Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.672
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Vokasi Journal of Education and Learning (EduLearn) Jurnal Inovasi Pendidikan IPA Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) BIOEDUSCIENCE Jurnal SOLMA Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Journal of Community Service and Empowerment Jurnal Cakrawala Pendas Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an Pubmedia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia Jurnal Teknologi Pendidikan
Wati Sukmawati
Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 42 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 42 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PENDAMPINGAN GERAKAN LITERASI MEMBACA DI SEKOLAH DASAR Sukmawati, Wati; Rahmiati, Rahmiati
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 2 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i2.579-584

Abstract

Rendahnya kesadaran terhadap literasi di Indonesia tercermin dalam peringkat rendah negara ini dalam survei UNESCO dan PISA, menempatkannya di peringkat 60 dari 61 dan 74 dari 76 negara, secara berturut-turut. Minat membaca rendah, terutama di kalangan siswa, dapat mengurangi mutu pendidikan, terutama selama pandemi Covid-19 di mana siswa cenderung lebih memilih bermain game daripada membaca. Dampak negatif penggunaan teknologi oleh siswa, yang mengurangi waktu untuk membaca, menjadi tantangan bagi orang tua dan sekolah. Observasi di SDN 04 Rambutan, Jakarta Timur, menunjukkan rendahnya minat membaca siswa, terutama setelah pandemi, dengan kemajuan teknologi di pulau belum dimanfaatkan sebaiknya. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian masyarakat diarahkan untuk meningkatkan minat baca siswa, terutama melalui kegiatan pendampingan membaca, dengan harapan mengembangkan literasi membaca, kreativitas, imajinasi, dan pengetahuan siswa serta mendorong penggunaan teknologi dengan bijak sebagai alat untuk membaca ilmu pengetahuan.
PENDAMPINGAN PEMBUATAN ALAT PERAGA IPA BERBASIS SEL SURYA DI SEKOLAH DASAR NEGERI DI JAKARTA Sukmawati, Wati; Rahmiati, Rahmiati; Mutia Sari, Prima
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 6 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i6.2337-2343

Abstract

Penelitian ini mengulas efektivitas pendampingan pembuatan alat peraga IPA berbasis sel surya. Metode yang diadopsi melibatkan dua tahap utama: demonstrasi praktis tentang pembuatan alat peraga dan praktek langsung oleh peserta, disusul dengan pengisian angket untuk mengevaluasi pemahaman dan kepuasan mereka terhadap kegiatan tersebut. Analisis hasil angket menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam pemahaman konsep energi terbarukan dan motivasi belajar siswa, sambil juga mencatat tingkat kepuasan yang tinggi terhadap proses pendampingan ini. Pembahasan lebih lanjut menyoroti pengaruh positif dari pendampingan ini terhadap pemahaman siswa tentang konsep energi terbarukan serta kemampuan mereka dalam menerapkannya, dengan data yang secara jelas menunjukkan peningkatan yang signifikan dari sebelum dan sesudah kegiatan pendampingan. Dari sini, dapat disimpulkan bahwa pendampingan ini berhasil meningkatkan pemahaman, kepuasan, dan motivasi siswa dalam mempelajari IPA, sambil juga membantu mereka mengembangkan minat yang lebih dalam pada aplikasi ilmu pengetahuan dalam kehidupan sehari-hari. Kesimpulan yang didapat menekankan pentingnya adopsi pendekatan praktis dan interaktif dalam pembelajaran konsep-konsep ilmiah yang kompleks, terutama di tingkat dasar, untuk merangsang minat siswa dan meningkatkan pemahaman mereka secara menyeluruh terhadap materi yang diajarkan.
Development of artificial intelligence-based teaching factory in vocational high schools in Central Java Province Wahjusaputri, Sintha; Nastiti, Tashia Indah; Bunyamin, Bunyamin; Sukmawati, Wati
Journal of Education and Learning (EduLearn) Vol 18, No 4: November 2024
Publisher : Intelektual Pustaka Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/edulearn.v18i4.21422

Abstract

The objective of this study is to examine and assess the progress of utilizing artificial intelligence (AI) in teaching factory learning to enhance the digital skills of vocational high school (SMK) students in the province of Central Java. This study employed a qualitative approach utilizing metaethnography, as well as a quantitative approach employing Aiken’s V formula and strength, weakness, opportunity, threat (SWOT) analysis to identify and analyze the issues that arise. The present study examines the locations of SMKN 2 Purbalingga and SMKS Telkom in Central Java. Furthermore, relevant documentation was also utilized as a source of data. The research findings indicate that the implementation of AI in teaching manufacturing learning has effectively facilitated the development of an online learning management system. This system is characterized by its organized and integrated approach inside the online learning management system. The administration of teaching materials may be conducted autonomously and facilitated by the utilization of diverse information and communication technology or e-learning functionalities, including chat, email, blogs, and social media platforms. The creation of new enterprises within the domain of AI. It is imperative for educational institutions to align their policies with the demands and requirements of the business.
FORMULASI PEMBUATAN PERMEN JAHE UNTUK MENINGKATKAN KETAHANAN FISIK LANSIA Sukmawati, Wati; Widayanti, Ari
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 7 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i7.2708-2713

Abstract

This community service activity was carried out in the village of Dukuh Jeruk, this activity was a continuation of ginger processing. The partner of this activity is the Ginger SMEs which produce ginger powder drinks. At this time, researchers developed an innovation from processed ginger into ginger candy with the aim that ginger products can be consumed more practically. This ginger candy product has the main raw material of ginger. This service activity was attended by 25 participants who were carried out face-to-face. This activity begins with the preparation of proposals, taking care of licensing to partners, site surveys, preparation of tools and materials, implementation, and analyzing the findings of the activities. This activity is carried out from the beginning of the activity to the end it takes four months. The method used by researchers in this activity is by assisting the processing of ginger candy. The result of this activity is an increase in the knowledge and skills of participants in making ginger candy. Based on the observations, the participants were very enthusiastic about participating in this service activity and it was hoped that the sweets could be enjoyed by the elderly. The elderly who are the target of the activity can enjoy ginger practically and feel the benefits of ginger easily to maintain physical endurance.
PENDAMPINGAN PEMASARAN PRODUK UMKM MINUMAN SERBUK JAHE INSTAN DI MASA PANDEMI COVID-19 Sukmawati, Wati; Sunaryo, Hadi
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 3 (2021): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v4i3.696-701

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dilakukan dengan mitra UMKM yang bergerak pada pengolahan minuman serbuk jahe instan di daerah Indramayu. Dalam kegiatan yang dilakukan ini  tujuan untuk memberikan motivasi bagi UMKM minuman serbuk jahe instan untuk meningkatkan pemasaran sehingga mampu meningkatkan penghasilan dan dapat bertahan di masa pandemic. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dengan menggunakan cara ceramah, diskusi, dan pemberian materi mengenai manajemen keuangan dan digital marketing serta strategi yang harus dijalankan oleh UMKM agar dapat survive pada masa pandemic ini, Kesimpulan dari Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah UMKM membutuhkan bantuan dalam hal permodalan dan pendampingan agar dapat bangkit dan mandiri dimasa pandemic ini. Solusi yang diberikan adalah bantuan permodalan bagi UMKM dan pendampingan proses pemasaran produk baik pasar online maupun offline. Berdasarkan hasil kegiatan ini, pemasaran produk di masa pandemic menjadi alternatif karena mengurangi kontak dan tetap menjaga protocol Kesehatan. Selain itu mitra juga sangat terbantu oleh pendampingan pemasaran produk yang dilakukan oleh peneliti. 
PENERAPAN TEKNOLOGI PRODUKSI DAN STRATEGI PEMASARAN PADA UMKM JAHE INSTAN JM HAMKA Sukmawati, Wati; Sunaryo, Hadi; Heriansyah, Daram
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 3 (2021): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v4i3.833-839

Abstract

UMKM JM HAMKA is a UMKM (micro, small and medium enterprises) that produces instant ginger powder in Indramayu. So far, the processing of instant ginger is done traditionally so that the number of production and product marketing is very limited. This community partnership program activity was carried out to overcome these partner problems by holding mentoring training, product marketing management training, and procurement of appropriate machines (ginger recrystallization machine, ginger grater machine, ginger washing machine). Later, partners were able to manage their business better. In this activity, the method used in this activity is a questionnaire, and practice by assisting in using technological tools in processing ginger powder and training in marketing management. All of these activities are carried out online to prevent the spread of the Covid-19 virus. Forty-two participants attended this training and mentoring activity. Next, the data was processed using excel and obtained data that as many as 95.2% of participants were interested in this activity, while the rest did not answer the questionnaire given, besides the effectiveness of production can save time as much as 30% and sales also increase by 35%. The output target in this activity is that partners can produce instant ginger of good quality and in larger quantities to reach a wider market, and partners are expected to be able to manage financial management and marketing so that the income generated by partners also increases.
PENDAMPINGAN KONSUMSI SUPLEMEN KESEHATAN PADA IBU-IBU DI MASA PANDEMIK COVID-19 Yusuf, Yusnidar; Sukmawati, Wati
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2021): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v4i2.653-656

Abstract

Pandemi Covid-19 yang dialami oleh bangsa Indonesia memberikan dampak yang sangat berarti bagi kedupan. Selain bidang Kesehatan bidang lainnya juga terkena dampak sepert Pendidikan, sosia, ekonomi dan bidang lainnya. Kasus penyebaran virus semakin bertambah namun aktifitas masyarakat di luar rumah masih tinggi. Terutama ibu-ibu yang masih melakukan banyak aktivitas di luar rumah seperti belanja, pengajian, dan kegiatan lainnya yang masih dilakukan di tengah pandemic ini. Untuk itu, kegiatan pengabdian kali ini dilakukan untuk memberikan edukasi kepada ibu-ibu dalam mengkonsumsi suplemen Kesehatan sebagai salah satu upaya pencegahan terhadap penularan virus Covid-19. Kegiatan ini dilakukan dengan memberikan penyluhan secara daring kepada ibu-ibu dan pembagian suplemen Kesehatan. Berdasarkan hasil wawancara dengan peserta, kegiatan ini berhasil mengedukasi peserta untuk tetap menjaga Kesehatan di tengah pandemic dengan mengonsumsi suplemen Kesehatan salah satunya. Sehingga, dapat disimpulkan kegiatan ini berhasil mengedukasi ibu-ibu yang menjadi peserta sehingga tetap mejaga Kesehatan meski tetap harus beraktvitas di luar rumah dan mengetahui cara bijak dalam mengkonsumsi suplemen Kesehatan.
Development of Teaching Factory Model-Based Artificial Intelligence: Improving the Quality of Learning Vocational Schools in Indonesia Sintha Wahjusaputri; Tashia Indah Nastiti; Bunyamin Bunyamin; Wati Sukmawati; Johan Johan
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 16, No 4 (2024): AL-ISHLAH: JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35445/alishlah.v16i4.5979

Abstract

This study aims to develop an AI-based teaching factory model in Vocational High Schools (SMKs) to improve vocational education quality and align student competencies with Industry 4.0 requirements. Integrating AI is anticipated to enhance students' technical and non-technical skills, including problem-solving, creativity, and technology adaptation. The research utilized a mixed-methods approach, combining quantitative and qualitative techniques. Data were collected through surveys, interviews, and observations from teachers and students in SMKs implementing AI-based teaching factories. Analysis was conducted using Partial Least Squares Structural Equation Modelling (PLS-SEM) and in-depth teacher interviews to evaluate readiness and integration challenges. Findings reveal that AI applications in teaching factories significantly enhance students' technological proficiency, learning efficiency, and industry-readiness. Teachers reported improved teaching effectiveness, although they faced obstacles in areas like teacher training and technological infrastructure. The study highlights the potential of AI in elevating vocational education but identifies barriers requiring attention, such as the need for continuous teacher development and robust infrastructure. Recommendations include targeted training programs, increased investment in technology, and curriculum revisions to integrate AI comprehensively. Implementing AI in SMKs presents a promising strategy to address the evolving demands of Industry 4.0, enhancing educational outcomes for students and teaching effectiveness for educators.
Analysis of Science Literacy and Environmental Awareness of Elementary School Students Through the Use of STEM-Based Solar Sprinkle and Ecoburn Media in Science Learning Wati Sukmawati; Hendely A. Adlawan; Najla Delfina Andarawan
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 11 No 5 (2025): May
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v11i5.11470

Abstract

The purpose of this study is to examine the effectiveness of STEM-based learning media, namely Solar Sprinkle and Ecoburn, in enhancing science literacy and environmental awareness among elementary school students. This quantitative study employed a pre-experimental design with a one-group pretest-posttest involving 50 students. Data were collected using standardized instruments measuring science literacy and environmental awareness. The results indicated a significant overall improvement in both variables after the intervention. The findings suggest that interactive, STEM-oriented media can support the development of students' understanding of scientific concepts and foster greater awareness of environmental issues. In conclusion, the integration of Solar Sprinkle and Ecoburn in science learning proved effective in promoting science literacy and environmental responsibility in the primary education context
PENDAMPINGAN PRAKTIKUM IPA SEDERHANA DI SEKOLAH DASAR Wati Sukmawati; Rahmiati Rahmiati; Arum Fatayan; Ika Yatri; Zulherman Zulherman; Mimin Ninawati
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 8 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i8.3016-3021

Abstract

Praktikum IPA merupakan bagian penting dalam pembelajaran di sekolah dasar, karena memberikan pengalaman langsung kepada siswa untuk memahami konsep ilmiah dengan cara yang praktis dan menyenangkan. Namun, seringkali pendampingan yang tepat dan efektif oleh guru atau pengajar kurang tersedia, sehingga dapat mengurangi efektivitas pembelajaran praktikum. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pendampingan praktikum IPA sederhana di sekolah dasar. Metode pengabdian yang digunakan adalah observasi partisipatif dalam pada sekolah dasar. Data dikumpulkan melalui wawancara, pengamatan, dan dokumentasi. Hasil kegiatan pengabdian menunjukkan bahwa pendampingan yang memadai dapat memberikan manfaat signifikan bagi siswa dalam memahami materi pelajaran dan konsep-konsep ilmiah. Guru atau pendamping yang aktif secara langsung membimbing siswa dalam melakukan praktikum, memberikan penjelasan yang jelas, serta memfasilitasi diskusi dan refleksi, dapat meningkatkan pemahaman dan minat siswa terhadap IPA. Hasil kegiatan pengabdian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan kurikulum dan metode pembelajaran di sekolah dasar, serta meningkatkan pemahaman dan minat siswa terhadap ilmu pengetahuan. Implementasi praktikum IPA yang efektif dan berorientasi pada pendampingan yang baik dapat menjadi langkah penting dalam memajukan pembelajaran sains di tingkat dasar dan membantu siswa dalam mempersiapkan diri untuk tantangan masa depan. 
Co-Authors Adila Luthfi Saputri Aisyah Sabrina Priyanto Alma Dina Dwi Marlina Amirullah, Gufron Ana Fitria Andhika Putra Hidayat Anggi Nur Hidayah Apriliana, Siti Marwah Ari Widayanti Arum Fatayan Bunyamin Bunyamin Bunyamin Bunyamin Fahrunisa, Sasqia Albie Farah Albi Febianti Fitrah Tristiana Sumarah Hadi Sunaryo Handayani, Feby Lia Hendely A. Adlawan Heriansyah, Daram Husnah, ⁠Farah Miftahul Indah Amalia Putri Indah Laila Oktaviani Johan Julyani, Tri Nadia Leni Puspita Sari Maharani, Citra Bintang Marchenda Amalia Hapsari Mimin Ninawati Muhammad Faiz Alkhoiri Munbaits, Tika Bilqis Mustika, Meylisa Tri Mutia Sari, Prima Nadia Izza Shabrina Nadiya Solastika Andhini Najla Delfina Andarawan Nastiti, Tashia Indah Novi Ratnasari Novi Yanthi Nur Elisa Hawa Tarkin Nur Hikmah Nur Maya Muthi'ah Nurliana Nurliana Nurul Istiqomah Pertiwi, Kartika Dwi Putri, Diaz Andini Rahmah Novianti Rahmahtiawati Marfiyannur Rahmandita Rahmiati Rahmiati Rahmiati Rahmiati Ricky Ferdiansyah Rifky, Rifky Riyanti, Hurip Budi Rizqi, Sendy Annafi Salsabila Putri Sarah Anida Putri Sintha Wahjusaputri Sintha Wahjusaputri, Sintha Sri Lestari Handayani Sri Mulyanti Sumarah, Fitrah Tristiana Syaira, ⁠Siti Tashia Indah Nastiti Tashia Indah Nastiti Tazkya Gina Izzati Via Noorlatipah Yatri, Ika Yeni Yeni Yusnidar Yusuf, Yusnidar Zannuba Chofshof Yusman Zulherman