cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Zulfah
Contact Email
jerkin.org@gmail.com
Phone
+6281267157303
Journal Mail Official
zulfahasni670@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 29619890     EISSN : 29619890     DOI : https://doi.org/10.31004/jerkin.v1i1
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is a journal on Faculty of Education. Jurnal JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is under the auspices of the Faculty of Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. The journal is registered with E-ISSN: 2961-9890. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is published four times a year in September, December, March and June. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan receives 50 articles per issue. The journal publishes articles in mathematics education including teaching and learning, instruction, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology, educational developments, from many kinds of research such as survey, research and development, experimental research, classroom action research, etc.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 2,799 Documents
 35   36   37   38   39 
Pemanfaatan Novel Kapal Terbang Sembilan Karya M.Yanis Sebagai Sumber Belajar Sejarah Lokal di SMAS Mujahidin Pontianak : Penelitian Shanti; Ika Rahmatika Chalimi; Haris Firmansyah
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.596

Abstract

The use of novel learning resources in learning is a new innovation in history learning so research was carried out to determine the use of the novel Kapal Terbang Sembilan by M. Yanis as a local history learning resource at SMAS Mujahidin Pontianak. This type of research is qualitative research with descriptive form. The data source for this research is Mrs. Annisa Januarsi, S.Pd as a history teacher and student of Class Data analysis techniques include data collection, data reduction, data presentation, and verification/drawing conclusions. Data validity techniques use source triangulation and technical triangulation. The results of the research show that: 1. There are three stages in planning to use the novel Kapal Terbang Sembilan by M. Yanis as a local history learning resource and has been included in the RPP, namely designing learning objectives, adjusting the material, and adjusting the subject schedule. 2. There are two stages in utilizing the novel Kapal Terbang Sembilan by M. Yanis as a learning resource, including the application stage carried out using the lecture method and evaluation in the form of group assignments. 3. The obstacles faced in using the novel Kapal Terbang Sembilan by M. Yanis as a source for learning local history are that the novel is difficult to find both in print and online and there is limited time for students to read the entire contents of the novel.
Pengaruh Green Accounting terhadap Kinerja Perusahaan dengan Keunggulan Bersaing sebagai Variabel Mediasi: Penelitian Eldrie George Talapessy; Hisar Pangaribuan; Meidy Lieke Karundeng
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.597

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh Green Accounting terhadap Kinerja Perusahaan dengan Keunggulan Bersaing sebagai variabel mediasi. Penelitian ini dilakukan pada sektor makanan dan minuman yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia selama tahun 2021-2023. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier dan regresi logistik biner, serta uji mediasi dengan pendekatan Baron dan Kenny. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Green Accounting tidak berpengaruh signifikan secara langsung terhadap Kinerja Perusahaan (ROA). Namun, Green Accounting berpengaruh signifikan terhadap Keunggulan Bersaing (sertifikasi ISO 14001), dan Keunggulan Bersaing juga berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Perusahaan. Keunggulan Bersaing terbukti memediasi secara penuh pengaruh Green Accounting terhadap Kinerja Perusahaan. Hasil penelitian ini menekankan integrasi pelaporan lingkungan dalam strategi bisnis perusahaan untuk menciptakan keunggulan bersaing yang berdampak positif terhadap kinerja perusahaan.
Pengembangan E-Modul Berbasis Kontekstual pada Materi Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa: Penelitian Nurzila Rohmah; M Rusdi; Haryanto
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.599

Abstract

This research is a development research using the ADDIE development model. The research instruments used are interview sheets and questionnaires. The data analysis techniques used are qualitative and quantitative data. This study aims to determine the development process, feasibility according to experts and media, assessments of chemistry educators and responses and student interest in contextual-based e-modules on electrolyte and non-electrolyte solution materials to improve student learning interest that was developed. The results of this study are that contextual-based e-modules on electrolyte and non-electrolyte solution materials to improve student learning interest received expert feasibility results of 92% (very feasible), media experts of 90% (very feasible), educator assessments of 90% (very feasible), small group trials of 84.8% (very good), and student learning interest of 90.6% (very good). Based on the results of the study, it can be concluded that contextual-based e-modules on electrolyte and non-electrolyte solution materials to improve student learning interest that were developed are feasible to be used as teaching materials in chemistry learning.
Optimalisasi Penegakan Perda: Koordinasi dan Pemberkasan Penyidik PNS Satpol PP Banjarmasin: Pengabdian Trisna Agus Brata; Abdul Halim Barkatullah; Imam Syafa’i
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.601

Abstract

Penegakan Peraturan Daerah (Perda) merupakan elemen krusial dalam mewujudkan tata kelola pemerintahan yang baik dan memberikan kepastian hukum bagi masyarakat Kota Banjarmasin. Penelitian ini mengkaji secara mendalam optimalisasi penegakan Perda melalui koordinasi dan pemberkasan yang dilakukan oleh Penyidik Pegawai Negeri Sipil (PNS) Satuan Polisi Pamong Praja (Satpol PP). Pemilihan topik didasari oleh urgensi untuk meningkatkan efektivitas penegakan Perda di tengah dinamika sosial yang cepat berubah dan kompleksitas regulasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif, dengan melibatkan wawancara mendalam dengan penyidik PNS, observasi langsung terhadap proses penegakan Perda, serta analisis dokumen terkait. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa koordinasi yang efektif antar instansi terkait, serta pemberkasan yang terstruktur dan sesuai dengan prosedur hukum, merupakan faktor kunci keberhasilan penegakan Perda. Temuan penting lainnya adalah kebutuhan akan peningkatan kapasitas dan kompetensi penyidik PNS, serta pemahaman yang komprehensif terhadap perubahan peraturan perundang-undangan. Kesimpulan penelitian menekankan pentingnya peningkatan koordinasi, standarisasi pemberkasan, dan pelatihan berkelanjutan bagi penyidik PNS untuk memastikan penegakan Perda yang optimal dan responsif terhadap perubahan. Rekomendasi kebijakan ditujukan untuk meningkatkan sinergi antar instansi, menyempurnakan sistem pemberkasan, dan meningkatkan kualitas SDM penyidik PNS, guna mendukung penyelenggaraan pemerintahan yang lebih efektif dan akuntabel.
Zonasi Dalam Penerimaan Murid Baru: Dampak Dan Upaya Penyelesaiannya: Penelitian Susiana Setianingsih; Otti Ilham Khair; Gede Wijaya Kusuma; Marisa Permatasari; Joko Susilo Raharjo
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.602

Abstract

Penelitian ini membahas kebijakan zonasi dalam sistem penerimaan peserta didik baru di Indonesia, yang bertujuan untuk menjamin pemerataan akses dan kualitas pendidikan antar wilayah. Zonasi dimaksudkan untuk mendekatkan siswa dengan sekolah di wilayah tempat tinggalnya dan mengurangi ketimpangan kapasitas antar sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi pustaka untuk menganalisis literatur terkait konsep, dampak, serta solusi atas tantangan dalam implementasi zonasi. Hasil kajian menunjukkan bahwa kebijakan ini meningkatkan aksesibilitas pendidikan bagi masyarakat ekonomi menengah ke bawah dan memperkuat posisi sekolah di daerah tertinggal. Namun, juga menimbulkan segregasi sosial dan ketidakadilan bagi siswa dari wilayah yang kurang diminati. Oleh karena itu, diperlukan evaluasi kebijakan yang berkelanjutan, penguatan infrastruktur sekolah terpinggirkan, dan keterlibatan aktif masyarakat untuk mewujudkan sistem pendidikan yang lebih adil dan merata.
Pengaruh Intensitas Penggunaan Media Sosial dan Manajemen Waktu terhadap Prokrastinasi Akademik Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Muaro Jambi: Penelitian Pola Tiurmawati Turnip; Refnida; Destri Yaldi
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.603

Abstract

This study aims to determine the effect of intensity of social media use and time management on academic procrastination of class XI students of public high school 1 muaro jambi both partially and simultaneously. This research is a quantitative approach with ex-post facto method. The population in this study were 11th grade students of public high school 1 muaro jambi with a sample of 123 respondents and taken by simple random sampling. The data analysis technique used is descriptive statistical analysis. The results showed that partially the variable Intensity of Social Media Use had a positive and significant effect on academic procrastination with a tcount > ttable value. Partially, the Time Management variable on academic procrastination has a negative and significant effect with a tcount > ttable value. Simultaneously, the intensity of social media use and time management has a positive and significant effect on academic procrastination.
Pengaruh LKPD PjBL Terintegrasi STEM Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Sistem Ekskresi : Penelitian Rahmatillah Putri; Muhyiatul Fadilah; Ganda Hijrah Selaras; Suci Fajrina
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.604

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan LKPD PjBL terintegrasi STEM terhadap kemampuan berpikir kritis siswa fase F SMA dalam pembelajaran materi sistem ekskresi. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi-experimental. Sedangkan desain penelitian yang digunakan adalah posttest only control group. Penelitian ini dilakukan di SMAN 7 Padang. Sampel penelitian terdiri dari kelas eksperimen yang terdiri dari 35 siswa dan kelas kontrol yang juga terdiri dari 35 siswa. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah soal uraian sebanyak 6 soal untuk mengukur kemampuan berpikir kritis siswa. Analisis data posttest dilakukan menggunakan uji t-test dengan hasil menunjukan bahwa nilai Sig. 2 tailed sebesar 0,000 yang artinya lebih kecil dari (α=0,05). Hasil ini menunjukan bahwa terdapat adanya perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen yang menggunakan LKPD PjBL terintegrasi STEM dan kelas kontrol yang hanya menggunakan LKPD konvensional dari guru. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa LKPD PjBL terintegrasi STEM berpengaruh positif terhadap kemampuan berpikir kritis siswa.
Olahraga Bodyweight Training Bersama Kader Wahdah: Pengabdian Sulaeman; Hasyim; Haeril; Muhammad Rhesa; Andi Febi Irawati
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.605

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi kebugaran dan keterampilan latihan kekuatan mandiri bagi seluruh kader Wahdah Islamiyah melalui program olahraga bodyweight training secara daring. Latar belakang kegiatan ini adalah masih rendahnya tingkat aktivitas fisik kader akibat keterbatasan fasilitas, waktu, dan pengetahuan tentang latihan kekuatan berbasis berat tubuh sendiri. Metode kegiatan melibatkan Tim Pengabdian Program Studi Ilmu Keolahragaan FIKK UNM sebagai instruktur yang memandu sesi pelatihan menggunakan aplikasi Zoom. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan edukatif dan partisipatif, meliputi sesi pemanasan, inti latihan bodyweight, pendinginan, serta edukasi teknis gerakan. Hasil pelaksanaan menunjukkan antusiasme peserta yang tinggi, pemahaman yang lebih baik tentang pentingnya latihan kekuatan, serta motivasi untuk menerapkan latihan secara mandiri. Faktor pendukung keberhasilan kegiatan meliputi peran aktif instruktur, penggunaan teknologi daring, dan materi yang aplikatif, meskipun terdapat kendala berupa keterbatasan jaringan internet dan variasi ruang gerak peserta. Kesimpulannya, program ini efektif dalam membangun budaya hidup sehat berbasis komunitas dan menjadi model kegiatan olahraga yang adaptif di era digital.
Penggunaan Media E-Book dalam Meningkatkan Hasil Belajar (Studi Kasus: Pembelajaran Ekonomi SMA): Penelitian Triska Aulia Fibrianti; Wahyu Putri Lestari; Yunika Nurfadilla; Zhazha Zahira Ginastuti; Dhiah Fitrayati; Henik Yulia
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.606

Abstract

This study aims to improve student learning outcomes through the implementation of a digital-based e-book in Economics subject for Grade X students at SMA Negeri 6 Surabaya. The problem identified is students’ low understanding of the material due to the use of conventional and less interactive learning resources. This research employs a Collaborative Classroom Action Research approach involving teachers and lecturers in planning, implementing, and reflecting on instructional actions. The research subjects were 36 students from class X-1. Data were collected through pre-tests and post-tests, classroom observations, student response questionnaires, and reflective interviews. The results showed an increase in the average score from 63.6 (pre-cycle) to 81.8 (cycle I) and 88.7 (cycle II). N-Gain analysis indicated improvement from moderate (0.50) to high category (0.74). Students also gave positive feedback on the e-book, highlighting its attractive design, accessible content, and integration of formative assessments. The study concludes that an e-book developed based on cognitive learning theory and multimedia learning principles is effective in enhancing conceptual understanding, active engagement, and student autonomy. The novelty of this research lies in the iterative design of the e-book based on student feedback and its collaborative development between teachers and academic practitioners.
Survei Pukulan Short Servis Backhand Bulutangkis pada PB Talenta Kabupaten Kebumen Jawa Tengah : Penelitian Mokhamad Parmadi; Fia Adinda Lestari
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.608

Abstract

Mastery of basic service techniques in badminton has a very important role, because service has a very big influence in getting points and winning the match. The purpose of this study was to determine the level of backhand short serve ability in badminton in PB Talenta Kebumen athletes. This study is a descriptive quantitative percentage study using a test instrument in the form of a backhand short serve test. The population in this study were 50 active members of PB Talenta. The sample selection in this study used a purposive sampling technique. The sample used by researchers in this study consisted of 10 athletes who met the research criteria. The results of the study showed the category "Very Good" with a percentage of 30% (3 people). The category "Good" with a percentage of 50% (5 people). The category "Medium" with a percentage of 10% (1 person). The category "Less" with a percentage of 10% (1 person). The category "Very Less" 0% (0 people). These results can be interpreted that the backhand service ability at PB Talenta Kebumen Regency is in the good category.

Page 37 of 280 | Total Record : 2799

 35   36   37   38   39 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 - Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025 Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 4 (April 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 1 (2024): JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 1 Juli Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakata dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 1 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 4 April-Juni 2 Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 2 Oktober-Dese Vol. 1 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 2 Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan More Issue