cover
Contact Name
Zulfah
Contact Email
jerkin.org@gmail.com
Phone
+6281267157303
Journal Mail Official
zulfahasni670@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
ISSN : 29619890     EISSN : 29619890     DOI : https://doi.org/10.31004/jerkin.v1i1
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is a journal on Faculty of Education. Jurnal JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is under the auspices of the Faculty of Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. The journal is registered with E-ISSN: 2961-9890. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is published four times a year in September, December, March and June. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan receives 50 articles per issue. The journal publishes articles in mathematics education including teaching and learning, instruction, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology, educational developments, from many kinds of research such as survey, research and development, experimental research, classroom action research, etc.
Articles 5,321 Documents
Communication Strategy Of The Merah Putih Cooperative Policy In Improving Community Welfare Bonardo Marulitua A; Ade Risna Sari; Bambang Amir Alhakim; Gregorius Cristison Bertholomeus; Ita Erliyani
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7765

Abstract

The Merah Putih Cooperative is a strategic policy instrument based on a people's economy designed to strengthen financial independence and improve community welfare at the local level. However, the effectiveness of this public policy implementation depends heavily on how program messages are disseminated and understood by the target community. This study aims to analyze and describe the communication strategy of the Merah Putih Cooperative policy in improving community welfare, as well as to identify supporting and inhibiting factors in the message transmission process. This study uses a qualitative approach with a descriptive case study method. Data collection was conducted through in-depth interviews with cooperative administrators, local government officials, and community members, as well as participant observation and policy documentation. Data analysis was carried out using data condensation techniques, data presentation, and drawing conclusions based on the theoretical framework of public policy communication strategy analysis. The results of the study indicate that the communication strategy implemented includes a combination of mass communication media and a local wisdom approach (dialogic-participatory). Face-to-face socialization through community forums proved to be the most effective channel in building trust and credibility of the institution. However, communication barriers in the form of technical-operational barriers and varying levels of community financial literacy remain major challenges. This study concludes that adaptive, community-based policy communication strategies can increase active citizen participation, ultimately positively impacting the economic and social well-being of communities. The implications of this research emphasize the importance of sustainable integration of digital and conventional communication channels for regional economic policymakers
Edukasi Cuci Tangan Efektif dan Sikat Gigi pada Anak di Desa Kareung Kecamatan jangka Kabupaten Bireuen: Pengabdian Badrul Zaman; Miniharianti; Jihan Rabial; Nurul Husna; khairiyatul munawwarah; Wahidanur
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7766

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan dasar anak dalam menerapkan cuci tangan yang efektif dan menyikat gigi dengan benar sebagai bagian dari perilaku hidup bersih dan sehat. Kegiatan dilaksanakan pada Sabtu, 16 Mei 2026 di Balai Desa Kareung, Kecamatan Jangka, Kabupaten Bireuen, dengan sasaran 10 anak. Pelaksanaan menggunakan pendekatan edukasi partisipatif melalui penyampaian materi singkat, demonstrasi, praktik langsung, tanya jawab, dan evaluasi proses berbasis observasi. Pegabdian Masyarakat ini kolaborasi Dosen Prodi D-III Keperawatan Universitas Muhammadiyah Mahakarya Aceh dan Dosen dari Institut Ilmu Kesehatan dan Teknologi Nurdin Abdurrahman serta kepala desa, perangkat desa, dan kader turut hadir mendukung kegiatan. Hasil observasi menunjukkan seluruh peserta mengikuti rangkaian kegiatan dan terlibat pada sesi praktik. Anak-anak dapat menirukan tahapan cuci tangan menggunakan sabun dan air mengalir serta mengikuti latihan menyikat seluruh permukaan gigi di bawah pendampingan tim. Antusiasme peserta terlihat selama demonstrasi dan praktik. Kegiatan ini menunjukkan bahwa edukasi berbasis demonstrasi dan praktik langsung dapat diterapkan secara sederhana pada kelompok anak di tingkat desa. Penguatan melalui pengulangan rutin, dukungan orang tua, kader, serta ketersediaan sarana kebersihan diperlukan agar keterampilan dapat berkembang menjadi kebiasaan sehari-hari
Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Prioritas Komoditas Ketahanan Pangan Desa Sumber Rejo Menggunakan Fuzzy Mamdani: Penelitian Angga Wahyudi; Khairul Saleh
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7767

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membangun Sistem Pendukung Keputusan (SPK) dalam menentukan prioritas komoditas ketahanan pangan di Desa Sumber Rejo menggunakan metode Fuzzy Mamdani. Penelitian menggunakan pendekatan terapan dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi literatur. Kriteria yang digunakan meliputi produktivitas, luas lahan, dan permintaan pasar, dengan alternatif komoditas padi, bayam, sawi, ikan lele, dan ikan nila. Proses pengambilan keputusan menggunakan tahapan Fuzzy Mamdani, yaitu fuzzifikasi, implikasi, komposisi aturan, dan defuzzifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa padi memperoleh nilai akhir tertinggi sebesar 84,44 dan menempati peringkat pertama. Bayam, ikan lele, dan ikan nila memperoleh nilai 82,38, sedangkan sawi memperoleh nilai 82,14. Seluruh komoditas termasuk dalam kategori prioritas tinggi. Sistem yang dibangun dapat membantu memberikan pemeringkatan komoditas secara terstruktur sebagai bahan pertimbangan dalam pengambilan keputusan ketahanan pangan di Desa Sumber Rejo.
Pemberdayaan PKK Desa Sidorejo Wonogiri melalui Eco Enzyme untuk Produk Pembersih Henny Parida Hutapea; Septiana Ambarwati; Febrina Agusti; Michell Aulia; Rafika Aulia Putri; Sri Jangkung Laksono Sukardi
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7768

Abstract

Pengelolaan sampah organik rumah tangga di Desa Sidorejo, Wonogiri, perlu dikembangkan menjadi kegiatan yang bermanfaat bagi lingkungan dan masyarakat. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kapasitas kelompok PKK dalam mengolah sampah organik menjadi eco enzyme dan mengembangkannya sebagai bahan pembersih ramah lingkungan. Metode yang digunakan berupa pendekatan partisipatif melalui identifikasi kebutuhan, edukasi, praktik pemilahan dan pembuatan eco enzyme, pengembangan produk pembersih, pelatihan SOP dan K3, pengemasan, perhitungan HPP, serta pendampingan pemasaran. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test, observasi keterampilan, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata pengetahuan peserta dari 45 menjadi 87. Kegiatan juga memanfaatkan 9 kg sampah organik dan menghasilkan 30 liter eco enzyme untuk pengembangan produk pembersih. Peserta juga memperoleh keterampilan pengemasan, perhitungan HPP, penentuan harga jual, dan pemasaran. Pemanfaatan sampah organik berbasis eco enzyme terbukti menjadi pendekatan pemberdayaan yang aplikatif untuk meningkatkan kapasitas masyarakat sekaligus mendukung ekonomi sirkular di tingkat desa.
Edukasi Tata Laksana Luka pada Kelompok Pemuda Kelurahan Pedungan Denpasar: Pengabdian Pande Ayu Naya Kasih Permatananda; I Gde Suranaya Pandit; Putu Nita Cahyawati; Asri Lestarini; Sri Agung Aryatuti
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7769

Abstract

Kelurahan Pedungan, Denpasar Selatan, Bali, memiliki kelompok pemuda di setiap banjar, termasuk Banjar Ambengan, yang aktif dalam kegiatan sosial, keagamaan, olahraga, dan pembuatan ogoh-ogoh. Pemuda Banjar Ambengan rutin berolahraga, terutama futsal dan bulutangkis, serta mengikuti berbagai perlombaan, sehingga rentan mengalami luka atau cedera. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pemuda dalam penanganan luka yang tepat untuk mencegah infeksi. Metode yang digunakan adalah penyuluhan interaktif yang dilaksanakan pada Desember 2024–Januari 2025 dengan lima peserta. Hasil pretest-posttest menunjukkan peningkatan pengetahuan yang signifikan. Kegiatan serupa disarankan dilaksanakan secara rutin dengan sasaran masyarakat yang lebih luas.
Efektivitas Sistem Informasi Administrasi Kependudukan (SIAK) dalam Pelayanan Dokumen Kependudukan di Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kota Banjarmasin: Penelitian Muhammad Jauhari Akbar; Junaidy; Devia Hetty Hernany; Beni Akhmad
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7770

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menganalisis efektivitas penerapan Sistem Informasi Administrasi Kependudukan (SIAK) dalam pelayanan dokumen kependudukan di Disdukcapil Kota Banjarmasin serta faktor yang memengaruhinya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap lima informan kunci, dianalisis dengan teori efektivitas Duncan dalam Steers (1985) yang mencakup pencapaian tujuan, integrasi, dan adaptasi. Hasil penelitian menunjukkan penerapan SIAK sudah cukup efektif: penyelesaian dokumen dipercepat dari dua minggu menjadi satu hingga dua hari kerja, akurasi data terjaga melalui validasi otomatis, koordinasi internal dan pemanfaatan data lintas instansi berjalan baik, serta kapasitas SDM dan infrastruktur cukup memadai. Faktor pendukung meliputi komitmen pimpinan, regulasi yang kuat, dan dukungan teknis Kemendagri, sedangkan faktor penghambat meliputi gangguan server pusat, rendahnya literasi digital masyarakat, dan keterbatasan jumlah SDM.
Pemberdayaan Masyarakat melalui Pengembangan Sistem Pengelolaan Sampah Terintegrasi Berbasis BUMDes dan PKK di Desa Donohudan, Kecamatan Ngemplak, Kabupaten Boyolali Bagus Ismail Adhi Wicaksana; Didik Setyawan; Dian Kresnadipayana; Dionysius Andang Arif Wibawa; Faiz Rahman Siddiq; Bagus Setya Putra; Ira Dwi Aryani; Nasywaa Anindya Rifardhi; Alfian Kusni Hafizd; Galang Izzulhaq Widi; Aulia Novi Larasati; Muhammad Aswan Danukusuma; Nafra Haki Aulia Ramadani; Putri Ferawati; Aditya Damarjati; Ukhti Cinta Akhlakul Karimah; Audina Dwi Fildawan; Ridho Perdana Zebua; Dani Teguh Saputra; Reviana Rahmadanni; Mella Bella Ramadhani; Vanda Imelia Priharyanto; Amanda Cahya Putri; Tiara Aprilia Wompere; Bunga Kharisma Anggittiya Budhi
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7775

Abstract

Pengelolaan sampah merupakan salah satu persoalan lingkungan yang sekaligus memiliki potensi untuk dikembangkan sebagai sumber daya ekonomi masyarakat. Desa Donohudan, Kecamatan Ngemplak, Kabupaten Boyolali memiliki Pasar Gagan yang menghasilkan sampah organik dan anorganik dalam jumlah cukup besar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan keberdayaan masyarakat melalui pengembangan sistem pengelolaan sampah yang terintegrasi dengan melibatkan Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) Ngudi Mulyo dan Tim Penggerak PKK Desa Donohudan. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif yang meliputi sosialisasi dan pemetaan, pelatihan, penerapan teknologi tepat guna, pendampingan, monitoring dan evaluasi, serta penguatan keberlanjutan program. Program juga diarahkan untuk mengurangi sampah yang dikirim ke TPA dan menciptakan nilai tambah ekonomi bagi desa. Kegiatan ini menunjukkan bahwa kolaborasi mahasiswa, BUMDes, PKK, dan pemerintah desa dapat menjadi model pemberdayaan yang menghubungkan penyelesaian persoalan lingkungan dengan penguatan ekonomi lokal.
Integrasi SDGs dalam Media Pembelajaran Kejuruan Berbasis Internet of Things di SMKN 1 Semarang: Pengabdian Agus Suryanto; Muhammad Harlanu; Edi Sarwono; Ari Rahadini; Delta Setiyarini; Dhea Puspitasari; Dalilo Yogi Essy Pratama; Muhamad Firdaus
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7780

Abstract

Peran strategis pendidikan vokasi diperlukan dalam menyiapkan sumber daya manusia yang kompeten, adaptif terhadap perkembangan teknologi, serta memiliki kesadaran terhadap keberlanjutan global. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengintegrasikan Sustainable Development Goals (SDGs) ke dalam media pembelajaran kejuruan melalui pengembangan simulasi Sistem Otomasi Gedung Hijau berbasis Internet of Things (IoT) di SMK Negeri 1 Semarang. Metode pelaksanaan menggabungkan Participatory Action Learning System dan Project Based Learning, meliputi analisis kebutuhan, perancangan dan pengembangan prototipe IoT berbasis ESP32, pelatihan guru dan siswa, serta implementasi pembelajaran di kelas. Kegiatan menghasilkan prototipe smart home yang dilengkapi sensor DHT11, kunci pintu otomatis berbasis motor servo, tujuh titik pencahayaan otomatis, dan dashboard monitoring berbasis Blynk. Guru dan siswa berpartisipasi aktif dalam merancang dashboard blynk, sehingga media ini dapat dioperasikan secara mandiri setelah pendampingan singkat. Kegiatan ini secara eksplisit mengaitkan praktik pembelajaran dengan SDG 4, SDG 7, SDG 11, dan SDG 13, sehingga memperkuat pemahaman aplikatif siswa terhadap teknologi hijau dan efisiensi energi. Model ini bersifat replikatif dan open-source, sehingga mendukung keberlanjutan pendidikan vokasi tanpa bergantung pada peralatan mahal.
Sosialisasi Pariwisata Hijau sebagai Upaya Meningkatkan Kesadaran Lingkungan pada Siswa SMK Misi Bagi Bangsa Batam Widi Hardini; I Nyoman Budhiartha; Violetta Cherryline; Asman Abnur; Hari Sandi Atmaja; Agung Edy Wibowo; Nensi Lapotulo; Yoliana Muder Kleden
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7787

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran lingkungan siswa SMK Misi Bagi Bangsa Batam melalui sosialisasi pariwisata hijau. Program menggunakan pendekatan deskriptif-partisipatif berupa koordinasi dengan sekolah, penyampaian materi, diskusi dan tanya jawab, simulasi atau refleksi tindakan, evaluasi lisan, serta dokumentasi. Materi ini menghubungkan prinsip pariwisata berkelanjutan dengan praktik yang dekat dengan kehidupan siswa dan calon pekerja pariwisata-perhotelan, seperti pemilahan sampah, pengurangan plastik sekali pakai, penghematan air dan energi, kebersihan area layanan, pencegahan sisa makanan, serta komunikasi ramah lingkungan kepada tamu. Catatan dan dokumentasi visual menunjukkan pelaksanaan yang interaktif: siswa menyimak, mencatat, berdiskusi, dan menyampaikan tanggapannya. Kegiatan ini juga menghasilkan kerangka tindakan sederhana untuk sekolah serta memperkuat kompetensi hijau dalam pembelajaran vokasional. Skor prates-pascates, atau pengukuran perilaku jangka panjang, memosisikan capaian sebagai bukti proses, keterlibatan, dan indikasi awal kesadaran, bukan sebagai bukti efektivitas yang bersifat kausal. Sosialisasi layak menjadi intervensi awal, tetapi perlu dilanjutkan melalui proyek praktik, evaluasi terstandar, dan pemantauan terhadap kebiasaan yang ramah lingkungan.
Pendampingan Penataan Lingkungan Sekolah Berbasis Perencanaan Ruang Ramah Anak di SD GMIM 20 Manado: Pengabdian Tiara Millenia Loziska; Rulina Yismaya Titu Eki; Elisa Ayu Setyawati; Is Bullah Maulana Saleh; Ahmed Ruhullah Ijom; Jovan Agustian Ndruru
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7788

Abstract

Lingkungan sekolah memiliki peran penting dalam mendukung proses pembelajaran, perkembangan, dan aktivitas sosial siswa. Namun, SD GMIM 20 Manado menghadapi permasalahan berupa keterbatasan lahan, belum optimalnya pemanfaatan ruang terbuka, keterbatasan ruang bermain dan area hijau, serta kondisi sirkulasi yang belum sepenuhnya mendukung keamanan dan kenyamanan siswa. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mendampingi pihak sekolah dalam merumuskan konsep penataan lingkungan berbasis ruang ramah anak yang sesuai dengan kondisi dan kebutuhan sekolah. Pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan partisipatif melalui tahapan persiapan dan koordinasi, identifikasi kondisi eksisting, analisis permasalahan, penyusunan konsep penataan, sosialisasi, dan evaluasi. Data diperoleh melalui observasi lapangan, dokumentasi, diskusi, dan wawancara dengan pihak sekolah, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa keterbatasan ruang dapat direspons melalui optimalisasi fungsi ruang dan penataan yang terintegrasi berdasarkan pola aktivitas siswa dan karakteristik tapak. Konsep penataan yang dihasilkan meliputi penerapan Zona Selamat Sekolah (ZoSS), pengembangan koridor dan pedestrian ramah anak, optimalisasi ruang terbuka multifungsi untuk kegiatan olahraga, upacara, dan titik kumpul darurat, serta pengembangan vertical garden sebagai strategi penambahan elemen hijau dan media pembelajaran. Pendampingan ini menghasilkan arahan penataan yang dapat menjadi dasar pengembangan lingkungan sekolah yang lebih aman, nyaman, inklusif, dan mendukung aktivitas belajar, bermain, serta interaksi sosial siswa.

Filter by Year

2022 2026


Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 - Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 April - Juni Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 - Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025 Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 4 (April 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 1 (2024): JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 1 Juli Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakata dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 1 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 4 April-Juni 2 Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 2 Oktober-Dese Vol. 1 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 2 Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan More Issue