cover
Contact Name
Izzat Pratama
Contact Email
jurnal.swarna@gmail.com
Phone
+6287843305581
Journal Mail Official
jurnal.swarna@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tawak-Tawak Karang Sukun, Mataram - NTB
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
ISSN : 2963184X     EISSN : 2963184X     DOI : https://doi.org/10.55681/swarna
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat is a journal that is a scientific forum for community service with the aim of publishing the results of community service activities related to the development and application of science and technology research results, which include concepts, models and its implementation as an effort to increase community participation in development.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 408 Documents
Sosialisasi Booklet Persiapan Reproduksi Sehat Berkeluarga Dina Dewi Anggraini; Yanik Muyassaroh; Aulia Fatmayanti
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 6 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2024
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v3i6.1380

Abstract

Indonesian teenagers have relatively low knowledge about reproductive health (index value 52.4). On the one hand, sexual education plays an important role in forming positive attitudes so that teenagers can prepare for family life. Preparation for a family is a teenager's planning in determining the age of starting a family, determining the spacing of children's pregnancies, and participation in the Family Planning (KB) program. The aim of this community service activity is to socialize the booklet on preparing for healthy reproduction for a family to students of the Blora Midwifery Study Program, Diploma Three Program, Poltekkes Kemenkes Semarang in 2024. The method of this community service activity is by socializing lectures using booklet media. The target of the activity is 61 final year students who will soon graduate and face the world outside of education which can be applied by working, continuing their education, or even getting married.  So this community service activity needs to be carried out to equip students to better prepare for a healthy family life.
Kewaspadaan Terhadap Kosmetik Palsu sebagai Bentuk Perlindungan Konsumen Dialog, Bias Lintang; Anugrah, Dikha; Fathanudien, Anthon
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 7 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juli 2024
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v3i7.1390

Abstract

Maraknya produk kosmetik yang beredar di pasaran tidak disertai dengan pemahaman menyeluruh, sehingga masih banyak masyarakat yang menjadi konsumen kosmetik ini yang belum memahami dan menggunakan produk yang terjamin keasliannya, melainkan hanya memilih berdasarkan harga murah atau rekomendasi tanpa memeriksa keaslian produk. Hal ini menimbulkan keresahan karena banyak pelaku usaha yang memalsukan produk kosmetik, baik dengan kandungan berbahaya maupun pelanggaran standar kesehatan. Kewaspadaan terhadap kosmetik palsu sering dianggap sulit, meskipun pengecekan keaslian produk dapat dilakukan dengan memeriksa nomor registrasi BPOM atau mengidentifikasi ciri-ciri produk palsu. Terbatasnya informasi dan akses untuk konsultasi membuat banyak masyarakat tidak mengetahui cara mengidentifikasi kosmetik palsu. Oleh karena itu, perlu diadakan sosialisasi dan penyuluhan mengenai pentingnya kewaspadaan terhadap kosmetik palsu, serta simulasi cara mengidentifikasi kosmetik yang aman dan terdaftar. Manfaat kegiatan ini bagi masyarakat adalah meningkatnya wawasan mengenai pentingnya kewaspadaan terhadap kosmetik palsu bagi kesehatan dan keselamatan mereka. Metode pendekatan yang dilakukan antara lain sosialisasi, diskusi, dan simulasi. Hasilnya adalah masyarakat kemudian dapat mengetahui bahan-bahan berbahaya yang terdapat dalam kosmetik palsu, cara mengidentifikasi dan melaporkan keberadaan kosmetik palsu.
Pelatihan Pemrograman Web Front-End dengan Bootstrap Bagi Siswa SMK Palapa Semarang Sugiharto, Sigit; Supriyanto, Supriyanto; Nugraha, Rozaq Isnaini
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 7 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juli 2024
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v3i7.1399

Abstract

Pemrograman web memegan peranan yang sangat penting di era digital saan ini. Pemrograman front-end pada pemrograman web adalah kunci untuk menciptakan pengalaman pengguna yang menarik dan interaktif di sebuah website dan aplikasi berbasis web. Pemanfaatan framework, memberikan kemudahan bagi programmer web untuk mendesain halaman web. Salah satu framework yang paling sering digunakan adalah framework bootstrap. Framework bootstrap mengalami perkembangan yang begitu cepat. Sejak tahun 2008 hingga saat ini bootstrap telah memasuki versi 5. Dengan adanya pembaruan-pembaruan ini tentunya akan ada perubahan-perubahan dalam menuliskan kode bootstrap di pemrograman web. Versi baru bootstrap sering menyertakan fitur baru yang dapat membantu membangun website dan aplikasi web yang lebih menarik, interaktif, dan fungsional. Peningkatan pada komponen yang sudah ada dapat membuat kode lebih bersih, efisien, dan mudah dipelihara. Metode yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah pelatihan dengan ceramah, praktikum sekaligus pendampingan. Tujuan pelatihan adalah memberikan tambahan wawasan bagi siswa SMK Palapa Semarang tentang perubahan-perubahan terkini fremwork bootstrap. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan mahasiswa dalam menggunakan framework bootstrap.
Peningkatan Pengetahuan Remaja Tentang Dismenore dengan Pendekatan Peer Group Education Ratnaeni, Ratnaeni; Amelia, Kiki; Hasliani, Andi; Rahmawati, Rahmawati
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 7 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juli 2024
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v3i7.1400

Abstract

Masa remaja (adolescence) merupakan masa peralihan dari anak-anak ke dewasa yang meliputi perubahan besar pada aspek fisik, kognitif, dan psikososial. Masa remaja sering diliputi oleh banyak ketidaktahuan tentang perkembangan dirinya yang dapat menimbulkan problematika tersendiri. Problematika yang banyak dihadapi oleh remaja tidak lain bersumber pada kurangnya informasi tentang perubahan dalam dirinya terutama yang terkait dengan Kesehatan reproduksi. Remaja sehat akan menjadi seorang dewasa sehat dan memiliki keturunan sehat dengan kehidupan yang berkualitas dengan demikian remaja menjadi fokus perhatian penting dalam pembangunan nasional. Salah satu masalah Kesehatan reproduksi remaja yang terjadi di lokasi mitra yaitu dismenore. Dismenore merupakan hal yang wajar untuk wanita subur yang biasanya wanita akan mengalami nyeri di bagian perut bawah sebelum dan pada saat menstruasi berlangsung. Dismenore yang tidak segera diobati dapat menyebabkan kondisi patologis seperti meningkatkan mortalitas, mempengaruhi kesuburan, menimbulkan kecemasan, ketidaknyamanan dan perasaan sensitive pada remaja puti. Akibat dismenore yang tidak ditagani dengan segera bisa membuat remaja putri menjadi kurang semangat dalam pembelajaran di sekolah, susah tidur, gangguan aktivitas dan stres. Berdasarkan masalah yang dihadapi oleh mitra salah satu solusi yang ditawarkan yaitu dengan melakukan edukasi dengan pendekatan peer group education di SMP Negeri 3 Parepare untuk meningkatkan pengetahuan remaja tentang Kesehatan reproduksi khususnya dismenore.
Bio-Health: Aktualisasi Gerakan Back to Nature Melalui Transformasi Tanaman Obat Keluarga Berbasis Annona Muricata Sebagai Natural Balm di Desa Lemoape Adiansyah, Romi; Asfat, M Lutfi; Sudarmi, Sudarmi; Rahman, Nur Azizah; Hermawan, Indra; Amin, Astuti Muh; Suryani, Siti Darwa
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 7 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juli 2024
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v3i7.1401

Abstract

Pengabdian ini menggali peran program kreativitas mahasiswa skema pengabdian kepada masyarakat dalam menghasilkan produk inovatif berbasis sumber daya lokal dari daun Annona muricata. Fokus pengabdian ini adalah pada pemanfaatan daun Annona muricata sebagai tanaman obat tradisional. Annona muricata memiliki banyak manfaat dikarenakan mengandung senyawa tannin, resin dan crytallizable magostine yang berfungsi sebagai analgesik (pereda rasa sakit) yang kuat serta bersifat sebagai antioksidan. Namun, pemanfaatan daun Annona muricata sebagai tanaman obat keluarga masih sangat tradisional, seperti direbus lalu diminum atau dihaluskan dan dioleskan pada bagian tubuh yang terasa sakit. Oleh karena itu, Pengabdian ini mengusulkan inovasi dalam bentuk produk yang memiliki nilai utilitas yang tinggi berupa Anamurita Natural Balm. Proses pengolahan tanaman obat keluarga berbasis Annona muricata yang dikombinasikan dengan aroma terapi dari minyak peppermint dan lavender menjadi produk yang lebih bernilai guna dan ekonomis, sehingga memberikan efek relaksasi bagi penggunanya. Produk ini diharapkan menjadi solusi pemberdayaan Kelompok PKK Desa Lemoape yang selama ini kurang produktif menjadi lebih produktif. Selain itu, produk ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas kesejahteraan masyarakat di Desa Lemoape, Kecamatan Palakka, Kabupaten Bone. Meskipun mencapai beberapa target tahapan produksi, seperti persiapan, koordinasi, penyediaan alat dan bahan, demonstrasi dan pelatihan, masih ada tantangan dalam peningkatakan penjualan dan pemasaran. Adapun rencana ke depan adalah memperkuat promosi online dan menjalin kerja sama dengan institusi serta beberapa organisasi.
Inovasi Kerupuk Ikan Lele dan Daun Kelor Dalam Upaya Membantu Pengentasan Kasus Gizi Kurang di Kabupaten Kupang Dethan, Jemmy Jonson Sula; Tamonob, Arista Marlince; Krislayanto, Innestasya
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 7 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juli 2024
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v3i7.1402

Abstract

Masalah gizi kurang di Kabupaten Kupang, terutama pada anak-anak, memerlukan perhatian serius. Dengan prevalensi balita underweight di Kecamatan Kupang Timur sebesar 13,6%, inovasi diperlukan untuk meningkatkan asupan gizi. Penelitian ini bertujuan mengembangkan kerupuk ikan lele dan daun kelor sebagai solusi peningkatan gizi dan ekonomi lokal. Pelatihan dilakukan di Jemaat Gereja Elim Naibonat, meliputi sosialisasi, pelatihan pembuatan kerupuk, serta pengemasan dan pemasaran digital. Hasilnya, peserta memahami manfaat gizi dan teknik pengolahan ikan lele dan daun kelor, menghasilkan kerupuk kaya protein, vitamin, dan mineral. Selain peningkatan gizi, program ini membuka peluang usaha baru bagi peserta, meningkatkan pendapatan keluarga, dan ketahanan pangan lokal. Pelatihan ini berdampak positif dalam pengetahuan dan keterampilan peserta, serta memotivasi mereka untuk memulai usaha kecil. Disarankan untuk mengadakan pelatihan lanjutan, pendampingan, dan kolaborasi dengan instansi terkait untuk dukungan lebih lanjut.
Pelatihan Mengembangkan Keterampilan Public Speaking Bagi Tim Penggerak PKK Kelurahan Bambu Apus Jakarta Winarno, Slamet Heri; Armaniah, Henny; Yusuf, Faif; Budiastuti, Dewi Retno
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 7 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juli 2024
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v3i7.1412

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM) dilaksanakan oleh dosen program studi manajemen fakultas ekonomi dan bisnis Universitas Bina Sarana Informatika dengan mitra tim penggerak PKK Kelurahan Bambu Apus Jakarta. Tujuan dari kegiatan ini guna memberikan pembekalan dalam meningkatkan keterampilan dan kemampuan public speaking. Kegiatan dilakukan secara tatap muka langsung berlokasi di RPTRA Gebangsari kelurahan Bambu Apus. Kapasitas kemampuan berbicara bagi sebagian orang di depan publik merupakan suatu keahlian tersendiri yang mencerminkan kapabilitas dan kredibilitas seseorang, perlu adanya usaha sehingga kemampuan tersebut dapat meningkat terutama bagi mereka-mereka yang selalu berhadapan dengan orang guna menyampaikan suatu informasi di depan publik. Minimnya pengetahuan dan teknik public speaking yang baik menyebabkan diperlukannya suatu pelatihan yang mengenalkan teknik berbicara di depan publik yang benar. Hasil kegiatan menunjukkan 90% peserta PkM menjadi paham akan konsep public speaking, mampu mendeskripsikan kemampuan diri untuk menjadi public speaker serta mampu mempraktekkannya dari sebelum dilakukannya pelatihan dalam kegiatan PkM ini yang hanya berkisar 75%-80% saja.
Pelaksanaan Kegiatan Literasi dan Numerasi Bagi Siswa-Siswi Bimbingan Belajar Exact Media Center (EMC) Kota Padangsidimpuan Melalui Media Digital Sibuea, Erni Rawati; Harahap, Haritsah Hammamah; Harahap, Aris Munandar; Lubis, Susi Sulastri
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 7 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juli 2024
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v3i7.1423

Abstract

Salah satu kegiatan pemerintah yang diselenggarakan dalam dunia pendidikan pada saat ini adalah program literasi dan numerasi. Untuk membantu mewujudkan tujuan pemerintah dalam kegiatan literasi dan numerasi, sebagai dosen yang wajib melakukan pengabdian kepada masyarakat melaksanakan kegiatan tersebut di tempat bimbingan belajar Exact media Center (EMC) Kota Padangsidimpuan. Adapun sasaran kegiatan PKM ini adalah siswa-siswi yang tergolong masih rendah kemampuan literasi dan numerasi dimulai yang dibagi dalam tiga kelompok sesuai dengan tingkatan kelas masing-masing. Tujuannya adalah untuk membangun dan mengembangkan minat belajar siswa terutama meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi para siswa bimbel EMC. Metode pelaksanaan kegiatan ini adalah dengan proses belajar mengajar, diskusi atau tanya jawab, dan tahap terakhir dilakukan evaluasi. Berdasarkan hasil kegiatan dapat disimpulkan bahwa kegiatan PKM ini berjalan dengan baik serta memberikan dampak positif bagi siswa-siswi. Keberhasilan tersebut dapat dilihat dari peningkatan kemampuan siswa-siswi dalam mengenal abjad/huruf/angka, mengeja, membaca dengan lancar dan benar, menulis dengan benar, serta mengoperasikan bilangan dan menyelesaikan persoalan dalam bentuk matematis.
Pemanfaatan Limbah Kandang dan Limbah Dedaunan Menjadi Pupuk Bokashi di Jemaat Ora Et Labora Oesapa Nubatonis, Lesybeth Marlina; Djoru, Mery Rambu Boba
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 7 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juli 2024
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v3i7.1425

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mentransfer ilmu dan keterampilan dengan mempraktikkan pembuatan bokashi kepada jemaat Ora Et Labora di Oesapa, dengan memanfaatkan limbah pupuk kandang dan sisa dedaunan di lingkungan. Dengan menggunakan bahan-bahan organik yang tersedia di sekitar, diharapkan jemaat dapat menghasilkan pupuk organik yang berkualitas untuk meningkatkan kesuburan tanah dan hasil pertanian. Kegiatan ini melibatkan beberapa tahap, mulai dari persiapan alat dan bahan hingga proses pembuatan bokashi. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa jemaat mampu memproduksi bokashi secara mandiri dengan kualitas yang baik. Pada kegiatan ini diperoleh pupuk bokashi yang akan dipakai kelompok tani pada jemaat Ora Et Labora. Diharapkan kegiatan ini dapat berkelanjutan dan memberi manfaat jangka panjang bagi jemaat.
Implementasi Kegiatan Numerasi Pada Program Kampus Mengajar 7 di SD Negeri 1 Puuroda Ramadhani, Asti; Andas, Netty Huzniati; Suryadi, Ray; Aninsih, Putri; Karman, Karman; Pratiwi, Alifiah; Abin, Rais; Syam, Hariadi; Yawan, Hendri; Kadaruddin, Kadaruddin
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 7 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juli 2024
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v3i7.1426

Abstract

Pembelajaran numerasi dan literasi merupakan aspek penting dalam pendidikan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam matematika. Salah satu implementasi kegiatan numerasi dilakukan pada program Kampus Mengajar di SD Negeri 1 Puuroda. Metode yang digunakan dalam program ini meliputi jaritmatika, pohon numerasi, mading numerasi, pembiasaan mengingat perkalian, dan pembuatan media pembelajaran numerasi. Hasil dari implementasi ini menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam keterampilan berhitung siswa dan minat mereka terhadap matematika. Pengabdian ini memberikan gambaran yang jelas tentang efektivitas metode-metode pembelajaran numerasi dalam meningkatkan kemampuan siswa. Dengan menggunakan pendekatan yang inovatif dan interaktif, siswa dapat lebih mudah memahami konsep-konsep matematika dan mengembangkan keterampilan berhitung mereka. Selain itu, metode-metode tersebut juga mampu meningkatkan minat siswa terhadap matematika, sehingga pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan efektif. Hasil pengabdian ini memberikan kontribusi yang berharga dalam pengembangan pendidikan matematika di tingkat dasar. Dengan menerapkan metode-metode pembelajaran numerasi yang efektif, sekolah dapat membantu siswa dalam mengembangkan kemampuan berhitung mereka sejak dini. Hal ini akan memberikan pondasi yang kuat bagi kemampuan matematika siswa di masa depan dan membantu mereka dalam menghadapi tantangan matematika yang lebih kompleks. Dengan demikian, pembelajaran numerasi dan literasi memiliki peran yang sangat penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan matematika. Melalui implementasi metode-metode pembelajaran yang inovatif dan interaktif, siswa dapat lebih mudah menguasai konsep-konsep matematika dan meningkatkan keterampilan berhitung mereka. Dengan demikian, pendidikan matematika dapat menjadi lebih efektif dan menyenangkan bagi siswa, sehingga mereka dapat mencapai potensi maksimal dalam bidang ini.

Filter by Year

2022 2024


Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 11 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November 2024 Vol. 3 No. 10 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Oktober 2024 Vol. 3 No. 9 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, September 2024 Vol. 3 No. 8 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Agustus 2024 Vol. 3 No. 7 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juli 2024 Vol. 3 No. 6 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2024 Vol. 3 No. 5 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Mei 2024 Vol. 3 No. 4 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2024 Vol. 3 No. 3 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Maret 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Februari 2024 Vol. 3 No. 1 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Januari 2024 Vol. 2 No. 12 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2023 Vol. 2 No. 11 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November 2023 Vol. 2 No. 10 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Oktober 2023 Vol. 2 No. 9 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, September 2023 Vol. 2 No. 8 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Agustus 2023 Vol. 2 No. 7 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juli 2023 Vol. 2 No. 6 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2023 Vol. 2 No. 5 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Mei 2023 Vol. 2 No. 4 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2023 Vol. 2 No. 3 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Maret 2023 Vol. 2 No. 2 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Februari 2023 Vol. 2 No. 1 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Januari 2023 Vol. 1 No. 4 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2022 Vol. 1 No. 3 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November 2022 Vol. 1 No. 2 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Oktober 2022 Vol. 1 No. 1 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, September 2022 More Issue