Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.892
P-Index
This Author published in this journals
All Journal E-Tech : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan JUITA : Jurnal Informatika Jurnal Edik Informatika : Penelitian Bidang Komputer Sains dan Pendidikan Informatika E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat JURNAL PETIK PeTeKa Jurnal Informatika Kaputama (JIK) Jurnal Pendidikan dan Konseling JTIK (Jurnal Teknik Informatika Kaputama) Jurasik (Jurnal Riset Sistem Informasi dan Teknik Informatika) Jurnal Pustaka Data : Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitektur Komputer Journal of Computer Science and Information Systems (JCoInS) JURTEII: Jurnal Teknologi Informasi Journal of Educational Sciences "JAMASTIKA" Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika Jurnal Horizon Pendidikan RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Samudra, Ami Anggraini
Universitas PGRI Sumatera Barat
Religion Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 43 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Sistem Pendukung Keputusan Penerima Beasiswa BAZNAS Menggunakan Metode Technique For Others Reference By Similarity To Ideal Solution (Topsis) di SMKN 1 Batusangkar Putri, Weskia Sefiola; Mery, Thomson; Samudra, Ami Anggraini
Journal of Computer Science and Information System(JCoInS) Vol 5, No 4: JCoInS | 2024
Publisher : Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jcoins.v5i4.6787

Abstract

The problems at SMKN 1 Batusangkar in selecting students who are entitled to receive scholarships require a very long time and are inefficient, namely the committee will examine the document files submitted by students so that this makes it difficult for school administration staff to determine which students are entitled to receive assistance. and takes a long time in the selection process. A decision support system is an interactive system capable of making decisions through the use of data and decision models to solve semi-structured or unstructured problems. The method used in this design is a Decision Support System (SPK), namely the Software Development Life Cycle (SDLC). System design is made with a modeling language using the Unified Modeling Language (UML). The Technique For Others References By Similarity To Ideal Solution (TOPSIS) method was chosen which considered the positive and negative ideal solutions. In testing the system in this study using black box testing, white box testing and beta testing.
Analysis of Students' Learning Skills and Innovation Skills at SMK Negeri 2 Padang Panjang Putri, Rifka Aulia; Samudra, Ami Anggraini; Junaidi, Satrio
Journal of Educational Sciences Vol 8. No. 2. April 2024
Publisher : FKIP-Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jes.8.2.p.259-269

Abstract

In the 21st century, there are several special skills that students must master, one of which is 21st century learning and innovation skills. This research aims to determine the level of learning and innovation skills of students at SMK Negeri 2 Padang Panjang. The variables used are 21st century skills, namely Learning and Innovation Skills, which consist of four components, namely critical thinking skills, creative thinking skills, collaboration skills and communication skills. So the sample totaled 63 people. The data collection technique uses a questionnaire. The data analysis used is descriptive analysis. The results of the research show that the skill level of students at SMK Negeri 2 Padang Panjang Abad 21 has an average percentage of 82.53% which is classified as very good. The average percentage value of each component is 80.51% for critical thinking skills, 79.56% for creative thinking skills, 89.58% for collaboration skills and 85.32% for communication skills. Based on the research results, it can be concluded that the overall level of learning and innovation skills of Vocational High School students at SMK Negeri 2 Padang Panjang is very good.
IMPLEMENTASI PENGGUNAAN CYBER SECURITY DENGAN METODE PORT KNOKING TERHADAP KEAMANAN JARINGAN DI KAMPUS 1 SMK MUHAMMADIYAH 1 PADANG Pratama, Riski; Samudra, Ami Anggraini; Novita, Rini
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 8, No 1 (2025): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Publish
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v8i1.293-300

Abstract

 Abstrak. Perkembangan teknologi membuat berbagai bidang kehidupan segala aspek kehidupan tidak terlepas dari sentuhan teknologi dengan segala kemudahannya. Namun, setiap hal baru yang tercipta selalu terdapat konsekuensi baru juga yang mengiringinya. Salah satu konseskuensi yang perlu dihadapi adalah kejahatan cyber. Tujuan penelitian ini adalah menegimplementasikan sistem keamanan jaringan dan memonitoring jaringan jika terjadi serangan dan request time out pada jaringan yang ada di Kampus 1 SMK  Muhammadiyah 1 Padang saat ini. Penelitian ini menggunakan metode port knoking dengan model pengembangan PPDIOO. Penelitian implementasi cyber security dengan menggunakan metode port knoking dengan model pengembangan PPDIOO yang terdiri dari 6 tahap,yaitu Persiapan(prepare), Perencanaan (Plan), Desain (Design), Implementasi (Implement), Operasi (Operate), Optimasi (Optimize). Hasil penelitian yang dilakukan pada saat pelaksanaan implementasi yang didapat dengan melakukan pengujian yaitu status port 22 dalam keadaan tertutup, dari 5 kali pengujian yang dilakukan status port 22 100% dalam keadaan tertutup. pengujian ini juga dapat membuktikan keberhasilan dalam implementasikan metode port knoking pada server. 
PENGEMBANGAN GAME EDUKASI BRAIN SHARPENING ADVENTURE PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA KELAS X SMK NEGERI 8 BUNGO Romita, Romita; Alfiriani, Adlia; Samudra, Ami Anggraini
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 8, No 1 (2025): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Publish
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v8i1.231-239

Abstract

Media pembelajaran merupakan suatu wadah atau alat untuk menyampaikan pesan atau informasi dari guru kepada siswa dalam proses pembelajaran, Game edukasi merupakan salah satu jenis media dalam pembelajaran untuk memberikan pengajaran, menambah pengetahuan siswa melalui suatu media yang menarik dan unik. Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian R&D, R&D merupakan suatu metode untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut. Pada penelitian ini menggunakan Model pengembangan ADDIE . Berdasarkan hasil dari analisis data tingkat validasi game edukasi yang dinilai oleh validator dengan nilai rata-rata 86.34 % dengan kategori “Sangat praktis”, dari analisis data persentase tingkat kepraktisana game edukasi yang dinilai oleh guru mata pelajaran informatika mendapatkan persentase sebesar 94,27% dengan kategori “Sangat praktis”, Dan game edukasi yang dinilai oleh siswa mendapatkan persentase sebesar 82,91% dengan kategori “Sangat praktis”.
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI SEKOLAH BERBASIS WEB STUDI KASUS SMK NEGERI 3 SUNGAI PENUH Yelda, Yelda; Samudra, Ami Anggraini; Pernanda, Anggri Yulio
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 8, No 1 (2025): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Publish
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v8i1.286-292

Abstract

SMK Negeri 3 Sungai Penuh digolongkan sebagai sekolah yang sedang berkembang. Namun, sekolah ini menghadapi beberapa tantangan, terutama dalam hal promosi. Saat ini, promosi sekolah hanya dilakukan melalui brosur yang disebar di sekitar daerah tersebut, yang dinilai kurang efektif. Oleh karena itu, diperlukan media atau sarana yang lebih efektif dan efisien untuk menyebarkan informasi kepada publik. Penelitian ini bertujuan untuk mempermudah pihak sekolah, guru, siswa, dan masyarakat sekitar dalam mencari informasi terkait SMK Negeri 3 Sungai Penuh.Penelitian Perancangan Sistem Informasi Sekolah Berbasis web di SMK Negeri 3 Sungai Penuh ini dilakukan dengan menggunakan metode Software Development Life Cycle (SDLC) dengan model Iletative sebagai penelitiannya. Berdasarkan hasil pengujian Alpha (Pengujian black box dan white box) dapat disimpulkan bahwa seluruh hasil pengujian baik dan pengujian Alpha berhasil. Selain itu, berdasarkan hasil pengujian beta pada validasi tenaga ahli memperoleh hasil sangat baik dengan rata-rata nilai 92,19% dan nilai rata-rata pertanyaan survei pengguna adalah 88,89% sangat baik.
PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS AR PADA MATA PELAJARAN DASAR PROGRAM KEAHLIAN KELAS X JURUSAN TEKNIK KOMPUTER JARINGAN DAN TELEKOMUNIKASI DI SMK N 1 LEMBAH MELINTANG Fadli, Zul; Samudra, Ami Anggraini; Kurniawan, Haris
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 8, No 1 (2025): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Publish
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v8i1.222-230

Abstract

PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS AR PADA MATA PELAJARAN DASAR PROGRAM KEAHLIAN KELAS X JURUSAN TEKNIK KOMPUTER JARINGAN DAN TELEKOMUNIKASI DI SMK N 1 LEMBAH MELINTANG
Analysis of Students' Learning Skills and Innovation Skills at SMK Negeri 2 Padang Panjang Putri, Rifka Aulia; Samudra, Ami Anggraini; Junaidi, Satrio
Journal of Educational Sciences Vol. 8 No. 2 (2024): Journal of Educational Sciences
Publisher : FKIP - Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jes.8.2.p.259-269

Abstract

In the 21st century, there are several special skills that students must master, one of which is 21st century learning and innovation skills. This research aims to determine the level of learning and innovation skills of students at SMK Negeri 2 Padang Panjang. The variables used are 21st century skills, namely Learning and Innovation Skills, which consist of four components, namely critical thinking skills, creative thinking skills, collaboration skills and communication skills. So the sample totaled 63 people. The data collection technique uses a questionnaire. The data analysis used is descriptive analysis. The results of the research show that the skill level of students at SMK Negeri 2 Padang Panjang Abad 21 has an average percentage of 82.53% which is classified as very good. The average percentage value of each component is 80.51% for critical thinking skills, 79.56% for creative thinking skills, 89.58% for collaboration skills and 85.32% for communication skills. Based on the research results, it can be concluded that the overall level of learning and innovation skills of Vocational High School students at SMK Negeri 2 Padang Panjang is very good.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS WEB PADA MATERI PERAWATAN DAN PERBAIKAN JARINGAN NIRKABEL KELAS XI TKJT DI SMK NEGERI 4 SOLOK SELATAN Sartika, Reni; Samudra, Ami Anggraini; Novita, Rini
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 8, No 2 (2025): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v8i2.557-565

Abstract

This study aims to develop a valid and practical web-based interactive learning media using the ADDIE model. The study was conducted at SMK Negeri 4 Solok Selatan in Wireless Network Maintenance for grade XI TKJ. The main issue identified was low student engagement and difficulty understanding the material. Validation results showed media experts rated it 88.27% as "Highly Valid," and material experts rated it 87.41% as "Highly Valid." Practicality assessments by teachers reached 95.83% as "Highly Practical," while students rated it 81.03% as "Highly Practical." Thus, this learning media is valid and practical for classroom use.
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN INVENTARIS BERBASIS WEBSITE PADA SMK PGRI PEKANBARU Putri, Aulia; Rini, Faiza; Samudra, Ami Anggraini
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 8, No 2 (2025): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v8i2.841-851

Abstract

Efficient inventory management is a primary need in an educational environment. SMK PGRI Pekanbaru, as one of the vocational high schools in Pekanbaru City, Riau Province, still records borrowing and returning and inventory reporting conventionally. This study uses the System Development Life Cycle (SDLC) methodology with an Iterative model, which includes the stages of analysis, design, implementation, testing, and development. This system provides various functions, such as recording inventory items, borrowing, returning and borrowing history reports. Testing was carried out through alpha and beta tests, where the results of the alpha test showed that the system was running well or valid. Meanwhile, the beta test involving expert validation obtained an average score of 89.54% with a very good category, while user validation showed an average result of 95.46%, also with a very good category. Thus, it can be concluded that this asset management information system is feasible to use. The results of the study indicate that this system can improve efficiency and accuracy in inventory management, simplify the borrowing process and loan reports, and increase transparency through features that allow reports to be accessed by managers and supervisors. It is expected that this system will be an effective solution in improving inventory management at SMK PGRI Pekanbaru.
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI SEKOLAH BERBASIS WEB STUDI KASUS SMK NEGERI 3 SUNGAI PENUH Yelda, Yelda; Samudra, Ami Anggraini; Pernanda, Anggri Yulio
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 8, No 1 (2025): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v8i1.286-292

Abstract

SMK Negeri 3 Sungai Penuh digolongkan sebagai sekolah yang sedang berkembang. Namun, sekolah ini menghadapi beberapa tantangan, terutama dalam hal promosi. Saat ini, promosi sekolah hanya dilakukan melalui brosur yang disebar di sekitar daerah tersebut, yang dinilai kurang efektif. Oleh karena itu, diperlukan media atau sarana yang lebih efektif dan efisien untuk menyebarkan informasi kepada publik. Penelitian ini bertujuan untuk mempermudah pihak sekolah, guru, siswa, dan masyarakat sekitar dalam mencari informasi terkait SMK Negeri 3 Sungai Penuh.Penelitian Perancangan Sistem Informasi Sekolah Berbasis web di SMK Negeri 3 Sungai Penuh ini dilakukan dengan menggunakan metode Software Development Life Cycle (SDLC) dengan model Iletative sebagai penelitiannya. Berdasarkan hasil pengujian Alpha (Pengujian black box dan white box) dapat disimpulkan bahwa seluruh hasil pengujian baik dan pengujian Alpha berhasil. Selain itu, berdasarkan hasil pengujian beta pada validasi tenaga ahli memperoleh hasil sangat baik dengan rata-rata nilai 92,19% dan nilai rata-rata pertanyaan survei pengguna adalah 88,89% sangat baik.
Co-Authors Ade Dewi Maharani Ade Pratama Ade Pratama Ade Pratama Adlia Alfiriani Afrida Yanti Andrian Suwitri Anggri Yulio Pernanda ardhi, muhammad Arrahman, Ravy Arif Aulia Putri Aulia, Aulia Putri Beni Mulya Ega Mahrifah Endrianti, Sofia Erismar Amri Fadli, Zul Faiza Rini Feni Susilawati Giawa, Erwin Sofyan Putri Haris Kurniawan Haris Kurniawan, Haris Ikmallul Hidayah Irsyadunas Irsyadunas Irsyadunas Ismayadi Ismayadi Kudang Boro Seminar Liza Husnita M.Rafiq Fadhillah Mahyuni, Neni Mery, Thomson Mourend Devegi Nofrian Kamil Novita, Rini putri yani Putri, Rifka Aulia Putri, Satifah Putri, Weskia Sefiola Randa Dwi Saputra5 Reni Handani Ria Ratna Sari Rifka Aulia Putri Riski Pratama, Riski Roki Juliska Romi Julio Romita, Romita Santi Sartika santi sartika sartika Sartika, Reni Satrio Junaidi Siti Izati Nabila Sofia Edrianti Sofia Edriati Suwitri, Andrian Syahrul Sidiq Syofiah, S Teguh Nugratama Dayuza Thomson Mary, Thomson Wando, Hari Widodo Widodo Yelda, Yelda