cover
Contact Name
Unang arifin
Contact Email
bcsps@unisba.ac.id
Phone
+6285211144661
Journal Mail Official
bcsps@unisba.ac.id
Editorial Address
UPT Publikasi Ilmiah, Universitas Islam Bandung. Jl. Tamansari No. 20, Bandung 40116, Indonesia, Tlp: +62 22 420 3368, +62 22 426 3895 ext. 6891
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
Bandung Conference Series: Psychology Science
ISSN : -     EISSN : 28282191     DOI : https://doi.org/10.29313/bcsps.v2i3
Bandung Conference Series: Psychology Science (BCSPS) menerbitkan artikel penelitian akademik tentang kajian teoritis dan terapan serta berfokus pada Psikologi dengan ruang lingkup sbb: Broken Home, Budaya Organisasi, Celebrity Worship, Delinkuensi, Dewasa Awal, Disiplin Kerja, Dukungan Sosial, Health belief, Interaksi Parasosial, Kemandirian Anak Usia Dini, Kematangan Karir, Kepuasan Kerja, Komitmen Organisasi, Obesitas, Parasocial Relationship, Peak Performance, Pendidikan Karakter, Penyesuaian diri, Penyesuaian pernikahan, Pola Asuh, Prestasi Belajar, Psychological Well-Being, Religiusitas, Remaja Akhir, Self Esteem, Self regulation, Ta’aruf. Prosiding ini diterbitkan oleh UPT Publikasi Ilmiah Unisba. Artikel yang dikirimkan ke prosiding ini akan diproses secara online dan menggunakan double blind review minimal oleh dua orang mitra bebestari.
Articles 1 Documents
Search results for , issue "1201-1208" : 1 Documents clear
Pengaruh Work-Study Conflict terhadap Work engagement Mahasiswa Bekerja di Kota Bandung Indira Zahradhiya Radinka; Anna Rozana
Bandung Conference Series: Psychology Science 1201-1208
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsps.v6i2.24904

Abstract

Abstract. Working students often face dual demands as both employees and students, a condition that can give rise to Work-study conflict. This conflict has the potential to influence individuals' level of Work engagement in their jobs. This study aims to determine the effect of Work-study conflict on Work engagement among working students in the city of Bandung. A quantitative approach was used, involving 213 working students obtained through non-probability sampling with the convenience sampling technique. Data were collected using a translated Work-study conflict scale developed from Markel and Frone's framework, along with the Utrecht Work engagement Scale (UWES-17). Data were analyzed using SPSS version 29 through classical assumption testing followed by simple linear regression analysis at a significance level of 0.05. The results show that Work-study conflict has a significant negative effect on Work engagement among working students in Bandung (F = 11.209; p < 0.001), with a coefficient of determination (R²) of 0.050, indicating that Work-study conflict accounts for 5% of the variance in Work engagement. Descriptive findings reveal that the majority of respondents reported low levels of both Work-study conflict and Work engagement, suggesting that Work engagement among working students is shaped by factors beyond Work-study conflict alone. Abstrak. Mahasiswa yang bekerja sering menghadapi tuntutan ganda sebagai pekerja sekaligus pelajar, kondisi yang berpotensi menimbulkan Work-study conflict. Konflik tersebut diduga dapat memengaruhi tingkat Work engagement individu dalam pekerjaannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Work-study conflict terhadap Work engagement pada mahasiswa yang bekerja di Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan melibatkan 213 mahasiswa yang bekerja di Kota Bandung, yang diperoleh melalui teknik non-probability sampling dengan metode convenience sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan skala Work-study conflict hasil translasi yang disusun berdasarkan teori Markel dan Frone, serta Utrecht Work engagement Scale (UWES-17). Data dianalisis menggunakan SPSS versi 29 melalui pengujian asumsi regresi yang dilanjutkan dengan analisis regresi linear sederhana pada taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Work-study conflict berpengaruh negatif dan signifikan terhadap Work engagement pada mahasiswa yang bekerja di Kota Bandung (F = 11,209; p < 0,001). Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,050 menunjukkan bahwa Work-study conflict memberikan kontribusi sebesar 5% terhadap variasi Work engagement. Hasil deskriptif menunjukkan bahwa mayoritas responden memiliki tingkat Work-study conflict yang rendah (65%) dan tingkat Work engagement yang juga rendah (52%). Temuan ini mengindikasikan bahwa Work engagement pada mahasiswa yang bekerja tidak hanya dipengaruhi oleh Work-study conflict, tetapi juga oleh faktor-faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

Page 1 of 1 | Total Record : 1