Articles
<![CDATA[The Effect Of Electrical Installation Trainer Media On Undergraduate Students Learning Outcomes Of Domestic Electrical Installation Practice Course ]]>
<![CDATA[Wendra Sufrianto]]>;
<![CDATA[Oriza Candra]]>
<![CDATA[ JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 8, No 1 (2022): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (322.887 KB)
|
DOI: 10.24036/jtev.v8i1.116682
<![CDATA[This study aims to analyze the effect of using an electrical installation trainer media on the learning outcomes of students practicing domestic electrical installations in the electrical engineering department of the State University Of Padang. This type of research is quantitative research. The research method used is an experimental research method with a True experimental design with a Posttest-Only Control Group Design type of research design. Collecting data using a research instrument that was given a post test in the form of multiple choice questions using random sampling, by dividing the sample into two, namely some undergraduate students as the experimental class and some undergraduate students as the control class by giving the same questions to all samples of undergraduate students in the class. domestic electrical installation practice. The hypothesis is carried out using T-test analysis, the T-test was used to analyze differences in undergraduate students learning outcomes using the electrical installation trainer media and other undergraduate students without using the electrical installation trainer media. The results showed that the use of the electrical installation trainer media had a significant effect on the learning outcomes of undergraduate students and indicated that there was a significant difference between the post test results of the experimental class using the electrical installation trainer media and the control class that did not use the electrical installation trainer.This study aims to analyze the effect of using an electrical installation trainer media on the learning outcomes of students practicing domestic electrical installations in the electrical engineering department of the State University Of Padang. This type of research is quantitative research. The research method used is an experimental research method with a True experimental design with a Posttest-Only Control Group Design type of research design. Collecting data using a research instrument that was given a post test in the form of multiple choice questions using random sampling, by dividing the sample into two, namely some undergraduate students as the experimental class and some undergraduate students as the control class by giving the same questions to all samples of undergraduate students in the class. domestic electrical installation practice. The hypothesis is carried out using T-test analysis, the T-test was used to analyze differences in undergraduate students learning outcomes using the electrical installation trainer media and other undergraduate students without using the electrical installation trainer media. The results showed that the use of the electrical installation trainer media had a significant effect on the learning outcomes of undergraduate students and indicated that there was a significant difference between the post test results of the experimental class using the electrical installation trainer media and the control class that did not use the electrical installation trainer.]]>
<![CDATA[PENINGKATAN KETERAMPILAN BIDANG PEMASANGAN INSTALASI LISTRIK RUMAH TANGGA DAN BIDANG SERVICE PERALATAN ELEKTRONIK BAGI PEMUDA PANTI BUDI UTAMA DI LUBUK ALUNG ]]>
<![CDATA[Oriza Candra]]>;
<![CDATA[Elfizon Elfizon]]>;
<![CDATA[Hendri Hendri]]>;
<![CDATA[Aslimeri Aslimeri]]>;
<![CDATA[Aswardi Aswardi]]>
<![CDATA[ JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 5, No 1 (2019): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (200.493 KB)
|
DOI: 10.24036/jtev.v5i1.104770
<![CDATA[Budi Utama Adolescent Child Care Social Institution located in the suburb of Alung, Padang Pariaman Regency, consists of several majors including the Department of Electricity, Electronics, Electricity Use, Automotive, and Welding. PSAABR accommodates children and adolescents from underprivileged and school dropouts, also accommodates assisted children who have tripped over legal issues since 2015 and come from all over West Sumatra. For children assisted by the law, skills training and coaching such as children and other adolescents are also added with more specialized mental coaching. The number of fostered children in the PSAABR reaches 150 children. With 70 foster children and 80 adolescents built. For foster children, fostered parents are given special skills that are grouped based on the existing department. Skill improvement training in the field of domestic electrical installation and electronic equipment service fields. Besides being very helpful to them, obtaining skills also helps in developing independence and entrepreneurship and will keep them away from uncertainty about the future. The results of community service activities will improve the skills and competencies of participants, namely (1) Increasing knowledge of work safety standards, (2) improving the domestic electricity field, and (3) Increasing skills in the field of electronic equipment.]]>
<![CDATA[Rancang Bangun Pengaman Pintu Ruang Kuliah Menggunakan Sensor Fingerfrint Berbasis Arduino Mega2560 ]]>
<![CDATA[Randi Anggriawan]]>;
<![CDATA[Oriza Candra]]>
<![CDATA[ JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 6, No 1 (2020): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (940.293 KB)
|
DOI: 10.24036/jtev.v6i1.107575
<![CDATA[Makalah ini bertujuan untuk membuat pintu keamanan menggunakan sensor sidik jari yang akan diterapkan di ruang belajar. Desain perangkat ini terdiri dari beberapa komponen utama yaitu mikrokontroler Arduino Mega2560 sebagai pusat pengolahan data, sensor sidik jari untuk mendeteksi sidik jari siswa. DS 1307 berfungsi untuk penunjukan dan perekaman waktu lokal pada Micro SD. Liquid Crystal Display digunakan sebagai media tampilan untuk menampilkan informasi. Relay berfungsi sebagai saklar atau driver untuk selenoid. Modul Micro SD sebagai media penyimpan data dan kunci pintu solenoid untuk membuka dan menutup pintu ruangan yang dikontrol oleh mikrokontroler.]]>
<![CDATA[Pelatihan Smart Home dengan Smart Control untuk Instalasi Listrik Berbasis Wifi ]]>
<![CDATA[Oriza Candra]]>;
<![CDATA[Syaiful Islami]]>;
<![CDATA[Nevi Faradina]]>;
<![CDATA[Syamsuarnis Syamsuarnis]]>;
<![CDATA[Elfizon Elfizon]]>;
<![CDATA[Hendri Hendri]]>
<![CDATA[ Jurnal Teknik Elektro Indonesia Vol 3 No 2 (2022): JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/jtein.v3i2.249
<![CDATA[Skills training on smart home electric lighting installations to provide skills for students and teachers of the State 1 Buo Vocational High School (SMK) in installing and repairing smart home electrical installations independently in addition to knowledge and skills about wifi networks. This service is carried out at SMKN 1 Lintau Buo because there is no supporting equipment and do not have knowledge about electrical installations in smart home systems. With this activity, it is expected that students and teachers have knowledge of electric lighting installations. This training is given in two stages, the first stage is material provision and the second stage is material testing, both theoretically and theoretically. This provides effectiveness for increasing training competence by 81% of participants in understanding the installation of smart home electric lighting, reading installation drawings, measuring voltage, detecting broken connections, and being able to set up smart home installation equipment. In general, this has been able to improve the skills of students and teachers of the State Vocational High School 1 Lintau Buo.]]>
<![CDATA[Sistem Kontrol Instalasi Rumah Berbasis HMI ]]>
<![CDATA[Oriza Candra]]>;
<![CDATA[Ricki Rolanda]]>;
<![CDATA[Aisyah Amini]]>
<![CDATA[ Jurnal Teknik Elektro Indonesia Vol 3 No 2 (2022): JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/jtein.v3i2.288
<![CDATA[Tempat tinggal, bersantai, dan bersenang-senang bersama keluarga adalah rumah. Namun, sebagian besar waktu, rumah hanya digunakan sebagai tempat tidur di malam hari, dan pemiliknya biasanya membiarkannya kosong atau tidak berpenghuni. pagi.. Dengan keadaan rumah yang selalu ditinggal oleh pemiliknya ketika akan pergi bekerja atau pergi keluar rumah untuk urusan lain, maka ada kemungkinan pemilik rumah lupa akan mematikan peralatan listrik seperti lampu rumah karena saklar atau kontak nya terletak terpisah dan tidak berdekatan, hal tersebut akan mangakibatkan pemborosan daya listrik selama rumah tersebut ditinggal oleh pemiliknya. Untuk menyiasatinya, sebuah rumah memerlukan sistem otomasi agar dapat bekerja dengan baik. Smart Home System adalah sistem berbantuan Smart Relay yang akan memberikan segala kenyamanan, keamanan, dan penghematan energi yang diprogramkan ke dalam sebuah hunian rumah secara otomatis.]]>
<![CDATA[Rancang Bangun Alat Pendeteksi Formalin dan Boraks Pada Bahan Pangan Berbasis IoT ]]>
<![CDATA[Rizky Setiawan]]>;
<![CDATA[Oriza Candra]]>
<![CDATA[ Jurnal Teknik Elektro Indonesia Vol 3 No 2 (2022): JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/jtein.v3i2.298
<![CDATA[Kesulitan dalam mendeteksi kehadiran formalin dan boraks dengan mata telanjang dapat membuat orang khawatir dan merugikan. Hal ini membutuhkan sebuah alat pendeteksi formalin dan boraks bahan pangan yang bertindak dengan cepat dan mudah sebagai indikator untuk mengetahui ada tidaknya formalin dan boraks dalam bahan pangan. Detektor formalin dan boraks dirancang dengan sensor HCHO yang mendeteksi tingkat formalin dan sebuah sensor TCS3200 yang mendeteksi tingkat boraks dengan mengamati respon perubahan warna objek. Ini juga didukung oleh Arduino Mega2560 sebagai pengontrol proses. Hasil pembacaan kedua zat berbahaya itu ditampilkan pada display dalam bentuk LCD dan buzzer diaktifkan untuk menunjukkan bahwa bahan pangan tersebut mengandung formalin dan boraks . Dan juga menggunakan aplikasi App Inventor untuk melihat dan memantau data pengukuran terhadap tingkat kandungan formalin dan boraks secara nirkabel. Pengujian sistem dilakukan pada ikan laut (ikan segar) dan ikan asin. Hasilnya memperlihatkan bahwa data pengujian yang dilakukan memperlihatkan bahwa ada beberapa ikan laut dan ikan asin yang mengandung formalin dan boraks pada bahan pangan, agar membuat bahan pangan ini lebih awet dan bertahan lama.]]>
<![CDATA[Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Instalasi Penerangan Listrik ]]>
<![CDATA[Bobby Wansep Putra]]>;
<![CDATA[Oriza Candra]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/jpte.v4i1.251
<![CDATA[This research aims to find out how significant the effect of a Learning Motivation on Student Learning Outcomes in the Class XI TITL Electrical Lighting Installation subject at SMK N 1 Padang. This study uses a type of quantitative approach research and is correlational. The subjects in this study were all students of class XI TITL in the 2022/2023 academic year. There were two classes, one class was used for research class and the other class was for research instrument testing. Data collection used a questionnaire and documentation, the questionnaire used a Likert scale score of four which had been expertly validated by an expert lecturer at the Department of Electrical Instruments, after which a trial was carried out and it was distributed to respondents. Data analysis techniques in this study used prerequisite analysis techniques, simple linear regression tests and t-tests to determine the significant effect of the independent variables on the independent variables, as well as the determinant coefficient test to determine the significant magnitude of the independent variables on the dependent variable. The results of this study indicate that there is a significant influence of learning motivation on student learning outcomes in the class XI Electrical Lighting Installation subject at SMK N 1 Padang.]]>
<![CDATA[Rancang Bangun Lampu Spot Panggung dan Dimmer Lampu Otomatis Menggunakan Voice Recognition V3 Berbasis Mikrokontroller ]]>
<![CDATA[Oriza Candra]]>;
<![CDATA[Fadilatul Ihsan]]>;
<![CDATA[Rafika Yolanda]]>;
<![CDATA[Aisyah Amini]]>
<![CDATA[ Jurnal Teknik Elektro Indonesia Vol 4 No 1 (2023): JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/jtein.v4i1.296
<![CDATA[Pada era sekarang ini, penggunaan lampu sorot (spotlight) masih menggunakan tenaga manusia sebagai pengoperasiannnya. Hal ini sangat tidak efektif, untuk mengoperasikan lampu sorot (spotlight) pada panggung dan ruangan. Lampu spotlight biasanya digunakan untuk memfokuskan suatu objek dalam kegiatan penting, seperti prosesi acara seminar, konser, dan acara indoor lainnya. Spotlight tersebut perlu dikendalikan dan dijalankan secara otomatis tanpa bantuan tenaga manusia dengan bantuan sensor suara dengan perintah suara untuk menjalankannya. Artikel ini bertujuan untuk merancang lampu sorot (spotlight) panggung dan dimmer lampu otomatis menggunakan Voice Recognition V3 berbasis mikrokontroler. Desain ini menggunakan arduino uno atmega328P sebagai pusat pemprosesan kendali sesuai dengan input yang diberikan. Input akan disimpan dan diproses mikrokontroler sesuai program yang digunakan, Voice Recognition V3 sebagai sensor suara yang berfungsi sebagai pendeteksi dan memberikan perintah berupa file suara yang telah disimpan, outputnya akan menggerakan motor pada lampu sorot, AC Light Dimmer berfungsi untuk mengatur dimmer intensitas cahaya pada panggung atau ruangan sesuai lumen lampu yang ditentukan dan lampu akan redup apabila Voice recognition memberikan perintah suara, modul relay pada alat ini sebagai saklar on/off pada lampu yang akan menghidupkan pada alat, dan Motor stepper penggerak pada spotlight. Setelah melakukan pengujian dan analisa terhadap Spotlight pada panggung dan dimmer lampu otomatis menggunakan Voice Recognition V3 berbasis mikrokontroler ini dapat diambil kesimpulan bahwa secara keseluruhan alat ini telah bekerja dengan baik sesuai rancangan prinsip kerjanya dan hasil yang dicapai sesuai fungsi dan kerja alat.]]>
<![CDATA[Interactive Learning Media Development using Articulate Storyline in Fundamentals of Electric Power Engineering ]]>
<![CDATA[Abelriadne Gentarefori Samala]]>;
<![CDATA[Taali Taali]]>;
<![CDATA[Oriza Candra]]>;
<![CDATA[Irma Husnaini]]>
<![CDATA[ Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 15 No 2 (2022): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/jtip.v15i2.695
<![CDATA[Interactive learning media is a teaching material that is needed as intermediary information that can directly interact with students so it can be easily learned independently. This research aims to produce a valid and practical interactive learning media on the subject of Basic Electrical Engineering using Articulate Storyline at SMK Negeri 2 Lubuk Basung. The type of research used is R&D (Research & Development) with a 4-D development model that goes through four main procedures: (1) Define, (2) Design, (3) Development, and (4) Disseminate. Media experts tested this learning media, subject matter experts, teachers, and students at SMK Negeri 2 Lubuk Basung. The results of the media expert assessment were 0.89 (valid), the subject matter expert 0.87 (valid), the practicality test by teachers 91% (very practical), and the practicality test by students of SMKN 2 Lubuk Basung obtained 91% (very practical). Based on the assessment results, it shows that the interactive learning media with a clear storyline on the basic electrical engineering topics is very good and practical to use in learning activities at SMK (Vocational High School).]]>
<![CDATA[Rancang Bangun Alat Pengukuran Dan Monitoring Ketinggian Air Pada Bendungan Berbasis Internet Of Things ]]>
<![CDATA[Ferdian Tanjung]]>;
<![CDATA[Taali Taali]]>;
<![CDATA[Irma Husnaini]]>;
<![CDATA[Oriza Candra]]>
<![CDATA[ Jurnal Teknik Elektro Indonesia Vol 4 No 1 (2023): JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/jtein.v4i1.346
<![CDATA[Indonesia merupakan negara kepulauan terbesar di dunia sekaligus negara yang memiliki curah hujan tinggi, sehingga menjadi sangat rentan sekali dengan bencana banjir. Dampak dari banjir dapat ditanggulangi dengan membuat bendungan yang dilengkapi dengan pintu air. Oleh karena itu, dalam upaya peringatan dini banjir pada bendungan dibutuhkan sebuah alat yang bisa membuka dan menutup pintu air yang bekerja secara otomatis. Dan diperlukan juga media informasi untuk mengetahui status ketinggian air secara cepat dan akurat, sehingga masyarakat sekitar dapat meningkatkan kewaspadaan dan mempersiapkan diri lebih awal dalam menghadapi banjir. Metode pada perancangan alat meliputi diagram blok, flowchart, perancangan mekanik, perancangan software dan perancangan elektronika. Dari hasil pengujian dapat disimpulkan bahwa ketika power supply dihidupkan sensor ultrasonik akan mendeteksi ketinggian air, jika mencapai batas ketinggian tertentu maka NodeMCU akan mengirim notifikasi data ketinggian air yang sudah terkoneksi dengan WiFi pada blynk. Ketika ketinggian air mencapai ≤ 8 cm, sensor ultrasonik akan membaca ketinggian air dan blynk akan menampilkan ketinggian air secara realtime. Pada saat ketinggian air mencapai 9-11 cm, blynk akan menampilkan data ketinggian air yang sudah terdeteksi sensor dan motor dc akan membuka pintu air 1 seluruhnya untuk membiarkan air mengalir. Kemudian jika ketinggian air mencapai 12 cm atau lebih, Motor DC akan mengangkat pintu air 1 dan 2, kemudian blynk akan mengirimkan notifikasi data ketinggian air secara realtime yang sebelumnya sudah terdeteksi oleh sensor. Hal ini dilakukan agar memberi sinyal kepada penduduk sekitar bahwa ketinggian air sudah mencapai batas maksimal dan untuk itu warga bisa segera mengevakuasi diri dari bahaya banjir.]]>
