Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

Sosialisasi Pernikahan Dini sebagai Upaya Penanggulangan Stunting di Desa Tammerodo Utara Aco, Nisya Auliyah; Arrun, Rastia; Nurhatinah, Nurhatinah; Rusli, Magfirah; Nurfiana, Nurfiana; Wahyuddin, Wahyuddin; Dermawan, Dermawan; Yana, Muhhammad Saiful
Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al Khidma Vol. 3 No. 2 Juli 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/ak.v3i2.2148

Abstract

Stunting dan pernikahan usia dini merupakan salah satu masalah yang cukup krusial di Indonesia seperti yang terjadi di desa Tammerodo Utara. Stunting dan pernikahan dini merupakan masalah yang harus segera ditangani oleh berbagai elemen masyarakat, karena akan berakibat pada sumber daya manusia yang tidak unggul. Oleh karena itu, sangat diperlukan kesadaran masyarakat mengenai untuk menanggulagi masalah stunting dan pernikahan dini melalui program kerja sosialisasi pernikahan dini yang diadakan oleh mahasiswa KKN STAIN Majene. Tujuan Kegiatan Kegiatan ini dilakukan untuk melaksanakan program pengabdian terhadap masyarakat, yakni menjadi penyelenggara untuk memfasilitasi masyarakat terutama remaja mengenai pernikahan dini.  Adapun metode pengabdian yang digunakan yaitu 1) melakukan observasi, 2) Pemgamatan, 3) Pendekatan, 4) Analisis masalah yang ditemukan, kemudian membuat program kerja yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat seperti sosialsasi perniakahan usia dini. Hal yang perlu kita pahami bahwa pernikahan dini adalah pernikahan di bawah usia 21 tahun bagi perempuan dan di bawah 25 tahun bagi laki-laki. penyebab pernikahan dini adalah ekonomi, pendidikan, orang tua, pergaulan bebas, internet, Hamil di luar nikah. Dampak pernikahan dini adalah perceraian, kerusakan rahim, bayi berisiko terhambatnya pertumbuhan, kematian ibu dan anak, bayi lahir prematur. Pernikahan usia dini merupakan hal yang sangat mendesak untuk diselesaikan supaya dapat menanggulagi masalah stunting.
Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru dan Minat Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VII Mata Pelajaran IPS di SMPN 1 Tambelang Daeng, Marfuah Marcelyna; Rahman Putrie, Chientya Annisa; Dermawan, Dermawan
Science and Education Journal Vol 3 No 1 (2025): Science and Education Journal (SNEJ)
Publisher : Yayasan Pendidikan Cahaya Budaya Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64626/snej.v3i1.295

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Kompetensi Pedagogik dan Minat Belajar Siswa terhadap Prestasi Bealjar menggunakan metode kuantitatif dengan pedekatan survei. Data diperoleh menggunakan sampel sebanyak 80 responden, kemudian dianalisis menggunakan regresi lienar berganda dengan aplikasi SPSS 20 dan 27. Hasil uji regresi linear berganda nilai koefisien X1 sebesar 0,269 (bernilai positif) artinya jika variabel Kompetensi Pedagogik meningkat satu satuan maka variabel Prestasi Belajar akan meningkat 0,269. Nilai koefisien X2 sebesar 0,499 (bernilai positif) artinya jika variabel Minat Belajar meningkat satu satuan maka variabel Prestasi Belajar akan meningkat 0,499. Nilai α (konstanta) sebesar 126,738 menyatakan apabila Kompetensi Pedagogik dan Minat Belajar bernilai kosntanta diangka 0, maka variabel Prestasi Belajar sebesar 126,738 berarti hubungan antara variabel Kompetensi Pedagogik (X1) dan variabel Minat Belajar (X2) tidak terdapat perubahan atau konsisten. Kompetensi pedagogik (X1) berpengaruh positif dan siginfikan terhadap prestasi belajar (Y), hal ini ditunjukan dengan hasil analisis uji t diperoleh thitung sebesar 10,161 > ttabel 1,664 dan signifikan 0,000 < 0,05. Minat belajar (X2) berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar (Y), hasil uji t diperoleh thitung sebesar 18,967 > ttabel 1,664 dan signifikansi 0,000 < 0,05. Kompetensi pedagogik (X1) dan minat belajar (X2) secara bersama-sama berpengaruh secara signifikan terhadap prestasi belajar (Y), hal ini dapat dilihat nilai Fhitung sebesar 247,929 sedangkan dapat dilihat pada tabel statistik dengan tingkat signifikansi 5% dan didapat nilai F tabel = 3,12. Oleh karena itu Fhitung (247,929) > Ftabel (3,12) maka Ho ditolak dan Ha diterima. Dan diperkuat oleh nilai signifikansi sebesar 0,000 yang lebih kecil dari 0,05 Hasil uji koefesien determinasi kompetensi pedagogik (X1) diperoleh R Square sebesar 0,238 artinya kontribusi kompetensi pedagogik (X1) mempengaruhi prestasi belajar (Y) sebesar 23,8%, dan 76,2% dipengaruhi oleh variabel lain. Sedangkan minat belajar (X2) diperoleh R Square sebesar 0,685 artinya kontribusi minat belajar (X2) mempengaruhi prestasi belajar (Y) sebesar 68,5%, dan 32,5% dipengaruhi variabel lain. Kompetensi pedagogik (X1) dan minat belajar (X2) mempengaruhi prestasi belajar sebesar 86,6% dengan R Square sebesar 0,866. Sedangkan 13,4% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti pada penelitian ini
The Impact of Wrist Flexibility, Eye-Hand Coordination, and Motivation on Long-Service Skills in Badminton Yasriuddin, Yasriuddin; Muhammadong, Muhammadong; Hasan, Muh Said; Hudain, Muh. Adnan; Dermawan, Dermawan
COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Vol 17, No 1 (2025): February
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/cjpko.v17i1.70058

Abstract

The type of research is Ex Post Facto, using the Descriptive Analysis Path. The population of this study is all Badminton athletes of PB. Pacific Polman Regency in Makassar. The research sample is a total sampling of 20 athletes. The subjects of the study were Badminton Athletes of PB. Pacific Polman Regency. The results of the study (1). There is a direct influence of sig. Wrist flexibility on long-service stroke skills in badminton athletes of PB. Pacific Polman Regency with a value of r = 0.845 with sig. (p) = 0.000 <0.05. (2) There is a direct influence of hand-eye coordination which is sig. on long-service stroke skills in badminton athletes of PB. Pacific Polman Regency with a value of r = 0.786 with sig. (p) = 0.000 <0.05. (3) There is a direct influence of motivation on long-service stroke skills in badminton athletes of PB. Pacific Polman Regency with a value of r = 0.728 with sig. (p) = 0.000 < 0.05. (4) There is an indirect effect of sig. Wrist flexibility and hand-eye coordination together on long-service stroke skills in badminton athletes of PB. Pacific Polman Regency with a value of r = 0.894 with sig. (p) = 0.000 < 0.05. (5) There is an indirect effect of sig. Wrist flexibility and motivation on long-service stroke skills in badminton athletes of PB. Pacific Polman Regency with a value of r = 0.646 with sig. (p) = 0.000 < 0.05. (6) There is an indirect effect of sig. Hand-eye coordination and motivation on long-service stroke skills in badminton athletes of PB. Pacific Polman Regency with a value of r = 0.908 with sig. (p) = 0.000 < 0.05.(7) There is a significant indirect effect of wrist flexibility, eye-hand coordination and motivation on long-service skills in badminton for PB. Pacific athletes, Polman Regency, with a value of R = 0.738 with sig. (p) = 0.002 < 0.05.
Analisis Pendidikan Kewirausahaan di Program Studi Tata Busana: Meta-Analysis untuk Mengukur Dampak Relevansinya Batubara, Qothrun Nada Ma'ruf; Dermawan, Dermawan; Nirmalasari, Nirmalasari
JURNAL PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN Vol 12 No 3 (2024)
Publisher : STKIP PGRI SITUBONDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/pkwu.v12i3.1710

Abstract

Penelitian ini menganalisis evaluasi pendidikan kewirausahaan di Program Studi Pendidikan Tata Busana melalui pendekatan meta-analisis untuk mengukur dampak relevansi program terhadap kebutuhan industri mode dan tekstil. Dengan menggunakan metode PRISMA, 26 publikasi yang relevan diidentifikasi untuk dianalisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa evaluasi memiliki dampak signifikan terhadap peningkatan kualitas kurikulum, keterampilan kewirausahaan mahasiswa, dan keselarasan dengan tuntutan pasar kerja. Funnel plot mengonfirmasi representativitas data dan validitas temuan. Evaluasi berbasis teknologi, seperti analisis data besar dan pembelajaran mesin, menjadi tren yang mendukung inovasi dalam pengembangan pendidikan kewirausahaan. Penelitian ini menegaskan pentingnya evaluasi berkelanjutan untuk menciptakan lulusan yang kompeten, inovatif, dan adaptif terhadap perubahan industri.
Media Pembelajaran Pola Jas Wanita dengan Sistim Digital Bahri, Halimul; Dermawan, Dermawan; Damanik, Ulfa Annida; Rahmi, Rahmi
HomeEC Vol 20, No 1 (2025): April
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/homeec.v20i1.72096

Abstract

ABSTRAK –Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan video tutorial pembuatan pola digital untuk jas wanita yang layak, praktis dan efektif. Penelitian ini dilakukan untuk menyelaraskan tuntutan kurikulum di mana mahasiswa dituntut untuk dapat membuat pola busana menggunakan aplikasi berbantuan komputer. Metode yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan yang terdiri dari tiga langkah, yaitu instruksional, pengembangan, dan implementasi. Hasil analisis kebutuhan mahasiswa diperoleh bahwa 36,7% membutuhkan bahan ajar berupa video tutorial dalam membuat pola mantel wanita. Video tutorial pembuatan pola digital Womens Suits dinyatakan sangat layak dari segi materi video 0,88 dan kelayakan video 0,84. Video tutorial pembuatan pola digital untuk Jaket Wanita berdasarkan respon dosen dan mahasiswa dinyatakan sangat praktis. Video tutorial yang efektif dapat meningkatkan hasil keterampilan membuat pola siswa sebesar 11,31%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran menggunakan media video yang dikembangkan secara signifikan efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi dan hasil belajar siswa dalam pembuatan pola Kata Kunci: Media, Pola Jas, Sistim Digital
E-Book Interaktif Mata Kuliah Unit Produksi dengan Menerapkan Sistem Hybrid Learning Farihah, Farihah; Hanim, Halida; Bahri, Halimul; Juliana, Netty; Dermawan, Dermawan
HomeEC Vol 20, No 1 (2025): April
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/homeec.v20i1.72121

Abstract

ABSTRAK –Penelitian ini dilatarbelakangi terbatasnya sumber belajar dan belum tersedianya sumber referensi berbasis teknologi untuk mahasiswa Pendidikan Tata Busana, sehingga menyebabkan proses pembelajaran belum maksimal. Tujuan penelitian untuk menghasilkan e-book interaktif mata kuliah unit produksi dengan menerapkan sistem hybrid learning yang valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Model penelitian yang digunakan adalah model pengembangan IDI (Instruksional Development Institute). Subjek penelitian adalah mahasiswa S1 Pendidikan Tata Busana. Jenis data yaitu data primer dimana data yang diberikan oleh dosen pengampu dan mahasiswa. Instrumen pengumpul data berbentuk angket. Teknik analisis data adalah data deskriptif yang mendeskripsikan kevalidan, kepraktisan dan keefektifan e-book interaktif mata kuliah unit produksi. Hasil yang diperoleh dari penelitian pengembangan ini sebagai berikut: (1) Tersedianya e-book interaktif mata kuliah unit produksi, (2) e-book interaktif unit produksi dinyatakan sangat valid pada aspek materi media (0,90) dan aspek format e-book (0,85), (3) e-book interaktif mata kuliah unit produksi berdasarkan respon dosen dinyatakan sangat praktis (89,%) dan berdasarkan respon mahasiswa dinyatakan sangat praktis (87%), (4) e-book interaktif unit produksi dinyatakan efektif dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa (15,5%). Berdasarkan temuan penelitian ini disimpulkan bahwa e-book interaktif mata kuliah unit produksi ini valid, praktis dan efektif untuk dimanfaatkan sebagai bahan pembelajaran pada mata kuliah unit produksi ditingkat Perguruan Tinggi. Kata Kunci: E-Book, Interaktif, Unit Produksi, Hybrid Learning
Analisis Pengaruh Kepemimpinan dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Karyawan PT Bank Panin Tbk Pada Operations Group Kantor Pusat Dermawan, Dermawan
Jurnal Manajemen, Akuntansi, Ekonomi Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Manajemen, Akuntansi, Ekonomi
Publisher : CV. Era Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59066/jmae.v3i3.1345

Abstract

Kinerja karyawan menentukan sebuah organisasi dalam meraih tujuan jangka pendek maupun jangka panjang dan merupakan cara pemimpin untuk memastikan bahwa aktivitas karyawan dan output yang dihasilkan sesuai dengan tujuan organisasi dan sesuai juga dengan nilai-nilai organisasi. Tujuan di lakukan penelitian ini adalah Mengetahui pengaruh Kepemimpinan, Budaya Organisasi terhadap Kinerja Karyawan PT. Bank Panin Tbk Pada Operations Grooup Kantor Pusat. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif. Jumlah sampel yang diteliti 35 Orang Karyawan. Teknik pengambilan sampel yang dipakai dalam penelitian ini menggunakan teknik Total Populasi atau teknik ”Sampling Jenuh”. Dimana setiap anggota populasi mempunyai peluang yang sama untuk dipilih sebagai sampel dengan julah responden kurang dari 100 yaitu 35 responden. Hasil penelitian dengan metode data statistik dengan program SPSS (Stastistical Package for Social Science) versi 24, dapat di simpulkan bahwa menunjukan adanya pengaruh yang signifikan antara Kepemimpinan terhadap Kinerja Karyawan yang didapatkan sebesar Thitung 2,493>2,031 lebih besar dari Ttabel untuk N=35, kemudian ada pengaruh signifikan antara Budaya Organisasi terhadap Kinerja karyawan yang di dapat sebesar Thitung 2.736>2,031 lebih besar dari Ttabel untuk N=35, dan hasil dari Uji ANOVA atau Ftest atau Fhitung didapatkan nilai sebesar 13,586 lebih besar dari Ftabel 2,87 untuk N=35 dengan tingkat signifikan sebesar 0,000 karena 0,000<0.05 dapat dikatakan Kepemimpinan (X1) dan Budaya Organisasi (X2) secara bersama-sama berpengaruh terhadap Kinerja Karyawan (Y), sedangkan hasil yang di dapat dari nilai R Square 0,459 artinya diantara kedua variable X1 dan X2 bersama-sama berpengaruh sebesar 45,9 % dan sisanya 54,1 % dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak teramati.
Keterampilan Guru Dalam Mengelola Kelas Pada Pembelajaran PPKn Di SDN 004 Lumbatu Dermawan, Dermawan; Latief, Abdul; Elisabet, Elisabet
JPPI (Jurnal Pendidikan Islam Pendekatan Interdisipliner) Vol 8 No 2 (2024): JPPI Volume 8 Nomor 2 Desember 2024
Publisher : UI DDI AGH AD Polewali Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36915/jppi.v8i2.167

Abstract

Penelitian ini dilakukan di SDN 004 Lumbatu dengan Tujuan Penelitian adalah adalah Untuk mengetahui Keterampilan Guru Dalam Mengelola Kelas Pada Pembelajaran PPKN Di SDN 004 Lumbatu. Jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskripsi, yaitu dengan menggambarkan keadaan dan memecahkan masalah yang sedang berlangsung. Subyek penelitian ini adalah kepala sekolah, wali kelas sebagai guru kelas dan siswa. Peneliti akan mendapatkan data beranekaragam yang berasal dari berbagai macam sumber, yaitu: observasi, wawancara ataupun dokumen. Agar hasil penelitian sesuai yang diharapkan dan cocok dengan pendekatan kualitatif, maka teknik analisis data yang digunakan adalah pendekatan induktif artinya pemecahan masalah didasarkan atas berfikir empiris melalui data dan fakta yang diperoleh di lapangan. Hal ini terlihat dari usaha guru dalam mengatur kegiatan belajar dan mengajar, sehingga terwujud suasana yang efektif dan menyenangkan serta memotivasi siswa untuk belajar dengan baik. (1) Faktor yang menghambat guru dalam pengelolaan kelas pada pembelajaran PPKn adalah masalah siswa dan fasilitas.. (2) Cara mengatasi masalah tersebut adalah guru memberikan penjelasan dan kesadaran pada siswa tentang hak, kewajiban dan keharusan menghormati orang lain yaitu teman sekelasnya.
Designing and Manufacturing of Grain Dryer Machine using Coconut Shell Fuel as an Alternative Heat Energy Dermawan, Dermawan; Nur, Rusdi; Susanto, Tri Agus; Amrullah, Amrullah
INTEK: Jurnal Penelitian Vol 8 No 2 (2021): October 2021
Publisher : Politeknik Negeri Ujung Pandang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31963/intek.v8i2.3351

Abstract

Many problems in the process of drying grain with a solar heat source. One of the factors is the erratic weather, where the rainy season comes along with harvest time. To overcome these obstacles, a grain dryer was designed that uses a rotary system that is simpler and more efficient and uses coconut shells as an alternative fuel. This study aims to obtain fast and affordable grain drying results by farmers using a rotary system dryer with coconut shell fuel. The benefit of this research is to provide an alternative solution for the community in dealing with harvesting in the rainy season by reducing land for drying grain. Equipment preparation was carried out in particular by using standard equipment to cut and connect the seat frame including the use of silencers and gasoline-fueled motors as propulsion and other supporting equipment. The components of each unit of grain drying machine are assembled and tested in stages according to procedures and functions. The test results show that the use of coconut shell can reach drying temperatures faster than the use of LPG, coconut shell fuel is better at reducing the moisture content of grain than the use of LPG. Testing of coconut shell fuel is done by drying 30 kg of grain for 20 minutes and 15 minutes. It can be concluded that the use of coconut shell as an alternative fuel can achieve a faster drying temperature than the use of LPG fuel. The use of coconut shell fuel to dry 30 kg of grain and reach a moisture content of up to 12% requires an effective time of 15 minutes.
Pengembangan Media E - Modul pada Mata Pelajaran Teknik Dasar Menjahit Kelas X di SMK Gelora Jaya Nusantara Farihah, Farihah; Dermawan, Dermawan; Sinambela, Sarah; Ramadani, Nia; Aritonang, Rezeki
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada penelitian ini memiliki tujuan yaitu, 1) Untuk mengetahui bagaimana pengembangan media e-modul pada mata pelajaran Teknik Dasar Menjahit kelas X di SMK Gelora Jaya Nusantara, 2) Untuk mengetahui kelayakan media e-modul pada mata pelajaran Teknik Dasar Menjahit kelas X di SMK Gelora Jaya Nusantara. Untuk jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan menggunakan model Analzye, Design, Deploment, Implementation, Evaluation (ADDIE). Subjek pada penelitian ini adalah terdiri dari 3 ahli materi, 2 ahli media yang sudah ahli dalam bidangnya dan 31 siswa kelas X di SMK Gelora Jaya Nusantara. Hasil dari penelitian ini adalah produk media e-modul pada mata pelajaran Teknik Dasar Menjahit terhadap materi penyelesain tepi busana dengan hasil uji validitas ahli materi dengan persentase rata-rata 92,15% menempatkan pada kategori “sangat baik” dan hasil uji validitas ahli media dengan persentase rata-rata 92% mendapatkan kategori “sangat baik”. Pada hasil uji kelayakan perorangan dengan persentase rata-rata 86,7% menempatkan katageori “sangat baik”, uji kelayakan kelompok kecil dengan persentase rata-rata 90% mendapatkan kategori “sangat baik” dan uji kelayakan lapangan mendapatkan persentase rata-rata 95,8% dengan kategori “sangat baik”. Berdasarkan hasil nilai rata-rata kelayakan media pembelajaran e-modul pada mata pelajaran Teknik Dasar Menjahit dapat dikategorikan “sangat layak” sehingga layak untuk digunakan pada proses pembelajaran.