cover
Contact Name
Khairuddin Tampubolon
Contact Email
khoir.tb@gmail.com
Phone
+6283185551001
Journal Mail Official
lemkomindo.jlas@gmail.com
Editorial Address
Jl. Seser, Perumahan Citra Mulia Sejahtera Blok D, no. 11 Medan Amplas, Sumatera Utara
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Journal Liaison Academia and Society
ISSN : 27981061     EISSN : 27980871     DOI : https://doi.org/10.58939/j-las
Jurnal Liasion of Academia and Sosiety (J-LAS) menerima naskah ilmiah dari hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk bidang ilmu : - Administrasi dan rumun ilmunya - Hukum dan rumpun ilmu lainnya - Ekonomi, Manajemen, Bisnis, Akuntansi dan rumpun ilmu lainnya - Pendidikan, Olahraga dan rumpun ilmu lainnya - Teknik dan ilmu keteknisan lainnya - Agama dan Kebudayaan - Kesehatan dan Farmasi - Bahasa, Ilmu Komunikasi dan rumpun ilmu lainnya - Komputer dan rumpun ilmu komputer - Pertanian, Agroteknologi dan rumpun ilmu pertanian lainnya - Dan disiplin keilmuan lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 164 Documents
Pelatihan Program Volunteer Teaching untuk Mengatasi Tantangan Kesulitan Belajar Anak Tarigan, Fatin Nadifa; Fauzi, Fikriyah Iftinan; Sari, Fatnida
Journal Liaison Academia and Society Vol 4, No 4: Desember 2024
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v4i4.833

Abstract

Pelatihan Volunteer Teaching dirancang untuk membekali relawan dengan pengetahuan dan keterampilan dasar dalam membantu anak-anak dengan kesulitan belajar. Program ini melibatkan 20 peserta dari berbagai latar belakang. Materi pelatihan mencakup pengenalan jenis kesulitan belajar, teknik pengajaran inklusif, dan komunikasi empatik. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta sebesar 35% berdasarkan hasil wawancara dan kuesioner. Sebagian besar peserta (85%) mampu menerapkan teknik pengajaran inklusif dalam simulasi praktik, sementara 80% menunjukkan peningkatan keterampilan komunikasi. Umpan balik peserta mengindikasikan bahwa pelatihan ini relevan dan bermanfaat, meskipun durasi yang terbatas menjadi kendala dalam pendalaman materi. Untuk keberlanjutan program, disarankan adanya pengembangan modul tambahan  dan kolaborasi dengan lembaga pendidikan. Secara keseluruhan, pelatihan ini membuktikan bahwa workshop berbasis praktik efektif untuk meningkatkan kompetensi relawan dalam mendukung pendidikan inklusif.
Pemberdayaan Kader Posyandu dalam Pencegahan dan Penanganan Anemia pada Ibu Hamil Ningsih, Rahayu; Rambe, Rizka Sititah
Journal Liaison Academia and Society Vol 1, No 1 (2021): Juni
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v1i1.815

Abstract

Pemberdayaan kader Posyandu dalam pencegahan dan penanganan anemia pada ibu hamil sangat penting untuk meningkatkan kesehatan ibu dan anak. Anemia pada ibu hamil merupakan masalah kesehatan yang signifikan di Indonesia, dengan dampak negatif terhadap kesehatan ibu, janin, dan kelahiran. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana pemberdayaan kader Posyandu dapat meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan peran mereka dalam mengatasi anemia pada ibu hamil. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan wawancara dan observasi terhadap kader Posyandu di beberapa desa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberdayaan kader Posyandu, melalui pelatihan dan pembekalan tentang anemia, diet yang sehat, serta pentingnya konsumsi suplemen, dapat meningkatkan kemampuan kader dalam memberikan informasi kepada ibu hamil. Selain itu, kader Posyandu juga berperan dalam memantau status kesehatan ibu hamil dan memberikan dukungan sosial. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan kapasitas kader melalui pelatihan berkelanjutan dan penguatan peran kader dalam komunitas untuk pencegahan dan penanganan anemia pada ibu hamil.
Pemanfaatan dan Pengolahan Biji Nangka Menjadi Kripik sebagai Potensi UMKM Masyarakat Kelurahan Hutanabolon Kabupaten Tapanuli Tengah Tambunan, Yenni Sofiana; Sinaga, Nelly Azwarni; Hutabarat, Sinta Veronika; Hutabarat, Indra Setiawan; Gultom, Hesty Amelia
Journal Liaison Academia and Society Vol 4, No 4: Desember 2024
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v4i4.828

Abstract

Kegiatan sosialisasi“Pemanfaatan dan Pengolahan Biji Nangka Menjadi Kripik Sebagai Potensi Umkm Masyarakat Kelurahan Hutanabolon”, dilakukan di Aula Kelurahan Hutanabolon, Kecamatan Tukka, Kabupaten Tapanuli Tengah. Metode pelaksanaan kegiatan berupa ceramah dan praktek kegiatan dengan masyarakat melalui kegiatan UMKM. Tujuan dari kegiatan ini yaitu pemberdayaan UMKM diantaranya adalah sebagai berikut: 1) Mewujudkan struktur perekonomian nasional yang seimbang dan berkembang serta berkeadilan, 2) Mengembangkan kemampuan pelaku UMKM untuk menjadi pengusaha yang tangguh dan mandiri, 3) Meningkatkan peran pelaku UMKM dalam setiap kegiatan pembangunan daerah. Selain itu, peran UMKM juga memiliki tujuan untuk menciptakan banyak lapangan kerja, adanya pemerataan dalam hal penghasilan, peningkatan pertumbuhan ekonomi, serta mengentas rakyat dari kemiskinan berbagai hal dilakukan. Adapun hasil kegiatan ini yaitu: 1) Kegiatan terlaksana sesuai dengan tujuan dan rencana. 2) Kegiatan ini mendapat sambutan yang baik dari masyarakat yaitu  IRT dan Pemerintah daerah setempat, yaitu Lurah dan Kepling, 3) Kegiatan ini dapat memberikan tambahan semangat dan pengetahuan tentang peluang usaha IRT khususnya usaha kripik dari biji nangka yang selama ini biji nangka tersebut dianggap tidak memiliki nilai ekonomis yang tinggi.
Workshop Manajemen Laktasi untuk Ibu Menyusui di Masyarakat Ningsih, Rahayu; Amra, Ricca Nophia
Journal Liaison Academia and Society Vol 2, No 1 (2022): Maret 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v2i1.811

Abstract

Workshop Manajemen Laktasi bertujuan meningkatkan pemahaman, keterampilan, dan kesadaran ibu menyusui di masyarakat perkotaan dan pedesaan tentang pentingnya pemberian ASI eksklusif. Kegiatan ini dirancang untuk menjawab tantangan yang dihadapi ibu menyusui, seperti kurangnya dukungan lingkungan, mitos yang berkembang, serta keterbatasan akses informasi di berbagai konteks sosial. Metode yang digunakan meliputi sesi edukasi interaktif, diskusi kelompok, dan pelatihan praktik langsung dengan tenaga ahli, seperti konselor laktasi dan tenaga medis. Hasil workshop menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan ibu mengenai manfaat ASI eksklusif, teknik menyusui yang benar, serta cara mengatasi kendala umum, seperti mastitis dan kurangnya produksi ASI. Perbedaan kebutuhan ibu di perkotaan dan pedesaan juga diidentifikasi; ibu di perkotaan lebih membutuhkan solusi praktis untuk memerah dan menyimpan ASI, sedangkan ibu di pedesaan memerlukan pendampingan untuk mengatasi pengaruh budaya lokal. Kesimpulannya, workshop ini efektif dalam memberikan dukungan komprehensif bagi ibu menyusui, sekaligus mendorong pembentukan komunitas pendukung laktasi di lingkungan masing-masing. Rekomendasi ke depan meliputi pelaksanaan program berkelanjutan untuk menjangkau lebih banyak ibu dan memperkuat jejaring layanan laktasi yang mudah diakses di tingkat komunitas.
Edukasi Optimalisasi Pemanfaatan Teknologi Bagi Mahasiswa Sebagai Agen Perubahan untuk Peningkatan Kesadaran Hukum dan Ekonomi Masyarakat Desa Dewi, Dian Kemala; Asry, Wina; Anshar, Muhammad; Hafid, Burhan
Journal Liaison Academia and Society Vol 4, No 4: Desember 2024
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v4i4.853

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada mahasiswa tentang optimalisasi pemanfaatan teknologi untuk meningkatkan kesadaran hukum dan ekonomi masyarakat desa. Dengan pendekatan daring, program ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang potensi teknologi sebagai alat pemberdayaan masyarakat. Metode yang digunakan meliputi pelatihan daring, diskusi interaktif, dan simulasi kasus. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mahasiswa mampu memahami konsep dasar hukum dan ekonomi serta cara memanfaatkan teknologi untuk membantu masyarakat desa. Edukasi ini berkontribusi dalam mencetak generasi muda yang peka terhadap isu sosial dan memiliki keterampilan praktis dalam pemberdayaan masyarakat. Kegiatan ini tidak hanya membekali mahasiswa dengan pemahaman teknologi, tetapi juga meningkatkan empati dan tanggung jawab sosial mereka dalam mendukung pembangunan desa yang berkelanjutan. Harapannya, edukasi semacam ini dapat terus dilakukan untuk mendorong peran mahasiswa dalam menghadirkan solusi inovatif di bidang hukum dan ekonomi masyarakat desa.
Sosialisasi Penggunaan Chatbot untuk Layanan Informasi di Desa Rimbo Mulyo Ardi, Ardi; Tanjung, Mansur
Journal Liaison Academia and Society Vol 4, No 3: September 2024
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v4i3.873

Abstract

Teknologi adalah perkembangan hidup yang ada di setiap aspek kehidupan, yang awalnya manusia melakukan semua hal secara manual lalu dengan teknologi maka sesuatu yang manual itu dapat dilakukan oleh teknologi, salah satu contoh adalah komunikasi, yang dahulu untuk berkomunikasi antar manusia sangat susah kalau tidak bertatap muka secara langsung, tetapi dengan teknologi hal itu dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja, salah satu contoh teknologi yang ada adalah aplikasi untuk melakukan komunikasi dengan banyak orang yaitu Telegram, telegram adalah aplikasi sosial media untuk berkomunikasi jarak jauh dari berbagi video, berbagi pesan, dan photo. Pengembangan chatbot menggunakan platform DialogFlow yang terintegrasi pada aplikasi Telegram untuk memberikan informasi kepada layanan administrasi di Pemerintahan Desa Rimbo Mulyo adalah subjek penelitian ini. Tujuannya adalah untuk meningkatkan kualitas layanan publik, khususnya informasi tentang layanan administrasi melalui sistem terpadu di tingkat desa. Ini akan mencakup pengembangan chatbot dan sistem kecerdasan buatan untuk mempercepat aliran informasi yang diperlukan. Chatbot adalah program yang dapat berkomunikasi dengan manusia melalui pesan teks atau suara. Penelitian ini bertujuan untuk membangun dan merancang sebuah telegram chatbot dengan mengimplementasikan Natural Language Processing dan algoritma Artificial Neural Networks di dalamnya.  Dengan menggunakan pemrosesan bahasa alami (NLP), komponen kecerdasan buatan, mereka memungkinkan pengguna berinteraksi dengan komputer menggunakan bahasa sehari-hari, seolah-olah mereka berbicara dengan manusia. Ketersediaan Sumber Daya Manusia (SDM) yang ahli dalam pengembangan informasi berbasis digital dan informasi terhadap akses pelayan terhadap masyarakat masih diakses secara langsung. Solusi yang ditawarkan untuk menyelesaikan permasalahan Desa Rimbo Mulyo adalah memperkenalkan pelayanan informasi desa melalui sosialisasi pelayanan desa berbasis digital menggunakan chatbot. Melalui media ini dapat memberikan pengaruh terhadap pemahaman masyarakat terhadap pelayanan.
Peningkatan Jiwa Kewirausahaan Mahasiswa Melalui Pelatihan Produksi dan Komersialisasi Eco Enzyme Berbasis Green Economy Sihotang, Mutiah Khaira; Alfarisi, Salman
Journal Liaison Academia and Society Vol 5, No 2: Juni 2025
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v5i2.1022

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan jiwa kewirausahaan mahasiswa melalui pelatihan produksi dan komersialisasi Eco Enzyme berbasis green economy. Eco Enzyme merupakan larutan hasil fermentasi limbah organik yang memiliki nilai ekonomis dan ramah lingkungan. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi penyuluhan, pelatihan produksi, dan pemasaran produk secara digital. Kegiatan ini dilaksanakan di lingkungan Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia dengan jumlah peserta berjumlah 100 yang berasal dari 8 universitas di kota Medan. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dalam produksi Eco Enzyme serta strategi pemasaran melalui media sosial. Pelatihan ini tidak hanya memberikan bekal kewirausahaan, tetapi juga menumbuhkan kesadaran lingkungan yang selaras dengan prinsip ekonomi hijau. Disarankan untuk melanjutkan kegiatan serupa secara berkala dan membentuk inkubator bisnis berbasis lingkungan di kampus.
Strategi Manajemen Keuangan Keluarga dan Literasi Digital untuk Ibu Rumah Tangga di Era Ekonomi Digital Hastalona, Dina; Rinanda, Teja; Nasution, Siti Ummi Arfah; Bangun, Nirwana Br.; Hutagaol, Jarungjung; Anshar, Muhammad; Abdullah, Ujang; Tambunan, Yenni Sofiana
Journal Liaison Academia and Society Vol 5, No 2: Juni 2025
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v5i2.1018

Abstract

Transformasi digital dalam sektor ekonomi telah memberikan dampak yang signifikan terhadap pola pengelolaan keuangan keluarga di Indonesia. Di tengah dinamika ekonomi digital yang sarat dengan inovasi teknologi dan akses cepat terhadap berbagai layanan keuangan daring, ibu rumah tangga sebagai pengelola keuangan domestik menghadapi tantangan baru yang kompleks. Tidak hanya dituntut untuk cakap dalam menyusun anggaran dan mengelola pengeluaran rumah tangga, mereka juga harus memiliki kemampuan literasi digital yang memadai agar dapat menavigasi berbagai platform keuangan berbasis teknologi secara bijak dan aman. Namun, realitas di lapangan menunjukkan bahwa tingkat literasi keuangan dan digital ibu rumah tangga masih tergolong rendah, terutama di kalangan ekonomi menengah ke bawah. Kondisi ini berpotensi meningkatkan kerentanan keluarga terhadap risiko ekonomi digital seperti utang konsumtif, penipuan daring, dan keputusan keuangan yang tidak rasional. Menanggapi permasalahan tersebut, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dirancang untuk meningkatkan literasi keuangan dan literasi digital ibu rumah tangga melalui pelatihan daring berbasis pendekatan partisipatif. Metode kegiatan meliputi asesmen awal, penyampaian materi interaktif melalui Zoom Meeting, diskusi kelompok via WhatsApp, simulasi penggunaan aplikasi keuangan digital, serta evaluasi melalui pra dan pasca tes. Kegiatan ini melibatkan 40 peserta ibu rumah tangga dari berbagai wilayah Indonesia. Materi pelatihan difokuskan pada strategi pengelolaan keuangan rumah tangga, seperti perencanaan anggaran, pencatatan pengeluaran, tabungan, dan pengendalian utang, serta pengenalan dan pemanfaatan aplikasi pencatat keuangan dan dompet digital. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan peserta dalam mengelola keuangan keluarga secara lebih terstruktur dan efisien. Sebagian besar peserta mulai rutin menyusun anggaran keluarga dan menggunakan aplikasi digital untuk pencatatan keuangan. Selain itu, kegiatan ini juga mendorong peserta untuk lebih waspada terhadap risiko digital seperti pinjaman online ilegal dan konsumsi impulsif melalui e-commerce. Peningkatan ini membuktikan bahwa pelatihan daring yang dirancang secara kontekstual dan komunikatif mampu menjawab kebutuhan peningkatan kapasitas ibu rumah tangga di era digital. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi nyata dalam mendorong kemandirian ekonomi keluarga dan membangun ketahanan sosial berbasis literasi keuangan dan digital.
Membangun Karakter dan Kepercayaan Diri Mahasiswa melalui Program Pelatihan Public Speaking Tarigan, Fatin Nadifa; Ismayani, Ismayani; Nasution, Alwi Fahruzy; Rizki, Ainur; Elanda, Yochi
Journal Liaison Academia and Society Vol 5, No 2: Juni 2025
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v5i2.1023

Abstract

Kemampuan berbicara di depan umum (public speaking) merupakan keterampilan esensial yang tidak hanya mendukung keberhasilan akademik, tetapi juga membentuk karakter dan meningkatkan kepercayaan diri mahasiswa. Namun, banyak mahasiswa masih mengalami hambatan dalam menyampaikan gagasan secara efektif di ruang publik karena kurangnya pelatihan dan pengalaman. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan public speaking bagi mahasiswa guna membangun karakter positif seperti keberanian, tanggung jawab, dan kemampuan berkomunikasi yang baik, serta meningkatkan kepercayaan diri dalam berbagai situasi formal maupun nonformal. Metode pelatihan yang digunakan meliputi ceramah interaktif, simulasi presentasi, role play, serta sesi evaluasi dan umpan balik langsung. Kegiatan ini dilaksanakan dengan melibatkan mahasiswa dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan selama 4 pertemuan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan dalam aspek kepercayaan diri, penguasaan materi, serta kemampuan menyampaikan pesan dengan artikulatif dan persuasif. Pelatihan ini diharapkan menjadi langkah awal yang efektif dalam membekali mahasiswa dengan keterampilan komunikasi yang dibutuhkan di era global saat ini.
Penyuluhan dalam Rangka Peningkatan Pemahaman Nilai-Nilai Pancasila dan Kewarganegaraan dalam Membentuk Karakter Warga Desa Suka Raya Erwansyah, Ronald; Sulaiman, Sulaiman
Journal Liaison Academia and Society Vol 5, No 1: Maret 2025
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v5i1.1001

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan implementasi nilai-nilai Pancasila serta kewarganegaraan di Desa Suka Raya, Kecamatan Pancur Batu. Penyuluhan dilakukan dengan pendekatan partisipatif melalui ceramah interaktif, diskusi kelompok, dan simulasi praktis. Metode ini dirancang untuk memperkuat karakter warga desa dalam menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta terhadap nilai-nilai Pancasila, partisipasi dalam diskusi, dan perubahan sikap kebangsaan. Skor rata-rata pemahaman Pancasila meningkat dari 3,2 menjadi 4,7, partisipasi diskusi dari 2,6 menjadi 4,8, serta sikap kebangsaan dari 3,1 menjadi 4,9. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pendekatan penyuluhan berbasis partisipatif efektif dalam memperkuat nilai-nilai kebangsaan di tingkat desa dan berkontribusi pada pembentukan karakter warga yang lebih peduli terhadap nilai-nilai Pancasila.