cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 26,490 Documents
 2480   2481   2482   2483   2484 
Analysis of the Implementation of Stunting Reduction Policy in the Working Area of PB Selayang II Health Center, Medan City Andina, Adelia; Arika, Romiza; Nurhanifah, Nurhanifah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.37561

Abstract

Stunting merupakan masalah gizi kronis yang berdampak jangka panjang terhadap kualitas sumber daya manusia. Pemerintah Indonesia menargetkan penurunan angka stunting menjadi 14% pada tahun 2024 melalui Peraturan Presiden No. 72 Tahun 2021. Wilayah kerja Puskesmas PB Selayang II Kota Medan termasuk salah satu daerah prioritas intervensi karena mengalami tren fluktuatif angka stunting dalam tiga tahun terakhir. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi kebijakan penurunan stunting di wilayah tersebut serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Informan penelitian terdiri dari petugas puskesmas, kader, tokoh masyarakat, dan ibu balita yang dipilih secara purposive. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model implementasi George C. Edwards III yang mencakup variabel komunikasi, sumber daya, disposisi pelaksana, dan struktur birokrasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan kebijakan telah berjalan cukup baik ditandai dengan sinergi antar sektor dan program inovatif seperti Rumah Gizi. Namun demikian, masih ditemukan kendala berupa keterbatasan tenaga kesehatan, rendahnya partisipasi masyarakat, dan ketidaksesuaian antara perencanaan program dengan kondisi lapangan. Kesimpulan penelitian ini menegaskan pentingnya penguatan sumber daya manusia, peningkatan literasi gizi masyarakat, serta komunikasi lintas sektor yang efektif untuk menunjang keberhasilan implementasi kebijakan penurunan stunting secara berkelanjutan.
Pengaruh Monopoli Game Edukssi (Edukasi Kesehatan Reproduksi) terhadap Pengetahuan Menstrual Hygiene Siswi Umur 8-10 Tahun (di MI Dahlaniyah Senori Merakurak) Meiana, Rismatul Ula; Pitaloka, Dyah; Safa'ah, Nurus; Widyawati, Mei
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.37562

Abstract

Penelitian ini membahas perubahan fisik dan psikologis anak saat pubertas yang seringkali belum diimbangi dengan pemahaman tentang menstrual hygiene. Kurangnya informasi menyebabkan pengetahuan anak masih terbatas, sehingga diperlukan media edukasi yang efektif dan menarik, seperti monopoli game edukasi kesehatan reproduksi. Penelitian menggunakan desain pra-eksperimental one group pre-post test dengan total 44 responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner sebelum dan sesudah intervensi, lalu dianalisis menggunakan uji Wilcoxon. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pengetahuan menstrual hygiene (p = 0,000 < 0,05), yang berarti monopoli game edukasi berpengaruh positif. Metode interaktif ini mempermudah pemahaman siswa. Oleh karena itu, dukungan sekolah dan keluarga penting untuk meningkatkan edukasi kesehatan reproduksi sejak dini.
Tinjauan Fatwa DSN-MUI Nomor 106/DSN-MUI/X/2016 dan Pedoman Implementasi Fatwa DSN-MUI Nomor 04/DSN-MUI/IX/2021 terhadap Wakaf Manfaat Asuransi Jiwa Syariah Fadhil, Rahmatul; Elsafira, Hanna
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.37563

Abstract

Penelitian ini menganalisa Praktik Wakaf Manfaat Asuransi pada Asuransi Jiwa Syariah di Prudential Syariah. Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian kualitatif berupa studi kasus dengan pendekatan normatif yang mengacu pada peraturan-peraturan Fatwa DSN-MUI No. 106/DSN-MUI/X/2016 dan Pedoman Implementasi Fatwa DSN-MUI No. 04/DSN-MUI/IX/2021 tentang wakaf manfaat asuransi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, pertama, praktik wakaf manfaat asuransi pada asuransi jiwa syariah di Prudential Syariah sudah sesuai dengan prinsip-prinsip syariah. Kedua, Prudential Syariah dalam praktiknya sudah sesuai dengan Fatwa DSN-MUI No. 106/DSN-MUI/X/2016 dan Pedoman Implementasi Fatwa DSN-MUI No. 04/DSN-MUI/IX/2021 tentang wakaf manfaat asuransi. Namun, pada pedoman, terdapat satu poin yang belum sepenuhnya sesuai, yaitu formulir permohonan peserta polis kepada penerima manfat.
Perlindungan Hukum terhadap Konsumen atas Pencantuman Klausula Baku Pada Pengelolaan Jasa Parkir di Mall Bekasi Cyber Park Ilham, Nisrina Zukhrufa; Safitri, Ria; Dewi, Nisrina Mutiara
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.37564

Abstract

Artikel ini mengkaji perlindungan hukum terhadap konsumen yang dirugikan akibat pencantuman klausula baku oleh pengelola jasa parkir di Mall Bekasi Cyber Park (BCP). Klausula baku yang tercantum pada karcis parkir secara sepihak mengalihkan tanggung jawab atas kehilangan dan kerusakan kendaraan kepada konsumen, sehingga konsumen tidak memperoleh kompensasi meskipun telah membayar tarif parkir. Penelitian ini menggunakan metode hukum normatif-empiris dengan pendekatan sosio-legal melalui studi kepustakaan, observasi, dan wawancara langsung di lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa klausula baku yang dimaksud bertentangan dengan Pasal 18 Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen (UUPK) sehingga batal demi hukum. Hubungan hukum antara pengelola parkir dan konsumen dikategorikan sebagai perjanjian penitipan barang berdasarkan Pasal 1694-1714 KUHPerdata. Temuan lapangan memperlihatkan bahwa konsumen tidak mengetahui keberadaan klausula tersebut, tidak memahami hak-haknya, dan tidak mengenal mekanisme pengaduan yang tersedia. Pengelola parkir BCP terbukti belum memenuhi kewajiban yang diatur dalam Peraturan Daerah Kota Bekasi Nomor 11 Tahun 2020 terkait jaminan keamanan kendaraan konsumen.
Pengembangan Media Pembelajaarn Digital Berbasis Etnosains pada Materi Sistem Pencernaan Manusia di Kelas V SDN 10175 Sampali Nasution, Khairunnisa; Rozi, Fahrur; Nurhairani, Nurhairani; Winara, Winara; Hatmi, Edizal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.37565

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran digital berbasis etnosains yang valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi sistem pencernaan manusia dengan mengintegrasikan kearifan lokal berupa makanan tradisional Batak Toba. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R&D) menggunakan model ADDIE yang terdiri dari lima tahap, yaiti Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. subjek penelitian ini adalah 29 peserta didik kelas V-B SDN 101775 Sampali. Produk dikembangkan menggunakan aplikasi Canva dengan mengintegrasikan 4 makanan khas Batak Toba, yaitu, arsik, naniura, ombus-ombus, dan gulai daun ubi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa validasi ahli materi memperoleh persentase 83% dan validasi ahli desain dan teknologi memperoleh persentase 90%, keduanya termasuk kategori Sangat Layak. Uji praktikalitas oleh guru memperoleh persentase 90,4% dengan kategori Sangat Layak. Efektivitas media diukur menggunakan rumus N-Gain, dengan rata-rata nilai peserta didik meningkat dari 61,03 pada pretest menjadi 82,59 pada posttest dan nilai N-Gain sebesar 0,58 yang termasuk dalam kategori Efektif. Dengan demikian, media pembelajaran digital berbasis etnosains yang dikembangkan dinyatakan valid, praktis, dan efektif sebagai alternatif media pembelajaran IPAS pada materi Sistem Pencernaan Manusia di Kelas V sekolah dasar.
Pengaruh Devisa Sektor Pariwisata terhadap Pendapatan Nasional Indonesia Tahun 2015-2022 : Sebuah Tinjaun terhadap PDB Tobing, Grace Tifanny Br; Siburian, Keisia Br; Sitanggang, Melda F.; Hutasoit, Rohana; Thahara, Safira; Fitrawaty, Fitrawaty
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.37566

Abstract

Cadangan devisa merupakan bagian dari tabungan nasional sehingga pertumbuhan dan besar kecilnya cadangan devisa merupakan sinyal bagi global financial markets mengenai kredibilitas kebijakan moneter dan creditworthiness suatu negara. Pendapatan nasional adalah jumlah seluruh pendapatan yang diterima oleh pemilik faktor-faktor produksi/rumah tangga (RT), yang digunakan untuk memproduksi barang dan jasa dalam sebuah negara pada suatu periode tertentu (biasanya dalam kurun waktu 1 tahun). Cadangan devisa pariwisata dapat diartikan sebagai penerimaan negara dalam bentuk valuta asing yang diperoleh dari aktivitas pariwisata, khususnya dari pengeluaran wisatawan mancanegara. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis besaran kontribusi pendapatan devisa dari sektor pariwisata, membandingkan pengaruh devisa terhadap pendapatan, serta arah hubungan danimplikasi kebijakannya. Data menunjukkan adanya hubungan yang searah antara peningkatan jumlah devisa sektor pariwisata dengan proporsi kontribusi terhadap PDB. Terdapat hubungan positif dan kuat antara fluktuasi devisa pariwisata dengan stabilitas Pendapatan Nasional.
Perlindungan Hak Privasi terhadap Praktik Doxing dan Penyebaran Data Pribadi dalam Perspektif UU ITE Lo, Adeline; Wijaya, Marsha Carolina; Chen, Natasya Edgina; Baretta, Nicole
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.37567

Abstract

Penelitian ini menganalisis perlindungan hukum terhadap praktik doxing dan penyebaran data pribadi dalam perspektif Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik (UU ITE) serta Undang-Undang Perlindungan Data Pribadi (UU PDP). Metode yang digunakan adalah penelitian hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan pendekatan konseptual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa doxing dapat dikualifikasikan sebagai pelanggaran data pribadi karena dilakukan melalui pengumpulan dan penyebarluasan informasi pribadi tanpa persetujuan yang sah. UU ITE dan UU PDP telah memberikan dasar hukum bagi perlindungan korban. Namun, penerapannya masih menghadapi hambatan dalam aspek identifikasi pelaku, pembuktian unsur perbuatan, dan pemulihan hak korban melalui penghapusan data yang telah tersebar di internet. Oleh karena itu, diperlukan harmonisasi pengaturan serta mekanisme pemulihan yang lebih efektif agar perlindungan hukum terhadap korban doxing tidak hanya bersifat represif, tetapi juga benar-benar memulihkan hak dan martabat korban.
Perencanaan Sebagai Aktivitas Mental: Penerapan dan Manfaatnya dalam Bidang Pendidikan Haqqi, Al; Oviyanti, Fitri; Yuniar, Yuniar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perencanaan dalam konteks pendidikan tidak hanya berfungsi sebagai dokumen administratif, tetapi juga merupakan hasil dari aktivitas mental yang kompleks. Artikel ini bertujuan untuk menguraikan perencanaan sebagai proses berpikir tingkat tinggi yang melibatkan pengamatan, analisis, penetapan tujuan, perumusan strategi, serta evaluasi dan refleksi. Dengan menggunakan metode studi pustaka dan pendekatan deskriptif-kualitatif, artikel ini menganalisis bagaimana aktivitas mental berperan penting dalam menyusun perencanaan pendidikan yang adaptif, efektif, dan berorientasi pada mutu. Temuan menunjukkan bahwa keterlibatan kognitif dalam perencanaan memungkinkan pengambilan keputusan yang bijak, pemanfaatan sumber daya yang efisien, serta peningkatan profesionalisme pendidik. Artikel ini menekankan pentingnya membangun budaya berpikir reflektif dalam proses perencanaan pendidikan demi menghasilkan kebijakan dan program yang relevan dan berkelanjutan.
Studi Perbandingan Pendidikan : Sistem Pendidikan Indonesia dan Malaysia Mahardini, Dzakia Fifi; Zainuri, Ahmad; Romli, Romli
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas mengenai perbandingan sistem pendidikan antara dua negara, yaitu Indonesia dan Malaysia. Studi perbandingan pendidikan antara Indonesia dan Malaysia merupakan bidang penelitian yang menarik karena kedua negara ini memiliki perbedaan dari segi konteks sejarah, budaya, dan pendidikan yang ada di kedua negara tersebut. Metode yang digunakan berupa metode penelitian studi literatur dimana informasi dikumpulkan melalui beberapa buku, jurnal, dan sumber-sumber lain yang berkaitan dengan topik yang akan dibahas. Tujuan dari pembahasan ini adalah untuk mendapatkan pemahaman dan informasi yang lebih mendalam mengenai bagaimana perbandingan sistem pendidikan di Malaysia dan Indonesia berdasarkan tujuan pendidikan di Malaysia dan Indonesia, jenjang pendidikan, kurikulum di Malaysia dan Indonesia, kebijakan pendidikan di Malaysia dan Indonesia. Sistem pendidikan di Indonesia dan Malaysia memiliki tujuan yang sama dalam meningkatkan kualitas pendidikan untuk menghasilkan sumber daya manusia yang unggul, namun pendekatan dan kebijakan yang diterapkan berbeda, terutama dalam hal otonomi pendidikan. Fokus perbandingan yang dibahas pada artikel adalah untuk memberikan gambaran umum tentang persamaan dan perbedaan dalam sistem pendidikan kedua negara serta menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kualitas pendidikan di masing-masing negara. Hasil dari studi ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi pembuat kebijakan dan praktisi pendidikan dalam upaya mengadopsi praktik terbaik untuk meningkatkan kualitas pendidikan nasional
Minat Orang Tua terhadap Program Layanan Pendidikan Kelompok Bermain Permata Bunda Desa Pulau Sarak Maryulis, Eni; Herwina, Herwina; Herlinda, Susi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.37583

Abstract

Studi ini bertujuan untuk menganalisis minat orang tua terhadap program layanan pendidikan di Taman Bermain Permata Bunda di Desa Pulau Sarak, Kecamatan Kampar, Kabupaten Kampar. Pendekatan kualitatif digunakan dengan observasi berulang, wawancara mendalam, dan dokumentasi yang melibatkan 30 orang tua, dengan 10 orang dipilih sebagai informan kunci yang mewakili berbagai tingkat kehadiran anak. Data dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, dengan validitas dipastikan melalui triangulasi. Temuan menunjukkan bahwa minat orang tua relatif rendah, terutama karena kompetensi pendidik yang terbatas, khususnya dalam manajemen kelas, serta kelemahan dalam proses, isi, dan standar penilaian, yang tercermin dalam kurikulum yang kurang menarik sehingga mengurangi motivasi anak untuk bersekolah. Minat orang tua dipengaruhi oleh faktor internal, termasuk kemauan anak untuk bersekolah dan kepuasan emosional orang tua, dan faktor eksternal, seperti lokasi taman bermain yang mudah diakses di dalam desa dan lingkungan yang aman dan nyaman. Temuan ini menyoroti perlunya peningkatan kompetensi guru dan pengembangan program pembelajaran yang lebih menarik untuk meningkatkan minat orang tua terhadap layanan pendidikan anak usia dini.

Page 2482 of 2649 | Total Record : 26490

 2480   2481   2482   2483   2484 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue