p-Index From 2021 - 2026
5.576
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

Jual Beli Chips pada Game Online di Desa Sungai Jambat Kecamatan Sadu Menurut Perspektif Ekonomi Islam Gusti, Gusti; Daud, Daud; Wandi, Wandi; Kurniawan, Kurniawan; Fatimah, Siti; Haeran, Haeran
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2090

Abstract

This study discusses the practice of buying and selling chips in online games that are rampant in Sungai Jambat Village, Sadu District, and is reviewed from an Islamic economic perspective. The rise of this activity is inseparable from the increasing use of smartphones and the internet among village communities, which makes online games a means of entertainment as well as a business opportunity. However, the practice of buying and selling chips carried out outside official channels raises a number of problems, such as elements of fraud, addiction, and indications of hidden gambling. In Islamic economics, transactions must meet the principles of justice, honesty, clarity of contracts, and be free from haram elements such as usury, gharar, and maysir. The results of the study show that the practice of buying and selling chips in the village is contrary to these principles, so it is not justified by sharia. Therefore, an active role is needed from the village government, religious leaders, and the community in providing education and creating alternative economic activities that are halal and beneficial.
Mitigasi Risiko Pinjaman Online Ilegal dan Perlindungan Hukum bagi Ibu Rumah Tangga di Desa Sungai Gantang Kabupaten Indragiri Hilir Darmiwati, Darmiwati; Rahmah, Siti; Wahyuni, Fitri; Wandi, Wandi; Syariffuddin, Syariffuddin; Jamri, Jamri
Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Vol 5, No 4 (2025): JPM: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan
Publisher : Penerbit Widina, Widina Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59818/jpm.v5i4.1753

Abstract

The rise of illegal online lending practices in Indonesia has caused serious problems, particularly among housewives in rural areas who have low levels of digital literacy and legal understanding. This community service activity aims to mitigate the risks of illegal online lending by enhancing legal understanding and digital literacy among housewives in Indragiri Hilir District. The implementation methods include interactive socialisation, focused group discussions, and case study simulations relevant to the participants' daily lives. A total of 45 housewives actively participated in this activity, alongside community leaders and village officials as supporters. The results of the activity showed a significant increase in participants' knowledge, understanding, and legal awareness of the characteristics of illegal online loans, the legal mechanisms available if they become victims, and the importance of a critical attitude towards digital financial offers on social media. The outputs of the activity included the development of an educational module based on digital consumer law and the establishment of the Illegal Online Loan Awareness Forum as a space for ongoing education. In conclusion, the participatory approach to legal empowerment has proven effective in strengthening social protection for housewives from the trap of illegal online loans and serves as a model for community-based interventions that can be replicated in similar areas.ABSTRAKMeningkatnya praktik pinjaman online ilegal di Indonesia telah menimbulkan masalah yang serius, khususnya di kalangan ibu rumah tangga di wilayah pedesaan yang memiliki tingkat literasi digital dan pemahaman hukum yang rendah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk melakukan mitigasi risiko pinjaman online ilegal melalui peningkatan pemahaman hukum dan literasi digital bagi ibu rumah tangga di Kabupaten Indragiri Hilir. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi interaktif, diskusi kelompok terfokus, dan simulasi studi kasus yang relevan dengan kehidupan sehari-hari peserta. Sebanyak 45 ibu rumah tangga terlibat aktif dalam kegiatan ini, bersama tokoh masyarakat dan perangkat desa sebagai pendukung. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan pemahaman serta kesadaran hukum peserta terhadap ciri-ciri pinjaman online ilegal, mekanisme hukum yang dapat ditempuh jika menjadi korban, serta pentingnya sikap kritis terhadap tawaran keuangan digital di media sosial. Luaran kegiatan meliputi penyusunan modul edukatif berbasis hukum konsumen digital dan pembentukan Forum Waspada Pinjol Ilegal sebagai ruang edukasi berkelanjutan. Kesimpulannya, pendekatan partisipatif dalam pemberdayaan hukum terbukti efektif dalam memperkuat perlindungan sosial bagi ibu rumah tangga dari jerat pinjaman online ilegal dan menjadi model intervensi berbasis komunitas yang layak di replikasi di daerah serupa.
Tahlīl Kitāb Nahwu Lil Mustawā Stālist Min Kitāb Silsilah Ta'līmul Lughotil 'Arabiyah 'Alā Nadzoriah Williyam Faransy Mackey Wandi, Wandi; bin agil, Idrus Muchsin; M.Faishol
Jurnal Al-Fawa'id : Jurnal Agama dan Bahasa Vol 15 No 2 (2025): September
Publisher : STAI Ali bin Abi Thalib Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54214/alfawaid.Vol15.Iss2.860

Abstract

يهدف هذا البحث لتحليل كتاب "النحو للمستوى الثالث" الصادر عن جامعة الإمام مالك محمد بن سعود الإسلامية باستخدام نظرية (ماجكي). والمنهج المستخدم في هذا البحث هو المنهج النوعي، وأما نوع هذا البحث فهو البحث الوصفي. ومصادر بيانات هذا البحث هي البيانات الأولية من كتاب النحو، والبيانات الثانوية من كتب العلماء والمجلات والمقالات على المواقع الإلكترونية. أما تقنية جمع البيانات في هذا البحث فهي تقنية جمع الوثائق من البيانات الأولية والثانوية. أما تقنية تحليل البيانات المستخدمة في هذا البحث فهي تقنية تحليل البيانات "كريبيندورف" وقد أظهرت نتائج البحث أن كتاب النحو من حيث اختيار المادة، مثل أهداف التعلم، ومستوى قدرة الطلاب، ومدة التعلم، ونوع اللغة المتعلمة، وإمكانية تعلمها، قد وافق مبادئ اختيار المادة في الكتاب التعليمي الجيد كما عرضها (ماجكي). ومن حيث التدرج، أي في التصنيف والترتيب، فقد وافق أيضاً مبادئ التدرج في الكتاب التعليمي الجيد حسب (ماجكي). ومن حيث العرض، مثل (الإجراءات التفاضلية، والإجراءات الكثيفة، والإجراءات التصويرية، وإجراءات السياق)، فقد وافقت أيضاً مبادئ العرض الجيد للكتاب التعليمي حسب (ماجكي)، باستثناء الإجراءات التصويرية التي تشمل الصور الموضوعية، والصور المساعدة على التذكر، والصور الدلالية، حيث إن الصور الموضوعية والصور الدلالة فقط هما اللتان وافقتا الإجراءات التصويرية. ومن حيث التكرار، أي تكرار المادة في التمارين، فقد وافق مبادئ التكرار التي طرحها (ماجكي). وأما في جانب المهارات اللغوية؛ الاستماع، والتحدث، والقراءة، والكتابة، فإن مهارة الاستماع فقط هي التي لم توافق. وبناءً على ما سبق، فإنه من الضروري إجراء تحسينات من حيث عرض المادة التعليمية في الإجراءات التصويرية، ومن حيث التكرار في مهارة الاستماع، لكي يكون الكتاب التعليمي أكثر تكاملاً وجودة
Different Application Methods of Probiotic on the Growth of Whiteleg Prawn (Penaeus vannamei Boone, 1931): Metode Aplikasi Probiotik yang Berbeda terhadap Pertumbuhan Udang Kaki Putih (Penaeus vannamei Boone, 1931) Wandi, Wandi; Tis'in, Musayyadah; Rusaini, Rusaini
Jurnal Ilmiah AgriSains Vol. 25 No. 3 (2024): Jurnal Ilmiah AgriSains
Publisher : Fakultas Peternakan dan Perikanan, Universitas Tadulako, Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jiagrisains.v25i3.2024.171-183

Abstract

Intensifikasi budidaya udang disamping meningkatkan produksi, juga mengakibatkan penurunaan kualitas air akibat akumulasi limbah organik, sehingga mempengaruhi pertumbuhan dan kelangsungan hidup udang. Salah satu solusi yang dapat ditempuh adalah penerapan probiotik sebagai agen biokontrol. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh aplikasi probiotik yang berbeda terhadap pertumbuhan udang kaki putih. Penelitian ini bersifat eksperimental menggunakan rancangan acak lengkap (RAL) dengan 4 perlakuan dan 5 ulangan, yaitu A (tanpa penambahan probiotik, kontrol); B (penambahan probiotik dosis 10 mL/kg pakan); C (penambahan probiotik dosis 0,5 mL/L air media pemeliharaan); dan D (penambahan probiotik dengan dosis 10 mL/kg pakan dan 0,5 ml/L air media pemeliharaan). Data pertumbuhan mutlak, laju pertumbuhan harian (SGR) dan rasio konversi pakan (FCR) dianalisis ragam (ANOVA) dan uji BNJ digunakan untuk mengetahui perbedaan antar perlakuan. Data kelangsungan hidup dan kualitas air dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertumbuhan mutlak dan SGR tertinggi diperoleh pada perlakuan penambahan probiotik melalui media pemeliharaan, masing-masing sebesar 2,91 g dan 3,06%/hari. FCR terbaik dan kelangsungan hidup tertinggi diperoleh pada perlakuan penambahan probiotik melalui pakan dan air, masing-masing 1,84 dan 26%. Aplikasi probiotik melalui air meningkatkan pertumbuhan mutlak dan laju pertumbuhan harian, sedang aplikasi probiotik melalui pakan, baik secara tunggal maupun kombinasi menghasilkan nilai FCR lebih rendah dan kelangsungan hidup lebih tinggi.
Peningkatan Pengetahuan Hukum Anggota ORARI Inhil dan Gugus Depan Gerakan Pramuka Unisi Mengenai Regulasi Kegiatan Amatir Radio dan Komunikasi Radio Antar Penduduk Berdasarkan Permenkominfo No. 17 Tahun 2018 Adnan, Indra Muclish; Rifa'i, Ahmad; Ridwan, Muannif; Wandi, Wandi
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 1 No. 1 (2021): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (223.12 KB) | DOI: 10.31004/jh.v1i1.1

Abstract

Permasalahan mitra dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah minimnya pengetahuan anggota ORARI Inhil dan Gugus Depan Gerakan Pramuka Universitas Islam Indragiri mengenai regulasi kegiatan amatir radio dan komunikasi radio antar penduduk berdasarkan Permenkominfo No. 17 Tahun 2018. Solusi yang ditawarkan dalam kegiatan ini adalah peningkatan pengetahuan hukum anggota mengenai regulasi kegiatan amatir radio dan komunikasi radio antar penduduk berdasarkan Permenkominfo tersebut sebagai payung hukum dalam melakukan tindakan terhadap para pelanggar penggunaan frekuensi amatir radio. Termasuk mengatur penegasan mengenai kewajiban bagi para amatir radio untuk menjadi anggota ORARI berikut sanksinya. Metode pelaksanaan kegiatan ini adalah dengan ceramah, dialog, dan diskusi dalam rangka memberikan penyuluhan hukum. Partisipasi mitra dalam kegiatan ini adalah menyediakan waktu, menyediakan tempat beserta fasilitas pendukung lainnya, dan menghadirkan anggotanya sebagai peserta. Hasil kegiatan ini telah berhasil dilaksanakan, yaitu meningkatnya pemahaman peserta mengenai regulasi kegiatan amatir radio dan komunikasi radio antar penduduk berdasarkan Permenkominfo No. 17 Tahun 2018. Hal ini dapat dilihat dari jawaban para peserta pada kuesioner yang diberikan setelah kegiatan dilaksanakan. Dari 24 orang peserta, 75% menjawab telah memahaminya. Sarannya adalah sebaiknya kegiatan dengan seperti ini dilaksanakan juga kepada anggota Organisasi lain yang bergerak di bidang sosial kemasyarakatan. Target luaran dari kegiatan ini adalah publikasi artikel ilmiah pada jurnal nasional dari semua rangkuman materi yang disampaikan oleh para pemateri sebagai tambahan referensi. Di samping itu, hasil kegiatan didokumentasikan dalam bentuk laporan pelaksanaan dan dimuat dalam jurnal ilmiah agar bisa memberikan manfaat seluas-luasnya secara akademis dan tataran praktis.
PERBANDINGAN UJI KUAT TEKAN BETON MENGGUNAKAN SIRTU DAN BATU SUNGAI KAPUAS HULU DENGAN SIRTU DAN BATU SUNGAI DIPECAH Fiandi, Fiandi; Nizar, Nizar; wandi, wandi
RETENSI Vol. 4 No. 1 (2023): Retensi
Publisher : Jurusan Teknik Sipil Polnep

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31573/retensi.v4i1.796

Abstract

Concrete is a composite material (mixture) of several materials whose basic binder consists of a combinationof fine aggregate, coarse aggregate, water and different additives in a particular mixture. Sand and gravelare fillers that are used together with a binder and water to form a dense, hard mixture. Sand and gravel inthe Mentebah area, Kapuas Regency has the potential because they are easy to obtain.This study aims to compare and determine the value of the compressive strength of concrete produced fromconcrete using gravel and river stone as a substitute for fine aggregate and coarse aggregate from mentebah.The research was conducted on cylindrical specimens measuring 30 cm high and 15 cm in diameter. The testscarried out were testing the compressive strength of concrete at the age of 7 days and 14 days. The test resultsat the age of 7 days for gravel and river stones cannot be used because they do not meet the procedures. Whilethe test results at the age of 14 days for gravel and river stones with sand and river stones broken have anaverage compressive strength of 16 MPa and 21.75 MPa.Keywords: Fine Aggregate (Sirtu), Coarse Aggregate (River Rock), Compressive Strength, Mentebah District
Implementation of Student Community Service Program to Instill Nationalism in the Young Generation Muzfirah, Suci; Wandi, Wandi
Kusuma: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Kusuma: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPM IAI Pangeran Dharma Kusuma Segeran Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55656/kjpkm.v1i1.335

Abstract

Community service is a strategic effort to instill nationalistic values in the younger generation, particularly among elementary school students. This initiative is carried out by students of IAI Pangeran Dharma Kusuma Indramayu through three main programs: flag ceremony training, scouting activities, and school library management. The flag ceremony training aims to foster discipline, responsibility, and respect for national symbols. Scouting activities focus on developing leadership, independence, and teamwork skills rooted in national values. Meanwhile, library management enhances students' access to national literature, strengthening their understanding of the nation's history and struggles. The results of these activities show a significant increase in students' awareness of the importance of nationalism, reflected in their daily behavior at school. Thus, this community service serves as a concrete step in shaping a young generation that is patriotic and nationalistic.
Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru Alhabsyi, Firdiansyah; S. Pettalongi, Sagaf; Wandi, Wandi
Jurnal Integrasi Manajemen Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Integrasi Manajemen Pendidikan (JIMPE)
Publisher : Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Datokarama Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/jimpi.v1i1.898

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan Kinerja Guru. Penelitian menggunakan metode peneletian kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dari bahan-bahan tertulis yang berupa dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SDN 12 Palu yaitu peran kepala sekolah sebagai educator (pendidik), sebagai manajer, sebagai administrator, sebagai supervisor, sebagai pemimpin, sebagai innovator dan sebagai motivator. Upaya yang dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SDN 12 Palu yaitu dengan cara (a) Memotivasi guru, (b) Meningkatkan disiplin guru, (c) menciptaan suasana kerja yang kondusif, (d) Meningkatkan kompetensi guru, dan (e) meningkatkan kompetensi akademik. Faktor pendukung dan Penghambat kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru yaitu: (a) Faktor pendukung; Kepala sekolah yang memahami perannya, Sarana dan prasarana yang memadai, Guru SDN 12 Palu memiliki integritas dan profesionalisme dalam proses pembelajaran, dan adanya kerjasama yang harmonis. (b) Faktor penghambat; kurangnya waktu yang tersedia dan adanya hal-hal yang bertabrakan dengan tugas seorang guru. Implikasi dari penelitian ini adalah peran kepala sekolah sangat penting dalam peningkatan kinerja guru dan terdapat beberapa peran kepala sekolah, sehingga berdasarkan penelitian ini dapat dijadikan bahan pertimbangan bagi pihak sekolah untuk lebih meningkatkan kinerja guru agar dapat meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah. peran kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru dapat dijadikan sebagai sumber teori atau referensi dalam meningkatkan kinerja guru.
Assistance to Village-Owned Enterprise Treasurers in Preparing BUMD Village Financial Reports in Pandan Lagan Village Ningsih, Ovtafia Yulia; Nurjali, Nurjali; Wandi, Wandi
Media for Empowerment, Mobilization, and Innovation in Research & Community Vol. 1 No. 2 (2025): July-December
Publisher : Future Tecno-Science Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59535/0akb1a06

Abstract

This community service program aims to enhance the capability of the treasurer of the Village-Owned Enterprise (BUMDesa) Pandan Lagan in preparing financial statements in accordance with basic accounting principles and applicable regulations. BUMDesa serves as a key pillar of rural economic development that requires transparent and accountable financial governance. The program was carried out through training and direct mentoring using workshop-based approaches, practical exercises in financial report preparation, and evaluation of participants’ outcomes. The results indicate an increase in the treasurer’s understanding and skills in preparing BUMDesa financial reports, including cash flow statements, simple balance sheets, and profit-and-loss statements for each business unit. This mentoring program has a positive impact on financial transparency and community trust in BUMDesa financial management.
Mabarazanji as a Mirror of Gender Relations in Multicultural Education of the Bugis Bone Community Syam, Syahrianti; Rosniar, Rosniar; Wandi, Wandi; Ridha, Arif; Bahtiar, Bahtiar
QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Vol. 16 No. 2 (2024): Qalamuna - Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Program Pascasarjana IAI Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/qalamuna.v16i2.6190

Abstract

This study aims to analyze how the practice of Mabarazanji in the Bugis Bone community reflects the division of gender roles influenced by local social and cultural constructions and examines it from an educational perspective. The research method used is a qualitative approach with the analysis of literature studies related to the practice of Mabarazanji, as well as the application of Talcott Parsons' social role theory to understand the social structure that affects gender roles in the practice. The results of the study showed that men in the practice of Mabarazanji often led and were directly involved in rituals as instrumental roles, while women were more often in supporting positions with logistical tasks as expressive roles. This reflects the division of gender roles that has been deeply rooted in the culture of the Bugis Bone community and serves to maintain stability and continuity of tradition. The conclusion of this study is that the practice of Mabarazanji not only functions as a religious ritual, but also serves as a means of reproduction of social values and the formation of individual identities based on gender roles in accordance with societal norms in the perspective of Islamic education, this is relevant because it shows how traditional and religious values can be combined in an effort to build individual character in accordance with the social and cultural goals of society. The educational implications of these findings show that education in the Bugis Bone community does not only focus on religious knowledge, but also on instilling social values that direct gender roles. However, this study also emphasizes the need for educational adaptation to achieve gender equality without sacrificing the integrity of local culture.
Co-Authors Adnan, Indra Muclish Alhabsyi, Firdiansyah Anggraeni, Dita Ayu Amelia Angreni, Husni Antoni, Amat Ari Kusmiwiyati Bahtiar Bahtiar Bin Agil, Idrus Muchsin Christoporus, Christoporus Darmiwati, Darmiwati Daud, Daud Dewi, Azizah Putri Ditthisampanno, Budi Utomo Erwina Kartika Devi Fadli, M Fadli Fiandi, Fiandi Fitri Wahyuni Gusti Gusti, Gusti Haeran, Haeran Halimahtussakdiah, Halimahtussakdiah Handayani, Sri Hasfera, Dian Hasrudin Usman Jamri, Jamri Jayawarsa, A.A. Ketut Junaidi Junaidi Jupriyono, Jupriyono Kalyaniti, Lalita Karim, Mutemainna Karimi, Amir Kurniawan Kurniawan Kuswanto Kuswanto M. Arif Musthofa M.Faishol Mardianti, Fani Marlita Marlita, Marlita Marwendi, Reza Okva Maulidina, Adhim Fahmarani Mitta, Putriana Muannif Ridwan Mufti Perwira Putra, Mufti Perwira Muhsin Muhsin Mun'amah, Anatun Nisa Musayyadah Tis’in Muzfirah, Suci Ningsih, Ovtafia Yulia Nisak, Sayida Khoiratun Nizar Nizar Novianti Bahar, Sri Nur Wening, Nur Nurjali, Nurjali Nyanasuryanadi, Partono Parlindungan Sinaga Prayogi, Wahyu Fatma Setia Purnama, Intan putriani Rachman, Moh Zainol Rachman, Moh. Zainol Rahmat Padyawan, Andhy Ridha, Arif Rifa'i, Ahmad Riski Amelia, Riski Rizky Maharja Rohani, Asri Rosdiana Rosdiana Rosniar Rosniar, Rosniar Rusaini, Rusaini Sagaf S. Pettalongi Sarwono Sarwono Sembiring, Rinawati Siti Fatimah Sri Utami Suhardis, Adnan sukri Sukri, sukri Sulastri Sulastri Sulmi, Sulmi Suparno Suparno Supartono - Syahrianti Syam, Syahrianti Syariffuddin Syariffuddin TARMUJI TARMUJI, TARMUJI Tavip Dwi Wahyuni Tawakkal, M. Iqbal Uswatun Hasanah Wargo, Wargo Winny Liliawati Wira Lisrianti Latief, Ade Wulandari, Triyana Yatima, Khusnul Yulindahwati, Asworoningrum Zaenal Abidin