cover
Contact Name
Tety Nur Cholifah
Contact Email
eduabdi@uniramalang.ac.id
Phone
+6285735620790
Journal Mail Official
eduabdi@uniramalang.ac.id
Editorial Address
Jl. Raya Mojosari No.2, Dawuhan, Jatirejoyoso, Kec. Kepanjen, Kabupaten Malang, Jawa Timur 65163
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat: EDUABDIMAS
ISSN : 29641381     EISSN : 2964139X     DOI : https://doi.org/10.36636/eduabdimas.v2i4
Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat: EDUABDIMAS adalah jurnal nasional yang berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa penerapan berbagai keilmuan multi disiplin. Jurnal ini berisi program-program pengabdian masyarakat dalam berbagai bentuk aksi sosial berupa pendampingan, pelatihan, pemberdayaan dan lain-lain guna memecahkan berbagai permasalahan, baik yang bersifat individual maupun kolektif/berbasis komunitas.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 215 Documents
PERAN BRANDING LOGO DALAM MENINGKATKAN KINERJA PEMASARAN PRODUK UMKM DI DESA BATTU WINANGUN Reyna Dwita Putri; Fredi Perdana; Fitriyah Salsabila; Gitta Destalya Adrian Nova
Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): APRIL 2026
Publisher : FIP UNIRA MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/eduabdimas.v5i2.9210

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Desa Battu Winangun masih mengalami hambatan dalam memasarkan produk karena penerapan branding yang belum optimal, khususnya dalam pemanfaatan logo sebagai identitas usaha. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman pelaku UMKM mengenai peran penting branding logo dalam mendukung peningkatan pemasaran produk. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif melalui observasi, wawancara, serta pendampingan secara langsung kepada pelaku UMKM yang bergerak di bidang produksi grubi, jamu tradisional, keripik singkong, teh bunga telang, spray anti nyamuk, serta sabun cuci piring berbahan daun pandan dan jeruk nipis. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sebelum pelaksanaan pendampingan, sebagian besar produk UMKM belum memiliki identitas visual yang jelas. Setelah dilakukan sosialisasi dan penerapan logo pada kemasan produk, terjadi peningkatan pemahaman, rasa percaya diri, serta kesadaran pelaku UMKM akan pentingnya identitas merek. Penerapan branding logo terbukti mampu meningkatkan daya tarik visual produk, memudahkan pengenalan oleh konsumen, serta menjadi langkah awal dalam memperkuat strategi pemasaran UMKM secara berkelanjutan.
PERAN KEGIATAN EDUKATIF KKN DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN HIDUP SEHAT MELALUI PROGRAM MEMBACA CERITA ANAK DIGITAL BERBASIS FLIPBOOK Evi Dalilah; Najma Zahiroh; Deka Aprilya; Savira Salsabila; Hilya Musoffa; Decenni Amelia
Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): APRIL 2026
Publisher : FIP UNIRA MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/eduabdimas.v5i2.9244

Abstract

Community service through Community Service Programs (KKN) is a form of implementation of the Tri Dharma of Higher Education, aimed at helping address educational issues in the community. This program is motivated by the low literacy, numeracy, and understanding of clean and healthy living behaviors among elementary school children, as well as the suboptimal use of digital learning media. This research employed a qualitative descriptive method, with data collection techniques through observation, interviews, and documentation. The program was implemented in Harapan Jaya Village, Bekasi City, through learning assistance activities using digital Flipbook-based children's stories, health education, numeracy strengthening, and activities to develop students' creativity. The results of the activities showed an increase in students' understanding of clean and healthy living, an increased interest in reading through digital media, and the development of numeracy skills through interactive and enjoyable learning. This KKN program is expected to have a sustainable positive impact and serve as an example of community service implementation in the field of elementary education.
PENINGKATAN LITERASI BENCANA HIDROMETEOROLOGI DALAM MEMBENTUK GENERASI MUDA SADAR LINGKUNGAN DI SMAN 17 PADANG Eri Stiyanto; Wiliya Wiliya; Nurfaijah Nurfaijah; Ronny Eka Putra; Suhendrik Hanwar
Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): APRIL 2026
Publisher : FIP UNIRA MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/eduabdimas.v5i2.9364

Abstract

The technical understanding of the younger generation regarding hydrometeorological disaster mitigation remains low despite their high concern for the climate crisis. The Aie Pacah area in Padang has a high flood risk due to land conversion, which peaked during the massive flood in November 2025. Students of SMAN 17 Padang in this area are both a vulnerable group and future policy makers. This Community Service (PkM) program aims to improve students' disaster literacy through interactive visual education, including water cycle animations and land cover satellite imagery. Evaluation was measured using a Pre-Test and Post-Test. Data analysis of 30 participants using the Paired Sample T-Test showed a significant increase in understanding (Sig. 0,000 < 0,05) with an average margin increase of 30,70 points. Furthermore, the N-Gain Score test reached 0,722 (high category), proving that this digital visual education method is effective. This activity successfully corrected students' perceptions that floods are often triggered by human actions, providing them with a basic foundation to support Disaster Risk Reduction (DRR) policies in the future.
OPTIMALISASI SMART VILLAGE MELALUI PELAYANAN PUBLIK DIGITAL BERBASIS SDGs DI DESA MOJOREJO Mashur Hasan Bisri; Indra Devian Lumban Gaol; Gading Gamaputra; Doris Rahmat
Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): APRIL 2026
Publisher : FIP UNIRA MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/eduabdimas.v5i2.9475

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya pemanfaatan sistem pelayanan publik digital berbasis web di tingkat desa, meskipun pelatihan sebelumnya telah meningkatkan kapasitas aparatur. Kondisi ini menunjukkan adanya kesenjangan antara peningkatan kompetensi dan keberlanjutan implementasi, khususnya dalam integrasi data, partisipasi masyarakat, dan tata kelola layanan digital. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat implementasi konsep Smart Village melalui optimalisasi pelayanan publik digital berbasis tata kelola kolaboratif guna mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), terutama pada aspek kelembagaan yang kuat, transparansi, dan partisipasi inklusif. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) melalui tahapan identifikasi lanjutan, pengembangan sistem layanan berbasis data, pelatihan lanjutan aparatur desa, serta pendampingan implementasi dan evaluasi berbasis kinerja. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemanfaatan website desa sebagai media pelayanan publik dan transparansi informasi, terbentuknya mekanisme partisipasi masyarakat melalui fitur digital, serta tersusunnya standar operasional prosedur (SOP) pengelolaan sistem yang berkelanjutan. Novelty kegiatan ini terletak pada integrasi antara digitalisasi pelayanan, tata kelola kolaboratif, dan pendekatan berbasis SDGs dalam penguatan Smart Village yang adaptif dan berkelanjutan di tingkat desa.
PENGUATAN SOLIDARITAS SOSIAL MELALUI KHOTBAH SHOLAT IDUL FITRI DI POLRES MALANG Siti Saidatus Salamah; Imron Rosyadi Hamid; Rofiqoh Firdausi; Abdur Rofik; Suwadji Suwadji
Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): APRIL 2026
Publisher : FIP UNIRA MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/eduabdimas.v5i2.9482

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memperkuat solidaritas sosial melalui penyampaian khotbah pada Sholat Idul Fitri di Polres Malang. Momentum Idul Fitri memiliki nilai strategis sebagai sarana refleksi spiritual sekaligus penguatan hubungan sosial pasca pelaksanaan ibadah Ramadan. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui penyampaian khotbah sebagai bentuk edukasi keagamaan, dengan menggunakan pendekatan komunikatif dan kontekstual. Jamaah yang terdiri dari anggota kepolisian dan masyarakat umum. Hasil kegiatan menunjukkan respons positif dari jamaah terhadap pesan yang disampaikan, khususnya terkait pentingnya sikap saling memaafkan, peningkatan kepedulian sosial, serta pemeliharaan persatuan dan kebersamaan. Kegiatan ini memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kesadaran kolektif akan pentingnya solidaritas sosial sebagai fondasi dalam mewujudkan kehidupan bermasyarakat yang harmonis dan kondusif.
PENANAMAN NILAI PEDULI LINGKUNGAN DAN KERJA SAMA SISWA LEWAT PENJELAJAHAN PRAMUKA BERWAWASAN PENGHIJAUAN DI SDN SUMBER JAYA Tety Nur Cholifah; Dhea Ayu Selamita; Salsa Zania Isabella Agita; Nisa Lutfiana; Yulia Eka Yanti; Hendra Rustantono
Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): JULI 2026
Publisher : FIP UNIRA MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/eduabdimas.v5i3.8881

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penguatan karakter peduli lingkungan dan kerja sama pada peserta didik sekolah dasar melalui kegiatan yang memberikan pengalaman langsung. Permasalahan yang ditemukan menunjukkan bahwa masih diperlukan pembiasaan kepada siswa dalam menjaga kebersihan lingkungan, merawat tanaman, serta meningkatkan kemampuan bekerja sama dalam kegiatan kelompok. Kegiatan ini bertujuan untuk menanamkan nilai peduli lingkungan dan kerja sama siswa melalui kegiatan penjelajahan Pramuka berwawasan penghijauan di SDN Sumber Jaya. Metode yang digunakan dalam kegiatan iniadalah pendekatan deskriptif kualitatif melalui observasi kegiatan, dokumentasi, catatan lapangan, serta evaluasi pelaksanaan program. Kegiatan dilaksanakan melalui beberapa tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan kegiatan penjelajahan, aksi pengumpulan sampah, kegiatan penghijauan berupa penanaman pohon, serta refleksi dan evaluasi kegiatan. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan bahwa siswa terlibat aktif dalam setiap rangkaiankegiatan, mampu bekerja sama dalam kelompok, membagi tugas, membantu teman, serta bertanggung jawab terhadap peran yang diberikan. Kegiatan pengumpulan sampah dan penanaman pohon memberikan pengalaman nyata kepada siswa mengenai pentingnya menjaga lingkungan dan membangun kepedulian terhadap alam. Selainitu, kegiatan Pramuka berwawasan penghijauan juga mampu menciptakan pembelajaran yang menyenangkan, kontekstual, dan mendukung pembentukan karakter siswa. Kegiatan ini menunjukkan bahwa penjelajahan Pramukaberwawasan penghijauan dapat menjadi salah satu alternatif program sekolah dalam meningkatkan karakter peduli lingkungan dan kemampuan kerja sama siswa secara berkelanjutan.
EDUKASI OBESITAS SEBAGAI UPAYA PREVENTIF PENYAKIT METABOLIK PADA USIA PRODUKTIF DI DESA POJOK KEDIRI Dita Apriana Dwi Astuti; Aprilia Anjarwati; Rochmad Krissanjaya; Saiful Muttaqin; Elfred Rinaldo Kasimo
Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): JULI 2026
Publisher : FIP UNIRA MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/eduabdimas.v5i3.9648

Abstract

Obesity is one of the major risk factors for metabolic diseases such as type 2 diabetes mellitus, hypertension, dyslipidemia, and cardiovascular disease, particularly among the productive-age population. The increasing prevalence of obesity in the community indicates the need for promotive and preventive efforts through health education. This Community Service Program aimed to improve the knowledge and awareness of productive-age individuals regarding obesity as a risk factor for metabolic diseases and to encourage the adoption of healthy lifestyles in Pojok Village, Kediri. The program was conducted through health counseling, interactive discussions, and anthropometric assessments, including measurements of body weight, height, and Body Mass Index (BMI) calculation among 47 participants. The results showed that the majority of participants were female (72.3%). Based on BMI classification, 31 participants (65.96%) were categorized as obese, 11 participants (23.40%) as overweight, and only 5 participants (10.64%) had normal BMI status. These findings indicate a high risk of metabolic disorders among the productive-age population in the intervention area. The educational activities received positive responses and improved participants’ understanding of the importance of balanced nutrition, regular physical activity, and routine body weight monitoring. In conclusion, obesity education through the Community Service Program was effective as an initial preventive strategy to improve public health literacy and reduce the risk of metabolic diseases.
PENYULUHAN PEMERIKSAAN PAYUDARA SECARA KLINIS DENGAN PEMERIKSAAN RADIOLOGI DI DESA KARANGSUNO KABUPATEN KENDAL Lucky Restyanti Wahyu Utami; Masfufatun Jamil
Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): JULI 2026
Publisher : FIP UNIRA MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/eduabdimas.v5i3.9728

Abstract

The lack of public knowledge regarding clinical breast examinations can affect the delay in early detection of breast disease in women. Therefore, the purpose of the community service activities given to mothers in Karangsuno Village, Cepiring District, Kendal Regency, Central Java Province is expected to contribute to increasing the level of understanding of breast disease in women, especially understanding related to the types of radiological examinations to establish an early diagnosis so that it can help reduce the number of disease incidents, especially in Kendal Regency. The community service activities were carried out using a lecture method. Based on the community service activities that have been carried out, it can be concluded that there is an increase in knowledge among participants regarding clinical breast examinations using radiological examinations by 69% and there is an increase in awareness among participants to perform clinical breast examinations using radiological examinations if they feel symptoms of breast pain by 77%.
MELATIH KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI PERMAINAN BALOK PADA ANAK USIA DINI Basir. S; Maretha Ika Prajawati; Ahmad Khusaini
Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): JULI 2026
Publisher : FIP UNIRA MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/eduabdimas.v5i3.9865

Abstract

Masa usia dini merupakan periode yang sangat berharga dalam kehidupan anak. Keterampilan motorik mereka harus ditingkatkan. Perkembangan gerak menggunakan otot-otot kecil yang dikombinasikan dengan bagian tubuh tertentu, terutama tangan dan mata, dikenal sebagai keterampilan motorik halus. Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan keterampilan motorik halus anak melalui permainan balok.Kegiatan ini berlangsung di AHA KIDS Learning Center, Kota Batu. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bermain memberikan kesenangan dan banyak manfaat bagi anak, salah satunya adalah mengembangkan keterampilan motorik mereka. Penggunaan balok bangunan edukatif dapat mendorong anak untuk aktif, kreatif, dan mandiri. Balok bangunan mengutamakan kreativitas pada anak, karena mereka dapat bereksplorasi sesuai kemampuan mereka dan menuangkan ide-ide mereka menggunakan balok untuk membuat struktur. Lebih lanjut, kemandirian anak pun terbina.
INTERVENSI PSIKOSOSIAL PENERIMA MANFAAT NAPZA MELALUI PSIKOEDUKASI REGULASI EMOSI DAN KONTROL DIRI Salsabila Nurul Fatonah; Laila Listiana Ulya; Risye Yulia Triana
Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): JULI 2026
Publisher : FIP UNIRA MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/eduabdimas.v5i3.9978

Abstract

Substance abuse involving narcotics, psychotropics, and addictive substances (NAPZA) is a complex issue that affects individuals physically, psychologically, and socially, and increases the risk of relapse. One contributing factor is the lack of emotional regulation and self-control. This study aims to improve emotional regulation and self-control among a beneficiary undergoing substance rehabilitation through psychoeducation and psychosocial assistance. The subject was a 27-year-old male receiving social rehabilitation at Sentra Satria Baturraden. The method included initial assessment, intervention design, implementation of psychoeducation, observation, and evaluation through reflection. The intervention consisted of material delivery, group discussion, question cards, and role play activities, supported by vocational rehabilitation programs as a contextual component in fostering adaptive behavior. The results indicate improvements in the participant’s ability to recognize, understand, and express emotions adaptively, as well as enhanced self-control in dealing with social pressures. Additionally, there were improvements in self-disclosure, social interaction, and motivation to change. These findings suggest that psychoeducation combined with psychosocial assistance using interactive media is effective in supporting the rehabilitation process and reducing relapse risk among individuals with substance use history.