cover
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
jaheeducation85@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai NO 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal Of Human And Education (JAHE)
ISSN : 27767876     EISSN : 27765857     DOI : -
Journal of Human And Education (JAHE) merupakan wadah penerbitan naskah ilmiah terbaik mengenai kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat. Naskah ini diharapkan dapat memuat berbagai kegiatan dalam menghadapi dan mengelola berbagai potensi, hambatan, tantangan dan permasalahan yang ada di masyarakat sehingga dapat memberikan kesempatan untuk berbagi wawasan dari berbagai disiplin ilmu dan praktik terkait pengabdian masyarakat dan pelibatan masyarakat (Multidisiplin). Jurnal memiliki ISSN Online 2776-5857 dan ISSN Cetak 2776-7876
Articles 1,340 Documents
Faktor Faktor yang Mempengaruhi Turnover Intention Pada Karyawan Perusahaan Jasa Ekspedisi Zeyrofi, Mohammad; Shabara, Dhiva Daryl; Arbi, Muhammad Fahmi; Emilisa, Netania; Berliyanti, Dita Oki
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1957

Abstract

Industri jasa ekspedisi adalah bisnis yang mengirimkan barang atau paket di dalam dan luar negri. Kondisi serba digital saat ini telah mengubah beberapa pola kegiatan dalam kehidupan sehari-hari, salah satunya adalah pola atau gaya belanja masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk faktor faktor yang mempengaruhi turnover intention pada karyawan perusahaan jasa ekspedisi. Penelitian ini menggunakan uji kuantitatif dan pengujian hipotesis (hypothesis testing) untuk menguji hipotesis yang dirumuskan dan membuktikan keterkaitan antar variabel. Unit analisis yang digunakan merupakan individual, yaitu karyawan ekspedisi yang bekerja di DKI Jakarta, dan data didapatkan dari setiap individu yang memberikan tanggapan sebagai sumber data individu tersebut untuk dilakukan sebuah studi melalui kuesioner. Dari hasil pengujian statistika deskriptif Pay Satisfaction merasa puas dengan gaji atau Pay Satisfaction yang karyawan terima. Hasil dari statistika deskriptif Supervisor Suport juga menunjukan bahwa para karyawan jasa ekspedisi merasakan adanya dari dukungan atasan. Supervisor Suport menimbulkan komunikasi yang baik antara atasan dan bawahan sehingga menimbulkan keharmonisan di lingkungan kerja. Hasil dari Statistika deskriptif Work Engagement menunjukan bahwa para karyawan jasa ekspedisi merasakan adanya tingkat keterlibatan yang tinggi di lingkungan pekerjaan. Selain itu, hasil statistika deskriptif Turnover Intention menunjukan bahwa para karyawan jasa ekspedisi tidak merasa untuk meninggalkan perusahaanya. Dari hasil pengujian hipotesis pertama menunjukkan bahwa Pay Satisfaction memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Work Engagement. Dari hasil pengujian hipotesis kedua menunjukkan Supervisor Suport memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Work Engagement. Dari hasil pengujian hipotesis ketiga menunjukkan Work Engagement tidak memiliki pengaruh negatif terhadap Turnover Intention.
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Innovative Work Behavior Pada Sektor UMKM Di Tangerang Arbi, Muhammad Fahmi; Berliyanti, Dita Oki; Emilisa, Netania; Shabara, Dhiva Daryl; Zeyrofi, Mohamad
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1958

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, Menengah (UMKM) memainkan peran penting dalam pertumbuhan ekonomi sebuah negara. UMKM di setiap negara memiliki efek yang signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi secara keseluruhan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi innovative work behavior pada sektor umkm di tangerang. Penelitian ini menggunakan uji kuantitatif dan pengujian hipotesis (hypothesis testing) untuk menguji hipotesis yang dirumuskan dan membuktikan keterkaitan antar variabel. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini untuk menguji hipotesis adalah uji Structural Equation Model (SEM) dengan aplikasi AMOS versi 26, dan uji mediasi dengan menggunakan Sobel Test. Dari pengujian hipotesis pertama menunjukkan Diversity Management memiliki memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Employee Engagement. Dari pengujian hipotesis kedua menunjukkan Diversity Management memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Human Resource Management. Dari pengujian hipotesis ketiga menunjukkan Diversity Management memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Innovative Work Behavior. Dari pengujian hipotesis keempat menunjukkan Employee Engagement memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Innovative Work Behavior. Dari hasil pengujian hipotesis kelima menunjukkan Human Resource Management memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Innovative Work Behavior.
Program Tanaman TOGA dalam Membangun Jiwa Gotong Royong Sebagai Penerapan P5 Kurikulum Merdeka di SD Negeri 16 Kota Bengkulu Murni, Tera Hartika; Asmara, Adi; Qurniati, Amnah
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1959

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yakni mendeskripsikan program tanaman TOGA dalam membangun jiwa gotong royong siswa. Metode yang digunakan yakni deskriptif kualitatif. Hasil menunjukkan bahwa program P5 tanaman toga di SDN 16 Kota Bengkulu terdiri dari beberapa tahapan. Pertama, masing-masing kelompok melakukan pembagian tugas terhadap apa yang menjadi tanggung jawab masing- masing baik sebelum maupun pada saat kegiatan pembelajaran P5 berlangsung. Yakni guru P5 membagi siswa dalam menanam tanaman toga seperti kunyit, lengkuas, jahe, temulawak dan serai kemudian diletakkan di green house (rumah hijau). Kedua, peserta didik saling bekerjasama dalam kelompoknya untuk menanam tanaman toga seperti kunyit, lengkuas, jahe, temulawak dan serai pada pot yang telah disediakan. Terakhir dari evaluasi, terlihat pada observasi peserta didik senang karena mereka dapat saling bekerjasama, saling membantu, berbagi pendapat dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran P5 Tanaman toga ini. Dari dokumentasi yang diperoleh, menunjukkan bahwa implementasi pembelajaran P5 terhadap dimensi gotong-royong pada proyek penanaman toga sesuai dengan apa yang menjadi tujuan pembelajaran P5.
Analisis Design Peta Administrasi Desa Padengo Kecamatan Duhiadaa Kabupaten Pohuwato Provinsi Gorontalo Untuk Mendukung Perencanaan Pembangunan Ekonomi Kuniawati, Nevi
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1960

Abstract

Pemetaan data di kantor desa sangat penting untuk mendukung perencanaan pembangunan ekonomi wilayah yang lebih tepat dan berbasis data. Desa Padengo mengimplementasikan pemetaan digital menggunakan aplikasi ArcGIS untuk menyusun peta administrasi desa. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah menyediakan data spasial yang dapat digunakan sebagai dasar dalam perencanaan ekonomi pedesaan, yang lebih terstruktur dan berbasis informasi akurat. Sebelumnya, kantor Desa Padengo tidak memiliki peta administrasi yang memadai, sehingga kegiatan pengabdian masyarakat ini memberikan dampak positif dengan melengkapi data administrasi desa. Dengan adanya peta digital, kantor desa kini lebih mudah dalam mengelola potensi wilayah dan merencanakan program pembangunan yang tepat guna. Selain itu, peta administrasi ini juga membuka peluang bagi masyarakat untuk lebih terlibat dalam perencanaan pembangunan yang berdampak langsung pada kehidupan mereka. Kegiatan ini diharapkan dapat memperkuat perencanaan pembangunan ekonomi desa yang berbasis pada data spasial yang akurat dan dapat dipertanggungjawabkan. Ke depan, dengan adanya peta administrasi yang lengkap, desa Padengo diharapkan dapat menjadi contoh desa yang memanfaatkan teknologi pemetaan digital dalam perencanaan pembangunan yang lebih transparan, partisipatif, dan berkelanjutan.Secara keseluruhan, pengabdian masyarakat ini tidak hanya bermanfaat untuk kelengkapan data desa, tetapi juga mendorong perencanaan pembangunan yang lebih baik bagi kesejahteraan masyarakat desa Padengo.
Pemberdayaan Remaja Masjid Al Furqon Tanjung Selor Dalam Budidaya Lebah Kelulut Di Pekarangan Rumah Wahyudi, Eko; Utomo, Adymas Putro; Wahyuni, Rina Sri
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1961

Abstract

Remaja Masjid Al Furqon Tanjung Selor (mitra) merupakan kelompok remaja usia sekolah hingga usia kerja produktif yang aktif dalam berbagai kegiatan keagamaan, organisasi, dan kemandirian di Masjid Al Furqon. Selain aktivitas utama seperti bersekolah, kuliah, atau bekerja, mereka juga terlibat dalam kegiatan seperti mengaji, mengajar anak-anak, dan mengembangkan keterampilan kewirausahaan. Salah satu kegiatan kewirausahaan yang dijalani secara berkelompok adalah budidaya lebah kelulut (Trigona itama). Namun, usaha ini belum berjalan maksimal akibat keterbatasan log atau rumah lebah, kurangnya pengetahuan tentang budidaya, dan kendala pendanaan. Oleh karena itu, diperlukan upaya untuk membantu mitra mengembangkan budidaya lebah kelulut dari segi produksi, manajemen, dan pemasaran. Metode penelitian diawali dengan survei langsung ke lapangan melalui observasi terhadap mitra. Selanjutnya, disusun strategi untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mitra dalam budidaya lebah kelulut. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan dan pendampingan, termasuk pemberian log atau rumah lebah kelulut, berhasil meningkatkan kapasitas produksi madu. Pelatihan budidaya dan manajemen pemasaran juga meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mitra dalam strategi pemasaran, termasuk pentingnya branding dan promosi. Dengan pendekatan ini, mitra mampu meningkatkan pemahaman dan keterampilan, sehingga usaha budidaya lebah kelulut lebih berkelanjutan dan memiliki potensi ekonomi yang lebih besar.
Analisis Design Peta Administrasi Desa Padengo Kecamatan Duhiadaa Kabupaten Pohuwato Provinsi Gorontalo Untuk Mendukung Perencanaan Pembangunan Ekonomi Kuniawati, Nevi; Sulfiani, Sulfiani; Bouty, Rahmat Firdaus
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1962

Abstract

Pemetaan data di kantor desa sangat penting untuk mendukung perencanaan pembangunan ekonomi wilayah yang lebih tepat dan berbasis data. Desa Padengo mengimplementasikan pemetaan digital menggunakan aplikasi ArcGIS untuk menyusun peta administrasi desa. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah menyediakan data spasial yang dapat digunakan sebagai dasar dalam perencanaan ekonomi pedesaan, yang lebih terstruktur dan berbasis informasi akurat. Sebelumnya, kantor Desa Padengo tidak memiliki peta administrasi yang memadai, sehingga kegiatan pengabdian masyarakat ini memberikan dampak positif dengan melengkapi data administrasi desa. Dengan adanya peta digital, kantor desa kini lebih mudah dalam mengelola potensi wilayah dan merencanakan program pembangunan yang tepat guna. Selain itu, peta administrasi ini juga membuka peluang bagi masyarakat untuk lebih terlibat dalam perencanaan pembangunan yang berdampak langsung pada kehidupan mereka. Kegiatan ini diharapkan dapat memperkuat perencanaan pembangunan ekonomi desa yang berbasis pada data spasial yang akurat dan dapat dipertanggungjawabkan. Ke depan, dengan adanya peta administrasi yang lengkap, desa Padengo diharapkan dapat menjadi contoh desa yang memanfaatkan teknologi pemetaan digital dalam perencanaan pembangunan yang lebih transparan, partisipatif, dan berkelanjutan.Secara keseluruhan, pengabdian masyarakat ini tidak hanya bermanfaat untuk kelengkapan data desa, tetapi juga mendorong perencanaan pembangunan yang lebih baik bagi kesejahteraan masyarakat desa Padengo.
Sistem Kebudayaan Pada Masyarakat Madinah Di Era Nabi Muhammad SAW Handayani, Irma; Daulay, Haidar Putra; Sumanti, Sholihah Titin
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1963

Abstract

Cultural System in Medina Society in the Era of the Prophet Muhammad SAW ". The main focus of this research is the process of the Prophet Muhammad's hijrah. to Medina, the Prophet's establishment of the Medina Charter system as a system for empowering the people of Madinah and about the cultural systems in Medina during the time of the Prophet Muhammad. The problem formulation in this research is: 1) What is the concept of the Prophet Muhammad's migration to Medina? 2) How was the Prophet Muhammad SAW determined. in the Medina charter system as a community empowerment system in Medina? 3) What were the cultural systems in Medina during the time of the Prophet Muhammad SAW? The method used in this research is a qualitative method with a library research approach. Data sources for this research include books on the History of Islamic Culture/Civilization, as well as scientific works from the Medina period.
Workshop Steam Early Childhood Education Untuk Guru-Guru Di Tk An-Nizham, Kabupaten Kampar Provinsi Riau Solfiah, Yeni; Risma, Devi; Kurnia, Rita; N, Zulkifli; Satria, Defni; Eriani, Eva
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1967

Abstract

Pengabdian masyarakat ini berupa workshop untuk guru taman kanak-kanak dengan tujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam mengimplementasikan STEAM di dalam proses pembelajaran. Sebelum melaksanakan pengabdian, tim terlebih dahulu memberikan angket (open ended questionnaire) yang disebarkan melalui google form. Data yang dikumpulkan meliputi pertanyaan tentang proses STEAM di dalam pembelajaran, kendala dan kebutuhan guru, serta saran dan usulan guru terhadap sekolah. Hasil angket terbuka menjadi dasar untuk merancang workshop. Metode yang digunakan adalah workshop dimana peserta terlibat aktif dalam merancang kegiatan pembelajaran yang terkait STEAM. Hasil kebutuhan analisis menunjukkan bahwa guru memerlukan informasi lebih lanjut mengenai langkah-langkah implementasi STEAM yang berpusat kepada anak seperti pemilihan kegiatan main, media, alat dan bahan serta buku cerita bergambar. Manfaat dari kegiatan ini adalah guru mendapatkan gambaran secara detail tahapan-tahapan STEAM. Kata kunci: STEAM Early Childhood Education, taman kanak-kanak
Pelatihan Pengelolaan Sampah Sebagai Gaya Hidup Berkelanjutan dan Mitigasi Perubahan Iklim Diah, Husna; Yulianti, Fitriani; Jummi, Cut Vita Rajiatul; Furqan, M. Hafizul; Zalmita, Novia; Desfandi, Mirza; Azis, Daska; Islami, Zukya Rona
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1968

Abstract

Permasalahan sampah menjadi salah satu tantangan utama dalam upaya mitigasi perubahan iklim, karena pengelolaannya yang kurang optimal dapat menghasilkan emisi gas rumah kaca yang signifikan. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan masyarakat, khususnya siswa, dalam mengelola sampah secara efektif sebagai bagian dari gaya hidup berkelanjutan. Kegiatan ini dilakukan melalui pendekatan partisipatif, meliputi observasi, mediasi, penyampaian materi pelatihan, praktik pembuatan kompos, pemilahan sampah dan diskusi serta evaluasi kegiatan penerapan 3R (Reduce, Reuse, Recycle) di lingkungan sekolah. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan peserta tentang dampak sampah terhadap perubahan iklim dan cara pengelolaannya. Evaluasi kegiatan menunjukkan bahwa metode yang digunakan efektif dalam membangun kesadaran dan memotivasi peserta untuk berkontribusi pada keberlanjutan lingkungan. Pelatihan ini berkontribusi pada pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan (SDGs), terutama pada SDG 12 (Konsumsi dan Produksi yang Bertanggung Jawab) dan SDG 13 (Tindakan terhadap Perubahan Iklim). Keberlanjutan program ini memerlukan dukungan berbagai pihak khususnya sekolah untuk menciptakan ekosistem yang mendukung penerapan gaya hidup berkelanjutan secara konsisten.
Pemanfaatan Kahoot Dalam Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif Di SD Angkasa 3 Halim Perdanakusuma Mala, Nila Viayanti; Kusumaningtyas, Vita; Lesmana, Sandy
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1969

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada guru di SD Angkasa 3 Halim Perdanakusuma mengenai penggunaan Kahoot sebagai sarana pembuatan media pembelajaran interaktif. Guru sering mengalami kesulitan dalam mengakses situs atau mengoperasikan perangkat teknologi untuk membuat media pembelajaran. Oleh karena itu diperlukan pelatihan untuk mengembangkan kompetensi guru dalam pembuatan media interaktif. Salah satu aplikasi yang dapat dimanfaatkan adalah Kahoot. Kahoot merupakan aplikasi berbasis game yang bisa dimanfaatkan untuk assesmen ataupun ice breaking. Keunggulan lain Kahoot yang yaitu tidak berbayar untuk aplikasi dasar dan menawarkan bermacam–macam template atau design untuk media pembelajaran, sehingga guru tidak perlu membuat media dari awal, tetapi bisa menggunakan template yang sudah tersedia dan menyesuaikannya dengan materi yang akan diajarkan. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dalam bentuk workshop daring.. Pelatihan yang dilakukan memberikan kontribusi signifikan terhadap kemampuan guru dalam membuat media pembelajaran interaktif yang menarik sehingga dapat meningkatkan pemahaman siswa, meningkatkan keaktifan siswa di kelas, sekaligus mempermudah penilaian atas pemahaman siswa terhadap materi yang diajarkan oleh guru.