cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mawardi
Contact Email
mawardibio@unsam.ac.id
Phone
+6285277516900
Journal Mail Official
bioeducation@unsam.ac.id
Editorial Address
Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra Jalan Meurandeh, Langsa Lama, Kota Langsa, Provinsi Aceh - 24416
Location
Kota langsa,
Aceh
INDONESIA
Jurnal Jeumpa
Published by Universitas Samudra
ISSN : 2356069X     EISSN : 27154343     DOI : https://doi.org/10.33059/jj
Core Subject : Science, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Environmental Science Immunology & microbiology
Jurnal Jeumpa merupakan artikel kajian bidang biologi baik yang bersifat Pendidikan Biologi dan Biologi Sains, yang diterbitkan secara berkala dua kali setiap tahun pada bulan Januari dan juni dengan 10 artikel/Nomor atau 20 artikel/Volume oleh Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Samudra. Jurnal Jeumpa ini berisikan artikel-artikel hasil penelitian dari Peneliti, Dosen, Guru, dan Mahasiswa seluruh Indonesia. Reviewer berasal dari dalam dan luar Universitas Samudra
Arjuna Subject : Ilmu Pertanian dan Biologi (Semua) - Ilmu Pertanian dan Biologi (Lain-Lain)
Articles 225 Documents
 18   19   20   21   22 
Kajian Literatur: Pengembangan Booklet Berbasis Kontekstual tentang Materi Virus untuk Peserta Didik Kelas X Fase E SMA/MA Widuri, Widuri; Ristiono, Ristiono
Jurnal Jeumpa Vol 11 No 2 (2024): Jurnal Jeumpa
Publisher : Department of Biology Education, Faculty of Teacher Training and Education, Samudra University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jj.v11i2.10825

Abstract

Paradigma pendidikan abad 21 tidak hanya sekadar menyebarkan pengetahuan, namun juga dituntut untuk dapat memanfaatkan teknologi informasi serta berbagai sumber daya pendidikan untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran, dalam perkembangannya, fasilitas mengajar yang menarik adalah suatu faktor yang penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang penuh semangat bagi peserta didik, maka dari itu booklet dapat menjadi sumber bahan pembelajaran yang menarik bagi peserta didik karena bentuknya yang sederhana, banyak ilustrasi, dan warna yang menarik. Tujuan dari studi literatur ini adalah untuk mengetahui keefektifan atau kelayakan dalam pembuatan media atau bahan ajar booklet berbasis kontekstual tentang matei virus. Studi literatur review ini mencakup 20 artikel yang diterbitkan dari tahun 2018-2022 yang menuhi kriteria sesuai tujuan penelitian. Hasil kajian menunjukkan bahwa secara umum persentase kevalidan dan kepraktisan booklet dalam artikel yang dikaji lebih dari 80%. Berdasarkan kajian literatur yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa bahan ajar booklet berbasis kontekstual tentang materi virus ini efektif dan layak untuk di kembangkan, booklet tersebut mampu untuk meningkatkan motivasi peserta didik dan membantu dalam memahami pembelajaran.
Uji Konsentrasi Cuka Salak (Salacca sumatrana (Becc) Mogea) sebagai Obat Penurun Kadar Kolesterol dalam Darah Lubis, Jalilah Azizah; Harahap, Fatma Suryani; Tambunan, Muhammad Iqbal H.; Ritonga, Eka Nurwani
Jurnal Jeumpa Vol 11 No 2 (2024): Jurnal Jeumpa
Publisher : Department of Biology Education, Faculty of Teacher Training and Education, Samudra University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jj.v11i2.10826

Abstract

Salak Padangsidimpuan (Salacca sumatrana (Becc) Mogea) memiliki ciri morfologi unik dengan ukuran yang lebih besar, daging berwarna merah, dan rasa asam khas. Kandungan asam ini memungkinkan buah salak diolah menjadi cuka salak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kandungan metabolit sekunder dalam cuka salak yang memiliki potensi sebagai obat herbal penurun kolesterol. Penelitian kuantitatif ini menggunakan metode maserasi dengan pelarut metanol untuk proses ekstraksi. Hasil ekstraksi kemudian diuji pada mencit hiperkolesterol dengan berbagai konsentrasi. Data hasil uji dianalisis menggunakan uji Anova. Hasilnya menunjukkan bahwa cuka salak mengandung metabolit sekunder seperti alkaloid, fenolik, saponin, tanin, terpenoid, namun tidak mengandung flavonoid dan steroid. Uji Anova menunjukkan bahwa dosis terbaik cuka salak adalah 0.4 gr/ml, dengan durasi pemberian selama 20 hari sekali sehari, efektif menurunkan kolesterol. Cuka salak mampu menurunkan kolesterol 68.3%esuai dengan dosis yang diberikan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa cuka salak berpotensi digunakan sebagai alternatif penurun kadar kolesterol.
Keanekaragaman Burung di Kawasan Pesisir Pantai Lapeng Pulo Breuh, Aceh Besar Wulandari, Vira; Kamal, Samsul; Hanim, Nafisah; Agustina, Elita; Eriawati, Eriawati
Jurnal Jeumpa Vol 11 No 2 (2024): Jurnal Jeumpa
Publisher : Department of Biology Education, Faculty of Teacher Training and Education, Samudra University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jj.v11i2.10827

Abstract

ekosistem seperti kawasan pesisir Pantai Lapeng Pulo Breuh Aceh Besar. Kawasan pesisir Pantai Lapeng Pulo Breuh adalah salah satu kawasan pantai pesisir di Pulo Breuh yang masih alami dan vegetasi yang relatif bervariasi. Kondisi ini diduga mempengaruhi kehadiran berbagai spesies burung di kawasan pesisir Pantai Lapeng. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keanekararagama spesies burung dan status konservasi burung yang terdapat di kawasan pesisir Pantai Lapeng Pulo Breuh Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan metode titik hitung (point count) pada setiap stasiun pengamatan. Analisis data menggunakan indeks Shannon-Wiener. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 17 spesies burung yang berhasil diidentifikasi di kawasan tersebut dengan nilai rata-rata indeks keanekaragaman spesies (H') sebesar 2.482 yang tergolong pada kriteria tinggi. Kehadiran Rangkong Papan dengan status IUCN Near Threatened menunjukkan pentingnya upaya konservasi untuk melestarikan habitat burung di kawasan ini. Untuk menyelidiki unsur-unsur yang memengaruhi keanekaragaman burung dan membuat rencana konservasi yang berhasil, diperlukan penelitian lebih lanjut. Studi ini memberikan informasi tambahan tentang keberagaman burung di kawasan pesisir Pantai Lapeng Pulo Breuh, yang penting untuk mendukung upaya konservasi dan pengelolaan yang berkelanjutan.
Kemampuan Media Alternatif Air Rebusan Biji Kluwih (Artocarpus communis) sebagai Subtitusi Media Potato Dextrose Agar (PDA) untuk Kultur Candida albicans Aulia, Ridha; Rahmayanti, Rahmayanti; Wahyuni, Syarifah
Jurnal Jeumpa Vol 11 No 2 (2024): Jurnal Jeumpa
Publisher : Department of Biology Education, Faculty of Teacher Training and Education, Samudra University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jj.v11i2.10829

Abstract

Kultur Candida albicans di laboratorium umumnya menggunakan media potato dextrose agar (PDA). Media sintesis ini memiliki harga relatif mahal dan diperoleh hanya di tempat tertentu, sehingga perlu adanya media alternatif untuk kultur Candida albicans. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji kemampuan media alternatif air rebusan biji kluwih (Artocarpus communis) sebagai substitusi media PDA untuk pertumbuhan Candida albicans. Penelitian eksperimen ini dilaksanakan pada Juni 2024 di Laboratorium Mikrobiologi Jurusan D III TLM Poltekkes Kemenkes Aceh. Penelitian menggunakan air rebusan biji kluwih sebagai media dan koloni jamur Candida albicans sebagai parameternya. Analisa pertumbuhan dilakukan dengan waktu 3×24 jam pada suhu 37°C. Pertumbuhan Candida albicans diamati berdasarkan ciri makroskopis dan mikroskopis. Data dianalisis secara deskriptif berdasarkan penilaian keberadaan pertumbuhan Candida albicans pada media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertumbuhan koloni Candida albicans pada media dengan ciri makroskopis berwarna putih kekuningan, berbau yeast, cembung bagian permukaan, koloni ragi berbentuk bulat, dan berjumlah banyak. Sedangkan analisa Candida albicans secara mikroskopis memiliki ciri berupa spora dengan bentuk bulat lonjong (pseudohifa). Dapat disimpulkan bahwa media alternatif air rebusan biji kluwih dapat digunakan sebagai media substitusi PDA untuk kultur Candida albicans.
Urgensi Pengembangan Instrumen Tes Keterampilan Berpikir Komputasional Bertema Biologi bagi Siswa Madrasah Aliyah Ariani, Dina; Ibrahim, Ibrahim; Almukarramah, Almukarramah; Firmansyah, Juli; Khalil, Muhammad
Jurnal Jeumpa Vol 11 No 2 (2024): Jurnal Jeumpa
Publisher : Department of Biology Education, Faculty of Teacher Training and Education, Samudra University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jj.v11i2.10831

Abstract

Pendidikan optimal di Era Revolusi Industri 4.0 memerlukan pengembangan keterampilan pemecahan masalah, yang berkaitan erat dengan kemampuan berpikir komputasional/computational thingking (CT). Penelitian deskriptif kualitatif ini bertujuan untuk mengidentifikasi urgensi pengembangan instrumen tes keterampilan berpikir komputasional bagi siswa Madrasah Aliyah pada mata pelajaran Biologi. Penelitian dilaksanakan pada Juni 2024 dengan subjek guru Biologi di MAS Darul Ihsan. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis secara deskriptif melalui empat tahapan yaitu analisis pra-lapangan, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasilnya menunjukkan bahwa sebagian besar guru mengetahui konsep berpikir komputasional (58%), namun pemahaman mereka terhadap indikator spesifik masih terbatas (70%). Meskipun demikian, sebagian besar guru telah menerapkan soal yang mencakup dekomposisi (58%), pengenalan pola (52%), abstraksi (70%), dan algoritma (70%). Kesimpulannya, diperlukan upaya lebih lanjut untuk mengembangkan instrumen tes yang efektif dan akurat dalam mengukur keterampilan berpikir komputasional siswa dalam pembelajaran Biologi.
Pengembangan Buku Saku Berbasis Mind Mapping pada Materi Sistem Pernapasan Manusia untuk Peserta Didik Kelas XI SMA Hidayah, Nur; Berliyanto, Refo; Puspita, Laila; Haka, Nukhbatul Bidayati; Ningrum, Ayu Reza; Suryani, Yani
Jurnal Jeumpa Vol 11 No 2 (2024): Jurnal Jeumpa
Publisher : Department of Biology Education, Faculty of Teacher Training and Education, Samudra University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jj.v11i2.10832

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi keterbatasan bahan ajar dengan mengembangkan buku saku berbasis mind mapping yang memenuhi kriteria kevalidan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pengembangan (R&D) berdasarkan prosedur Borg dan Gall, yang meliputi tahapan Research and Information Collecting, Planning, Develop Preliminary Form of Product, Preliminary Field Testing, Main Product Revision, Main Field Testing, dan Operational Product Revision. Instrumen yang digunakan adalah angket validasi dan angket respon peserta didik untuk mengumpulkan data mengenai kevalidan produk serta tanggapan terhadap produk yang dikembangkan. Analisis data dilakukan secara deskriptif persentase. Hasil penelitian menunjukkan tingkat kelayakan produk dengan persentase validasi media sebesar 85%, validasi materi sebesar 85%, validasi bahasa sebesar 83%, dan respon peserta didik sebesar 85%. Berdasarkan hasil tersebut, buku saku ini dinyatakan layak digunakan sebagai bahan ajar pada materi sistem pernapasan untuk siswa kelas XI SMA. Produk hasil pengembangan ini diharapkan dapat mendukung proses pembelajaran secara efektif.
Penerapan Metode Talking Stick dan Media Video untuk Meningkatkan Partisipasi Aktif Peserta Didik pada Materi Sistem Pencernaan Manusia 'Ulya, Rafiqatul; Agustina, Elita; Widyanto, Anton; Hanim, Nafisah
Jurnal Jeumpa Vol 11 No 2 (2024): Jurnal Jeumpa
Publisher : Department of Biology Education, Faculty of Teacher Training and Education, Samudra University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jj.v11i2.10834

Abstract

Pembelajaran yang efektif melibatkan peserta didik secara aktif dalam berbagai aktivitas pembelajaran. Studi kasus di MTsS Insan Qur’ani, Kabupaten Aceh Besar, menunjukkan motivasi belajar peserta didik tergolong tinggi, namun partisipasi aktif mereka dalam proses pembelajaran masih kurang optimal. Selama pembelajaran materi sistem pencernaan manusia, peserta didik tampak fokus mendengarkan penjelasan guru, tetapi sebagian besar kesulitan menjelaskan kembali materi yang telah disampaikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan partisipasi aktif peserta didik melalui penerapan model pembelajaran talking stick dan penggunaan media video. Penelitian menggunakan desain tindakan kelas (PTK) dengan teknik pengumpulan data berupa observasi partisipatif dan analisis data secara induktif serta statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model talking stick meningkatkan partisipasi aktif peserta didik sebesar 15.6%, sedangkan penggunaan media video memberikan peningkatan sebesar 17.1%. Kombinasi model talking stick dan media video meningkatkan partisipasi aktif hingga 16.3%. Implementasi kedua strategi ini tidak hanya meningkatkan interaksi antar peserta didik, tetapi juga mempermudah visualisasi konsep abstrak, sehingga mendukung pemahaman materi sistem pencernaan manusia secara lebih mendalam.
Pemanfaatan e-LKPD Menggunakan Website wizer.me pada Materi Stoikiometri Harahap, Ade Ika Kartina; Nurhafidhah, Nurhafidhah; Yani, Ahmad Fauzi Syahputra
Jurnal Jeumpa Vol 11 No 2 (2024): Jurnal Jeumpa
Publisher : Department of Biology Education, Faculty of Teacher Training and Education, Samudra University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jj.v11i2.11013

Abstract

Kurikulum merdeka telah diimplementasikan sejak tahun 2021. Dalam menghadapi tantangan kurikulum merdeka diperlukan bahan ajar yang sesuai. Perkembangan teknologi informasi seperti lembar kerja siswa elektronik dapat membantu proses pengajaran menggunakan kurikulum merdeka di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-LKPD berbasis website wizer.me yang menarik dan praktis bagi peserta didik. Jenis penelitian ini adalah Research and development menggunakan model ADDIE. Ahli materi, ahli media, guru kimia, dan siswa menjadi subjek penelitian ini. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah lembar validasi ahli materi, ahli media, angket uji praktikalitas, dan angket kemenarikan. Data dianalisis dengan menghitung dan dikategorikan. Hasil penelitian menunjukkan penilaian validasi materi sebesar 0.8 dengan kriteria sangat valid dan penilaian validasi media sebesar 0.7 dengan kriteria valid. Hasil uji keperaktisan oleh 2 guru menunjukkan persentase rata-rata 90% dengan kriteria sangat praktis. Tingkat tes bandingnya mencapai rata-rata 87% dengan ukuran yang sangat menarik. Dapat diambil kesimpulan bahwa e-LKPD yang dikembangkan pada materi stoikiometri SMA kelas XI dengan menggunakan website wizer.me layak digunakan di kelas
Potensi Ampas Kopi Sebagai Pupuk Organik untuk Pertumbuhan Tanaman Bayam (Amaranthus Tricolor L.) Harsyi, Jahsyal; Harahap, Nurmahni; Hasibuhan, Halimatus Sakdiah
Jurnal Jeumpa Vol 12 No 1 (2025): Jurnal Jeumpa
Publisher : Department of Biology Education, Faculty of Teacher Training and Education, Samudra University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jj.v12i1.11052

Abstract

Limbah organik, seperti ampas kopi, menjadi perhatian serius dalam konteks lingkungan saat ini. penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penggunaan kompos ampas kopi terhadap pertumbuhan serta hasil produksi tanaman bayam (Amaranthus tricolor L.). Dalam penelitian ini, ampas kopi diaplikasikan pada tanah dalam berbagai konsentrasi untuk mengamati efeknya terhadap pertumbuhan dan perkembangan tanaman bayam, termasuk tinggi tanaman, jumlah daun, dan biomassa total. Penelitian ini menggunakan rancangan acak lengkap (RAL) dengan 4 perlakuan yang diulang sebanyak 1 kali, sehingga terdapat 20 polybag penelitian dengan perlakuan pemberian pupuk organik 4 taraf yaitu P0 (kontrol), P1 (kotoran sapi 700 g, ampas kopi 400 g dan tanah humus 900 g), P2 (kotoran sapi 600 g, ampas kopi 700 g, dan tanah humus 700 g), P3 (kotoran sapi 400 g, ampas kopi 1 kg, dan tanah humus 500 g). Hasil penelitian menunjukkan bahwa tinggi batang minggu pertama tidak terdapat interaksi nyata antara perlakuan 1, dan 2 terhadap pertumbuhan bayam. Hal tersebut menunjukkan pemberian perlakuan P0 memberikan hasil kurang optimal pada tanaman bayam. Implementasi kompos dari limbah ampas kopi terbukti efektif terhadap pertumbuhan tanaman bayam. Perlakuan ampas kopi dengan dosis 400 dan 700 g memberikan hasil terbaik dalam hal peningkatan tinggi tanaman dan jumlah daun. Hal ini mengindikasikan bahwa ampas kopi mengandung nutrisi esensial yang bermanfaat bagi pertumbuhan tanaman.
Studi Kelayakan Media LMS untuk Pembelajaran Biologi pada Kelas X SMA Berdasarkan Literasi Digital Muhaiminin, Haikal; Sarjani, Tri Mustika; Mahyuny, Siska Rita
Jurnal Jeumpa Vol 12 No 1 (2025): Jurnal Jeumpa
Publisher : Department of Biology Education, Faculty of Teacher Training and Education, Samudra University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jj.v12i1.11103

Abstract

Media pembelajaran LMS (Learning Management System) merupakan sebuah inovasi yang dapat dimanfaatkan dalam proses belajar mengajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan suatu media pembelajaran biologi berbasis literasi digital, untuk melihat kelayakan media pembelajaran biologi berbasis literasi digital. Metode penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan menggunakan model pengembangan 4-D (Thiagarajan), yaitu singkatan dari Define, Design, Develop, dan Disseminate. Namun dalam penelitian pengembangan ini hanya dibahas sampai tahap development. Validasi media LMS ditujukan pada ahli media dan materi. Kepraktisan media LMS ditentukan berdasarkan hasil respon guru dan siswa. Penelitian ini diuji coba kepada siswa kelas X SMA Negeri 3 Langsa. Hasil dari penelitian ini berupa produk media pembelajaran website e-learning dengan nilai uji kelayakan oleh ahli media sebesar 96% dengan kriteria “sangat layak” validasi oleh ahli literasi digital sebesar 92% dengan kriteria “sangat layak” dan oleh ahli materi sebesar 96% dengan kriteria “sangat layak”. Website e-learning dinyatakan praktis dengan hasil respon guru sebesar 87% dengan kriteria “sangat praktis” dan hasil respon siswa dengan kriteria “sangat praktis” sebesar 83% Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa website e-learning layak dan praktis untuk digunakan dalam proses pembelajaran dengan materi kingdom fungi.

Page 20 of 23 | Total Record : 225

 18   19   20   21   22 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 2 (2025): Jurnal Jeumpa Vol 12 No 1 (2025): Jurnal Jeumpa Vol 11 No 2 (2024): Jurnal Jeumpa Vol 11 No 2 (2024): Jurnal Jeumpa (In Progress) Vol 11 No 1 (2024): Jurnal Jeumpa Vol 10 No 2 (2023): Jurnal Jeumpa Vol 10 No 1 (2023): Jurnal Jeumpa Vol 9 No 2 (2022): Jurnal Jeumpa Vol 9 No 1 (2022): Jurnal Jeumpa Vol 8 No 2 (2021): Jurnal Jeumpa Vol 8 No 1 (2021): Jurnal Jeumpa Vol 7 No 2 (2020): Jurnal Jeumpa Vol 7 No 1 (2020): Jurnal Jeumpa Vol 6 No 2 (2019): Jurnal Jeumpa Vol 6 No 1 (2019): Jurnal Jeumpa Vol 5 No 2 (2018): Jurnal Jeumpa Vol 5 No 1 (2018): Jurnal Jeumpa Vol 4 No 2 (2017): Jurnal Jeumpa Vol 4 No 1 (2017): Jurnal Jeumpa More Issue