cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mochamad Fariz Irianto
Contact Email
mochamadfarizirianto@gmail.com
Phone
+6285732331291
Journal Mail Official
admin@jurnalpengabdianmasyarakatbangsa.com
Editorial Address
Amirul Bangun Bangsa Publishing Jalan Terusan Mergan Raya No. 11 Tanjungrejo Sukun Kota Malang
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
ISSN : -     EISSN : 29870135     DOI : 10.59837
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Art, Social, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa published every month (12 times a year), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, Economics, Health, Farm, Food, Agriculture, education, and information technology etc, which published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 63 Documents
 1   2   3   4   5 
Search results for , issue "Vol. 2 No. 12 (2025): Februari" : 63 Documents clear
Peningkatan Penguasaan Kompetensi Profesional Guru Sekolah Dasar Negeri Maleber Selaras Kurikulum Merdeka Wulandari, Isnaini; Oktaviani, Ndaru Mukti; Acesta, Arrofa; Khaerunnisa, Hani
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 12 (2025): Februari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i12.2044

Abstract

Guru profesional secara berkesinambungan, “dimaksudkan untuk merangsang, memelihara, dan meningkatkan kompetensi guru dalam memecahkan masalah-masalah pendidikan dan pembelajaran yang berdampak pada peningkatan mutu.  Meski demikian pada kompetensi profesional, banyak guru yang dianggap masih gagap dalam menguasai materi ajar secara luas dan mendalam sehingga gagal menyajikan kegiatan pembelajaran yang bermakna dan bermanfaat bagi siswa.  Berdasarkan hasil wawancara diketahui bahwa guru masih kesulitan dalam penguasaan kompetensi profesional kaitannya dengan kemampuan untuk mengembangkan materi pembelajaran secara kreatif guna menyampaikan pemahaman yang komprehensif kepada siswa serta keterampilan dalam menggunakan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) yang sesuai dengan kurikulum merdeka. Tujuan dari pengabdian ini adalah 1) Memberikan pengetahuan pada guru mengenai kompetensi profesional yang sesuai dengan kurikulum merdeka, 2) Memberikan pelatihan kompetensi profesional yang sesuai dengan kurikulum merdeka. Metode pelaksanaan pengabdian ini adalah menggunakan metode service learning sebagai salah satu pendekatan dalam pengajaran yang menggabungkan tujuan akademik dalam upaya menumbuhkan kesadaran dalam memecahkan persoalan secara langsung. Hasil kegiatan pengabdian ini adalah 1) terbentuknya pengetahuan dan informasi baru bagi guru profesional yang selaras dengan kurikulum merdeka; 2) terciptanya suatu pola peningkatan kualitas pendidikan melalui Penguasaan Kompetensi Profesional Guru Sekolah Dasar selaras dengan kurikulum merdeka. Selain itu berdasarkan g-form yang diterima diketahui bahwa 81 % untuk melakukan pengembangan penguasaan kompetensi profesional selaras kurikulum merdeka.
Pemanfaatan Media Pembelajaran Audio Visual Materi Ibadah Haji di Panti Asuhan Yamsi 1 Mondokan Rustyawati, Dian; Sholikah, Sholikah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 12 (2025): Februari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i12.2045

Abstract

Media pembelajaran audio visual dapat meningkatkan konsentrasi dan fokus peserta didik selama kegiatan belajar mengajar, termasuk dalam pembelajaran haji dan umroh. Pembelajaran haji merupakan pembelajaran yang harus diperbanyak praktik dan perlu penyampaian yang kongkrit melihat langsung kondisi sebenarnya, maka perlu penggunakan media/sarana yang tepat untuk mempermudah pemahaman audien. Haji ke Baitullah merupakan salah satu ritual keagamaan bagi pemeluk agama agama samawi. Kegiatan PKM yang dilaksanakan di Panti Asuhan Yamsi I Mondokan ini memiliki permasalahan. Permasalahan yang dihadapi dalam kegiatan ini yaitu Rendahnya pemahaman anak-anak yatim di Panti Asuhan Yamsi I Mondokan terkait materi haji dan umroh serta kurangnya pendampingan untuk meningkatkan pemahaman anak-anak yatim di Panti Asuhan Yamsi I Mondokan terkait materi haji dan umroh. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini menggunakan pendekatan service learning. Hal ini dimaksudkan untuk pembelajaran dalam  mengatasi  masalah  dan  pemenuhan  kebutuhan  praktis yang  dibutuhkan  oleh komunitas  dampingan  dengan  untuk menemukan solusi dari  masalah yang dihadapi oleh subyek yang  dilakukan  melalui  tiga  tahap,  yakni  tahap  persiapan,  tahap  melayani, dan tahap refleksi. Dalam Pemanfaatan Media Pembelajaran Audio Visual Materi Ibadah Haji di Panti Asuhan Yamsi 1 Mondokan tentunya memiliki banyak sekali manfaat dan dampak positif dalam peningkatan pemahaman anak yatim binaan terhadap materi ibadah haji dan umroh.
Penguatan Kompetensi Nahwu Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Arab melalui Pelatihan Intensif Nahwu 10 Hari Kudus, Ruhul; Irfan, Irfan; Randy, Randy; Ulum, Fatkhul; Muthmainnah, Sitti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 12 (2025): Februari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i12.2046

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam memahami dan menerapkan kaidah Nahwu melalui pelatihan intensif selama 10 hari. Program ini dirancang untuk mengatasi kesulitan mahasiswa dalam menganalisis i’rab, mengenali jenis kata, serta memahami struktur kalimat dalam teks Arab, baik klasik maupun modern.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan partisipatif berbasis komunitas (Community-Based Participatory Research), yang melibatkan mahasiswa secara aktif dalam setiap tahap pembelajaran. Pelatihan dilakukan melalui kombinasi ceramah, diskusi kelompok, latihan soal, simulasi praktik, serta pendampingan individual. Evaluasi dilakukan dengan pre-test dan post-test untuk mengukur perkembangan kompetensi mahasiswa sebelum dan sesudah pelatihan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan ini efektif dalam meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap kaidah Nahwu, memperkuat keterampilan analisis teks, serta meningkatkan kepercayaan diri mereka dalam membaca dan memahami teks berbahasa Arab. Dengan pendekatan yang interaktif dan terstruktur, program ini direkomendasikan untuk diterapkan secara berkelanjutan dengan pengembangan materi yang lebih variatif serta pemanfaatan teknologi guna mendukung pembelajaran yang lebih efektif.
Edukasi dan Pencegahan Carpal Tunnel Syndrome pada Komunitas Ibu-Ibu Penggiat Rebana melalui Ceramah dan Demonstrasi Praktis Fatmarizka, Tiara; Wijianto, Wijianto; Khadijah, Siti; Kurniawan, Adhy; Asrani, Muhammad; Supramono, Agus; Arianto, Serina Laurenza Putri; Fitri, Ana Amaliya; Satrio, Alifia Azzahra Putri; Sepfiana, Gerarda; Lestari, Dian; Sartika, Dewi; Anindita, Putri Maharani
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 12 (2025): Februari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i12.2047

Abstract

Carpal Tunnel Syndrome (CTS) merupakan salah satu gangguan saraf perifer yang umum terjadi, terutama pada individu dengan aktivitas berulang yang melibatkan pergelangan tangan. Edukasi mengenai pencegahan dan penanganan CTS sangat penting untuk meningkatkan pemahaman komunitas berisiko, seperti kelompok ibu-ibu penggiat rebana yang sering menggunakan tangan dalam aktivitas musik. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan edukasi tentang CTS melalui metode ceramah dengan media leaflet dan demonstrasi. Materi edukasi mencakup pengenalan CTS, faktor risiko, gejala, pencegahan, dan teknik latihan rehabilitasi. Demonstrasi praktis meliputi Phalen Test dan Tinnel Test untuk mendeteksi CTS, serta nerve gliding exercise untuk mengurangi gejala dan meningkatkan fungsi saraf. Metode ini diterapkan pada komunitas ibu-ibu rebana di lingkungan tertentu, dengan pendekatan partisipatif untuk memastikan pemahaman dan keterlibatan peserta. Edukasi ini diharapkan dapat menjadi model intervensi kesehatan yang aplikatif dan relevan untuk kelompok komunitas serupa.
Penguatan SDM Kelompok Sadar Wisata (Pokdarwis) dalam Mewujudkan Pariwisata di Desa Rembul Bojong Tegal Risyanti, Yustina Denik; Supriyanto, Sapto; Samtono, Samtono; Guritno, Bambang; Hendrajaya, Hendrajaya
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 12 (2025): Februari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i12.2048

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas Kelompok Sadar Wisata (Pokdarwis) di Desa Rembul, Kecamatan Bojong, Kabupaten Tegal, dalam mengelola dan mempromosikan desa wisata secara lebih efektif. Metode yang digunakan adalah pelatihan dan pendampingan berbasis Focus Group Discussion (FGD), yang mencakup aspek manajemen destinasi wisata, pemasaran digital, pelayanan wisata, dan pengelolaan keuangan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan pemasaran digital berdampak positif terhadap peningkatan jumlah kunjungan wisatawan, sementara peningkatan standar pelayanan wisata berkontribusi terhadap kepuasan wisatawan. Selain itu, penerapan sistem pencatatan keuangan yang lebih baik membantu Pokdarwis dalam mengelola keuangan secara lebih transparan dan akuntabel. Kesimpulannya, pemberdayaan berbasis komunitas dengan metode partisipatif terbukti efektif dalam meningkatkan daya saing dan keberlanjutan desa wisata. Keberlanjutan program ini membutuhkan pendampingan lebih lanjut serta kolaborasi dengan pemangku kepentingan untuk memastikan pengelolaan desa wisata yang lebih profesional dan berkelanjutan.
Implementasi Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Quran Hadis (Studi Kasus di Yayasan Mambaul Ulum Montong) Salma, Fima Nursalnia; Cahyani, Anggie Eka; Nurjanah, Siti; Ma’rifati, Rr. Kusuma Dwi Nur; Latif, Isnawati Nur Afifah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 12 (2025): Februari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i12.2049

Abstract

Artikel ini membahas implementasi model pembelajaran Project-Based Learning (PjBL) dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Quran Hadis di Yayasan Mambaul Ulum Montong. Penelitian ini menggunakan metode Participatory Action Research (PAR), melibatkan guru dan siswa dalam penerapan PjBL. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PjBL meningkatkan keterlibatan siswa, keterampilan berpikir kritis, serta pemahaman materi. Faktor pendukungnya meliputi ketersediaan fasilitas, dukungan guru, dan minat siswa yang tinggi, sementara hambatan utama adalah kurangnya pemahaman guru terhadap PjBL, keterbatasan waktu, serta akses teknologi yang terbatas. Kesimpulannya, penerapan PjBL efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Quran Hadis, asalkan didukung strategi yang tepat, pelatihan guru, dan alokasi waktu yang memadai.
Peningkatan Pengetahuan Melalui Edukasi Patient Safety Pada Tenaga Kesehatan di Desa Temajuk, Kab. Sambas Priyatnanto, Hendra; Yousriatin, Fajar; Dwi Anggreini, Yunita
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 12 (2025): Februari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i12.2050

Abstract

Pemberian layanan kesehatan oleh petugas kesehatan harus menjunjung tinggi prinsip keamanan dan keselamatan pasien selama berada pada fasilitas layanan kesehatan. Keselamatan pasien (Patient Safety) tidak hanya berfokus kepada mengurasi risiko cedera namun, juga berfokus kepada seluruh komponen keselamatan pasien yang terdiri dari identifikasi pasien dengan benar, komunikasi efektif, keamanan obat-obatan, pembedahan sesuai prosedur serta mengurasi risiko jatuh. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan pengetahuan tenaga kesehatan dan kader tentang keselamatan pasien (patient safety). Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode pemberian edukasi dan pengukutan pengetahuan serta evaluasi. Hasil yang didapatkan sebelum diberikan edukasi pengetahuan responden sebagian besar rendah (46.6%) dan sesudah diberikan edukasi sebagain besar tinggi (86.7%), yang berarti terdapat peningkatan pengetahuan pada peserta edukasi. Dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan pengetahuan peserta setelah diberikan edukasi tentang keselamatan pasien. Kedepannya kegiatan seperti edukasi atau penyuluhan kesehatan, pelatihan maupun pendampingan diharapkan dapat terus dilakukan untuk meningkatkan baik pengetahuan maupun keterampilan tenaga kesehatan dan kader. 
Pengembangan Video Pembelajaran Structure & Written Expression Berbasis Youtube Bagi Dialektika Institute Irawan, Bambang; Gintings, Mohammad Fajar Mediyawan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 12 (2025): Februari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i12.2052

Abstract

Bahasa Inggris menjadi sangat penting di era globalisasi karena berperan sebagai lingua franca yang menghubungkan orang-orang dari berbagai latar belakang. Salah satu aspek penting dalam Bahasa Inggris adalah tata bahasa atau grammar, yang membantu menyusun kalimat dengan benar sehingga apa yang ingin disampaikan dapat dipahami dengan jelas. Kemampuan tata bahasa seseorang juga diujikan dalam standardized test yang salah satunya dalah TOEFL, terutama pada bagian Structure & Written Expression. Dalam tes ini, peserta diminta melengkapi kalimat atau mengidentifikasi kesalahan pada kalimat yang diberikan, sehingga penguasaan grammar menjadi kunci penting dalam kesuksesan tes TOEFL. Dialektika Institute, lembaga yang menjadi mitra dalam kegiatan PkM, menghadapi kendala dalam menyediakan media pembelajaran berbasis video untuk mendukung pembelajaran jarak jauh (PJJ) asinkron. PJJ asinkron memungkinkan anggota maupun non anggota Dialektika Institute untuk mengakses materi kapanpun dan dimanapun secara gratis. Untuk mengatasi masalah ini, tim pengabdian dari Prodi Sastra Inggris Universitas Pamulang menawarkan solusi berupa pengembangan tiga video pembelajaran tentang sentence with one clause, yang dibagi menjadi tiga keterampilan utama: kalimat dengan subjek dan kata kerja, objek preposisi, serta appositive. Video-video ini dirancang untuk memberikan penjelasan teori, cara menjawab soal, dan pembahasan soal sebagai bentuk pemantapan. Pengembangan video ini mengikuti rencana pembelajaran yang diterapkan oleh Dialektika Institute, yang akan memulai PJJ TOEFL preparation secara asinkron. Solusi ini diharapkan dapat memfasilitasi peserta yang kesulitan menghadiri kelas tatap muka, dengan menyediakan media pembelajaran yang lebih fleksibel dan mudah diakses.
Perancangan Tracer Dalam Mengendalikan Missfile Pada Bagian Filling Di UPTD Puskesmas Jelapat Kec. Mekarsari Kab. Barito Kuala Asih, Hastin Atas; Nurbaiti, Nurbaiti; Firmansyah, Yura Witsqa; Mahfuzah, Siti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 12 (2025): Februari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i12.2055

Abstract

Laporan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk merancang dan menerapkan sistem tracer dalam upaya mengendalikan missfile pada bagian filling di UPTD Puskesmas Jelapat. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi observasi langsung, wawancara dengan petugas rekam medis, serta penerapan Fishbone Diagram untuk mengidentifikasi penyebab utama terjadinya missfile. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penerapan tracer mampu mengurangi tingkat kesalahan dalam penyimpanan berkas rekam medis serta meningkatkan efisiensi pencarian berkas pasien. Kesimpulannya, sistem tracer dapat menjadi solusi efektif dalam pengelolaan rekam medis yang lebih baik. Laporan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk merancang dan menerapkan sistem tracer dalam upaya mengendalikan missfile pada bagian filling di UPTD Puskesmas Jelapat. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi observasi langsung, wawancara dengan petugas rekam medis, serta penerapan Fishbone Diagram untuk mengidentifikasi penyebab utama terjadinya missfile. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penerapan tracer mampu mengurangi tingkat kesalahan dalam penyimpanan berkas rekam medis serta meningkatkan efisiensi pencarian berkas pasien. Kesimpulannya, sistem tracer dapat menjadi solusi efektif dalam pengelolaan rekam medis yang lebih baik.
Peningkatan Kualitas Hidup Lansia di Desa Sadar Tengah, Kecamatan Mojoanyar, Mojokerto Djuari, Lilik; Robbani , Tazkia Nafs; Rahman, Hamzah Rafly; Untono, Ravell Hansen; Rahmanda, Anisa Firdausi; Rachkutho , Tutus; Pratama , Moh. Hamzah Raka; Surya Romansyah, Alexa
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 12 (2025): Februari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i12.2056

Abstract

Jumlah lansia meningkat secara signifikan setiap tahun. Diproyeksikan mencapai 63,3 juta di tahun 2045. Indonesia menempati peringkat empat besar negara di dunia dengan jumlah lansia tertinggi. Lansia akan mengalami banyak perubahan dan masalah seiring proses penuaan, seperti penurunan fungsi biologis, psikologis, sosial, ataupun ekonomi. Proses penuaan memberi dampak kompleks pada aspek kesehatan dan pada berbagai aspek kehidupan. Tujuan penelitian ini untuk mengukur tingkat kualitas hidup terkait kesehatan pada lansia. Analisa situasi dengan survei kuesioner, data demografi meliputi usia, pendidikan terakhir, pekerjaan, status pernikahan, riwayat penyakit serta kuisioner WHOQOL- OLD untuk mengukur kualitas hidup lansia, di Desa Sadar Tengah, Mojoanyar, wilayah kerja Puskesmas Gayaman, Mojokerto. Teknik purposive sampling, dengan besar sampel 32 orang. Sebagian besar pada rentang usia 60 – 69 tahun, semuanya perempuan. Pekerjaan mayoritas sebagai ibu rumah tangga (69%), tingkat pendidikan terakhir mayoritas lulusan SD (59%). Seluruh responden sudah menikah dan 9% cerai mati. Hampir semua responden memiliki penghasilan dibawah Upah Minimal Kabupaten Mojokerto (97%). Riwayat penyakit pada lansia, tertinggi yaitu hipertensi (21,9%), dan diabetes mellitus (18.2%). Survei WHOQOL-OLD, terhadap 6 aspek yaitu kemampuan sensorik; kematian; aktivitas masa lalu, masa kini dan masa depan; partisipasi sosial; otonomi dan kedekatan. Nilai terendah pada aspek kemampuan sensorik dengan rentang skor 4-15 dan rerata 6.66. Nilai tertinggi pada aspek kedekatan dengan rentang skor 13 - 20, dan rerata 17.28. Tingkat kualitas hidup lansia yang terendah adalah kemampuan sensorik sehingga diberikan edukasi terkait penyakit indera degeneratif yang sering diderita serta pencegahan dan solusi dengan memanfaatkan kemitraan

Page 3 of 7 | Total Record : 63

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 11 (2026): Januari Vol. 3 No. 10 (2025): Desember Vol. 2 No. 12 (2025): Februari Vol. 2 No. 11 (2025): Januari Vol. 3 No. 9 (2025): November Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober Vol. 3 No. 7 (2025): September Vol. 3 No. 6 (2025): Agustus Vol. 3 No. 5 (2025): Juli Vol. 3 No. 4 (2025): Juni Vol. 3 No. 3 (2025): Mei Vol. 3 No. 2 (2025): April Vol. 3 No. 1 (2025): Maret Vol. 2 No. 10 (2024): Desember Vol. 1 No. 12 (2024): Februari Vol. 1 No. 11 (2024): Januari Vol. 2 No. 9 (2024): November Vol. 2 No. 8 (2024): Oktober Vol. 2 No. 7 (2024): September Vol. 2 No. 6 (2024): Agustus Vol. 2 No. 5 (2024): Juli Vol. 2 No. 4 (2024): Juni Vol. 2 No. 3 (2024): Mei Vol. 2 No. 2 (2024): April Vol. 2 No. 1 (2024): Maret Vol. 1 No. 10 (2023): Desember Vol. 1 No. 9 (2023): November Vol. 1 No. 8 (2023): Oktober Vol. 1 No. 7 (2023): September Vol. 1 No. 6 (2023): Agustus Vol. 1 No. 5 (2023): Juli Vol. 1 No. 4 (2023): Juni Vol. 1 No. 3 (2023): Mei Vol. 1 No. 2 (2023): April Vol. 1 No. 1 (2023): Maret More Issue