Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.447
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EJIP BIOL Jurnal Kreatif Tadulako Online JSTT Biocelebes Biology, Medicine, & Natural Product Chemistry BIOMA : Jurnal Biologi Makassar Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Biologi Tropis Jurnal Abdidas Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Integrated Science Education Journal Media Eksakta Journal Evaluation in Education (JEE) Jurnal Kreatif Online Indonesian Journal of Education Research (IJoER) Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Jurnal Inovasi Global Equator Science Journal (ESJ) Journal of Biology Science and Education
Syech Zainal
Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Earth & Planetary Sciences Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 52 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search
Journal : Jurnal Abdidas

 1 
Pelatihan dan Pendampingan Calon Mahasiswa Praktik Lapangan Persekolahan (PLP) tentang Aplikasi Google Classroom dalam Pembelajaran Era Pandemi Covid-19 Musdalifah Nurdin; Andi Tanra Tellu; Syech Zainal
Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 4 (2021): August Pages 725-1020
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v2i4.392

Abstract

Pelaksanaan pembelajaran saat ini mengharuskan pembelajaran daring/online serta melaksanakan social distancing dengan adanya wabah Covid-19. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan wawasan dan kemampuan calon mahasiswa PLP Program Studi Pendidikan Biologi dalam penggunaan aplikasi Google Classroom untuk melaksanakan pembelajaran online Era Pandemi Covid-19. Kegiatan pelatihan dan pendampingan yang dilakukan memanfaatkan aplikasi Google Classroom. Materi yang diberikan pada kegiatan pelatihan dan pendampingan ini mulai dari pengenalan aplikasi dan software, membuat langkah-langkah pembelajaran, penyajian materi, membuat daftar hadir, serta evaluasi. Pelatihan ini dilakukan dalam dua tahap. Tahap pertama adalah sosialisasi dan pengenalan aplikasi software dan tahap kedua adalah simulasi penggunaan aplikasi dalam mengelola pembelajaran dan dilanjutkan dengan pendampingan. Hasil pelaksanaan kegiatan pelatihan dan pendampingan ini adalah meningkatnya wawasan, kemampuan calon mahasiswa PLP dalam menggunakan aplikasi Google Classroom baik pada android maupun menggunakan laptop serta menerapkannya pada proses pembelajaran di sekolah, baik dalam masa pandemi Covid-19 maupun situasi normal.
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Zipgrade untuk Pemeriksaan Lembar Jawaban Siswa pada Bentuk Tes Multiple Choice Sri Wahyuni; Amalia Buntu; Syech Zainal; Moh. Sabran
Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 5 (2021): October Pages 1021-1256
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v2i5.453

Abstract

Kegiatan ini bertujuan meningkatkan wawasan dan kemampuan calon mahasiswa PPL Program Studi Pendidikan Biologi dalam penggunaan aplikasi zipgrade untuk pemeriksaan lembar jawaban siswa. Hal itu dimaksudkan agar memudahkan calon mahasiswa PPL dalam memberikan evaluasi dan memeriksa hasil evaluasi tersebut. Untuk mencapai tujuan tersebut, maka perlu dilakukan pendekatan berupa pelatihan bagi calon mahasiswa PPL. Kegiatan pelatihan yang dilakukan ini bertujuan untuk memanfaatkan smartphone dan program aplikasinya yang disebut dengan zipgrade untuk mempermudah dan mempercepat proses pemeriksaan hasil dari bentuk penilaian tes multiple choice. Kegiatan pelatihan ini dihadiri oleh 15 peserta yaitu calon mahasiswa yang akan melaksanakan PPL di berbagai sekolah yang ada di Kota Palu. Aplikasi zipgrade dapat diunduh secara gratis di playstore. Materi yang diberikan pada kegiatan pelatihan ini mulai dari pengenalan software atau aplikasi pemeriksa lembar jawaban hingga cara pemanfaatan aplikasi tersebut. Dengan adanya kegiatan pelatihan ini maka diharapkan calon mahasiswa PPL telah mampu menggunakan aplikasi Zipgrade dan menerapkannya pada proses pembelajaran di sekolah.
Pelatihan dan Pendampingan Dosen Program Studi Pendidikan Biologi Tentang Pengisian BKD Melalui Aplikasi Sister Andi Tanra Tellu; Musdalifah Nurdin; Syech Zainal; Aan Febriawan
Jurnal Abdidas Vol. 3 No. 5 (2022): October Pages 785 - 943
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v3i5.674

Abstract

Pengisian Beban Kerja Dosen (BKD) melalui aplikasi SISTER diberlakuan oleh Kemenristekdikti dan menjadi kewajiban setiap dosen. Minimnya  wawasan, pengetahuan, dan kemampuan dosen dalam mengisi BKD berbasis SISTER secara mandiri Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan wawasan, pengetahuan, dan kemampuan dosen dalam mengisi dan mengupdate data serta melaporkan BKD berbasis SISTER secara mandiri. Metode pelaksanaan pengabdian meliputi persiapan dan sosialisasi, pelatihan, pendampingan, evaluasi dan tindak lanjut. Materi yang diberikan pada kegiatan kegiatan ini adalah pengenalan aplikasi, mengoperasikan aplikasi, mengisi dan mengupdate data serta mengisi BKD menggunakan apalikasi SISTER. Berdasarkan pelaksanaan pengabdian ini diperoleh hasil adalah meningkatnya wawasan, pengetahuan dan kemampuan dosen dalam mengisi dan mengupdate data BKD melalui aplikasi SISTER secara mandiri.
Optimalisasi Pengisian BKD Berbasis Aplikasi SISTER Melalui Pelatihan dan Pendampingan Bagi Dosen P MIPA FKIP Universitas Tadulako Syech Zainal; Andi Tanra Tellu; Musdalifah Nurdin; Amiruddin Kasim; Moh Sabran
Jurnal Abdidas Vol. 4 No. 5 (2023): October Pages 363 - 456
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v4i5.827

Abstract

Fenomena yang terjadi adalah dosen masih sulit dalam mengaplikasikan, mengisi serta menghasilkan data yang akurat dan berkualitas dalam pelaporan BKD. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan dosen P. MIPA FKIP Universitas Tadulako dalam mengisi dan memenuhi BKD sesuai kewajiban khusus dengan data yang akurat dan berkualitas. Untuk mencapai tujuan tersebut, maka sangat perlu dilakukan pendekatan berupa pelatihan dan pendampingan bagi dosen dengan judul Optimalisasi Pengisian BKD Berbasis Aplikasi SISTER Melalui Pelatihan dan Pendampingan. Materi yang diberikan pada kegiatan pelatihan dan pendampingan ini mulai dari mengoperasikan aplikasi, mengisi dokumen tertentu sesuai item dan kredit nilai, serta evaluasi. Hasil kegiatan Optimalisasi Pengisian BKD Berbasis Aplikasi SISTER Melalui Pelatihan dan Pendampingan Bagi Dosen muda P.MIPA FKIP Universitas Tadulako adalah meningkatnya wawasan, pengetahuan dan kemampuan dosen muda dalam mengisi dan melaporkan data akurat pada Beban Kinerja Dosen (BKD) dengan menggunakan aplikasi SISTER. Perolehan hasil persentase angket Google form bahwa lebih dari 75,0% peserta mampu dan 25,0 %  kurang mampu dan menyatakan sangat menbutuhkan pendampingan lebih intensif.
Pengenalan dan Pelatihan Aplikasi Papago Sebagai Alat Pembelajaran Berbasis Artificial Intelegent (AI) di Kelas Agni, Raya; Zainal, Syech; Pahriadi, Pahriadi; Rahma, Nur
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 5 (2024): October 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i5.1012

Abstract

Dampak positif perkembangan kecerdasan buatan (AI) dalam aplikasi penerjemah Papago terhadap penyelesaian tugas pelajar. Papago membantu pelajar mengatasi hambatan bahasa dalam riset, pemahaman materi, dan kolaborasi internasional. Selain itu, aplikasi ini juga memberikan akses ke sumber daya pendidikan global yang beragam. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah membekali pelajar dengan pengetahuan tentang Papago dan penerapannya dalam pendidikan melalui pengenalan dan pelatihan. Kegiatan ini dilaksankan selama lima hari dimualai dari observasi pada tanggal 12 juni, kegiatan pengenalan dan pelatihan aplikasi papago mulai tanggal 27-28 juni 2024 serta pengaplikasian dan evalusi mulai tanggal 29-30 juni 2024. Dari hasil evaluasi menunjukkan kegiatan ini berhasil dilaksanakan dengan baik, dan Papago memiliki potensi besar untuk meningkatkan efektivitas dan kualitas pembelajaran.
Pelatihan dan Pendampingan Mahasiswa Pendidikan Biologi dalam Menulis Tugas Akhir dengan Menggunakan Artificial Intelegent (AI) Melalui Aplikasi ChatGPT Zainal, Syech; Nurdin, Musdalifah; Agni, Raya
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 5 (2024): October 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i5.1015

Abstract

Fenomena yang terjadi adalah tingginya tingkat kesulitan mahasiswa selesai tugas akhir dengan tepat waktu. Kegiatan ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan kemampuan menyelesaikan tugas akhir dengan efektif dan efisien dengan. Untuk mencapai tujuan tersebut, maka sangat perlu dilakukan pendekatan berupa pelatihan dan pendampingan mahasiswa Pendidikan Biologi  dalam menulis tugas akhir dengan menggunakan Artificial intelegent (AI) melalui aplikasi ChatGPT. Materi yang diberikan pada kegiatan pelatihan ini mulai dari pengenalan Artificial intelegent (AI), mengoperasikan aplikasi ChatGPT. Untuk pendampingan membantu mahasiswa dalam menemukan masalah dan menyusun latar belakang tugas akhir. Hasil kegiatan meningkatnya wawasan dan kemampuan mahasiswa dalam menyelesaikan tugas akhir dengan bantuan aplikasi AI-ChatGPT melalui Pelatihan dan Pendampingan. Perolehan hasil persentase angket yang diberikan setelah pelatihan terkait pengetahuan sebesar 82,0%. Sementara peserta mampu menggunakan ChatGPT dalam tugas akhirnya yang dibuktikan dengan produk proposal sebesar 85,0 %.
Sosialisasi dan Edukasi Dampak Pencemaran Sungai pada Sumber Penghidupan Warga Desa Mekar Baru Kab Donggala Nurdin, Musdalifah; Suleman, Samsurizal M; Agni, Raya; Sabran, Moh; Zainal, Syech
Jurnal Abdidas Vol. 6 No. 5 (2025): Oktober 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v6i5.1211

Abstract

Fenomena yang terjadi adalah dalam satu tahun terakhir ini bahwa tingginya frekuensi terjadinya bencana banjir yang melanda Kabupaten Donggala Sulawesi Tengah. Faktor pemicu terjadinya banjir salah satunya disebabkan oleh faktor sampah. Kegiatan ini bertujuan untuk membekali masyarakat dengan pengetahuan serta edukasi terkait dampak pencemaran dengan memilih lokasi yakni Desa Mekar Baru. Desa ini dipilih dengan pertimbangan bahwa ketika terjadi banjir, maka akan berpotensi mencemari sungai yang mereka gunakan sebagai sumber penghidupan yakni pembuatan Sagu. Untuk mencapai tujuan tersebut maka sangat perlu dilakukan pendekatan berupa sosialisasi dan edukasi dampak pencemaran sungai di Desa Mekar Baru. Materi yang diberikan pada kegiatan sosialisasi ini adalah gambaran umum sungai, pemanfaatan sungai, sumber penyebab kerusakan sungai, dan upaya menjaga/melestarikan sungai sementara untuk pendampingan adalah berupa edukasi dan aksi lapangan. Hasil kegiatan ini adalah meningkatnya wawasan, pengetahuan, dan kepedulian warga akan pentingnya menjaga lingkungan khususnya sungai yang mereka gunakan sebagai sumber penghidupan khususnya dalam pembuatan Sagu sebagai salah satu program ketahanan pangan.
Co-Authors Aan Febriawan Abd. Rauf Abrar, Muchlas Achmad Ramadhan Aisyah Amalia Buntu Amiruddin Kasim Amirudin Kasim Andi Tandra Tellu Andi Tanra Tellu Andriyanto Andriyanto Angelia, Helena Annisa, Rezky Artinya, Indri A. Astija Ayu Rifka Ramadani Azimah, Nur Bialangi, Mursito S. Bustamim, Bustamim Bustamin Bustamin Bustamin Bustamin Bustamin Cahyani, Indah Regita Daratul Maulydiia Darsah, Mohammad Datubaringan, Jein Dewi Tureni Erna, Ni Kadek Fatmah Dhafir Febriawan, Aan Hadi Pramono Hardian Pramesty Hj. Musdalifah Nurdin I Ketut Suada I Made Budiarsa Isnawati Isnawati Laenggeng , Abd. Hakim Lestari M.P Alibasyah Mahardika, Dayu Manap Trianto Masriani . Moh Ichlas Sonaruh Mohammad Jamhari Mu'aziyah, Siti Eneng Sururiyatul Muchlas Abrar Muchlis Djirimu Muchlis Djirimu Muhammad Rivai Munifa, Siti Musdayanti Musdayanti Nasria, Nasria Novalina Serdiati Nur Azimah Nurdin , Musdalifah Nurwahda, Nurwahda Pahriadi Putri, Adelia Rafiqa Rafiqah, Rafiqah Rahma, Nur Ramadani, Ersa Raya Agni Rio Gunawan Rukmana Rukmana Rukmana, Rukmana Sabran , Moh. Safaat, Safaat Sagita, Nur Afni Samsurizal, M. Sulaeman Selvianita, Selvianita Sonaruh, Moh Ichlas Sri Wahyuni Sri Wahyuni Sri Wahyuni Suhendar Supriyadi, Supriyadi Supriyatman, Supriyatman Sutrisnawati Mardin Syukur, Muh. Syarif Abd Yesika, Veronika