Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.392
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Sinar Sang Surya: Jurnal Pusat Pengabdian kepada Masyarakat Didaktika Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Nuwo Abdimas
Nindy Profithasari
Universitas Lampung
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Energy Environmental Science Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
PELATIHAN ZEP QUIZ SEBAGAI MEDIA EVALUASI PEMBELAJARAN INTERAKTIF DI SDN 3 LABUHAN RATU BANDAR LAMPUNG Fadhilah Khairani; Nindy Profithasari; Deviyanti Pangestu; Agung Dian Putra; Hariyanto Hariyanto
SINAR SANG SURYA Vol 10 No 1 (2026): Januari 2026
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v10i1.4596

Abstract

Pengabdian ini merupakan bentuk pelatihan dan pendampingan kepada para guru dengan tujuan menambah wawasan dan keterampilan dalam membuat media evaluasi pembelajaran interaktif menggunakan zep quiz. Berbagai tantangan dialami guru dalam menerapkan media evaluasi pembelajaran interaktif salah satunya di SD Negeri 3 Labuhan Ratu yang masih membutuhkan variasi dalam media interaktif. Peserta dalam kegiatan ini melibatkan 26 orang guru di SD Negeri 3 Labuhan Ratu Bandar Lampung. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini berupa penyajian informasi, diskusi, praktik, dan pendampingan yang menghendaki para peserta untuk memiliki wawasan teoritis dan praktis tentang penggunaan zep quiz. Kegiatan pelatihan dan pendampingan dimulai dari pembuatan akun sampai dengan pengelolaan output hasil evaluasi. Prosedur kegiatan antara lain: persiapan, pelaksanaan kegiatan, dan penutup. Kegiatan ini menggunakan angket terbuka dan tertutup yang diberikan kepada peserta pelatihan didukung dengan wawancara dan observasi. Hasilnya sebagian besar guru memberikan persepsi positif pada penggunaan zep quiz yang dilihat berdasarkan delapan aspek penilaian penggunaan media.
Co-Authors Abung, Miranda Agung Dian Putra Alda Yutika Astiti, Niken Yuni Darsono Darsono Destiani Destiani Destini, Frida Deviyanti Pangestu Deviyanti Pangestu Dian Permatasari Efendi, Ujang Fadhilah Khairani Fadila, Khairunnisa Okta Melina Fatkhur Rohman Hariyanto Hariyanto Hariyanto Hermawan, Jody Setya Irsyadina, Hida Laila Loliyana Loliyana Lolyana, Lolyana Muhisom Muncarno Muncarno Nelly Astuti Perdana, Dayu Rika Pramudiyanti Pramudiyanti Rania Zahra Rapani Rapani Rapani Rapani Rini Rita T Marpaung Rini, Ambar Prisetia Roy Kembar Habibi Ruslan, Rezky Rahma Sari, Tri Hariyati Nur Indah Sheren Dwi Oktaria Siti Nuraini SITI NURJANAH Uswatun Isna Lutfiani Wike Oktaviana Yolanda, Dhea Rosa