cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Nubli Gadeng
Contact Email
nubliyuslian@gmail.com
Phone
+6285270000352
Journal Mail Official
nubliyuslian@gmail.com
Editorial Address
Jurusan Pendidikan Geografi FKIP Universitas Syiah Kuala. Gedung Lama FKIP, Lantai 2. Jl. Teuku Hasan Kreung Kalee, Kopelma Darussalam, Syiah Kuala, Kota Banda Aceh, Aceh 24415. email: jpgeosfer@gmail.com dan jurnalpendidikangeosfer@gmail.com
Location
Kab. aceh besar,
Aceh
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Geosfer
Published by Universitas Syiah Kuala
ISSN : 25416936     EISSN : 28082834     DOI : https://doi.org/10.23701/jpg
Core Subject : Humanities, Science, Education, Social,
Humanities Earth & Planetary Sciences Education Environmental Science Social Sciences
Pendidikan dan Sains Geografi dengan fokus pembahasan pada: Pendidikan Sosial, Pendidikan Sains, Pendidikan Geografi, Fenomena Geosfer,Kelingkungan & Kewilayahan, Sistem Informasi Geografi, Penginderaan Jauh, Kajian Perpetaan, Evaluasi Lahan, Perencanaan Pembangunan, Pariwisata, serta Demografi, Sosial Budaya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 222 Documents
 12   13   14   15   16 
PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM KONSERVASI MANGROVE BERKELANJUTAN DI PESISIR DESA KETAPANG TANGERANG Sandy, Monica Rahmalia; Nisa, Jakiatin; Harjawati, Tri
Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 9, No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Geosfer
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jpg.v9i2.42928

Abstract

Partispasi masyaraat sangat dibutuhkan dalam pelestarian Mangrove karena masyarakat sebagai aktor utama dalam menjaga ekosistem Mangrove di wilayah pesisir. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat partisipasi masyarakat terhadap konservasi Mangrove secara keberlanjutan di wilayah pesisir Desa Ketapang, Kecamatan Mauk, Kabupaten Tangerang. Penelitan ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian ini adalah seluruh masyarakat Desa Ketapang yang berjumlah 5.050 jiwa. Pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah dengan teknik proportional random sampling sebesar 98 orang yang diperoleh dengan menggunakan rumus Slovin. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner dengan bentuk pertanyaan tertutup. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif. Hasil pengolahan data menunjukan bahwa sebanyak 2 responden menjawab pada kategori sangat rendah (2%), sebanyak 27 responden menjawab pada kategori rendah (27,6%), sebanyak 41 responden menjawab pada kategori sedang (41,8%), sebanyak 24 responden menjawab pada kategori tinggi (24,5%), dan sebanyak 4 responden menjawab pada kategori sangat tinggi (4,1%). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa tingkat partisipasi masyarakat terhadap konservasi Mangrove di Desa Ketapang termasuk pada kategori sedang sebanyak 41 orang (41,8%).
PENGARUH RUMOH ACEH SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MITIGASI BENCANA PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 12 BANDA ACEH Depa, Merda Sri; Desfandi, Mirza; Ruliani, Ruliani
Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 9, No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Geosfer
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jpg.v9i2.36282

Abstract

Aceh salah satu provinsi di Indonesia yang memiliki kerawanan bencana yang tinggi. Bencana alam yang sering terjadi membuat masyarakat Aceh memiliki kearifan lokal yang mengajarkan masyarakat siap siaga menghadapi bencana. Salah satu kearifan lokal masyarakat Aceh yang siap siaga dalam menghadapi bencana alam yaitu Rumoh Aceh. Rumusan masalah dalam peneltian ini adalah apakah terdapat pengaruh yang signifikan pemanfaatan Rumoh Aceh sebagai sumber belajar untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang mitigasi bencana pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri 12 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat Pengaruh yang signifikan pemanfaatan Rumoh Aceh sebagai sumber belajar untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang mitigasi bencana pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri 12 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperimental design. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 12 Banda Aceh yang berjumlah 62 siswa dengan teknik pengambilan sampel sampling total. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes dan dokumentasi. Analisis data menggunakan uji normalitas, homogenitas dan uji hipotesis menggunakan rumus uji-t. Berdasarkan hasil analisis data dapat dikemukakan bahwa hasil uji-t diperoleh nilai thitung 4,67 ttabel 1,67 yang berarti Ha diterima sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa yang diajarkan dengan model Outdoor Study berbantuan media Rumoh Aceh lebih baik dibandingkan dengan hasilbelajar siswa yang diajarkan dengan konvensional tanpa menggunakan model Outdoor Study pada mata pelajaran geografi kelas XI IPS SMA Negeri 12 Banda Aceh. Kata Kunci: Pembelajaran Outdoor Study, Rumoh Aceh, Mitigasi Bencana
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE DEBATE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMAN 2 PEUSANGAN Amalia, Cut Iwana; Muslihin, Muslihin; Arrahman, Aisyah
Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 9, No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Geosfer
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jpg.v9i2.43166

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe debate terhadap hasil belajar siswa pada konsep lingkungan hidup dan kependudukan kelas XI SMAN 2 Peusangan. Pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan kuantitatif. Sedangkan jenis penelitian ini merupakan jenis eksperimen semu yang bertujuan untuk mengetahui keterkaitan antara dua variabel atau lebih. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMAN 2 Peusangan Kabupaten Bireuen tahun pelajaran 2023/2024 yang terdiri dari 7 kelas dengan jumlah keseluruhan 233 siswa. Sampel yang diambil hanya 2 kelas yaitu kelas XI/4 dengan jumlah 30 siswa dan kelas XI/5 berjumlah 30 siswa. Hasil penelitian yang didapat dari hasil uji hipotesis dengan taraf signifikansi 0,05 diperoleh harga t hitung = dan t tabel = 1.67. Apabila t hitung dari t tabel maka diterima dan ditolak. Berdasarkan hasil penelitian nilai t untuk dua pihak diperoleh nilai 2,09 1.67, maka diterima. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh positif pada penerapan model pembelajaran kooperatif tipe debate terhadap hasil belajar siswa pada konsep lingkungan hidup dan kependudukan kelas XI SMAN 2 Peusangan.
STRATEGI PENGEMBANGAN UMKM IKAN ASIN KHAS LHOKSEUDU KECAMATAN LEUPUENG KABUPATEN ACEH BESAR Jummi, Cut Vita Rajiatul; Muliawati, Maira; Diah, Husna; Yulianti, Fitriani; Mauliza, Evi
Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 9, No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Geosfer
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jpg.v9i2.42736

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) menempati posisi sentral dalam perekrutan tenaga kerja dan menjadi pondasi terpenting. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi pengembangan pengembangan usaha ikan asin khas Lok Seudu dengan menggunakan metode analisis SWOT yang secara sistematis mengidentifikasi dan merumuskan faktor-faktor yang mendorong dan menghambat pertumbuhan suatu usaha. Penelitian ini menggunakan data faktor eksternal dan internal yang diperoleh dari wawancara sejumlah konsumen dan pelaku UMKM ikan asin khas Lhok Seudu Kecamatan Leupung Kabupaten Aceh Besar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi UMKM ikan asin dapat dikategorikan cukup baik, dikarenakan memiliki akses lokasi yang strategis, ketersediaan bahan baku dan proses produksi yang mudah sehingga dapat memenuhi permintaan konsumen. Namun UMKM ini memiliki kelemahan dalam pemasaran produk, pelaku UMKM masih belum memahami adanya inovasi dalam pemasaran produk sehingga strategi yang dapat digunakan berupa strategi S-O yang dapat dilakukan dengan menciptakan inovasi pada produk dan memanfaatkan perkembangan teknologi untuk media promosi.
PEMEKARAN WILAYAH SEBAGAI SOLUSI KETIMPANGAN RUANG DI KABUPATEN BEKASI: STUDI LITERATUR Suherman, Anang; Maryani, Enok
Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 9, No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Geosfer
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jpg.v9i2.42662

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ketimpangan pembangunan ruang di Kabupaten Bekasi serta mengevaluasi potensi pemekaran wilayah sebagai solusi untuk mengurangi ketimpangan tersebut. Ketimpangan yang signifikan antara wilayah maju (seperti Cikarang dan Tambun) dengan wilayah tertinggal (seperti Babelan dan Bojongmangu) mempengaruhi kualitas pelayanan publik, pembangunan infrastruktur, dan kesejahteraan masyarakat. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur, dengan teknik pengumpulan data berupa analisis dokumen dari berbagai sumber seperti jurnal ilmiah, laporan pemerintah, dan data statistik. Teknik analisis yang dilakukan melibatkan identifikasi dan sintesis temuan utama dari literatur terkait, untuk memahami penyebab ketimpangan dan mengevaluasi efektivitas pemekaran wilayah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemekaran wilayah dapat menjadi solusi strategis untuk meningkatkan efisiensi pelayanan publik, mempercepat pembangunan infrastruktur, dan memberdayakan masyarakat lokal. Namun, keberhasilan kebijakan ini sangat bergantung pada perencanaan yang matang, kesiapan fiskal, dan manajemen risiko sosial. Penelitian ini juga merekomendasikan penguatan alokasi anggaran bagi wilayah tertinggal, pelatihan sumber daya manusia lokal, serta pelibatan masyarakat dalam perencanaan sebagai langkah strategis untuk mengurangi ketimpangan pasca pemekaran.
Persepsi Pedagang Terhadap Tempat Penampungan Sementara (TPS) Ditinjau Dari Sosial- Ekonomi Di Pasar Gampong Rukoh Kecamatan Syiah Kuala Fitriani, Atika; Furqan, M Hafizul; Kamza, Muhjam; Zaki, Ammar
Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 9, No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Geosfer
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jpg.v9i2.32523

Abstract

Pasar ideal adalah kondisi pasar yang bersih, aman, nyaman, dan sehat yang terwujud melalui kerjasama seluruh unit dalam menjaga lingkungan pasar dan menyediakan bahan pangan yang aman dan bergizi untuk masyarakat. Pasar merupakan salah satu tempat masyarakat beraktivitas setiap harinya untuk memenuhi kebutuhannya. Seperti contohnya di Pasar Rukoh, terdapat banyak pedagang yang menjual belikan dagangannya seperti sayuran, buah-buahan, ikan, nasi, eceran dan lain sebagainya. Di area Pasar Rukoh terdapat TPS yang telah berada di lokasi lebih dari 10 tahun lamanya, keberadaan TPS tersebut menyebabkan timbulnya bau tak sedap di area Pasar Rukoh serta sampah yang beterbangan ketika angin berhembus. Sehingga hal ini menarik minat peneliti untuk meneliti kajian persepsi pedagang terhadap keberadaan Tempat Penampungan Sementara (TPS) ditinjau dari sosial-ekonomi di Pasar Rukoh Kecamatan Syiah Kuala. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi pedagang terhadap keberadaan Tempat Penampungan Sementara (TPS) ditinjau dari sosial-ekonomi di Pasar Rukoh Kecamatan Syiah Kuala. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan jenis penelitian survei. Populasi penelitian ini adalah pedagang yang berada di sekitar TPS Pasar Rukoh, serta metode pengambilan sampel yang digunakan yaitu purposive sampling dengan jumlah responden 9 pedagang yang berada 50m dari lokasi TPS. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, kuesioner, dan studi kepustakaan. Terdapat 20 pertanyaan kuesioner dengan indikator sosial-ekonomi dan item pertanyaan mengenai kenyamanan, kesehatan, lingkungan dan pendapatan. Teknik pengolahan data yang digunakan yaitu rumus statistik, serta untuk menganalisa data kuantitatif menggunakan rumus statistik sederhana. Berdasarkan hasil penelitian, keberadaan TPS Pasar Rukoh cukup mempengaruhi keadaan sosial-ekonomi pedagang dengan jawaban angket paling dominan yaitu sangat tidak setuju (42,8%).Kata kunci : Persepsi, Pedagang, TPS, Sosial-Ekonomi
IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN VIRTUAL REALITY (VR) DALAM MEMBANGUN KESIAPSIAGAAN BENCANA BANJIR DI SMA NEGERI 1 TORUE Maliki, Rendra Zainal; Listiqowati, Ika; Nisa', Zumrotin; Novarita, Amalia; Hermawan, I Made; Abram, Astri
Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 9, No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Geosfer
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jpg.v9i2.42647

Abstract

Pemahaman kesiapsiagaan bencana sangat penting dimiliki oleh semua siswa sehingga kesiapsiagaan banjir yang dikemas dalam virtual reality dan dikembangkan untuk pengembangan media pembelajaran geografi. Tujuan penelitian yaitu mengimplementasikan virtual reality dalam membangun kesiapsiagaan banjir pada siswa SMAN 1 Torue. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen. Penelitian yang digunakan menggunakan rancangan pretest dan posttest pada dua kelas eksperimen dan kontrol. Analisis data menggunakan SPSS 17 untuk uji normalitas, uji homogenitas, uji n-gain, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai rata-rata pretest kelas eksperimen yaitu 70,1 dan nilai rata-rata posttest 88,5. Dari hasil pretest dan posttest dapat dilihat perbedaan pemahaman materi pada siswa sebelum diberikan perlakuan dan setelah diberikan perlakuan. Perbedaan ini diperkuat dengan uji-t dengan taraf signifikansi 0,05 diperoleh value 0,00 dari = 0,05, karena nilai value nilai tabel maka H0 ditolak dan H1 diterima artinya terdapat perbedaan pemahaman materi pada siswa yang menggunakan VR pada proses pembelajaran.
DAMPAK PARIWISATA ECOVILLAGE TERHADAP PEREKONOMIAN MASYARAKAT DESA DAMARAN BARU KABUPATEN BENER MERIAH Imannisa, Nurul; Zalmita, Novia
Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 9, No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Geosfer
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jpg.v9i2.31627

Abstract

Ecovillage adalah Desa berbudaya lingkungan dimana masyarakatnya mampu mengelola lingkungannya sesuai dengan kaidah keberlanjutan meliputi konservasi, pemanfaatan dan pemulihan lingkungan. ecovillage sebagai bentuk interaksi manusia terhadap lingkungan untuk mencapai kehidupan berkelanjutan dan lestari. Kegiatan pengembangan Desa berbudaya lingkungan (Ecovillage) di Desa Damaran Baru Kecamatan Timang Gajah dimaksudkan masyarakat mengetahui, memahami dan menguasai persoalan, potensi dan kebutuhan kawasan sekitar, masyarakat sekitar dapat menjadi alternatif pemecahan masalah yang relatif mudah dilaksanakan secara swadaya (partisipati). Dengan adanya penerapan konsep ecovillage di Desa Damaran Baru Kecamatan Timang Gajah dapat terlihat perilaku masyarakat dalam mewujudkan lingkungan lebih baik, gotong royong masyarakat mulai terbentuk, adanya rasa dan sikap yang mandiri melalui swadaya masyarakat. Tujuan saya adalah menganalisis dampak signifikan dari segi ekonomi terhadap masyarakat desa Damaran baru tersebut, setelah menjadikan desa tersebut desa wisata alam atau ecovillage.Kata Kunci: Ecovillage, lingkungan hidup, ekonomi.
PERSEPSI WISATAWAN TERHADAP DAYA TARIK WISATA DI TAMAN EDUKASI GANESPA KOTA TANGERANG SELATAN Masrurah, Zahwa; Nisa, Jakiatin -; Ardiansyah, Andri Noor
Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 9, No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Geosfer
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jpg.v9i2.43618

Abstract

Wisata edukasi merupakan konsep perpaduan antara kegiatan wisata dengan kegiatan pembelajaran. Edu-Tourism atau pariwisata edukasi dimaksudkan sebagai suatu program bagi peserta kegiatan wisata melakukan perjalanan wisata pada suatu tempat tertentu dalam suatu kelompok untuk mendapatkan pengalaman belajar secara langsung terkait dengan lokasi yang dikunjungi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi wisatawan terhadap daya tarik wisata di Taman Edukasi Ganespa Kota Tangerang Selatan. Pendekatan penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei dengan populasi seluruh masyarakat sekitar dan pengunjung Taman Edukasi Gansepa. Pengumpulan menggunakan kuisioner (angket), wawancara, observasi dan dokumentasi dengan Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling untuk masyarakat sekitar dan accidental sampling untuk para pengunjung Taman Edukasi Ganespa yang berjumlah 90 pengunjung yang berusia 17 55 tahun. Berdasarkan hasil pengolahan data angket menunjukkan bahwa persepsi wisatawan terhadap daya tarik wisata di Taman Edukasi Ganespa kota Tangerang Selatan termasuk dalam kategori potensial dengan persentase sebesar 75%. Wisatawan menilai Taman Edukasi Ganespa memiliki nilai-nilai positif dalam hal kelayakan dan daya tarik sebagai destinasi wisata edukatif. Daya tarik ini meliputi aspek keunikan, fasilitas pendukung, serta pengalaman yang diberikan kepada pengunjung yang dinilai cukup baik dan mampu menarik minat wisatawan lebih luas di masa depan. Untuk pengembangan lebih lanjut, optimaliasasi daya tarik tersebut sangat penting untuk meningkatkan daya saing dan pengembangan wisata edukatif secara berkelanjutan.
POLA KOMUNIKASI LINTAS BUDAYA ANTARA SUKU ACEH DAN SUKU JAWA DI DESA KUALA TRANG KECAMATAN KUALA PESISIR KABUPATEN NAGAN RAYA Sari, Yuni Rahmasari; Abdi, Abdul Wahab; Juaini, Imam
Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 9, No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Geosfer
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jpg.v9i2.29702

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk; (1) mengetahui pola komunikasi antarbudaya masyarakat suku Jawa dengan masyarakat asli Aceh; (2) mengidentifikasi masalah-masalah komunikasi antarbudaya masyarakat suku Jawa dengan masyarakat asli Aceh. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, yang berusaha menggambarkan suatu gejala sosial dan menggunakan teknik pengumpulan data dengan wawancara mendalam, observasi dan studi pustaka. Hasil penelitian ini medeskripsikan pola budaya yang berbeda antar masyarakat suku Jawa dengan masyarakat asli suku Aceh. Masyarakat asli Aceh memiliki pola budaya Low Context dan Masculinity, sedangkan masyarakat suku Jawa memiliki pola budaya High Context dan Femininity. Pola komunikasi yang terjalin antara masyarakat suku Jawa dengan masyarakat asli suku Aceh telah memasuki tahap komunikasi antarbudaya yang dinamis, karena telah melalui tahap interaktif dan transaksional. Masalah komunikasi antarbudaya yang terjadi yaitu, dalam penggunaan bahasa, persepsi, bentuk-bentuk komunikasi nonverbal, makanan dan interaksi sosial, tetapi keduanya mampu memaknai dan memahami bentuk kebudayaan yang berbeda.

Page 14 of 23 | Total Record : 222

 12   13   14   15   16 

Filter by Year

2016 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 1 (2025): Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 9, No 2.1 (2024): Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 9, No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 9, No 1 (2024): Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 8, No 1.1 (2023): Edisi Khusus Jurnal Pendidikan Geosfer Juli 2023 Vol 8, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 8, No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 7, No 2 (2022): Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 7, No 1 (2022): Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 6, No 2 (2021): Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 6, No 1 (2021): Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 5, No 2 (2020): Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 5, No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 4, No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 4, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 3, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 3, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 2, No 2 (2017): Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 2, No 1 (2017): Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 1, No 2 (2016): Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 1, No 1 (2016): Jurnal Pendidikan Geosfer More Issue