Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.396
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL LENTERA BISNIS Jurnal Ilmu Hukum KYADIREN International Journal of Engineering, Science and Information Technology IMMANUEL: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen ProBisnis : Jurnal Manajemen Voice of HAMI Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen Jurnal Efata: Jurnal Teologi dan Pelayanan Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Socius: Social Sciences Research Journal
Lamsir, Seno
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Physics Social Sciences Transportation Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Riwayat: Educational Journal of History and Humanities

 1 
Pendidikan Agama Islam sebagai Sarana Pencegahan Radikalisme di Kalangan Mahasiswa Alvira, Ditha; Azizi, Muhammad Alfi; Lutfiani, Naili Fauziah; Lamsir, Seno; Agustina, Rika Hasmayanti
Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Vol 8, No 3 (2025): July, Social Studies, Educational Research and Humanities Research.
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jr.v8i3.48784

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pendidikan agama Islam sebagai sarana pencegahan radikalisme di kalangan mahasiswa. Pendekatan penelitian ini mengumpulkan data melalui studi literatur, dengan membaca, memahami, dan mengelompokkan informasi berdasarkan tema utama yang mendukung pembahasan dari berbagai sumber termasuk buku, jurnal, dan artikel. Hasil penelitian ini adalah Pendidikan Agama Islam (PAI) berperan strategis dalam mencegah radikalisme di kalangan mahasiswa melalui penanaman nilai moderasi, toleransi, dan keterbukaan. Namun, implementasi PAI dalam mencegah radikalisme masih menghadapi berbagai tantangan, seperti kurangnya pelatihan bagi dosen, keterbatasan materi ajar, resistensi mahasiswa terhadap pendekatan moderat, serta lemahnya dukungan institusional dan kolaborasi lintas pihak. Untuk menjawab tantangan tersebut, dibutuhkan strategi penguatan pendidikan karakter, inovasi metode pembelajaran, keterlibatan keluarga dan masyarakat, serta pemanfaatan teknologi informasi guna memperkuat penyebaran ajaran Islam yang inklusif dan damai.
Co-Authors Agustina, Rika Hasmayanti Ainil Mardiah Alexius Ulan Bani Alvira, Ditha Amalia Amalia Ana Fitriyatul Bilgies, Ana Fitriyatul Ariffien, Afferdhy Azizi, Muhammad Alfi Budiatmaja, Rudy Dahlan Abdullah David Ming Edy Firmansyah Fifto Nugroho Hasan, Hanif I Made Kariyasa Idris, Dany Luqyana Imron Natsir, Imron Irjii Matdoan, Moh. Rahmat J, Fitria Kalalo, Rieneke Ryke Kamri, Andi Khaedhir Kresna Agung Yudhianto Kumala Dewi, Nurlaela Lutfiani, Naili Fauziah Mahmudin, Tono Malelak, Milda Amelia Miftah Miftah, Miftah Muhammad Ichsan Mulyaraharjani, RA Shanti Dewi NAUFAL, NAUFAL Neonbeni, Randy Vallentino Noorhidayah Noorhidayah, Noorhidayah Nugroho, Andreas Eko Purba, Asmat Purwaka Hari Prihanto Qurrotul Aini Rasna, Rasna Rosiana Dewi, Ni Wayan Emmy Sah, Andrian Sahlan M Saleh Saiyed, Rahma Salat, Junaidi Setiawati, Liana Sitompul, Gabriel Amadeus Syahril Syahril Syam, Fahmi WIJAYA WIJAYA, WIJAYA Yanti, Maria Evvy Zai, Vinus