Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

Pelatihan dan Implementasi Microsoft Excel Pada Peserta Lembaga Latihan Kerja (LLK) Kabupaten Bima Ramadhan, Sahrul; Khairunnisa; Lorosae, Teguh Anysor
SEWAGATI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2023): Sewagati: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sarau Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61461/sjpm.v2i2.60

Abstract

Teknologi berkembang diberbagai sektor kehidupan manusia baik dalam pekerjaan biasa maupun pekerjaan yang kompleks. Teknologi membantu manusia dalam mengerjakan pekerjaan yang mudah sampai yang sangat rumit. Salah satu yang bisa kita nikmati dari berbagai perkemabangan teknologi adalah Microsoft Excel yang dapat difungsikan sebagai perangkat yang mampu membuat, mengedit, mengelola, memproses, dan menghasilkan data. Microsoft Excel merukan bagian yang dari Microsoft office sehingga kegunaan lebih banyak untuk membuat table, menghitung, menyajikan data dalam bentuk grafik dan lainnya. Para peserta pelatihan di LLK kurang begitu pahan tentang penggunaan Microsoft. Excel pada dunia kerja. Adapun metode yang digunakan pada kegiatan ini yaitu 1. Memberikan materi, 2. Praktek penggunnan Microsoft Excel adalah penggunaan (rumus dasar, penyusunan data, grafik, dan analisis data), 3. Evaluasi terhadap materi dan praktek yang dilakukan guna mengukur skill para peserta pelatihan. Para peserta sangat antusias dengan adanya pelatihan dan implementasi Microsoft Excel pada dunia kerja. Kepala kantor LLK kabupaten Bima, sangat senang dengan pemberian materi dan pelatihan tetang Microsoft Excel. Kegiatan pelatihan ini adalah bentuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat, agar ilmu bisa serap oleh semua kalangan bukan hanya mahasiswa dikampus. Pelatihan ini terlaksana dengan baik dan waktu yang tepat. Berdasakan hasil kegiatan bahwa pentingnya pelatihan penggunaan Microsoft excel pada dunia kerja guna untuk menambah skill Microsoft Excel pada peserta LLK Kabapaten Bima.
Pengembangan Karya PKM Dosen melalui Workshop Penulisan Artikel Ilmiah Ramadhan, Sahrul; Khairunnisa; Jannah, Miftahul; Mutmainah, Siti
SEWAGATI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): SEWAGATI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sarau Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61461/sjpm.v3i1.61

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat (PKM) merupakan upaya penting perguruan tinggi dalam berkontribusi pada kemajuan dan kesejahteraan masyarakat. Dalam konteks ini, penulisan artikel ilmiah menjadi elemen krusial untuk menyebarkan temuan dan inovasi dari proyek PKM, serta memperkuat reputasi akademis dosen yang terlibat. Namun, banyak dosen menghadapi tantangan dalam menulis artikel ilmiah, seperti keterbatasan pengetahuan tentang struktur penulisan dan kendala waktu. Workshop penulisan artikel ilmiah muncul sebagai solusi untuk meningkatkan keterampilan penulisan dosen dalam konteks PKM. Studi ini mendokumentasikan pengalaman dan dampak dari workshop terhadap pengembangan karya PKM dosen UM Bima. Workshop ini dirancang sebagai wadah interaktif untuk berbagi pengetahuan, keterampilan, dan pengalaman dalam merumuskan, menulis, dan menyusun artikel ilmiah yang berkualitas dan relevan dengan bidang PKM masing-masing dosen di Universitas Muhammadiyah Bima. Dengan menganalisis pendekatan, strategi, dan metode yang digunakan dalam workshop tersebut, artikel ini menyoroti peran workshop dalam mengatasi tantangan penulisan dosen dan meningkatkan kualitas karya PKM dosen UM Bima. Hasilnya menunjukkan bahwa partisipasi dalam workshop dapat memberikan manfaat signifikan dalam peningkatan kemampuan penulisan dan dampak publikasi ilmiah dari proyek PKM dosen. Dengan memperkuat keterampilan penulisan dosen, workshop ini tidak hanya meningkatkan kualitas dan kuantitas publikasi ilmiah, tetapi juga meningkatkan kontribusi dosen terhadap pembangunan masyarakat. Artikel ini juga menyajikan rekomendasi praktis untuk penyelenggaraan workshop serupa di institusi pendidikan tinggi lainnya, sebagai upaya mendukung dan meningkatkan kontribusi dosen dalam kegiatan PKM. Kesimpulannya, workshop penulisan artikel ilmiah merupakan strategi yang efektif dalam memperkuat kapasitas dosen dalam PKM, dengan dampak yang berkelanjutan pada pengembangan masyarakat dan institusi
Efektivitas Penyaluran Zakat, Infaq dan Sedekah untuk Pendidikan (Studi Kasus Zakat Inspirasi Wahdah Sulawesi Tenggara) Toar, Alfian; Putra, Trisno Wardy; Mongkito, Abdul Wahid; Ramadhan, Sahrul
OIKONOMIKA : Jurnal Kajian Ekonomi dan Keuangan Syariah Vol. 4 No. 2 (2023): OIKONOMIKA : Jurnal Kajian Ekonomi dan Keuangan Syariah
Publisher : Program Studi Ekonomi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, IAIN Fattahul Muluk Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53491/oikonomika.v4i2.911

Abstract

This research aims to determine the effectiveness and impact of distributing zakat, infaq, and alms (ZIS) funds for educational programs at Wahdah Inspirasi Zakat, Southeast Sulawesi. This research uses descriptive qualitative research with field research methods. The approach used is a case study with data collection methods through observation, interviews, and documentation. From the research results, it was found that the distribution of ZIS funds to the education program at Wahdah Inspirasi Zakat, Southeast Sulawesi has not been effective, because the Zakat funds collected from 2020 to 2022 have not been distributed as a priority to the education program. However, Wahdah Inspiration Zakat Sultra has distributed these funds for routine education every year in a scholarship program. Apart from that, the zakat, infaq, and alms (ZIS) distribution program at Wahdah Inspirasi Zakat Southeast Sulawesi has had a positive impact on zakat, infaq, and alms (ZIS) mustahik, including students with assistance with education costs.
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENJUALAN SNACK BERBASIS WEBSITE Maulana Risfaul Ulum, Andika; Handoyo, Ari; Ramadhan, Sahrul; Hartami Santi, Indyah
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 8 No. 4 (2024): JATI Vol. 8 No. 4
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v8i4.10063

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang Sistem Informasi Penjualan Snack Berbasis Website untuk Toko Kampung Opak Gambir. Toko ini menghadapi tantangan dalam transisi ke penjualan online, meskipun sudah memiliki website untuk tujuan promosi. Penelitian ini mengembangkan sistem yang memungkinkan pelanggan memesan produk secara online, menyediakan informasi produk terbaru, dan memudahkan proses pembayaran dan pengiriman. Metode pengembangan yang digunakan adalah waterfall, melibatkan tahapan analisis, desain sistem, pemrograman, pengujian, dan pemeliharaan. Hasilnya mencakup halaman utama pengguna, login admin, checkout, keranjang belanja, dan transaksi. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa mengakses dan menjelajahi website, tampilan dan desain website, kelancaran website, Navigasi website, Informasi website, harapan dan tujuan website, serta fitur website dapat dikatakan sangat baik. Sistem ini meningkatkan efisiensi operasional toko dan kepuasan pelanggan secara keseluruhan.
Integrasi Model Pembelajaran Interaksi Sosial dengan Permainan Tradisional Tapa Gala sebagai Upaya Akselerasi Pembentukan Karakter Siswa Aminuddin, Aminuddin; Ramadhan, Sahrul; Sanisah, Siti; Lukman, Lukman; Akbar, Muhammad Aris
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 6 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i6.6927

Abstract

Artikel ini mengulas tantangan pendidikan modern yang tidak hanya memfokuskan pada penguasaan pengetahuan akademis, tetapi juga pembentukan karakter siswa melalui interaksi sosial. Permainan tradisional Tapa Gala diidentifikasi sebagai potensi solusi yang menghibur dan mendukung perkembangan karakter. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk membentuk karakter antara lain adalah jujur, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, komunikatif, tanggung jawab dan lain sebagainya melalui model pembelajaran interaksi sosial dengan permainan tradisional tapa gala. Pada penelitian kali ini metode yang digunakan yaitu pendekatan kualitatif yang dilakukan secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan peran penting interaksi sosial dan guru dalam membentuk nilai-nilai moral. Strategi pembelajaran yang menggabungkan interaksi sosial dengan permainan Tapa Gala terbukti efektif, meningkatkan keterlibatan siswa dan merangsang perkembangan karakter. Karakter yang terbentuk antara lain adalah jujur, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, komunikatif, tanggung jawab dan lain sebagainya. Artikel ini menyajikan panduan praktis dan konseptual untuk pengembangan pendidikan karakter di sekolah. Kesimpulannya, integrasi model pembelajaran ini memberikan kontribusi positif terhadap pendidikan karakter siswa, menjadi dasar untuk pengembangan pendidikan karakter inovatif dan berkelanjutan di sekolah
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HUKUM DASAR KIMIA DI SMA NEGERI 10 HALMAHERA SELATAN Ramadhan, Sahrul; Ibrahim, Fitriana; Mauraji, Ilham SW; -, merlin; Umar, Sudir
Jurnal Pendidikan Kimia Unkhair (JPKU) Vol 4, No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Kimia Unkhair (JPKU)
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/jpku.v4i2.9271

Abstract

AbstrakPenelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh dari model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap hasil belajar siswa pada materi hukum dasar kimia di SMA Negeri 10 Halmahera Selatan. Jenis dari penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain one group pretest posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X, sampel dalam penelitian ini terdiri dari 18 siswa dengan teknik penentuan sampel menggunakan teknik sampling purposive. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes menggunakan soal essay sebanyak 12 soal. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan SPSS 21. Hasil uji hipotesis dalam penelitian ini diperoleh menggunakan uji paired sample T test dengan hasil Thitung Ttabel (8,915 1,734) maka Ha diterima dan Ho ditolak sehingga model pembelajaran problem based learning berpengaruh terhadap hasil belajar siswa dengan nilai gain 0,31 dalam kategori sedang. AbstractThis study was conducted to determine the effect of the Problem Based Learning (PBL) learning model on student learning outcomes on basic chemical law material at SMA Negeri 10 South Halmahera. This type of research is experimental research with a one group pretest posttest design. The population in this study were all class X students, the sample in this study consisted of 18 students with the sampling technique using purposive sampling technique. The instrument used in this study was a test using essay questions as many as 12 questions. The results of hypothesis testing in this study were obtained using the paired sample T test with the results of Tcount Ttable (8.915 1.734) then Ha was accepted and Ho was rejected so that the problem-based learning model had an effect on student learning outcomes with a gain value of 0.31 in the medium category. 
Manifestasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter pada Pendidikan Era Modern; Ditinjau dari Kisah Muhammad Al-Fatih Anshori, Irfan; Putri, Alvi SA; Qonitah, Ainul; Ramadhan, Sahrul
Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Vol 7, No 4 (2024): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/pendekar.v7i4.27536

Abstract

Abstract: Character education is a demand in national education to build and cultivate good character in students. This research aims to find out the character values in the story of Muhammad Al-Fatih and how to implement the values of character education in the story of Muhammad Al-Fatih in today's education. This research uses qualitative methods which produce descriptive data through two types of approaches, namely library research and field research. Data collection techniques in this research used observation, interview and documentation techniques. Data analysis technique this research uses thematic analysis techniques; because it can identify patterns in interview transcripts, field notes and other qualitative data sources Interviews were conducted with students and teaching staff. The results of the research show that there are character education values in Muhammad Al-Fatih that are relevant to the 18 character education values according to the Ministry of National Education. The results of field research at MTs Al-Khairiyah Pontang show that students' attitudes, manners and behavior are improving. This can be seen from students' daily attitudes, their attitudes towards their fellow students and their attitudes towards their teachers. The response of teachers in the Islamic Cultural History subject was very positive; Many students have developed positive values along with the implementation of character education which refers to the story of Muhammad al-Fatih. Learning the History of Islamic Culture through the exemplary story method of the character Muhammad Al-Fatih integrates 8 character education values, namely religious, discipline, curiosity, hard work, creativity, independence, democracy and responsibility.Abstrak: Pendidikan karakter merupakan tuntutan dalam pendidikan nasional untuk membangun dan menumbuhkan karakter yang baik pada peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai karakter dalam cerita Muhammad Al-Fatih dan bagaimana mengimplementasikan nilai-nilai pendidikan karakter dalam cerita Muhammad Al-Fatih dalam pendidikan masa kini. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang menghasilkan data deskriptif melalui dua jenis pendekatan, yaitu penelitian kepustakaan dan penelitian lapangan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis tematik; Karena dapat mrngidentifikan pola transkip wawancara, catatan lapangan dan sumber data kualitatif lainya. Wawancara dilakukan terhadap siswa dan staf pengajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat nilai-nilai pendidikan karakter dalam diri Muhammad Al-Fatih yang relevan dengan 18 nilai pendidikan karakter menurut Kementerian Pendidikan Nasional. Hasil penelitian lapangan di MTs Al-Khairiyah Pontang menunjukkan bahwa sikap, budi pekerti, dan perilaku siswa semakin membaik. Dapat terlihat dari sikap keseharian siswa, sikap dengan sesama temannya hingga sikap terhadap guru-gurunya. Respon guru mata pelajaran SKI sangat positif; banyak siswa yang melahirkan nilai-nilai positif seiring dengan diterapkannya pendidikan karakter yang merujuk pada kisah Muhammad al-Fatih. Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam melalui metode cerita teladan tokoh Muhammad Al-Fatih mengintegrasikan 8 nilai pendidikan karakter yaitu religius, disiplin, rasa ingin tahu, kerja keras, kreativitas, kemandirian, demokrasi dan tanggung jawab.
Data Visualization for Teens: Ubah Data Menjadi Cerita yang Menarik Mutmainah, Siti; Ramadhan, Sahrul; Ansyor Lorosae, Teguh
SEWAGATI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 3 (2024): Sewagati: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sarau Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Literasi data menjadi keterampilan penting di era digital, di mana kemampuan memahami, mengolah, dan menyajikan data secara visual sangat dibutuhkan untuk mendukung pengambilan keputusan berbasis informasi. Kegiatan workshop “Data Visualization for Teens: Ubah Data Menjadi Cerita yang Menarik” bertujuan untuk memperkenalkan dasar-dasar visualisasi data kepada remaja usia 14–18 tahun di Kabupaten Bima. Dalam kegiatan ini, peserta dikenalkan pada konsep dasar visualisasi data dan pengenalan tools Visualisasi Data. Kegiatan ini meningkatkan pemahaman dan keterampilan mereka dalam memanfaatkan data untuk menghasilkan visualisasi yang menarik dan informatif. Sebagai langkah lanjutan, disarankan pelatihan tingkat lanjut yang mencakup analisis data mendalam, storytelling berbasis data, dan penggunaan alat visualisasi lanjutan. Selain itu, program seperti hackathon data, mentoring, dan pengembangan kurikulum literasi data di sekolah dapat memperkuat dampak kegiatan. Melalui program ini, diharapkan generasi muda dapat memahami potensi data untuk pengambilan keputusan dan inovasi, mendukung pengembangan literasi data di era digital.
Pemanfaatan Kulit Bawang Merah Sebagai Pupuk Organik Cair (POC) Hadijah; Zara Avila, Dea; M Rizkan; Ramadhan, Sahrul
SEWAGATI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): SEWAGATI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sarau Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61461/sjpm.v1i1.8

Abstract

Tujuan diadakan kegiatan penyuluhan pemanfaatan kulit bawang sebagai POC adalah untuk mengurangi limbah kulit bawang yang ada di desa Lido dan meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap kegunaan dan manfaat kulit bawang yang selama ini dianggap limbah organik oleh masyarakat. Kegiatan penyuluhan diadakan di aula bale desa lido yang diikuti oleh 54 warga desa Lido. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi; Tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap evaluasi. Tim melakukan evaluasi dengan cara interview yang dimana sample yang digunakan diambil secara acak. Hasil pencapaian dikegiatan pengabdian ini antara lain; 1) Warga antusias untuk melakukan percobaan pembuatan pupuk organik dari kulit bawang di rumah; 2) Kesadaran masyarakat akan kegunaan kulit bawang yang bisa dimanfaatkan untuk POC; 3) Rasa ingin tau masyarakat yang cukup tinggi berkaitan dengan kegunaan kulit bawang untuk tanaman, dibuktikan dengan pertanyaan warga yang cukup dominan selama penyuluhan berjalan; 4) masyarakat desa Lido termotivasi untuk memanfaatka pupuk organic cair (POC) sebagai bahan baku pupuk organic yang sudah terbukti nyata untuk pertumbuhan tanaman khususnya sayur-sayuran; 5) kesadaran masyarat untuk ikut terlibat dalam mengatasi peningkatan limbah kulit bawang yang ada di desa Lido. Dari kegiatan ini dapat disimpulkan bahwa Mengubah pandangan masyarakat tentang kulit bawang yang dianggap limbah dapur ternyata memiliki manfaat dan kegunaan di kehidupan sehari-hari
Pelatihan dan Pemanfaatan Canva Untuk Meningkatkan Kreativitas Dakwah Modern Pada Organisasi IMM Cabang Bima Ramadhan, Sahrul; Khairunnisa; Lorosae, Teguh Anysor
SEWAGATI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): SEWAGATI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sarau Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61461/sjpm.v2i1.25

Abstract

Tujuan Pelatihan dan pemanfaatan platform Canva untuk meningkatkan pengetahuan, wawasan, keterampilan dan mampu membuat seperti poster, video, logo, banner, konten-konten media sosial untuk berdakwah di dunia digital. Pelatihan dan pemanfaatan platform canva bertujuan untuk berdakwah di dunia digital seperti facebook, Instagram, yang dimiliki Oranisasi IMM Cabang Bima.. Pelakasaan pelatihan dan pemanfaatan Canva dilakukan di Gedung dakwah muhammdiyah Bima secara luring. Metode kegiatan praktek langsung pembuatan poster dakwah, dan video dakwah dan evaluasi melalui hasil desain para peserta. Kegiatan pelatihan dan pemanfaatan platform canva dapat diperoleh hasil sebagai berikut; Pertama peningkatan pengetahuan tentang desain grafis, kedua pentingnya desain yang menarik untuk dakwah di dunia digital. Dari hasil pelatihan peserta dapat menambah pengetahuan, wawasan, memahami penggunaan platform canva dan membuat poster dan video menggunakan aplikasi Canva dengan benar untuk dakwah digital.