Claim Missing Document
Check
Articles

AUGMENTED REALITY BASED LEARNING MEDIA IN FOTOSYNTHESIS MATERIAL Kharisma Eka Putri; Frans Aditia Wiguna
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol. 5 No. 1 (2020): Juni 2020
Publisher : Perkumpulan Pendidik IPA Indonesia (PPII)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jppipa.v5n1.p1-5

Abstract

This article contains the results of the design of learning media development based on Augmented Reality (AR) by bringing up virtual objects that use pointer markers. The purpose of this study is to obtain a design of learning media application on material of Photosynthesis based on Augmented Reality. Test this media using a usability measurement tool to measure success and obtain input from users. The results obtained from the design of learning media applications on photosynthetic material based on Augmented Reality are making it easy for users to use real interactions with the percentage of usability obtained by 91.25% and positive responses in the form of user input to interaction techniques in the Augmented Reality media so that input can used to improve the next  media development.Keywords: Augmented Reality 1, photosynthesis 2, usability 3
Analisis Efektivitas LKPD Berbasis Phet Simulation Terhadap Pemahaman Siswa SMP Materi Bentuk dan Perubahan Energi Anisa Septi Pratiwi; Frans Aditia Wiguna
Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains Vol 5 No 02 (2022): GRAVITASI : Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/gravitasi.jpfs.v5i02.6650

Abstract

ABSTRAK Media pembelajaran merupakan suatu alat yang penting dalam menunjang kegiatan belajar mengajar, salah satunya LKPD. Phet Simulation merupakan salah satu virtual laboratorium yang dapat diterapkan dalam proses pembelajaran, terutama pada sekolah yang kurang memiliki fasilitas seperti tidak memiliki laboratorium IPA. Tujuan pada penelitian ini untuk menganalisis efektivitas LKPD berbasis Phet Simulation Terhadap Pemahaman Siswa SMP Materi Bentuk dan Perubahan Energi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan set Pretest-Posttest Design untuk mengetahui tingkat keefektivan LKPD terhadap pemahaman siswa. Penelitian ini menggunakan subjek siswa kelas VII sebagai subjek penelitian. Variabel penelitian ini adalah Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Phet Simulation sebagai variabel bebas dan pemahaman siswa sebagai variabel terikat. Phet simulation dapat membuktikan hal – hal yang sifatnya abstrak yang sulit dilihat pada praktikum secara langsung. Selain itu, Phet simulation juga dapat membantu sekolah yang tidak memiliki laboratorium yang mengakibatkan siswa tidak dapat melakukan praktikum secara langsung. Phet Simulation dapat menggantikan laboratorium nyata dan dapat menghindari kecelakaan kerja dilaboratorium. Phet Simulation juga memiliki desain dengan bentuk yang disesuaikan dengan aslinya sehingga memudahkan siswa dalam memahami materi. Berdasarkan data penelitian didapatkan bahwa nilai posttest lebih tinggi dibandingkan nilai pretest dengan nilai posttest sebesar 80 dan nilai pretest sebesar 62,3. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa LKPD berbasis Phet Simulation cukup efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa SMP materi bentuk dan perubahan energi.
PENGARUH DUKUNGAN ORANG TUA TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SDN MOJOROTO 4 KOTA KEDIRI Setia Ella Koesdarwati; Novi Nitya Santi; Frans Aditia Wiguna
PENDIDIKAN SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 11 No 1 (2024)
Publisher : STKIP PGRI Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/edusaintek.v11i1.804

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah: Apakah sangat tinggi, tinggi, rendah dan sangat rendah dukungan orangtua berpengaruh terhadap minat belajar siswa?. Metode penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dan sampel adalah siswa kelas VI SDN sebanyak 17 siswa, teknik total sampling. Lokasi penelitian dilakukan di SDN Mojoroto 4 Kota Kediri. Instrumen yang digunakan adalah angket. Teknik analisis data menggunakan korelasi product moment dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Sangat tinggi dukungan orangtua berpengaruh terhadap minat belajar siswa. Pada kategori dukungan sangat tinggi sebanyak 1 siswa (5,9%) dengan minat belajar sangat tinggi sebanyak 13 siswa (76,5%),) Tinggi dukungan orangtua berpengaruh terhadap minat belajar siswa. Dukungan orangtua terhadap minat belajar pada kategori tinggi dengan nilai rata-rata pada dukungan orangtua sebesar 168.00 sedangkan minat belajar sebesar 130.64. dalam kategori dukungan orangtua mayoritas pada kategori tinggi sebanyak 8 siswa (47,1%) dengan minat belajar tinggi sebanyak 4 siswa (23,5%). 3) Rendahnya dukungan orangtua berpengaruh terhadap minat belajar siswa. Pada kategori dukungan rendah sebanyak 5 siswa (29,4%) mendapatkan dukungan rendah dari orang tua dengan cukup minat belajar sebanyak 0 siswa (0%). 4) Sangat rendahnya dukungan orangtua berpengaruh terhadap minat belajar siswa. Pada kategori dukungan sangat rendah sebanyak sebanyak 3 siswa (17,6%) dengan tidak minat belajar sebanyak 0 siswa (0%).
Pengembangan Media 3D Hologram Pada Pembelajaran PPKn Materi Hubungan Antara Simbol Dan Sila-Sila Pancasila Untuk Siswa Kelas II Sekolah Dasar Harwitantri Putri, Astrina Della; Hunaifi, Abdul Aziz; Wiguna, Frans Aditia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3011

Abstract

Berdasarkan hasil wawancara pada hari Senin, 10 Februari 2020 dengan guru kelas II SD Negeri Lirboyo 1 Kota Kediri menunjukkan bahwa ada sebagian siswa yang belum mampu memahami hubungan antar simbol dan sila-sila Pancasila dengan baik. Terdapat 14 siswa terdapat 8 siswa yang belum mencapai KKM 75. Hal ini dikarenakan saat proses pembelajaran PPKn berlangsung guru belum menemukan dan menggunakan media yang bisa menarik perhatian siswa. Sehingga mengakibatkan siswa cenderung kurang memperhatikan saat proses pembelajaran, asyik bermain dengan teman sebangku dan ramai sendiri. Penelitian ini menggunakan metode Pengembangan R&D (Research and Development) dengan model pengembangan ADDIE. Berdasarkan hasil uji kevalidan media 3D Hologram layak digunakan dengan presentase penilaian kevalidan dari ahli materi 77,5% dengan kategori layak dan penilaian kevalidan dari ahli media 87% dengan kategori sangat layak, angket dari respon guru memperoleh hasil 77,5% dengan kategori praktis dan ketuntasan pembelajaran secara klasikal dengan presentase 88%.
Phenomenological Analysis of The Rising Online Gambling Among Students in Kediri Arrafif, Arafat Irhabi; Wiguna, Frans Aditia
Jurnal Sosiologi Pendidikan Humanis Vol 8, No 1 (2023): Jurnal Sosiologi Pendidikan Humanis
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um021v8i1p82-95

Abstract

This study analyzes the rise of online gambling among department primary teacher education students at Universitas Nusantara PGRI Kediri. The method used in this research is descriptive qualitative. The data collection technique used is observation or observation and in-depth interviews. The informants in this study were as many as 32 students. Online gambling is popular among students: slot gambling and soccer betting. Then players who play online gambling have several factors that make them play, namely: 1) Lack of understanding of religion, 2) Social factors, 3) Economic factors, 4) Lack of education factor, and 5) The influence of technology. In addition, researchers also found negative impacts from online gambling, namely: 1) Addiction, 2) Mental disorders, 3) Decreased economic level, and 4) Lots of debt. In this study, there are also efforts to prevent someone from online gambling, namely: 1) Looking for busyness, 2) Looking for a new environment, 3) Working well with finances, 4) Socialization, 5) Studying religion, 6) Wise in using the internet. Analisis Fenomenologis Maraknya Judi Online di Kalangan Mahasiswa di Kediri Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis maraknya judi online dikalangan mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Nusantara PGRI Kediri. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi atau pengamatan dan wawancara mendalam. Informan dalam penelitian ini sebayak 32 mahasiswa. Ada dua bentuk judi online yang marak dikalangan mahasiswa yaitu judi slot dan judi bola. Lalu pemain yang bermain judi online memiliki beberapa faktor yang membuat mereka bermain yaitu: 1) Faktor kurangnya pemahaman agama, 2) Faktor pergaulan, 3) Faktor ekonomi, 4) Faktor kurangnya Pendidikan, 5) Pengaruh teknologi. Selain itu peneliti juga menemukan dampak negatif dari judi online yaitu : 1) Kecanduan, 2) Gangguan mental, 3) Penurunan taraf ekonomi, 4) Banyak berhutang. Pada penelitian ini juga terdapat upaya agar seseorang terhindar dari judi online yaitu : 1) Mencari kesibukan, 2) Mencari lingkungan baru, 3) Mengatur keuangan dengan baik, 4) Sosialisasi, 5) Belajar agama, 6) Bijaksana dalam menggunakan internet.
Dinamika Industry Tenun Ikat ATBM Bandar Kidul Kediri Jawa Timur Wiguna, Frans Aditia; Permana, Erwin Putera
Efektor Vol 6 No 2 (2019): Efektor Vol 6 No 2 Tahun 2019
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (238.395 KB) | DOI: 10.29407/e.v6i2.13670

Abstract

Tenun merupakan salah satu kesenian khas Indonesia yang telah berabad-abad hidup dan berkembang, serta mempunyai nilai-nilai filosofi yang menjadi bagian dari kebudayaan Indonesia. Tenun ikat atau kain ikat adalah karya tenun Indonesia berupa kain yang ditenun dari helaian benang pakan atau benang lungsin yang sebelumnya diikat dan dicelupkan ke dalam zat pewarna alami. Alat tenun yang dipakai adalah alat tenun bukan mesin. Kediri merupakan salah satu daerah yang juga memiliki potensi produk tenun ikat dengan produknya Industri tenun di Kediri menjadi salah satu penopang ekonomi sebagian kecil masyarakat. Karena adanya industri tersebut telah menyerap tenaga kerja, meminimalkan pengangguran dan juga berperan sebagai pelestari budaya Indonesia. Untuk mengetahui dinamika industry tenun ikat di Kediri ditarik rumusan masalah (1) Bagaimana perkembangan tenun di Kediri? (2) Bagaimana dinamika industri tenun di kediri?. Perkembangan tenun ikat di Kediri sudah mulai merambat naik. Awal dari kemunculan kain tenun ikat sampai saat ini banyak sekali mengalami perubahan. Dinamika industri tenun ikat yang mengalami pasang surut sudah mulai stabil. Para pengerajin dengan mesin tradisional yaitu alat tenun bukan mesin (ATBM) dapat menciptakan motif naturalisme yang berhubungan dengan alam.
Development of website-based teaching materials on the solar system for class V elementary school students Aditia Wiguna, Frans; Wenda, Dhian Dwi Nur; Selan, Detika Amelia
JURNAL PENDIDIKAN DASAR NUSANTARA Vol 9 No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/jpdn.v9i2.21834

Abstract

The aim of this research is to develop website-based teaching materials on the solar system for fifth grade elementary school students. This teaching material was developed as a learning resource in elementary science learning which was developed systematically and logically. The method in this research uses R&D by adapting the ADDIE development model with stages, namely: 1) Analysis, 2) Design, 3) Development, 4) Implementation, and 5) Evaluation. The location of this research was carried out at Emmaus Elementary School, Kediri Regency with a total of 25 test subjects. The data used to see the feasibility of the product that has been developed is product validity data, product practicality data, and product effectiveness data. The results of product validity tests carried out by material experts obtained an average value of 85%, while the validity results by design experts were 83%. The average product validity test result is 84% with valid criteria. The level of practicality and effectiveness of the teaching materials was carried out through extensive trials with the product practicality level obtaining an average score of 96% in the very practical category. Meanwhile, the results of the product effectiveness test can be seen from the comparison of the average value of classical student learning outcomes, namely 80 with a KKM of 75. Based on the comparison results, the average classical student learning outcomes are higher than the predetermined KKM, so the product can be declared effective for use in teaching. solar system material for fifth grade elementary school students.
Penguatan Karakter melalui Penggalian Kearifan Lokal Kediri bagi Karang Taruna Desa Rejomulyo Kecamatan Pesantren Kota Kediri Laila, Alfi; Mukmin, Bagus Amirul; Permana, Erwin Putera; Imron, Ilmawati Fahmi; Saidah, Karimatus; Putri, Kharisma Eka; Primasatya, Nurita; Damariswara, Rian; Wiguna, Frans Aditia; Angzalna, Umbar
Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Vol 8 No 2 (2024): Volume 8 Nomor 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/ja.v8i2.22319

Abstract

The influence of the rapid development of technology has begun to shift the character of society, including the people in Rejomulyo Village, Islamic Boarding School District, Kediri City. As an urban society, we cannot be separated from the use of technology which is categorized as high. To prevent the negative impact of the use of technology, it is necessary to strengthen character values ​​in the Rejomulyo Village community, especially village youth or known as youth organizations. Service activities are carried out in three stages, namely: planning, implementation and evaluation. The implementation carried out presentation of material on local wisdom values, participants created works and presented. The participants' response was positive towards the implementation of the service. Participants expressed their appreciation for the activities carried out.
Development of Interactive Multimedia Based on Website to Get to Know Indonesia as One in Diversity in Grade IV Wiguna, Frans Aditia; Yuliyanti , Diah Kurnia
JURNAL PENDIDIKAN DASAR NUSANTARA Vol 10 No 2 (2025): Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/jpdn.v10i2.24088

Abstract

This website-based interactive multimedia development research aims to attract students' attention, make students more active in the learning process, and help students understand the material, meet students' learning styles by creating a pleasant learning atmosphere, encourage students to understand the material on Indonesian diversity, develop student character according to the profile of Pancasila students, and provide media that is appropriate for the age of students in the concrete operational stage. The validation of website-based pop-up book visual multimedia carried out by the media validator obtained results with a percentage of 82% with a very valid category, the results of the material validation were 92% which means that the material used in the website-based pop-up book visual multimedia developed was very valid. Based on the average results of the student response questionnaire, the results were 91% and stated to be very practical, the minimum learning completion criteria were > 75, so website-based interactive multimedia can be said to be effective in improving student learning outcomes. The type of research used was research and development. The development stages used used the ADDIE model stages (Analysis, Design, Development and Implementation). The effectiveness results show that student evaluation results increased from 61% to 85% of students achieving the KKM score.
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Genius Graph Board Materi Penyajian Data Kelas 4 Sekolah Dasar Rahmadhani, Dhenisa Nur; Wiguna, Frans Aditia; Zunaida, Farida Nurlaila
Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 16 No 2 (2024): Juli 2024
Publisher : Universitas Islam Balitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35457/konstruk.v16i2.3490

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran Genius Graph Board (Papan Pintar Diagram) materi Penyajian Data kelas IV SDN 1 Tasikmadu Kabupaten Trenggalek untuk mengetahui meningkatkan pemahaman pengetahuan peserta didik dalam pembelajaran Matematika secara efektif. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan atau R&D (Research and Development) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Instrumen yang digunakan berupa lembar validasi (materi dan media), lembar angket (Guru dan Peserta didik), Lembar soal uji keefektifan. Penggunaan teknik analisis validasi materi dengan skala likert, angket respon siswa dengan skala likert, dan hasil pengerjaan soal. Hasil validasi yang didapatkan sebesar 83,75% membuktikan media dan materi dalam kriteria sangat valid. Kepraktisan media materi penyajian data dinyatakan sangat praktis dengan hasil skor 92,5% untuk angket guru dan 95 %untuk angket peserta didik. Tingkat keefektifan mendapatkan 83,5 dalam analisis melalui uji coba produk menunjukkan adanya peningkatan kepahaman dan motivasi diri dalam kegiatan pembelajaran Matematika.
Co-Authors Abdul Aziz Hunaifi Abidah, Bintan Afandi, Syaiful Ahmad Hasyim Asy'ari Alfi Laila, Alfi Angzalna, Umbar Anisa Septi Pratiwi Aprilia Aksari Aprilia, Icha Arrafif, Arafat Irhabi Aurora Alfitri Damayanti Siswanto Azizah, Addiny Nur CAHYANINGSIH, INDAH DWI Cholilia Anisa Ulfa Lili Damariswara, Rian Damariswara, Rian Desi Maharani Destya Rahmadani Dewi, Cici Utha Dhian Dwi Nur Wenda, Dhian Dwi Nur Dita Ayu Lestari Diyaurrahman, Rizki Nurazmi Fadillah Dwi Nur Wendha , Dhian Dyah Ayu Fitriani Eka Putri, Kharisma Elsa Shofira Prawasti Emmy Tirta Anggraini Endang Sri Mujiwati Erwin Putera Permana Fahri Ana Latifah Farida Nurlaila Zunaidah Hapsari, Devinsa Pinda Harwitantri Putri, Astrina Della Imron, Ilmawati Fahmi Ismi Rahmawati Jannah, Amatullah Zahratul Kartika, Sindy Kartikasari, Dyah Ratih Khunaifi, Abdul Aziz Kukuh Andri Aka Kurnia, Ita Lia Tri Utami Misbahuddin, Hajir Moh.Fuad Agil Mustofa Muhamad Basori Muhamad Basori, Muhamad Mujiwati , Endang Sri Mukmin, Bagus Amirul Ningrum, Niken Probo Setya NINGTIYAS, ELOK SULISTIYA Novi Novi Nitya Santi Novi Nitya Santi Novi Nitya Santi, Novi Nitya Nurita Primasatya Nurkholidah, Manfia Nurwenda, Dhian Dwi Perdana, Marshella Aji Putri Pita Wulandari Prastiya, Amadia Putri, Kharisma Eka Rahma Nur Lailiyah Rahmadhani, Dhenisa Nur Rian Damariswara Ribka Triemay Prasastiningsih Rohim, Irsya Ainur Rosalia, Novita Dewi Saidah, Karimatus Santoso, Sanny Setianing SARI, FADILA PUTRI INDAH Selan, Detika Amelia Setia Ella Koesdarwati Soenarko, Bambang Sri Indra Puspito Sari Susi Damayanti, Susi Wahid Ibnu Zaman Wahyu Aji, Tridian Wahyudi Wahyudi Wahyudi Yuliyanti , Diah Kurnia Zahra Putri Maulinda Zunaida, Farida Nurlaila