cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Imam Rangga Bakti
Contact Email
yaspen.inov.sumatera@gmail.com
Phone
+6281262552956
Journal Mail Official
yaspen.inov.sumatera@gmail.com
Editorial Address
Jalan Melati II No. 3 Komplek PEMDA TK. I Kel. Sempakata, Kec. Medan Selayang, Kota Medan, Sumatera Utara, Indonesia. , 20132
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Mejuajua
Published by Yayasan Penelitian dan Inovasi Sumatera
ISSN : -     EISSN : 28072634     DOI : https://doi.org/10.52622/mejuajuajabdimas.v1i1
Core Subject : Humanities, Health, Education,
Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Other
Health, welfare based on local wisdom, design and application of appropriate technology, the application of effective communication and learning methods and related matters
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 254 Documents
 21   22   23   24   25 
Peningkatan Efisiensi Cafe Tsuin Bogor melalui Aplikasi Stok Terintegrasi POS, Resep, dan Costing Citra, Puspa; Mulyati, Mulyati; Suherman, Muhammad Hisyam; Abdillah, Kaka Maulana; Erniyati, Erniyati
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2026): April 2026
Publisher : Yayasan Penelitian dan Inovasi Sumatera (YPIS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/mejuajuajabdimas.v5i3.374

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM), khususnya di sektor kuliner, menghadapi tantangan signifikan dalam manajemen stok bahan baku dan akurasi perhitungan harga pokok produksi (costing). Ketergantungan pada metode manual sering menyebabkan inefisiensi, human error, dan pemborosan. Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan mengembangkan aplikasi pengelolaan stok yang terintegrasi dengan sistem Point of Sale (POS), modul manajemen resep, dan fitur perhitungan costing otomatis untuk Cafe Tsuin Bogor. Metode User-Centered Design (UCD) diterapkan untuk memastikan aplikasi yang relevan, intuitif, dan mudah diadaptasi pengguna. Tahapan PKM meliputi analisis kebutuhan mendalam, perancangan prototipe interaktif, pengembangan aplikasi, serta pelatihan dan evaluasi langsung oleh pengguna di Cafe Tsuin Bogor. Aplikasi yang dihasilkan berhasil mengintegrasikan pencatatan stok masuk, otomatisasi pengurangan stok berdasarkan resep dan transaksi POS, notifikasi stok minimum, manajemen resep digital, serta perhitungan costing produk secara real-time. . Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa aplikasi yang dirancang memiliki potensi besar untuk meningkatkan efisiensi operasional Cafe Tsuin Bogor, meminimalkan kerugian akibat pemborosan bahan baku, memastikan akurasi costing, dan mendukung pengambilan keputusan manajerial yang lebih cerdas dan berbasis data. Inisiatif ini menegaskan peran strategis perguruan tinggi dalam pemberdayaan UMKM melalui inovasi teknologi.
Membangun Budaya Sadar Bencana pada Anak Panti Asuhan melalui Simulasi Partisipatif Ratnawati Yuni Suryandari; Ken Martina Kasikoen; Suprajaka; Elsa Martini
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2026): April 2026
Publisher : Yayasan Penelitian dan Inovasi Sumatera (YPIS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/mejuajuajabdimas.v5i3.377

Abstract

Wilayah Playen, Kabupaten Gunungkidul, merupakan kawasan dengan karakteristik kerawanan bencana yang cukup tinggi, khususnya gempa bumi dan bencana hidrometeorologis. Kelompok anak-anak pada lembaga sosial seperti panti asuhan termasuk kategori rentan karena keterbatasan akses informasi, pengalaman kebencanaan, serta belum tersedianya sistem mitigasi internal yang memadai. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi kebencanaan, pengetahuan mitigasi, dan kesiapsiagaan anak-anak serta pengasuh Panti Asuhan Islam (PAI) Playen melalui pendekatan edukasi partisipatif berbasis simulasi. Metode pelaksanaan meliputi observasi awal, identifikasi risiko, penyusunan modul edukasi ramah anak, pelatihan interaktif, simulasi evakuasi, serta evaluasi pra–pasca kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan rata-rata sebesar 21,6%, terbentuknya SOP evakuasi sederhana, pemasangan denah jalur evakuasi, serta peningkatan kepercayaan diri peserta dalam merespons situasi darurat. Pendekatan partisipatif terbukti efektif dalam membangun pemahaman risiko dan respons adaptif terhadap potensi bencana di lingkungan panti.
Penguatan UMKM Perempuan Melalui Digitalisasi Usaha Untuk Meningkatkan Kemandirian Ekonomi Keluarga Rieneke Ryke Kalalo; Faradilla Herlin; Grace Kelly Hadiputri; Novegya Ratih Primandari; Asman
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2026): April 2026
Publisher : Yayasan Penelitian dan Inovasi Sumatera (YPIS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/mejuajuajabdimas.v5i3.380

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas UMKM perempuan melalui digitalisasi usaha sebagai upaya memperkuat kemandirian ekonomi keluarga. Metode pelaksanaan yang digunakan meliputi sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan berbasis praktik. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam memanfaatkan media digital, khususnya dalam pemasaran, pengelolaan konten, serta pencatatan keuangan berbasis digital. Selain itu, terjadi perubahan pola pikir pelaku usaha yang semakin adaptif dan berorientasi pada pengembangan usaha secara berkelanjutan, disertai peningkatan kualitas produk dan daya saing pasar. Dampak ekonomi mulai terlihat melalui peningkatan jangkauan pasar, interaksi dengan konsumen, serta potensi pertumbuhan pendapatan pada sebagian mitra. Program ini juga berkontribusi dalam memperkuat jaringan sosial antar pelaku UMKM. Meskipun demikian, terdapat kendala berupa keterbatasan akses teknologi dan variasi kemampuan peserta, sehingga diperlukan pendampingan berkelanjutan dan dukungan lintas sektor. Secara keseluruhan, digitalisasi usaha terbukti menjadi strategi efektif dalam memperkuat kapasitas UMKM perempuan dan kemandirian ekonomi keluarga.
Inovasi Produk Keripik Daun Kelor Sebagai Camilan Sehat Berbasis Potensi Lokal Betty Nia Rulen; Vera Selviana Adoe; Yolanda Sari; Murniadi; Wiwit Agustina
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2026): April 2026
Publisher : Yayasan Penelitian dan Inovasi Sumatera (YPIS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/mejuajuajabdimas.v5i3.381

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam mengolah daun kelor menjadi produk keripik bernilai ekonomi, serta mendorong kemandirian usaha berbasis potensi lokal. Metode pelaksanaan yang digunakan meliputi penyuluhan, pelatihan, praktik langsung, serta pendampingan berkelanjutan dengan pendekatan partisipatif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta terkait nilai gizi dan potensi ekonomi daun kelor, yang diikuti oleh berkembangnya keterampilan teknis dalam proses produksi, inovasi rasa, dan pengemasan produk yang lebih menarik dan kompetitif. Selain itu, literasi digital peserta juga mengalami peningkatan, khususnya dalam pemanfaatan media sosial sebagai sarana promosi. Dampak ekonomi mulai terlihat melalui munculnya usaha rumah tangga skala kecil yang memberikan tambahan pendapatan, sementara secara sosial terbentuk kelompok usaha bersama yang memperkuat kolaborasi dan kohesi komunitas. Evaluasi program mengindikasikan tingkat efektivitas yang baik, meskipun masih terdapat kendala pada aspek peralatan dan keberlanjutan pendampingan. Secara keseluruhan, program ini berpotensi menjadi model pemberdayaan masyarakat berbasis potensi lokal yang adaptif, produktif, dan berkelanjutan.
Strategi Branding Produk Lokal Berbasis Kearifan Lokal Untuk Meningkatkan Daya Saing Agus Cholik
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2026): April 2026
Publisher : Yayasan Penelitian dan Inovasi Sumatera (YPIS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/mejuajuajabdimas.v5i3.382

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pelaku UMKM dalam merancang strategi branding produk berbasis kearifan lokal guna memperkuat daya saing produk. Metode pelaksanaan yang digunakan meliputi sosialisasi, pelatihan, praktik langsung, serta pendampingan intensif yang dirancang secara partisipatif dan aplikatif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kemampuan peserta, baik secara konseptual maupun praktis. Peserta juga mampu mengintegrasikan unsur kearifan lokal ke dalam strategi branding sebagai sumber diferensiasi yang bernilai. Selain itu, terjadi perubahan perilaku pemasaran, ditandai dengan mulai dimanfaatkannya media digital secara lebih strategis dan konsisten. Dari aspek daya saing, program ini memberikan dampak positif berupa peningkatan daya tarik produk, perluasan jangkauan pasar, serta munculnya peluang kolaborasi. Program ini juga berkontribusi terhadap peningkatan kepercayaan diri pelaku usaha. Meskipun demikian, masih terdapat kendala dalam konsistensi implementasi branding dan keterbatasan sumber daya. Secara keseluruhan, kegiatan ini menegaskan bahwa pendekatan branding berbasis kearifan lokal terbukti efektif dalam meningkatkan daya saing produk sekaligus memperkuat identitas budaya dalam aktivitas ekonomi masyarakat.
Pendampingan Transformasi Digital UMKM Melalui Optimalisasi Marketplace dan Literasi Keuangan Digital Eko Cahyo Mayndarto; Abdul Wahab; Ummu Aiman; Munawar; Agung Nurmansyah
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2026): April 2026
Publisher : Yayasan Penelitian dan Inovasi Sumatera (YPIS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/mejuajuajabdimas.v5i3.386

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pelaku UMKM melalui pendampingan transformasi digital dengan fokus pada optimalisasi marketplace dan literasi keuangan digital. Kegiatan dilaksanakan melalui sosialisasi, pelatihan, praktik langsung, dan pendampingan intensif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai pentingnya transformasi digital sebagai strategi peningkatan daya saing usaha. Peserta juga mengalami peningkatan kemampuan dalam mengelola marketplace, menyusun konten pemasaran digital, serta membangun komunikasi yang lebih responsif dengan konsumen. Selain itu, program ini turut meningkatkan literasi keuangan digital peserta, khususnya dalam pencatatan transaksi usaha, penggunaan aplikasi keuangan digital, dan pemanfaatan sistem pembayaran non-tunai seperti QRIS dan dompet digital. Meskipun demikian, pelaksanaan kegiatan masih menghadapi kendala berupa perbedaan kemampuan digital peserta dan keterbatasan sarana pendukung, Namun melalui pendekatan pendampingan yang dilakukan secara bertahap dan berkelanjutan, mampu membantu peserta beradaptasi dengan proses digitalisasi usaha. Secara keseluruhan, program ini memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan kapasitas pelaku UMKM untuk mengembangkan usaha yang lebih modern, efektif, dan adaptif terhadap perkembangan ekonomi digital.
Optimalisasi Pembelajaran Bahasa Inggris melalui Pendekatan Fun English di SMP IT Imam Syafi'i Pekanbaru Missi Tri Astuti; Diyah Ayu Riziani; Safriyani Novitri; Rico Fernando; Octadino Haryadi; Novira Fazri Nanda
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Agustus 2026
Publisher : Yayasan Penelitian dan Inovasi Sumatera (YPIS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/mejuajuaj.abdimas.v6i1.329

Abstract

Optimization of English Language Learning through the Fun English Approach at Imam Syafi'i Integrated Islamic Junior High School Pekanbaru aims to improve students' English language skills through Fun English activities. These activities are designed to enhance students' efforts in the learning process in a creative and enjoyable way. The activity plan includes several stages, starting with: (1) Implementing Fun English Activities, (2) Increasing English vocabulary, (3) Pronunciation of English vocabulary, and (4) Increasing enthusiasm and motivation for learning English for students at SMP IT Imam Syafii Pekanbaru. The purpose of this activity is to attract students' interest in learning English and improve their comprehension and grammar skills. The target of this activity is to improve students' English language skills, which can be measured through pre- and post-training evaluations, as well as the application of this interactive learning method in the Englis subject learning process in the classroom.
Edukasi Kolektif Energi Bersih Kepada HME dan FKHMEI Sumut dalam Mewujudkan Kemandirian Energi Listrik Muhammad Fadlan Siregar; Habib Satria; Indri Dayana; Moranain Mungkin; Dina Maizana; Dewi Soleha; Muhammad Ikhwan Fahmi; Hermansyah Hermansyah
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Agustus 2026
Publisher : Yayasan Penelitian dan Inovasi Sumatera (YPIS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/mejuajuaj.abdimas.v6i1.365

Abstract

This community service activity is motivated by the importance of the role of electrical engineering students as agents of change in socializing renewable energy in the community. The Electrical Engineering Student Association (HME) and FKHMEI North Sumatra have great potential but still have limitations in the depth of theoretical understanding and the ability to analyze practical problems related to the energy transition. This community service program aims to equip 60 participants through collective education methods and interactive discussions to improve cognitive competence and problem-solving abilities in the field of New and Renewable Energy (EBT). Evaluation of the program's success was carried out quantitatively by comparing pre-test and post-test scores on various competency parameters. The results of the community service showed a very significant increase in competence in participants with all participant assessments. Before the activity, the average participant understanding score only ranged from 70 to 75. However, after the intervention was carried out, there was an impressive surge where the parameters of EBT Knowledge, Energy Transition Understanding, and EBT Understanding reached a perfect score (100). In addition, the problem analysis ability increased drastically by 25 points to 95, which reflects the maturity of students' critical thinking. This activity succeeded in totally transforming students' understanding, preparing them to become competent educators and ready to contribute to realizing an independent electricity environment in the North Sumatra region.
Peningkatan Kompetensi Digital Guru Bahasa Inggris melalui Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Canva Uchy Mukho Adrianty; Pipit Rahayu; Eripuddin Eripuddin; Azi Nurazima Juhastri; Wirda Jannatul Jannah; Amir Syarifuddin; Jumaidi Ahmad; Latifah Latifah; Sakinah Sakinah; Mhd Ardika
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Agustus 2026
Publisher : Yayasan Penelitian dan Inovasi Sumatera (YPIS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/mejuajuaj.abdimas.v6i1.387

Abstract

This community service activity aims to enhance the digital competence of English teachers in designing interactive learning media using the Canva platform. The primary challenge addressed was the teachers' limited ability to develop digital learning media that are engaging and aligned with 21st-century learning demands. The training involved 15 participants and a four-member service team. Conducted as a practical workshop, the program comprised material presentation, demonstrations, and evaluation. A One-Group Pretest-Posttest Design was employed for evaluation. Calculations revealed a mean pre-test score of 5.29 (low category). This figure rose sharply in the post-test, with the mean reaching 14.71 (very high category) out of a maximum score of 15. These findings demonstrate that the training positively impacted the teachers' digital competence in terms of both knowledge and practical skills. The activity contributes to strengthening teachers' capacity to integrate digital technology into instruction and supports the implementation of learning approaches that are more innovative, creative, and learner-centered.
Integrasi Pendekatan Edukatif dan Kompetitif dalam Pembelajaran Bahasa Inggris melalui Pelatihan Speech di SMP Nur Mutmainnna Halim; Abd Halim; Muhammad Hasbi; Fitriyani Bakri; Mardiyanah Nasta
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Agustus 2026
Publisher : Yayasan Penelitian dan Inovasi Sumatera (YPIS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/mejuajuaj.abdimas.v6i1.388

Abstract

This community service program aimed to enhance students’ speaking skills through the integration of educational and competitive approaches in English language learning. The program was conducted during English Camp Vol. 2 at UPT SPF SMP Negeri 48 Makassar on April 11–12, 2026, involving 37 junior high school students who were organized into small groups to encourage active learning interactions. The program consisted of two main stages: speech training and an educational-themed English speech competition. The training sessions focused on speech organization (opening, body, and closing), the use of simple linguistic features, pronunciation, intonation, and confidence in public speaking. Subsequently, 30 students participated in the speech competition, where their performances were evaluated using five assessment criteria: comprehension of speech, pronunciation and clarity, fluency and pacing, expression and intonation, and confidence and eye contact. Based on observations during the training sessions and the speech competition, as well as performance assessments using these criteria, the participants demonstrated their ability to apply the basic structure of English speeches, communicate ideas in spoken English, and perform with greater confidence before an audience. The program also created an interactive, communicative, and practice-oriented learning environment that provided meaningful opportunities for students to develop their English-speaking skills.

Page 23 of 26 | Total Record : 254

 21   22   23   24   25 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): Agustus 2026 Vol. 5 No. 3 (2026): April 2026 Vol. 5 No. 2 (2025): Desember 2025 Vol. 5 No. 1 (2025): Agustus 2025 Vol. 4 No. 3 (2025): April 2025 Vol. 4 No. 2 (2024): Desember 2024 Vol. 4 No. 1 (2024): Agustus 2024 Vol. 3 No. 3 (2024): April 2024 Vol. 3 No. 2 (2023): Desember 2023 Vol. 3 No. 1 (2023): Agustus 2023 Vol. 2 No. 3 (2023): April 2023 Vol. 2 No. 2 (2022): Desember 2022 Vol. 2 No. 1 (2022): Agustus 2022 Vol. 1 No. 3 (2022): April 2022 Vol. 1 No. 2 (2021): Desember 2021 Vol. 1 No. 1 (2021): Agustus 2021 More Issue