Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

Upaya Peralihan Negara Indonesia dalam Mengembangkan Energi Terbarukan Fadya Dwi Kundaryanti; Pratiwi Ayu Retno Sari; Wahyu Kurniawati
CAHAYA: Journal of Research on Science Education Vol. 1 No. 2 (2023)
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/cahaya.v1i2.95

Abstract

In a country, energy plays an important role in everyday life. Energy is defined as the ability to do effort. All objects that can produce energy are called energy sources. The energy source itself is divided into two, namely non-renewable energy and renewable energy. Renewable energy is a source obtained from the earth's unlimited or inexhaustible natural resources such as wind, sun and others. In the utilisation of renewable energy sources, it has positive and negative impacts on the surrounding environment. It is not surprising that renewable energy sources have many positive impacts including reducing pollution by using environmentally friendly fuels or reducing greenhouse gas emissions, maintaining public health.
TES DIAGNOSTIK TWO TIER UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI MATERI WUJUD ZAT DAN PERUBAHAN KELAS 4 SD Nova Putri Anugrah; Heru Purnomo; Wahyu Kurniawati
Widya Pustaka : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 13 No a (2025): Special Issue: Pembelajaran pada Jenjang Pendidikan Dasar
Publisher : Jurusan Ilmu Pendidikan FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan dasar memegang peranan penting dalam membentuk pemahaman ilmiah peserta didik, salah satunya melalui pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Namun demikian, masih ditemukan berbagai miskonsepsi di kalangan siswa, khususnya pada materi wujud zat dan perubahannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap miskonsepsi yang dialami oleh siswa kelas IV Sekolah Dasar terkait materi tersebut dengan menggunakan tes diagnostik two-tier. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan melibatkan 41 siswa kelas IV SD Negeri 1 Srandakan sebagai subjek penelitian. Pengumpulan data dilakukan melalui tes diagnostik two-tier yang dirancang untuk mengungkap pemahaman dan alasan siswa secara bersamaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat miskonsepsi tertinggi terdapat pada topik perubahan wujud zat sebesar 73,13% (kategori tinggi), diikuti oleh jenis-jenis wujud zat sebesar 51,21% dan karakteristik wujud zat sebesar 60,97% (keduanya kategori sedang). Faktor penyebab miskonsepsi antara lain perbedaan pemahaman antar guru, sehingga penyampaian materi tidak seragam. Secara umum, miskonsepsi timbul akibat faktor siswa (prakonsepsi, tahap kognitif, minat, pola pikir), guru (penguasaan materi, metode mengajar, komunikasi), buku teks (informasi kurang akurat), dan metode pengajaran yang terbatas pada satu sudut pandang. Kata Kunci: Miskonsepsi, Test Diagnostik Two-Tier, IPA, Wujud Zat dan Perubahnnya
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERHASILAN PENDIDIKAN INKLUSI DI SD SONOSEWU KASIHAN BANTUL Rendika Cipta Saputra; Heru Purnomo; Wahyu Kurniawati
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 03 (2024): Volume 09 No. 03 September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan dan menyoroti faktor-faktor yang relevan. terhadap keberhasilan model pendidikan inklusif SD Sonosewu. Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif, dengan melakukan wawancara terhadap narasumber kelas IV dan V. Wawancara dan observasi merupakan pendekatan yang digunakan untuk memperoleh data. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan tantangan dan strategi yang dapat dihadapi pendidik ketika mengajar siswa inklusif.
Analisis Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gerak Benda di Sekolah Dasar Maulia Widya Prastiwi; Hanin Dewi Septiyaningtiyas; Nita Dwi Rahayu April; Fat-thahillah Candra At-Toriq; Wahyu Kurniawati
Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Vol. 2 No. 1 (2024): Maret : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Publisher : International Forum of Researchers and Lecturers

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/konstanta.v2i1.2408

Abstract

This research aims to analyze the application of the inquiry learning model in science subjects regarding the movement of objects in elementary schools. This research used a literature study method which was carried out by reviewing 15 articles, consisting of 12 national journals and 3 international journals. The results obtained from this research are that science learning using the inquiry method on object movement material in elementary schools can be applied and based on the results of the review, science learning using the inquiry model will be more detailed and students will understand more easily, because students are directly involved in learning. the. So it can be concluded that 1) The inquiry learning model can be developed in all subjects, including science subjects which can involve children's ability to observe and research events. 2) The inquiry learning model in science (Natural Science) subjects can help make it easier for students to understand learning, especially regarding the movement of objects. 3) The inquiry learning model provides significant results on student learning outcomes in science subjects in elementary schools, so that in material on object movement, the inquiry learning model can be applied to achieve effective and efficient learning.
Analisis Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Pada Materi Sistem Tata Surya di Sekolah Dasar Nelia Reka Pradina; Insan Esa Azyfah; Yuliningsih Yuliningsih; Wahyu Kurniawati
Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Vol. 2 No. 1 (2024): Maret : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Publisher : International Forum of Researchers and Lecturers

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/konstanta.v2i1.2409

Abstract

This research is a data collection technique in this research using literature study. The library study collection technique is a study used to collect data and information with various assistance available in the library, for example books, magazines, documents, or reading various journals that are needed. Literature study also studies various reference books and previous research results so that it can be useful for obtaining a material basis regarding the matter to be researched which discusses issues regarding the solar system by providing concise basic concepts. The topics discussed are the characteristics and various members of the planets. solar system. The solar system is one of the materials contained in natural science. In the learning process, the solar system consists of a collection of celestial bodies centered around a star called the sun, and all celestial bodies are connected based on their gravity. There are eight known planets in the solar system, namely Mercury, Venus, Earth, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus and Neptune. Based on the position of the planets, there are planets called inner planets and outer planets. The purpose of this article is to analyze the solar system, which includes the definition of the solar system, the characteristics of the members of the solar system, as well as the various planets and their characteristics which will be discussed in detail in the results and discussion sections.
Pendalaman Materi Bunyi dan Cahaya: Studi Kasus Penerapan Bunyi dan Cahaya Dalam Kehidupan Sehari-hari Riznaini Ika Utami; Fingka Wahyu Anggraini; Sulis Wahyu Ningsi; Divanny Aulia Hanif; Wahyu Kurniawati
Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Vol. 2 No. 1 (2024): Maret : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Publisher : International Forum of Researchers and Lecturers

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/konstanta.v2i1.2410

Abstract

This research aims to find out about sound and light materials. Researchers use qualitative research and this type of research is a descriptive method that groups people, an object, a condition, and an event. The descriptive method is a method that describes or analyzes a problem. Qualitative research is divided into 2, namely primary data through interviews and documentation, while secondary data through the books studied. The aim of this research is to analyze sound and light material which includes its properties and application in life. daily. The results of this research show that sound is a vibration that propagates as a wave through solid, liquid or gas media and sound is also defined as a series of waves of changes in density and sound pressure, while light is a wave that passes through a vacuum.
Eksplorasi Kompleksitas Batuan Piroklastik: Studi Tentang Sifat, Proses Pembentukan, Komposisi Mineral, dan Strukturnya Asna Arif Fathonah; Moch Ridho Saputra; Nisa Hanna Fazira; Wahyu Kurniawati
Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Vol. 2 No. 1 (2024): Maret : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Publisher : International Forum of Researchers and Lecturers

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/konstanta.v2i1.2430

Abstract

Rocks are naturally formed solid objects which are a collection of minerals, both similar and dissimilar, in certain proportions. Minerals are the building blocks of each type of rock. In the beginning, rocks came from magma. The types of rock that exist include pyroclastic rocks. Pyroclastic rocks contain contents that are of economic value and useful for human life. The type of method used is a qualitative research method. The data collection technique in this method is the literature study method. The method in this research focuses on in-depth observations from various reading sources such as books and scientific journals. Pyroclastic rocks are rocks formed by the lithification process of loose materials thrown from volcanic centers in explosive eruptions, which are then transported through the media of gas, wind and then deposited on dry land or in bodies of water. In fact, pyroclastics are almost the same as sedimentary rocks, but the difference is that sedimentary rocks come from the weathering of previous rocks. Meanwhile, pyroclastic rocks come from volcanic eruptions, meaning there is no weathering process.
ANALISIS KONSEP GLB DAN GLBB DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI Dian Sri Rejeki; Fitrianti; Anggi Ariyanto; Wahyu Kurniawati
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 3 (2024): Februari
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i3.744

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep Gerak Lurus Beraturan (GLB) dan Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) dalam kehidupan sehari-hari. Jenis penelitian yang digunakan yaitu kualitatif-deskriptif dengan metode penelitian observasi atau studi lapangan. Teknik analisis data yang digunakan berupa narrative literature review. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa konsep Gerak Lurus Beraturan (GLB) dan Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) ini dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, guna untuk memberikan pemahaman kepada peserta didik yang lebih jelas dalam materi tersebut. Penulisan artikel ini juga mengidentifikasi rumus-rumus yang terdapat dalam Gerak Lurus Beraturan (GLB) dan Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB). Implikasi dari penelitian ini adalah bagaimana penerapan konsep Gerak Lurus Beraturan (GLB) dan Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) dalam kehidupan sehari-hari.
kajian mekanik pada materi pesawat sederhana review publikasi ilmiah Meilinda Rismawati; Risty Agnata; Adellia Nur Aini; Wahyu Kurniawati
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 3 (2024): Februari
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i3.745

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kajian mekanika pada salah satu materi SMA yaitu Pesawat Sederhana. Metode yang digunakan yaitu menggunakan metode meringkas (summarize), dimana metode ini hanya menyimpulkan saja, mengambil sedikit pokok latar belakang, tujuan dan metode penelitian, serta hasil penelitian dan sedikit pokok pembahasan juga kesimpulan diambil dari jurnal tersebut. Pengumpulan data dilakukan dengan mereview semua artikel terkait materi Pesawat Sederhana sebanyak 31 jurnal nasional dan internasional terakreditasi yang diperoleh dari Google Schoolar, Research Gate, DOAJ, dan Scopus. Hasil penelitian yang diperoleh mengatakan bahwa Pesawat sederhana terdiri atas susunan alat sederhana untuk membantu aktivitas keseharian yang meliputi tuas, bidang miring, katrol, dan roda berporos. Pengalaman dan kebiasaan penggunaan pesawat sederhana dalam aktivitas sehari-hari, memberikan kemudahan bagi peserta didik untuk memahami materi yang dipelajari.
PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF PADA PEMBELAJARAN GERAK IPA Rahmawan Candra M; Zulfa Muthi’a Batrisyia; Alvi Hidayatusholihah; Wahyu Kurniawati
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 3 (2024): Februari
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i3.760

Abstract

Pendidikan merupakan suatu hal yang mempunyai dampak besar terhadap pembangunan suatu negara. Proses pembelajaran merupakan salah satu bagian yang dapat mewujudkan keberhasilan dalam pendidikan. Pengembangan adalah proses penciptaan bahan pembelajaran untuk menyampaikan materi tersebut kepada peserta didik. Keunggulan Media Pembelajaran Media pembelajaran dapat membuat penyajian pesan dan informasi menjadi lebih jelas sehingga memudahkan dan meningkatkan proses dan hasil pembelajaran. Keuntungan menggunakan lingkungan belajar interaktif ini adalah sebagai berikut: Penyajiannya menarik karena memuat permainan warna, huruf, animasi, serta gambar animasi dan foto. Metode penelitian dalam kualitatif. Hasil penelitian pengamatan fenomena dan lebih meneliti ke subtansi makna pengembangan menunjukkan bahwa penerapan lingkungan pembelajaran interaktif di sekolah dasar sangat baik, karena dengan bantuan media berbasis ICT, siswa dapat belajar menggunakan teknologi yang belum mereka ketahui sebelumnya, dan media berbentuk video cocok digunakan. dan media yang efektif untuk menggunakan kegiatan belajar mengajar di layar-Layar internal memungkinkan siswa lebih aktif dan bersemangat berpartisipasi dalam pembelajaran.