Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.339
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EJIP BIOL Jurnal Kreatif Tadulako Online JSTT Biocelebes BIOMA : Jurnal Biologi Makassar Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Biologi Tropis Jurnal Abdidas Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Integrated Science Education Journal Media Eksakta Journal Evaluation in Education (JEE) Jurnal Kreatif Online Indonesian Journal of Education Research (IJoER) Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Jurnal Inovasi Global Equator Science Journal (ESJ) Journal of Biology Science and Education
Syech Zainal
Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Earth & Planetary Sciences Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 57 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 57 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
The Similarity of Perceptions on Semester Learning Plan for General Course Environmental Study Based on Disaster Mitigation Jamhari, Mohammad; Agni, Raya; Zainal, Syech; Sabran, Moh.
Indonesian Journal of Education Research (IJoER) Vol. 5 No. 6 (2024): December
Publisher : Cahaya Ilmu Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37251/ijoer.v5i6.1266

Abstract

Purpose of the study: This study aims to analyze the disaster mitigation-based semester learning plan for the general course of living environment studies at Tadulako University. Methodology: This is a descriptive qualitative study employing purposive sampling and survey methods using questionnaires. Data were analyzed through data reduction, data presentation, and conclusion drawing. Thirty respondents participated in the study. Main Findings: Findings reveal that semester learning plan development indicators require seminars and workshops with experts, faculty, students, and alumni. The semester learning plan integrates disaster mitigation-oriented learning outcomes using case methods and team-based projects supported by field practice. semester learning plan implementation aligns with lecturers' improvisation, and periodic reviews are recommended every three years. Novelty/Originality of this study: The study provides a framework for integrating disaster mitigation into the semester learning plan for general course of living environment studies, highlighting practical approaches like case methods and field projects. It advances the integration of disaster education into university-level environmental curricula.
Macrozoobenthos Diversity as an Indicator of the Water Quality of the Salusu River in Ogomatanang Village, Central Sulawesi and Its Use as a Learning Media Zainal*, Syech; Agni, Raya; Mahardika, Dayu; Supriyadi, Supriyadi; Andriyanto, Andriyanto; Isnawati, Isnawati
Jurnal Pendidikan Sains Indonesia Vol 12, No 4 (2024): OCTOBER 2024
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jpsi.v12i4.40654

Abstract

The diversity of macrozoobenthos plays an important role as an indicator of water quality. The purpose of this study was to describe the level of macrozoobenthos diversity in the waters of the Salusu River, Ogomatanang Village, Central Sulawesi as an indicator of pollution levels and to produce suitable learning media. The type of research is descriptive. The sampling technique used systematic random and used a subber net using a zig-zag transect line and analyzed the diversity index value. The results of the study found 9 species, divided into 8 families including Baetis sp., Alloperla sp., Parathelphusa convexa, Heptagenia solitaria, Orthetrum sabina, Nemoura sp., Tylomelania arabica, Tylomelania sp., Planaria sp. The diversity index (H') was consecutively at station III (upstream) which was 2.14 with a light level of pollution, the H 'index at station II (ecotone) was 1.91 and the H 'index at station I (downstream) was 1.28 with a moderate level of pollution. The research results obtained were used as validated learning media by a team of content experts by 80%, design 78.6%, media 80%, large group student group trials 85.5% and small group 89.0%. Learning media is very feasible to use with a result of 82.62%.
Aktivitas Harian Burung Maleo (Macrocephalon maleo) di Penangkaran Taman Nasional Lore Lindu (TNLL) Desa Tuva dan Pemanfaatannya sebagai Media Pembelajaran Abrar, Muchlas; Djirimu, Muchlis; Zainal, Syech; Bustamin
Journal of Biology Science and Education Vol. 7 No. 2 (2019): Desember
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jbse.v7i2.1134

Abstract

Pengetahuan tentang aktivitas sangat penting untuk menjaga habitat burung Maleo sebagai satwa endemik Sulawesi yang harus dilestarikan bersama, agar habitat burung Maleo ini tetap sesuai dengan aktivitas harian burung Maleo itu sendiri dan tidak terganggu dengan kondisi lingkungan. Penelitian ini dilakukan di desa Tuva Kabupaten Sigi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas harian burung Maleo di penangkaran Taman Nasional Lore Lindu (TNLL) Desa Tuva serta pemanfaatannya sebagai media pembelajaran dalam bentuk video. Jenis penelitian adalah deskriptif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode pengamatan langsung. Data yang diperoleh akan disajikan dan di analisis secara deskriptif dalam bentuk sajian persentase dan grafik. Hasil pengamatan menunjukan bahwa terdapat 6 jenis aktivitas harian burung maleo (Macrocephalon maleo) yaitu makan, minum, membersihkan tubuh, bertengger, istrahat, berjemur dan berjalan. Aktivitas yang paling lama dilakukan dalam satu hari pengamatan yaitu aktivitas bertengger dengan persentase 27,58% sedangkan yang paling sedikit yaitu aktivitas berjemur dengan persentase 1,17% kemungkinan di pengaruhi oleh lingkungan (suhu). Aktivitas makan dan minum di lakukan pada pagi hari, aktivitas berjemur hanya terjadi pada pukul 08.00-11.00. Hasil validasi media video di kategorikan layak berdasarkan penilaian oleh tim ahli dengan rata-rata nilai 81,44% dan hasil uji coba media video terhadap kelompok mahasiswa diperoleh nilai sebesar 88,75% yang dikategorikan layak digunakan sebagai media pembelajaran.
Identifikasi Isi Lambung Ikan Mujair (Oreochromis mossambicus) dan Ikan Nila (Oreochromis nilotica) di Danau Lindu, Sulawesi Tengah Zainal, Syech; Sonaruh, Moh Ichlas
Journal of Biology Science and Education Vol. 8 No. 1 (2020): Juni
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jbse.v8i1.1162

Abstract

Telah dilaksanakan penelitian di perairan Danau Lindu Kecamatan Lindu Kabupaten Sigi Provinsi, Sulawesi Tengah pada bulan September 2020. Tujuan penelitian adalah untuk mengidentifikasi dan membedakan jenis makanan antara ikan Mujair (Oreochromis mossambicus) dan ikan Nila (Oreochromis nilotica) di Danau Lindu, Sulawesi Tengah. Jenis penelitian Eksploratif dengan metode deskriptif dengan pengambilan sampel melalui pembedahan ikan untuk mengambil isi lambung dan menganalisisnya. Berdasarkan hasil identifikasi isi lambung diperoleh jenis makanan untuk Ikan Mujair (Oreochromis mossambicus), diperoleh dua kelompok pakan yaitu pakan Nabati (Fitoplankton) berupa Oedogonium sp, Anabaena sp, Nostoc sp, Oscillatoria princeps, Diatomae sp, Navicula gysingen, Rivularia sp, Coelastrum sphaericum, dan pakan hewani (Zooplankton) berupa Chironomus sp, Dugesia tigrina dan ikan Nila (Oreochromis nilotica) juga diperoleh dua kelompok pakan yaitu pakan Nabati (Fitoplankton) berupa Oedogonium sp, Anabaena sp, Nostoc sp, Oscillatoria princeps, Rivularia sp, Coelastrum sphaericum dan 2 jenis pakan kelompok Hewani (Zooplankton) yaitu Chironomus sp dan Dugesia tigrina.
HUBUNGAN KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DIMASA PANDEMI COVID 19 DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS XI IPA DI SMA NEGERI 1 LAKEA Rukmana, Rukmana; Jamhari, Mohammad; Wahyuni, Sri; Zainal, Syech
Journal of Biology Science and Education Vol. 9 No. 1 (2021): Juni
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jbse.v9i1.1663

Abstract

Keterampilan mengajar guru sangat berperan penting dalam pelaksanaan pembelajaran daring. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan hubungan keterampilan mengajar guru dimasa pandemi Covid 19 dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Biologi kelas XI IPA di SMA Negeri I Lakea. Jenis penelitian termasuk kategori kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi pada siswa kelas XI MIA 1 dan XI MIA 2. Teknik analisis data yaitu statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial dengan analisis Product Moment Correlation, serta menguji hipotesis menggunakan tabel koefisien korelasi. Hasil penelitian menunjukkan taraf kesalahan rtabel (5%), dimana rhitung lebih besar dari rtabel atau 0,994>0,248 maka Ho ditolak dan H1 diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa ada hubungan keterampilan mengajar guru dimasa pandemi Covid 19 dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran biologi kelas XI IPA di SMA Negeri I Lakea.
Keanekaragaman Makrozoobentos Di Perairan Pusat Laut Kecamatan Banawa Kabupaten Donggala Serta Pemanfaatannya Sebagai Media Pembelajaran Azimah, Nur; Bustamin, Bustamin; Nurdin, Musdalifah; Zainal, Syech
Journal of Biology Science and Education Vol. 9 No. 2 (2021): Desember
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jbse.v9i2.1735

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Untuk menggambarkan keanekaragaman jenis makrozoobentos di Perairan Pusat Laut Kecamatan Banawa Kabupaten Donggala 2) Untuk menjadikan hasil penelitian sebagai media pembelajaran dalam bentuk buku saku. Penelitian ini adalah penelitian Deskriptif kuantitatif dengan tehnik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Indeks keanekaragaman jenis dihitung menggunakan rumus Shannon-Winner. Jenis Makrozoobentos yang ditemukan sebanyak 28 spesies yang terbagi atas 5 Class, 10 Ordo, 19 Family, 20 Genus dan 28 Spesies diantaranya yaitu Protoreaster multisipinus, Astropecten polycanthus, Ophiutrix janualis, Ophiutrix neredina, Macrobachium rosenbergii, Harpiosquilla raphidae, Odontodactylus scyllarus, Charybids helleri, Hemigrapsus sanguineus, Phymodius ungulates, Cerithium coralium, cerithium echinatum, Cerithium lividulum, Cerithium rostratum, Euplica festiva, Faunus ater, Tenguella granulate, Nassarius papillosus, Nassarius arcularia, Oximeris dimidiate, Epitonium clathrum, Tritia reticulate, Nerita albicilla, Nerita plicata, Nerita versicolor, Clithon ovalaniense, dan Turbo marmoratus. Indeks keanekaragaman jenis makrozoobentos di Perairan Pusat Laut Kecamatan Banawa Kabupaten Donggala secara umum 3,17 atau H’ tergolong tinggi, sedangkan hasil penelitian yang dapat dijadikan sebagai media pembelajaran berupa buku saku. Penilaian media oleh ahli isi sebesar 82 %, ahli desain 80%, dan ahli media sebesar 81,4 %, Validasi dari Kelompok Mahasiswa sebesar 82,25%. Dengan rata-rata yang diperoleh sebesar 81,41%. Media dalam bentuk saku dinyatakan sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran.
Penerapan Model Student Teams Achivement Division (STAD) dalam Pembelajaran Daring dan Luring untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI MIA 3 tentang Biologi di SMA Negeri 5 Tana Toraja Angelia, Helena; Jamhari, Mohammad; Zainal, Syech
Journal of Biology Science and Education Vol. 11 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jbse.v11i2.4118

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas XI MIA 3 tentang biologi pada pembelajaran daring dan luring dengan menggunakan model STAD. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah semua siswa kelas XI MIA 3 sebanyak 36 orang dengan jumlah siswa perempuan sebanyak 25 orang dan laki-laki sebanyak 11 orang. Hasil penelitian ini menunjukan adanya peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran biologi dari siklus I hingga siklus II. Hasil rata-rata persentase motivasi belajar siswa pada siklus I sebesar 78,58% dengan kategori sedang dan pada siklus II sebesar 95,99% dengan kategori tinggi. Peningkatan rata-rata motivasi belajar siswa tentang biologi dari siklus I hingga siklus II sebesar 17,41%. Selain motivasi belajar siswa, aktivitas siswa dalam proses pembelajaran juga mengalami persentase kenaikan pada siklus I sebesar 67,18 % dengan kategori baik dan pada siklus II sebesar 89,05 % dengan kategori sangat baik, peningkatan aktivitas belajar siswa dari siklus I hingga II sebesar 21,87%
Keanekaragaman Makrozoobentos Pasca Bencana di Sungai Toaya dan Pemanfaatannya Sebagai Media Pembelajaran Cahyani, Indah Regita; Tureni, Dewi; Masrianih, Masrianih; Zainal, Syech
Journal of Biology Science and Education Vol. 11 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jbse.v11i2.4130

Abstract

Sungai Toaya adalah salah satu sungai yang berada di Sulawesi Tengah yang terdapat di Kabupaten Donggala Kecamatan Sindue Induk. Secara geografis posisi sungai ini terbentang luas, panjang dari sungai tersebut kurang lebih 9 km yang terbentang dari desa Sumari sebagai Hulu dan Desa Toaya sebagai muara sungai. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan keanekaragaman makrozoobentos pasca bencana di Sungai Toaya dan pemanfaatannya sebagai media pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang menggunakan metode Random sampling, dan alat yang digunakan untuk pengambilan sampel dalam penelitian ini yaitu surbernet, Untuk mengetahui tingkat keanekaragaman menggunakan rumus indeks keanekaragaman Shannon-Winner. Hasil penelitian menunjukkan keanekaragaman makrozoobentos di Sungai Toaya yaitu H’= 1,16 keanekaragaman jenis sedang. Berdasarkan hasil uji validasi penelitian ini sangat layak dimanfaatkan sebagai media pembelajaran berupa poster dengan presentase kelayakan sebesar 83.00%.
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantuan Media Power Point dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa tentang Klasifikasi Makhluk di Kelas VII A SMP Negeri 4 Tanantovea Ramadani, Ersa; Tellu, Andi Tanra; Zainal, Syech
Journal of Biology Science and Education Vol. 12 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jbse.v12i2.4151

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemilihan model kooperatif tipe Jigsaw berbantuan media power point dalam meningkatkan minat belajar siswa tentang klasifikasi makhluk di kelas VIIA SMP Negeri 4 Tanantovea. Penelitian dilaksanakan dengan rancangan penelitian tindakan kelas (PTK) mengacu pada tahapan PTK model Kurt Lewin yang terbagi menjadi 2 siklus, setiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu: perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIIA SMP Negeri 4 Tanantovea yang berjumlah 20 siswa. Instrumen penelitian menggunakan angket dan lembar observasi. Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan minat belajar siswa setelah menerima materi dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw berbantuan media Power Point. Hasil observasi aktivitas guru pada siklus 1 sebesar 76% dan meningkat pada siklus 2 mencapai 88%. Hasil observasi aktivitas siswa siklus 1 sebesar 74% dan meningkat pada siklus 2 mencapai 85%, dan tingkat pencapaian Minat belajar siswa pra siklus sebesar 50% kategori rendah mengalami peningkatan minat belajar siswa pada siklus 1 mencapai 61,95% kemudian mengalami peningkatan lagi pada siklus 2 menjadi 75,45% dengan kategori tinggi. Hasil tersebut menunjukan bahwa pembelajaran dengan menerapkan model kooperatif tipe Jigsaw berbantuan media Power Point dapat meningkatkan minat belajar siswa tentang klasifikasi makhluk dikelas VIIA SMP Negeri 4 Tanantovea.
Analisis Kualitas Kimia dan Organoleptik Madu Lebah Tetragonula laeviceps serta Pemanfaatannya Sebagai Media Pembelajaran Nurwahda, Nurwahda; Ramadhan, Achmad; Budiarsa, I Made; Dhafir, Fatmah; Sutrisnawati, Sutrisnawati; Zainal, Syech
Journal of Biology Science and Education Vol. 12 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jbse.v12i2.4152

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kualitas fisik organoleptik dan kimia madu lebah Tetragonula laeviceps serta pemanfaatannya sebagai media pembelajaran. Desain penelitian yang dilakukan pada penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Pada uji organoleptik antara lain rasa, warna, aroma dan kekentalan memakai metode kualitatif, sementara uji kimia antara lain kadar air, kadar glukosa, pH dan protein menggunakan metode kuantitatif. Analisis data dilakukan dengan cara menghitung persentase dari masing-masing kandungan. Penentuan kualitas fisik madu lebah melalui penilaian organoleptik dengan metode uji Rating. Data kualitas fisik (organoleptik) dianalisis dengan uji rata-rata, standar deviasi, kemudian dibahas dengan diskriptif. Pengambilan sampel dilaksanakan di Desa Lero, Kecamatan Sindue, Kab Donggala, Provinsi Sulawesi Tengah. Uji kualitas kimia madu lebah Tetragonula laeviceps dilaksanakan di Laboratorium Kimia FMIPA Universitas Tadulako dan uji organoleptik madu lebah Tetragonula laeviceps dilaksanakan di Program Studi Biologi FKIP Universitas Tadulako. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas kimia madu lebah Tetragonula laeviceps yang terdiri dari kadar air, kadar protein, kadar glukosa dan kadar pH berturut-turut yaitu 34,31%, 3,23%, 77,36% dan 3,47. Sedangkan kualitas fisik melalui uji organoleptik yang terdiri dari warna, rasa, aroma, kekentalan didapatkan hasil rata-rata berturut-turut yaitu 3,77 (orange), 4,14 (asam), 2,82 (agak suka) dan 2,82 (agak kental). Hasil dari penelitian ini layak digunakan sebagai media pembelajaran dalam bentuk poster dilihat dari hasil persentase 3 dosen validasi dan 25 mahasiswa yaitu 74,10% yang berarti layak digunakan sebagai sumber pembelajaran
Co-Authors Aan Febriawan Abd. Hakim Laenggeng Abd. Rauf Abd. Rauf Abrar, Muchlas Achmad Ramadhan Aisyah Amalia Buntu Amiruddin Kasim Amirudin Kasim Andi Tandra Tellu Andi Tanra Tellu Andriyanto Andriyanto Angelia, Helena Annisa, Rezky Artinya, Indri A. Astija Ayu Rifka Ramadani Azimah, Nur Berlinda Austin Paliwan Bialangi, Mursito S. Bustamim Bustamim Bustamin Bustamin Bustamin Bustamin Bustamin Bustamin Cahyani, Indah Regita Daratul Maulydiia Darsah, Mohammad Datubaringan, Jein Dewi Tureni Erna, Ni Kadek Fatmah Dhafir Febriawan, Aan Hadi Pramono Hardian Pramesty Hj. Musdalifah Nurdin I Ketut Suada I Made Budiarsa Isnawati Isnawati Laenggeng , Abd. Hakim Lestari M.P Alibasyah Lilies Mahardika, Dayu Manap Trianto Masriani . Masrianih Moh Ichlas Sonaruh Mohammad Jamhari Muchlas Abrar Muchlis Djirimu Muchlis Djirimu Muhammad Rivai Munifa, Siti Musdayanti Musdayanti Mu’aziyah, Siti Eneng Sururiyatul Nasria Nasria Nasria, Nasria Ni Luh Indrianti Nikmah Nur Qoiriyah Novalina Serdiati Nuning Niwana Nur Azimah Nurdin , Musdalifah Nurwahda, Nurwahda Pahriadi Putri, Adelia Rafiqa Rafiqah, Rafiqah Rahma, Nur Ramadani, Ersa Raya Agni Rio Gunawan Rukmana Rukmana Rukmana, Rukmana Sabran , Moh. Safaat Safaat Sagita, Nur Afni Samsurizal `M. Suleman Samsurizal, M. Sulaeman Selvianita Selvianita Siti Eneng Sururiyatul Mu’aziyah Sonaruh, Moh Ichlas Sri Wahyuni Sri Wahyuni Sri Wahyuni Suhendar Supriyadi, Supriyadi Supriyatman, Supriyatman Sutrisnawati Mardin Yesika, Veronika