Claim Missing Document
Check
Articles

A PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN TIP IN DENGAN UNDER THE BASKET SHOOT TERHADAP PENINGKATAN POWER OTOT TUNGKAI PADA SISWA PUTRA EKSTRAKURIKULER MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 MEDAN TAHUN 2020 abady, andi nur; winata, devi catur
Jurnal Suluh Pendidikan Vol 10 No 1 (2022): Maret 2022
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas HKBP Nommensen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36655/jsp.v10i1.640

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh antara latihan tip in dengan under the basket shoot terhadap peningkatan power otot tungkai Pada Siswa putra ekstrakulikuler Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan Tahun 2020. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode experiment. Dengan pelaksanaan latihan yaitu tip indan under the basket shoot. Populasi adalah seluruh siswa putra ekstrakulikuler Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan Tahun 2020 yang berjumlah12 orang. Jumlah sampel 10 orang diperoleh dengan teknik purposive random sampling, selanjutnya dibagi menjadi dua kelompok dengan teknik matching pairing yaitu kelompok latihan tip indan under the basket shoot.Instrumen penelitian untuk pengumpulan data dengan tes dan pengukuran yaitu tes vertical jump untuk mengetahui power otot tungkai. Penelitian dilaksanakan selama 6 (enam) minggu dengan latihan 3 (tiga) kali dalam seminggu. Untuk melihat pengaruh masing masing variabel bebas maupun terikat digunakan perhitungan statistic uji- t berpasangan dan uji t tidak berpasangan. Analisis hipotesis pertama dari data pre-test dan data post-test peningkatan power otot tungkai dalam permainan bola basket pada kelompok latihan tip in diperoleh t­hitung sebesar 2,76 serta ttabel sebesar 2,13 dengan =0,05 (t hitung > t tabel) berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Jadi, latihan tip in berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan power otot tungkai dalam permainan bola basket Pada Siswa putra Ekstrakurikuler Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan Tahun 2020. Analisis hipotesis kedua dari data pre-test dan data post-test peningkatan power otot tungkai dalam permainan bola basket pada kelompok latihan under the basket shoot diperoleh t­hitung sebesar 2,52 serta ttabel sebesar 2,13 dengan =0,05 (t hitung > t tabel) berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Jadi, latihan under the basket shoot berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan power otot tungkai dalam permainan bola basket Pada Siswa putra Ekstrakurikuler Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan Tahun 2020. Analisis hipotesis ketiga dari perhitungan rata- rata dan simpangan baku diperoleh harga t­ hitung sebesar 1,17 serta ttabel sebesar 1,86 dengan =0,05 (thitung <ttabel) berarti Ho diterima dan Ha ditolak. Jadi, latihantip in tidak lebih besar pengaruhnya dari pada latihan under the basket shoot artinya latihan under the basket lebih besar pengaruhnya dari pada latihan tip in terhadap peningkatan power otot tungkai dalam permainan bola basket Pada Siswa putra Ekstrakurikuler Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan Tahun 2020. Kata Kunci : tip in, under basket, power
The Effectiveness of Traditional Mask Dance Rhythmic Movement Training on the Emotional Regulation Ability of Children with Mild Intellectual Disabilities Artanty, Ary; Purwanto, Sugeng; Mulyaningsih, Farida; Kurniawan, Rubbi; Winata, Devi Catur; Ramdhana, Rickadesti; Babang, Veramyta Maria Martha
Jp.jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan) Vol. 8 No. 1 (2024): Jp.jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan)
Publisher : Physical Education, Health and Recreation Study Program, Universitas Insan Budi Utomo, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/jp.jok.v8i1.2095

Abstract

Children with intellectual disabilities often face challenges in emotional regulation, which can adversely affect their social interactions and participation in learning activities. The traditional Tari Topeng rhythmic movement, which integrates elements of music, rhythm, and body movement, has the potential to serve as an engaging and effective intervention to support emotional development. This study aims to investigate the effectiveness of the Mask Dance (Tari Topeng), a traditional rhythmic movement form, in enhancing emotional regulation among children with mild intellectual disabilities. The research was conducted at Yayasan Putra Pancasila using a quasi-experimental method with a one-group pretest-posttest design. The participants consisted of 12 students with mild intellectual disabilities who participated in 12 Mask Dance sessions over six weeks. The research instrument utilised a validated scale for emotional regulation. A paired t-test analysis revealed a significant improvement in emotional regulation skills after the intervention (p < 0.05), particularly in adaptive regulation and a reduction of emotional lability. These findings not only suggest the effectiveness of the Mask Dance in improving emotional regulation but also highlight its cultural and aesthetic value, making it a unique and valuable therapeutic medium for strengthening socio-emotional skills in children with special needs.
Survei Kepuasan Atlet Gulat Terhadap Fasilitas Latihan Di Club Gulat Sumber Juara Kota Medan Tahun 2026 Dewi sartika Nasution; Devi Catur Winata
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 14 No 2 (2026): JURNAL ILMIAH STOK BINA GUNA MEDAN
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v14i2.6041

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kepuasan atlet gulat terhadap fasilitas latihan di Club Gulat Sumber Juara Kota Medan tahun 2026. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survei. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dengan skala Likert. Subjek penelitian adalah atlet Club Gulat Sumber Juara Kota Medan yang berjumlah 19 atlet. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kepuasan atlet terhadap fasilitas latihan berada pada kategori cukup (52,63%). Faktor yang mempengaruhi kepuasan meliputi aspek tangible (fasilitas fisik), reliability (keandalan), responsiveness (ketanggapan), assurance (jaminan), dan empathy (kepedulian). Kesimpulan dari penelitian ini adalah fasilitas latihan memiliki peran penting dalam menunjang kepuasan atlet serta berdampak pada peningkatan prestasi. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan dan pembaruan fasilitas latihan agar dapat memenuhi kebutuhan atlet secara optimal.
ANALISIS KELENGKAPAN SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PADA SMA SWASTA BANI ADAM MEDAN Devi Catur Winata; Agung Nugroho; Febi Qomala; Marsella Tarigan; Amos Alfredo Zujana Tumanggor
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 8, No 1 (2025): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v8i1.19352

Abstract

Tujuan penelitian untuk menganalisis kelengkapan sarana dan prasarana pendidikan jasmani di SMA Swasta Bani Adam Medan. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif yaitu penelitian yang bertujuan menggambarkan sifat-sifat suatu keadaan, gejala, individu dan atau kelompok tertentu atau untuk menentukan frekuensi, penyebaran suatu gejala dalam masyarakat. Penelitian menggambarkan kelengkapan sarana dan prasarana pembelajaran pendidikan jasmani di SMA Swasta Bani Adam Medan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru pendidikan jasmani di SMA Swasta Bani Adam Medan.  Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan maka ditentukan kesimpulan dalam penelitian ini yaitu berdasarkan data wawancara, observasi dan dokumentasi bahwa kelengkapan sarana dan prasarana pembelajaran pendidikan jasmani di SMA Swasta Bani Adam Medan masih dalam kategori kurang, selain tidak pada standard untuk kategori prasarana, namun sarana juga tidak lengkap. Hal ini dikarenakan pendanaan untuk pengadaan sarana pembelajaran pendidikan jamsani di SMA Swasta Bani Adam Medan masih kurang dan tidak maksimal.
Penerapan Permainan Tradisional Sebagai Media Terapi Motorik Dan Sosial Bagi Anak Autis di SLB Negeri Autis Sumatera Utara Devi Catur Winata; Eka Abdurrahman; Aidilla Pratiwi Siregar; Dewi Maya Sary; Kayla Ananda Prasetyo; Aulia Noviansyah Noviansyah
TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Trimas: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Indra Institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Anak dengan autisme di Sekolah Luar Biasa (SLB) Autis di Provinsi Sumatera Utara umumnya mengalami hambatan pada aspek motorik kasar dan kemampuan interaksi sosial, seperti koordinasi gerak, keseimbangan, kemampuan mengikuti instruksi, serta komunikasi dan kerja sama dengan teman sebaya. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk menerapkan permainan tradisional sebagai media terapi motorik dan sosial yang kontekstual, menyenangkan, dan mudah diterapkan bagi anak autis di SLB Autis Sumatera Utara. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi asesmen awal kemampuan motorik dan sosial peserta, pemilihan serta modifikasi permainan tradisional lokal yang sesuai dengan karakteristik anak autis, pelaksanaan kegiatan bermain secara terstruktur dan bertahap, serta evaluasi perkembangan anak melalui observasi dan penilaian guru pendamping. Permainan yang diterapkan antara lain engklek, gobak sodor, dan lempar tangkap yang dimodifikasi sesuai kebutuhan anak. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan motorik kasar, konsentrasi, kepatuhan terhadap aturan sederhana, serta interaksi sosial seperti menunggu giliran, kerja sama, dan komunikasi fungsional. Selain itu, guru dan pendamping memperoleh panduan praktis penerapan permainan tradisional sebagai alternatif terapi motorik dan sosial berbasis budaya lokal. Kegiatan ini diharapkan menjadi model pengabdian yang berkelanjutan dan dapat direplikasi di SLB Autis lainnya di Sumatera Utara.
Pengaruh Permainan Tradisional Engklek Terhadap Power Otot Tungkai Anak Usia 10-12 Tahun di Desa Percut Sei Tuan Kelurahan Tanjung Rejo Tahun 2021 Reza Van Acmad; Devi Catur Winata; Andi Nur Abady
JSH: Journal of Sport and Health Vol 3 No 1 (2021)
Publisher : Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26486/jsh.v3i1.2201

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional engklek terhadap power otot tungkai pada anak usia 10-12 tahun di Desa Percut Sei Tuan Kelurahan Tanjung Rejo Tahun 2021. Penelitian ini merupakan Penelitian eksperimen dilaksanakan dengan cara mengambil data awal (pretest) kemudian melakukan perlakuan (treatmen) dan setelah itu melakukan tes akhir (posttest). Sumber data dalam penelitian ini adalah hasil tes siswa yang berbentuk unjuk kerja (psikomotor). Untuk menganalisis data dalam penelitian ini dan untuk mengetahui hasil penelitian dilihat hasil post test. Analisis hipotesis dari pre-test dan post-test dari pengaruh permainan tradisional engklek diperoleh thitung sebesar 7,120 dan ttabel sebesar 1,70 dengan taraf sigifikan α=0,05 artinya thitung ˃ ttabel berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa permainan tradisional engklek memberikan pengaruh yang signifikan terhadap aktivitas gerak dasar lompat pada anak usia 10-12 Tahun diDesa Percut Sei Tuan Kelurahan Tanjung Rejo Tahun 2021.
Co-Authors Abadi, Andy Nur Ade Evriansyah Ade Evriansyah Lubis Adiguno, Muhammad Wisnu Almahdi Agung Nugroho Agung Nugroho ahamad Al Munawar Ahmad Al Munawar Ahmad Al Munawar Aidilla Pratiwi Siregar Al Hasan, M Iqbal Al Hasan, M. Iqbal Amalia, Nazwa Amos Alfredo Zujana Tumanggor Andi Nur Abady Andi Nur Abady Andi Nur Abady Andi Nur Abady Abady Anggara, Norma Anggara, Norma Ardianti Rizki Putri Artanty, Ary Aulia Noviansyah Noviansyah Babang, Veramyta Maria Martha BASTANTA MUJIRIAH P.A Benny Aprial M Boby Helmi Br. Tarigan, Gita Nurgaya Debataraja, Cindi Deni Rahman Marpaung Dewi Ayu Lestari Dewi Maya Sari Dewi Maya Sary Dewi sartika Nasution Dicky Hendrawan Eka Abdurrahman Endang Pratiwi Fahmi, Mhd Farida Mulyaningsih Febi Qomala Fili Azandi Filli Azandi Filli Azandy Ginting, M. Zaka Gamara Gulo, Amos Fransiskus Harahap, Bahder Johan Hardinoto, Nono Hasibuan, M. Nustan Hernawan Hernawan Hernawan Hulu, Menwan Putra Jaya Jusuf Blegur Kayla Ananda Prasetyo KELIAT, PEDOMANTA Khairul Usman Lela Santika Liliana Puspa Sari Limbong, Irvan Marsella Tarigan Mawardinur Mawardinur . Mendrofa, Jernita MUHAMMAD SYALEH, MUHAMMAD Oktavian Gulo, Wanda Panjaitan, Miktam Maulido Prastyo, M. Fakhri Putri, Ardianti Rizki Putri, Cindi Aulia Qomala, Febi Ramdhana, Rickadesti Reza Van Acmad Riandra, Muhammad Nauval Ridho, M. Rinaldi Aditya Rubbi Kurniawan Rudiyanto Rudiyanto, Rudiyanto Sabaruddin Yunis Bangun Safrida Napitupulu Sepdanius, Endang SIDIK SIREGAR, FAJAR Sihombing, Hardodi Silalahi, Alberth Pratama Simamora, Novembro Siregar, Agus A.P Siti Helmyati Sugeng Purwanto Suhariani Suman Rulis Manurung, Jack Sumando Damanik, Alvisa Vintor Syamsul Arifin Syamsul Arifin Tarigan, Jeri Franda Tarigan, Marsella Br TARYATMAN TARYATMAN Tumanggor, Alfredo Zujana Zebua, Agung Trysman Zikrur Rahmat Zuhriansyah, M Zuhriansyah, Zuhriansyah