cover
Contact Name
Risjunardi Damanik
Contact Email
jpmsm.usi@gmail.com
Phone
+6281263435115
Journal Mail Official
jpmsm.usi@gmail.com
Editorial Address
Lembaga Pengabdian Masyarakat (LPM - USI) Universitas Simalungun Jl. Sisingamangaraja Pematang Siantar
Location
Kota pematangsiantar,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Published by Universitas Simalungun
ISSN : -     EISSN : 28096045     DOI : https://doi.org/10.36985
Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI ini dimaksudkan untuk menyebarkan/mempublikasi hasil - hasil pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen-dosen maupun mahasiswa maupun kajian implementasi hasil - hasil penelitian dalam rangka peningkatan dan pengembangan produk - produk inovatif untuk masyarakat. Jurnal ini terbit 2 kali dalam setahun yaitu bulan April dan Oktober
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 363 Documents
DAMPAK OVERCROWDED DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS IIA LABUHAN RUKU Gunawan, Afri Indra; Naldo, Rony Andre Christian; Elpina, Elpina
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/8vz9x778

Abstract

Lapas Kelas IIA Labuhan Ruku merupakan tempat pembinaan bagi WBP. Pembinaan yang dilakukan bagi WBP di Lapas Kelas IIA Labuhan Ruku diharapkan dapat optimal dan tidak berdampak pada pelaksanaan tugas pengamanan Sipir. Fakta hukumnya, pembinaan yang dilakukan bagi WBP di Lapas Kelas IIA Labuhan Ruku belum optimal dan berpotensi menimbulkan dampak pada pelaksanaan tugas pengamanan Sipir. Hal tersebut disebabkan situasi overcrowded. Secara khusus terkait berdampak pada pelaksanaan tugas pengamanan Sipir, situasi overcrowded setiap saat berpotensi menimbulkan terjadinya gangguan kamtib dalam Lapas Kelas IIA Labuhan Ruku. Terkait potensi tersebut telah dilakukan upaya sesuai hukum sebagai solusinya. Adapun upaya yang dilakukan sebagai solusinya adalah dengan cara memaksimalkan peran Pembimbing Kemasyarakatan dalam mengoptimalkan proses integrasi WBP
Farmers Field School (FFS): Meningkatkan Pengetahuan Dan Kesejahteraan Petani Desa Kaluku Tinggu Melalui Pendekatan Inovatif Nanda, Nanda; Lubis, Rafiqah Amanda; Mukhlis, Mukhlis; Nasution, Fery Endang; Sipahutar, Luky Wahyu; Siregar, Irmalia Fitri; Batubara, Melvariani Syari
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/xc9fa062

Abstract

Program Farmers Field School (FFS) yang dilaksanakan di Desa Kaluku Tinggu, Sulawesi Tengah, bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesejahteraan petani lokal melalui penerapan teknologi pertanian ramah lingkungan. Program ini merupakan bagian dari Program Bertani Untuk Negeri yang difasilitasi oleh Yayasan Edufarmers Foundation International dan BPP Mantikole. Dalam pelatihan ini, petani diperkenalkan dengan berbagai teknologi inovatif, seperti pembuatan pupuk organik cair berbasis photosynthetic bacteria dan aplikasi pupuk tersebut di ladang jagung mereka. Metode yang digunakan adalah pelatihan langsung (hands-on training) yang mencakup sesi demonstrasi dan diskusi interaktif. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan petani: skor pemahaman petani sebelum pelatihan rata-rata adalah 60%, sementara setelah pelatihan meningkat menjadi 85%, dengan peningkatan sebesar 25%. Penerapan pupuk organik cair juga berhasil mengurangi ketergantungan petani pada pupuk kimia dan meningkatkan hasil panen sebesar 20%. Berdasarkan hasil ini, program ini terbukti memberikan dampak positif terhadap pengelolaan lahan pertanian dan kesejahteraan petani. Disarankan agar program ini dilanjutkan dengan pendampingan berkelanjutan dan diperluas ke desa-desa lain yang membutuhkan teknologi pertanian berkelanjutan
PELATIHAN PENERAPAN KONSEP DASAR PEDAGOGIKKEPADA GURU SMP NEGERI 1 SIMANINDO Purba, Anita; Purba, Ridwin; Silalahi, Mardin; Sibuea, Bismar; Sipayung, Rohdearni Wati; Saragih, Natanael; Matondang, Marhaeni KD; Silalahi, Tiodora; Damanik, Indra Jayanti; Girsang, Semaria Eva Elita
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/p5nw5z45

Abstract

Pelatihan penerapan konsep dasar pedagogik bagi guru SMP Negeri 1 Simanindo bertujuan untuk meningkatkan kompetensi profesional dalam menerapkan strategi pembelajaran yang efektif, inovatif, dan berbasis teknologi. Pelatihan ini terdiri dari tiga tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Persiapan dilakukan dengan analisis kebutuhan dan perancangan materi. Pelaksanaan mencakup pemaparan konsep pedagogik, strategi pembelajaran interaktif, serta praktik mengajar melalui simulasi. Evaluasi dilakukan melalui observasi dan diskusi. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam menerapkan metode pembelajaran yang lebih variatif, seperti diskusi kelompok dan pemanfaatan teknologi. Meski masih terdapat kendala seperti keterbatasan waktu dan perbedaan tingkat pemahaman peserta, pelatihan ini berdampak positif terhadap profesionalisme guru dan kualitas pembelajaran di SMP Negeri 1 Simanindo
SOSILISASI DAMPAK PERBUATAN MELAWAN HUKUM BENDAHARA SATUAN TERKAIT DANA IURAN ANGGOTA KOPERASI PRIMKOPPOL Azizah, Nur; Naldo, Rony Andre Christian; Elpina, Elpina
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/6gtn3x92

Abstract

Anggota Koperasi Primkoppol Resor Simalungun yang merupakan personil dan pegawai pada Polres Simalungun, untuk setiap bulannya membayar iuran melalui Bendahara Satuan Polres Simalungun, yakni X. Dalam melaksanakan tugas dan, diharapkan agar X dapat menyetorkan semua iuran yang telah dipungut, secara tepat waktu. Fakta hukumnya, X tidak melaksanakan kewajiban. Perbuatan X yang notabene tidak melaksanakan kewajiban, dikaji berdasarkan Hukum Perdata merupakan PMH kesengajaan. PMH yang dilakukan X merupakan perbuatan yang melanggar hak Koperasi Primkoppol Resor Simalungun dan juga hak para anggota Koperasi Primkoppol Resor Simalungun, yang bertentangan dengan kewajibannya, kepatutan, dan kesusilaan yang ada di masyarakat, khususnya masyarakat yang ada di Kabupaten Simalungun. PMH yang dilakukan X menimbulkan dampak bagi Koperasi Primkoppol Resor Simalungun, dan juga bagi anggota Koperasi Primkoppol Resor Simalungun
EDUKASI LITERASI DIGITAL UNTUK MENCIPTAKAN PENGGUNAAN INTERNET YANG AMAN DI UPT SDN 060831 MEDAN Damanik, Balqis Nurmauli; Anwar, Syahferi; Manurung, Irma Valentina
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/ysnbn947

Abstract

The rapid development of information and communication technology has brought many positive impacts on education, one of which is the ease of accessing information through the internet. However, the unwise use of the internet can lead to various risks such as the spread of inaccurate information, cyberbullying, and misuse of personal data. This community service activity aims to improve digital literacy among students at UPT SDN 060831 MEDAN, with a focus on internet ethics and cybersecurity. The methods used in this activity involve a participatory and educational approach through socialization, group discussions, simulations, and interactive games. Prior to the activity, a survey was conducted to assess students' understanding of digital technology, which was then used to tailor the educational material. The results of this service indicate an improvement in students' understanding of safe internet usage, digital ethics, and how to protect their personal data. This program also successfully fostered critical and responsible attitudes in utilizing technology, which is expected to create a healthier and safer digital environment for students.Keywords: digital literacy, safe internet, digital ethics, education, UPT SDN 060831 MEDAN
OPTIMALISASI LITERASI DIGITAL DI SMK N 1 PANCUR BATU: EDUKASI INTERNET SEHAT UNTUK MEMBANGUN LINGKUNGAN DIGITAL YANG AMAN DAN PRODUKTIF Anwar, Syahferi; Damanik, Balqis Nurmauli; Putra, Irwansyah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/1x95yn98

Abstract

This community service activity at SMK N 1 PANCUR BATU aims to enhance students’ digital literacy by implementing healthy internet education that emphasizes ethical, safe, and responsible use of information technology. The methods applied include interactive workshops, simulations of digital security features, and group discussions, all designed to provide an in-depth understanding of internet ethics and personal data protection techniques. The activity involved lecturers, students, and experts as facilitators to ensure a practical and participatory learning process. The results indicated a significant improvement in digital literacy, internet ethics awareness, and the technical skills required for applying digital security measures among students. Moreover, this activity contributes to the development of educational science by providing an innovative model that can serve as a reference for designing digital literacy-based learning programs in vocational education. Evaluation results obtained from questionnaires and direct observations support the effectiveness of the methods used, underscoring the importance of integrating information technology with education to build a generation ready to face the challenges of the digital era Keywords: Digital Literacy, Healthy Internet Education, Community Service, Educational Innovation, Digital Security
PENINGKATAN KETERAMPILAN PENANGANAN PASIEN GAWAT DARURAT MELALUI PELATIHAN BASIC TRAUMA CARDIAC LIFE SUPPORT (BTCLS) DI AKADEMI KEPERAWATAN KESDAM SIANTAR Anwar, Syahferi; Tanjung, Dudut; Ismayadi, Ismayadi; Damanik, Balqis Nurmauli; Pulungan, Ruslan Zuhair
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/zgcbwk94

Abstract

  This community service project aims to enhance emergency handling competencies through Basic Trauma Cardiac Life Support (BTCLS) training at Akademi Keperawatan KESDAM Siantar. The activity was implemented using a participatory and intensive simulation-based approach that integrated theoretical instruction with practical field exercises over a six-day period. Evaluations conducted through pre-test and post-test assessments revealed an average knowledge score increase from 45.5 to 85.5 (an improvement of 87.91%) and an average skill score of 85. The utilization of resuscitation manikins and realistic emergency simulations significantly improved participants’ response speed and accuracy in critical situations. These results demonstrate the effectiveness of simulation-based training in enhancing emergency response quality, as well as boosting the confidence and professionalism of healthcare personnel. The contributions of this project to the advancement of nursing education serve as a benchmark for other institutions aiming to implement similar training programs to address modern challenges Keywords: BTCLS, Training, Service, Competence, Nursing
I Can't, But We Can: Pendekatan Hipnoterapi untuk Meningkatkan Ketahanan Mental Pekerja dalam Situasi Darurat Anwar, Syahferi; Ismayadi, Ismayadi; Damanik, Balqis Nurmauli; Asminanda, Cut Roza
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/jk7zbv97

Abstract

The community service project aimed to enhance the mental resilience of workers facing emergency situations through a participatory hypnotherapy intervention conducted on October 22, 2024, at an outdoor hotel in North Sumatra. The project integrated orientation sessions, group hypnotherapy, and reflective discussions without formal measurement instruments, resulting in qualitative data that revealed significant improvements in relaxation, self-awareness, anxiety reduction, and social support. These findings not only confirm the effectiveness of hypnotherapy in managing work-related stress but also hold promise for advancing educational practices by incorporating stress management strategies into academic curricula and training programs. Keywords: Hypnotherapy, Mental Resilience, Work Stress, Education, Community Service  
KAMPANYE KEGIATAN INTERNASIONAL CONSERVACY SUISTAINABLE COASTAL CLEANUP (ICSCC) DI KELURAHAN PANTAI AMAL LAMA KOTA TARAKAN Salim, Gazali; Haryono, Muhammad Gandri; Alawiyah, Tuty; Irawati, Heni; Firdaus, Muhammad; Rachmawani, Dori; Wiharyanto, Dhimas; Jabarsyah, Abdul; Laga, Asbar; Taqwa, Amrullah; Achyani, Ratno; Roem, Muhammad; Gaffar, Syamsidar; Damanik, Balqis Nurmauli; Anwar, Syahferi; Prasetio, Heri; Hartati, Hartati; Wulandari, Suci; Marhamah, Marhamah; Rahmawati, Dwi Ulan; Darliah, Lilis
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/8s736a49

Abstract

The Amal Lama beach area is a coastal area that is used by the local community as a recreational area. The estuary area in the East of Tarakan City, precisely on Amal Lama Beach, is a residential area, which is quite high so that it is constrained by waste problems, where the higher or greater the increase in population, the more waste problems will be released based on the fulfillment of the needs of the local community. Waste in this case is waste that cannot be recycled or waste that can be recycled. The type of waste is not only caused by humans, but waste can also be caused by nature, one of which is waste from mangrove leaf litter or mangrove leaf twigs or mangrove stems. In addition, this activity is also used as part of the community service program in the coastal area of ​​Amal Lama Beach, Tarakan City as one of the destinations for Coastal Clean-Up activities. The coastal cleanup activity was carried out on Sunday, September 29, 2024 in the Amal Lama beach area of ​​Tarakan City, attended by students of SMA Negeri 1 Tarakan City, SMA Negeri 2 Tarakan City, SMA Negeri 3 Tarakan City, SMA Negeri 4 Tarakan City, SMK Negeri 3 Tarakan City and residents of RT 03 Amal Lama Beach, Tarakan City. The results of the activity produced 60 plastic bags of garbage consisting of various types of garbage, both garbage from local tourists, garbage from residents, garbage from industry or garbage from nature.   Keywords: Campaign; Coastal Cleanup; Conservancy; International Tarakan
KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 8 DI SMP NEGERI 1 PANOMBEIAN PANEI Fauzi, Muhammad; Saragih, Yosi Irawelda Wahyuni; Manik, Jun Kifran; Rikawati, Rikawati; Damanik, Darwin; Panjaitan, Pawer Darasa
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/ej2jzt10

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan Program Kampus Mengajar Angkatan 8 di SMP Negeri 1 Panombeian Panei, dengan fokus pada dampaknya terhadap kualitas pendidikan, khususnya dalam aspek literasi, numerasi, dan penerapan pendidikan inklusif. Pengabdian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program ini berhasil meningkatkan motivasi belajar siswa, memperkenalkan metode pembelajaran kreatif, serta membangun kolaborasi yang efektif antara mahasiswa peserta program dan guru. Namun, terdapat tantangan seperti keterbatasan fasilitas, kurangnya waktu pelaksanaan program, dan adaptasi awal antara mahasiswa dan lingkungan sekolah. Meskipun demikian, program ini juga membuka peluang untuk penguatan kualitas pembelajaran, peningkatan keterampilan siswa, dan pengembangan profesional mahasiswa. Rekomendasi yang diajukan meliputi penguatan pelatihan peserta, penyediaan fasilitas pendukung, serta monitoring dan evaluasi yang berkelanjutan untuk memastikan keberlanjutan dampak program