokai, Gorontalo Province. This research is a quasi-experimental research with a two group pretest-posttest research design. The population in this study amounted to 12 Karateka Dojo Wadokai, Gorontalo Province, all of which were samples in this study, then divided into two groups, namely the ankle weight and rubber resistance groups with six samples taken at random in each group. The research instrument used Mawashi Geri kicks by kicking as many targets as possible using the strongest leg for 30 seconds. As a result, this study found that exercise using ankle weights had an average increase of 21% greater than rubber resistance which only had an average percentage of 19%. This study concludes that exercise using ankle weights and rubber resistance can increase Mawashi Geri's kick speed for Karateka Dojo Wadokai, Gorontalo Province.
Efektivitas Integrasi Life Skills dalam Olahraga untuk Mencegah Bullying di Kalangan Remaja Suardika, I Kadek; Kadir, Suprianto; Duhe , Edy Dharma Putra; Haryanto, Arief Ibnu; Prasetyo, Agung; Alamri, Sakina
Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi Vol. 11 No. 2 (2025): Juni 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FKIP Universitas PGRI Mahadewa Indonesia bekerjasama dengan Asosiasi Prodi Olahraga Perguruan Tinggi PGRI (APOPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/jpkr.v11i2.4680

Abstract

Bullying di kalangan remaja merupakan masalah sosial yang berdampak serius pada kesehatan mental, hubungan sosial, dan prestasi akademik. Korban bullying sering mengalami kecemasan, depresi, dan rendahnya kepercayaan diri, sementara pelaku cenderung mengembangkan perilaku agresif yang berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas model integrasi life skills melalui olahraga dalam mencegah bullying di kalangan peserta didik. Metode yang digunakan adalah Quasi-Experiment dengan desain Matching-only Pretest-Posttest Control Group Design. Sampel terdiri dari remaja usia 14–18 tahun di Gorontalo, yang dibagi menjadi kelompok eksperimen (olahraga berbasis life skills) dan kelompok kontrol (olahraga konvensional). Pengukuran menggunakan Life Skills Scale for Sport (LSSS) yang dianalisis dengan IBM SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi life skills dalam olahraga secara signifikan meningkatkan empati, pengendalian emosi, dan kerja sama tim, sehingga dapat mengurangi perilaku bullying. Temuan ini memberikan implikasi penting bagi pengembangan program pendidikan karakter berbasis olahraga di sekolah.
INTEGRASI PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM PEMBELAJARAN PJOK TERHADAP SELF EFFICACY REMAJA Oktadinata, Alek; Pasaribu, Cicilia Uliartha; Hasibuan, Mhd. Usni Zamzami; Yuliawan, Ely; Yusradinafi, Yusradinafi; Suardika, I Kadek
Jambura Health and Sport Journal Vol 7, No 2 (2025): Agustus
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37311/jhsj.v7i2.31150

Abstract

Hasil penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan integrasi profil pelajar pancasila dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) terhadap self efficacy remaja, dalam implementasi penelitian ini sampel terdiri dari anak remaja laki-laki dan perempuan, dengan umur rata-rata 12,02 tahun, dan standar deviasi 0,869. Jenis penelitien ini menggunakan metode eksperimen dengan penelian ini menerapkan nonequivalent control group design dan studi ini menerapkan dua kelompok, kelompok eksperimen (integrasi profil pelajar pancasila Profil pelajar pancasila tersusun atas enam kecakapan: “Beriman, mandiri, bergotong-royong, berkebinekaan gelobal, bernalar kritis, dan kreatif,” dimana penelitian ini menggunakan desain penelitian tingkat magnitude, strength, dan generality, dan kontrol). Pemilihan sampel pada studi ini menerapkan Teknik cluster random sampling dengan sampel 42 remaja. Untuk memperoleh data self efficacy menggunakan instrumen angket self efficacy dan analisis data memanfaatkan independent t test dan paired t test. Hasil uji t sampel paired secara signifikan meningkatkan hasil belajar memiliki signifikan sebesar 0,008 dimana probabilitas (Sig) 0,05. Temuan ini mendukung bahwa integrasi profil pelajar Pancasila berdampak positif terhadap pengembangan efikasi diri pada remaja.