p-Index From 2021 - 2026
9.158
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keuangan dan Perbankan Journal of Economic, Management, Accounting and Technology (JEMATech) Jurnal STIE Semarang (Edisi Elektronik) JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan) Pena Kreatif : Jurnal Pendidikan JEKPEND Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Business and Accounting Education Journal International Journal of Humanities Education and Social Sciences Journal of Creative Student Research Jurnal Manajemen Riset Inovasi Jurnal Kajian dan Penelitian Umum Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan JPNM : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Jurnal Equilibrium Nusantara Jurnal Bima: Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Student Research Journal Alfihris: Jurnal Inspirasi Pendidikan Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Cendikia Pendidikan Journal of Science and Education Research E-Prosiding Seminar Nasional Manajemen dan Akuntansi STIE Semarang (SENMAS) Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan Journal of Islamic Economics and Finance Anggaran: Jurnal Publikasi Ekonomi dan Akuntansi Jurnal Ekonomi, Akuntansi dan Perpajakan Adpertens ; Jurnal Ekonomi dan Manjemen Realisasi: Ilmu Pendidikan, Seni Rupa dan Desain Business and Accounting Education Journal International Journal of Technology and Education Research Akuntansi dan Ekonomi Pajak: Perspektif Global Jurnal Ilmiah Insan Mulia Journal of Islamic Economics Studies and Practices (JIESP). Jurnal Cakrawala Pendidikan dan Biologi (jucapenbi) Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi
Claim Missing Document
Check
Articles

Ekonomi Muda, Konsumsi Bijak: Pengaruh Literasi Ekonomi, Lifestyle, dan Faktor Sosial Ekonomi terhadap Tren Consumptive Behavior Rodiyah, Aisyatur; Pradikto, Sugeng
Journal of Science and Education Research Vol. 4 No. 1 (2025): Journal of Science and Education Research
Publisher : Yayasan Pendidikan Insan Mulia Utan Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62759/jser.v4i1.171

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi ekonomi, gaya hidup dan faktor sosial ekonomi terhadap perilaku konsumen mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas PGRI Wiranegara Pasuruan. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei, dimana data dikumpulkan melalui kuesioner yang mencakup literasi ekonomi, gaya hidup dan faktor sosial ekonomi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi ekonomi mempunyai dampak yang signifikan dalam membantu siswa mengelola keuangannya dengan bijak. Semakin tinggi literasi ekonomi siswa maka akan semakin baik pula perencanaan dan pengelolaan pengeluarannya sehingga terhindar dari perilaku konsumtif yang tidak perlu. Gaya hidup pelajar, yang dipengaruhi oleh tren sosial, juga memainkan peran penting, dimana banyak pelajar yang mengeluarkan uang terlalu banyak untuk mengikuti tren. Selain itu, faktor sosial ekonomi seperti latar belakang keluarga juga mempengaruhi pola konsumsi siswa. Pelajar dengan latar belakang ekonomi tinggi cenderung memiliki kemampuan finansial yang lebih baik namun juga lebih rentan terhadap perilaku konsumtif. Secara simultan ketiga variabel tersebut mempunyai pengaruh yang kuat terhadap perilaku konsumsi mahasiswa. Penelitian ini menyarankan agar mahasiswa meningkatkan literasi ekonomi, mengatur gaya hidup dengan lebih bijak, dan mempertimbangkan faktor sosial ekonomi untuk mengurangi perilaku konsumen yang tidak terkendali.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS X SISWA SMK NEGERI 1 GRATI PASURUAN Agustina, Puput Sri; Suchaina; Sugeng Pradikto
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 12 No. 7 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v12i7.10982

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap pemahaman konsep dasar akuntansi, keterampilan berpikir kritis, dan kemampuan analitis siswa di tingkat sekolah kejuruan. Menggunakan desain quasi-eksperimen, penelitian ini melibatkan dua kelas masing-masing terdiri dari 34 siswa sebagai populasi. Data dikumpulkan melalui tes tertulis, observasi siswa, dan guru, serta dianalisis menggunakan uji Independent t-test dengan bantuan program IBM SPSS 27. Hasil analisis menunjukkan nilai pada kolom lower dan upper masing-masing –8,803 dan –0,491 dengan tingkat signifikansi (sig 2-tailed) 0,029, sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Rata-rata nilai kelas eksperimen dan hasil observasi menunjukkan peningkatan signifikan setelah penerapan model pembelajaran ini. Model inkuiri terbimbing, yang membimbing siswa melalui pertanyaan dan eksplorasi, terbukti meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa secara signifikan dibandingkan metode konvensional. Selain itu, siswa menunjukkan motivasi dan keterlibatan yang lebih tinggi dalam pembelajaran akuntansi. Temuan ini menegaskan bahwa model pembelajaran inkuiri terbimbing merupakan pendekatan efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran akuntansi, serta mendorong partisipasi aktif dan kemandirian dalam proses belajar.
PENGARUH MARKETPLACE SHOPEE DANTOKOPEDIA TERHADAP MINAT BELI KONSUMENDI KALANGAN MAHASISWA PENDIDIKANEKONOMI UNIVERSITAS PGRI WIRANEGARA Safira, Nazila; Sugeng Pradikto
Adpertens: Jurnal Ekonomi dan Manajemen Vol. 2 No. 1 (2025): Februari : Adpertens
Publisher : Yayasan Baitul Hikmah al-Zain

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63424/adpertens.v2i1.177

Abstract

Kegiatan penelitian Pengaruh MarketplaceShopee dan Tokopedia Terhadap Minat Beli Konsumendi Kalangan Mahasiswa bertujuan untuk mengetahuidan mencari tahu lebih dalam lagi seberapa besarpengaruh Marketplace Shopee dan Tokopedia dalammeningkatkan minat beli mahasiswa dalam berbelanjaonline yang memanfatkan berbagai fitur didalamnya.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatifuntuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan danbersifat mengamati pengaruh antara variabel –variabel penelitian. Responden yang ikut dalampenelitian ini mencakup mahasiswa pendidikanekonomi angkatan 2024 hingga 2021 dengan mengambil 69 sampel dari total populasi mahasiswapendidikan ekonomi. Dalam penelitian inimenitikberatkan pada pengalaman mahasiswa dalamberbelanja online di Marketplace Shopee danTokopedia dengan memperhatikan berbagai fitur yangmenunjang dalam berbelanja online, sehingga darisitulah bisa dilihat dengan kemudahan semua fiturnyamenjadikan seberapa besar minat beli mahasiswasebagai konsumen pengguna Marketplace Shopee danTokopedia. Hasil penelitian menunjukkan bahwaterdapat pengaruh secara parsial masing-masingvariabel Marketplace Shopee (X1) dan Tokopedia (X2)terhadap variabel minat beli konsumen (Y). Lalu,terdapat pengaruh secara simultan atau secarabersama-sama pada variabel Marketplace Shopee danTokopedia terhadap minat beli konsumen (Y). 
Penerimaan Uang, Kebutuhan serta Gaya Hidup terhadap Pengelolaan Uang Saku Mahasiswa (Studi Kasus Pendidikan Ekonomi di Universitas PGRI Wiranegara Pasuruan) Aini, Karina Nur; Pradikto, Sugeng
Journal of Economic, Management, Accounting and Technology (JEMATech) Vol 8 No 1 (2025): Februari
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer, Universitas Sains Al-Qur'an (UNSIQ) Wonosobo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32500/jematech.v8i1.6464

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh penerimaan uang, kebutuhan dan gaya hidup terhadap pengelolaan uang saku secara parsial dan simultan pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi di Universitas PGRI Wiranegara Pasuruan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Ekonomi di Universitas PGRI Wiranegara Pasuruan angkatan 2021, 2022 dan 2023. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 33 responden. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah metode random sampling. Hasil penelitian diperoleh bahwa penerimaan uang berpengaruh secara parsial karena nilai sig. 0,000 < 0,05. Kebutuhan secara parsial tidak berpengaruh karena nilai sig. 0,353 > 0,05. Gaya Hidup berpengaruh secara parsial karena nilai sig. 0,000 < 0,05. Secara Simultan, penerimaan uang, kebutuhan dan gaya hidup Mahasiswa Pendidikan Ekonomi di Universitas PGRI Wiranegara Pasuruan berpengaruh karena nilai. Sig. 0,000 < 0,05. Koefisien determinasi (R square) sebesar 0,753. Hal ini menunjukan pengertian bahwa Pengelolaan Uang Saku (Y) dipengaruhi sebesar 75,3% oleh Penerimaan Uang (X1), Kebutuhan (X2), dan Gaya Hidup (X3) yang berarti berpengaruh, sedangkan sisanya 24,7% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimasukan dalam penelitian ini.
Analisis Peran Lingkungan Keluarga dan Teman Pergaulan dalam Membangun Motivasi Belajar Siswa SMA Farokha Farokha; Sugeng Pradikto
Jurnal Ilmiah Insan Mulia Vol. 2 No. 1 (2025): Jurnal Ilmiah Insan Mulia
Publisher : Yayasan Insan Mulia Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59923/jiim.v2i1.331

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh lingkungan keluarga dan teman sebaya terhadap motivasi belajar siswa. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara terhadap siswa SMAN 2 Kota Pasuruan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi terbuka dan perhatian orang tua terhadap pendidikan anak berperan besar dalam membentuk motivasi belajar siswa. Dukungan emosional dan praktis dari keluarga menciptakan suasana belajar yang positif, sedangkan komunikasi yang terbatas dan kurangnya perhatian dapat melemahkan semangat belajar. Teman sebaya juga berperan signifikan; teman dengan kebiasaan belajar yang baik dapat menjadi motivator, sedangkan pengaruh negatif teman dapat menghambat motivasi belajar. Selain itu, faktor internal seperti rasa tanggung jawab, harga diri, dan tujuan pribadi juga memengaruhi motivasi siswa, didukung atau dihambat oleh kondisi eksternal seperti dukungan orang tua, lingkungan sosial, dan kondisi ekonomi. Kesimpulannya, motivasi belajar siswa terbentuk melalui interaksi kompleks antara faktor internal dan eksternal, dengan peran penting dari keluarga dan teman sebaya. Dukungan yang konsisten dari kedua lingkungan tersebut dapat mendorong siswa mencapai hasil akademik yang optimal.
Pengaruh Media Sosial, Perilaku FOMO (Fear of Missing Out), dan Penggunaan E-Money terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas PGRI Wiranegara Izzatul Mula; Sugeng Pradikto
Akuntansi dan Ekonomi Pajak: Perspektif Global Vol. 2 No. 3 (2025): Akuntansi dan Ekonomi Pajak: Perspektif Global (AEPPG)
Publisher : Asosiasi Riset Ekonomi dan Akuntansi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/aeppg.v2i3.1293

Abstract

This study aims to analyze the influence of social media, FOMO (Fear of Missing Out) behavior, and the use of e-money on the consumptive behavior of students in the Economics Education Study Program at Universitas PGRI Wiranegara. The digital era has introduced new challenges in student financial management, particularly regarding the ease of accessing information and conducting digital transactions. The research employs a quantitative approach with an explanatory research design. The population consists of all active students in the study program, with a sample of 69 respondents selected through simple random sampling. Data were collected using a Likert-scale questionnaire and analyzed using multiple linear regression. The results indicate that social media, FOMO behavior, and e-money usage have a significant influence on students' consumptive behavior, both partially and simultaneously. This research contributes to a better understanding of the factors influencing consumer behavior in the digital age and can serve as a basis for developing more effective financial literacy programs for students.
Pengaruh Literasi Keuangan dan Layanan Fintech terhadap Perilaku Manajemen Keuangan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi di Universitas PGRI Wiranegara Auliya Ristiani; Sugeng Pradikto
Journal of Islamic Economics and Finance Vol. 3 No. 3 (2025): Agustus: Journal of Islamic Economics and Finance
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/jureksi.v3i3.3023

Abstract

This study aims to analyze how financial literacy and the frequency of use of financial technology (fintech) services affect the financial management patterns of students in the Economics Education Study Program at Universitas PGRI Wiranegara. The digitalization era has changed the way students manage their finances, which now combine traditional financial understanding with the implementation of digital technology innovations. This research uses a quantitative method with an explanatory approach, involving respondents selected through random stratification to ensure balanced representation. Data collection uses a Likert scale questionnaire instrument, while data analysis applies a multiple linear regression model. Empirical results prove that financial literacy and fintech utilization both have a significant and positive impact on students' financial management patterns. Together, these two factors can explain most of the variation in respondents' financial behavior. These findings emphasize the importance of integrating fundamental financial knowledge with the ability to adapt to digital technology as a foundation for forming effective financial management competencies in the modern era. In terms of implementation, the results of this study suggest strengthening the economics education curriculum that includes learning digital financial literacy and the use of fintech services that are wise and ethical.
Membangun Loyalitas Konsumen melalui Etika Bisnis Islam pada E-Commerce Kalangan Gen Z di Pasuruan Pradikto, Sugeng; Zahiroh, Mun'yah
Journal of Islamic Economics Studies and Practices Vol. 4 No. 1 (2025): Juni
Publisher : Institut Agama Islam YPBWI Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54180/jiesp.2025.4.1.45-52

Abstract

Abstrak: Artikel ini membahas keterkaitan antara etika bisnis Islam dan loyalitas konsumen e-commerce kalangan Gen Z di Pasuruan. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik purposive sampling terhadap pelaku dan konsumen e-commerce Gen Z di Pasuruan. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prinsip-prinsip etika bisnis Islam—seperti kejujuran, keadilan, tanggung jawab, dan transparansi—memiliki peran strategis dalam membangun loyalitas konsumen Gen Z. Generasi ini memiliki kesadaran tinggi terhadap nilai syariah dan lebih memilih bisnis e-commerce yang sesuai dengan prinsip Islam. Namun, masih terdapat tantangan berupa rendahnya literasi etika bisnis Islam di kalangan pelaku UMKM. Oleh karena itu, diperlukan pelatihan dan kebijakan yang mendukung penerapan prinsip syariah dalam operasional e-commerce. Artikel ini juga pentingnya konsep bai' as-salam sebagai jembatan antara transaksi syariah dan praktik digital modern. Kesimpulannya, integrasi etika bisnis Islam dalam e-commerce merupakan langkah penting untuk menciptakan ekosistem bisnis halal yang berkelanjutan dan meningkatkan loyalitas konsumen Gen Z.
Pengaruh Pendidikan Orang Tua, Status Ekonomi dan Angka Putus Sekolah terhadap Keputusan Menikah Dini di Desa Pamatan Tongas Probolinggo Diana Novita Sari; Sugeng Pradikto
Realisasi : Ilmu Pendidikan, Seni Rupa dan Desain Vol. 2 No. 3 (2025): Realisasi : Ilmu Pendidikan, Seni Rupa dan Desain
Publisher : Asosiasi Seni Desain dan Komunikasi Visual Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/realisasi.v2i3.882

Abstract

This research is motivated by the high rate of early marriage in Pamatan Village, which is a serious social issue and impacts the quality of life of the younger generation. This phenomenon is thought to be influenced by various social factors, including parental education level (X₁), family economic status (X₂), and school dropout rate (X₃). The purpose of this study is to analyze the influence of these three independent variables on the decision to marry early (Y). This study uses an explanatory quantitative approach with an ex post facto design, where the researcher does not intervene on the variables, but rather analyzes the relationships that have occurred. The analysis technique used is multiple linear regression. Data were collected through questionnaires to 100 respondents selected using a purposive sampling technique, namely teenagers or families with a history of early marriage. The results of the analysis show that simultaneously the variables of parental education, economic status, and school dropout rate have a significant influence on the decision to marry early with a calculated F value of 139.302 which is greater than the F table of 2.699 and a significance value of 0.001. Partially, only economic status (X₂) and school dropout rate (X₃) significantly influence the decision to marry early, while parental education (X₁) does not have a significant influence. The Adjusted R Square value of 0.807 indicates that 80.7% of the variation in the decision to marry early can be explained by these three variables. This finding underscores the importance of efforts to improve education and empower family economics as a preventive measure to reduce the rate of early marriage among adolescents in the village.  
Pengaruh Strategi Pemasaran dengan Teknik Tradisonal dan Online terhadap Hasil Penjualan Nadhiroh Fardania; Sugeng Pradikto
Jurnal Ekonomi, Akuntansi, dan Perpajakan Vol. 2 No. 1 (2025): Jurnal Ekonomi, Akuntansi, dan Perpajakan (JEAP) 
Publisher : Asosiasi Riset Ekonomi dan Akuntansi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/jeap.v2i1.766

Abstract

This study explores the marketing strategies used by traders in Pasar Besar, Pasuruan City in dealing with changes in consumer behavior in the digital era. Data were obtained through semi-structured interviews and questionnaires, involving traders representing various types of products and marketing methods. Analysis was conducted qualitatively to explore key themes and quantitatively to identify patterns and trends. The results show that traditional marketing (direct selling) is still relevant because direct interaction creates emotional connections and increases buyer loyalty. However, this approach faces challenges due to the shift in buyer preferences to online shopping. Meanwhile, online marketing offers wider market reach, cost efficiency, and time flexibility, although its success is highly dependent on promotional capabilities and delivery management. The combination of traditional and online strategies has proven effective in reaching various buyer segments, providing significant sales increases. This approach requires careful planning to optimize the benefits of both methods without increasing operational costs. By understanding market needs and adjusting strategies, traders can maximize the potential of both approaches to achieve success amidst changing times.