Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.321
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika AKSIOMA PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JIM UPB (Jurnal Ilmiah Manajemen Universitas Putera Batam) Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Basicedu EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Inovasi: Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran JUPIKA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Jurnal Basicedu Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan Al-Irsyad Journal of Mathematics Education JAKBS Khidmat : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial AsbaK Jurnal Ekonomi dan Bisnis
lely Suryani
Universitas Flores
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 49 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 49 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DESA ANARAJA DALAM MENINGKATKAN SDM MELALUI PSIKOEDUKASI DAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL Ariswan Usman Aje; Lely Suryani; Kristianus J. Tute
AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 4 No. 1 (2020): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LP2M UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v4i1.356

Abstract

Latar belakang desa Anaraja yang merupakan sebuah dusun yang baru dimekarkan dan kehidupan sosial masyarakat desa Anaraja yang masih bersifat tertutup kepada orang luar, menjadikan desa Anaraja sebagai desa yang perlu mendapakan banyak sentuhan dari berbagai pihak dalam memajukan desa tersebut. Tujuan umum dari program KKN-PPM ini adalah untuk membantu memberdayakan masyarakat agar mampu meningkatkan kualitas sumberdaya manusia Desa Anaraja Sedangkan tujuan khusus dari kegiatan ini adalah: 1) Psikoedukasi kesehatan; 2) Psikoedukasi penyuluhan dan penanganan masalah sampah lingkungan 3) Meningkatkan perekonomian masyarakat melalui pemberdayaan kelompok tenun ikat sebagai warisan budaya Lokal masyarakat desa Anaraja; 4) pemberdayaan masyarakat melalui kegiatan-kegiatan bakti sosial, pembangunan fasilitas umum seperti MCK, dan penataan desa. Adapun target dari kegiatan ini adalah melaksanakan tujuan kegiatan yang telah ditetapkan. Kegiatan pemberdayaan masyarakat agar mampu meingkatkan Sumber daya manusia dan pendidikan berbasis kearifan lokal masyarakat desa Anaraja ini dilaksanakan bersama-sama antara mahasiswa dan masyarakat disertai dengan pendamping yang ahli dibidangnya. Setelah diberikan bimbingan dan penyuluhan kegiatan KKN PPM ini berhasil meningkatkan SDM mayarakat desa Anaraja yang dilihat dari berubahnya pola fikir masyarakatnya dalam memandang lingkungan sekitar, dan pentingnya kerjasama dalam menjaga warisan budaya lokal tenun ikat yang telah ada.
Respon Mahasiswa Proram Studi Pendidikan Matematika Universitas Flores pada Program MBKM Sofia sao; Lely Suryani; Hilaria Melania Mbagho; Agustina Mei
Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 6 No 1 (2022): Volume 6 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Mathematics Education Study Program

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cendekia.v6i1.1242

Abstract

Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) merupakan desain lanjutan dari penerapan kurikulum program studi berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Merdeka Belajar Kampus Merdeka ini terdapat suatu inovasi belajar sehingga dapat menghasilkaan mahasiswa yang inovatif, kreatif dan sekaligus dapat mengembangkan potensi dirinya dalam bidang yang dipilih. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui dampak dan persepsi penerapan Merdeka Belajar Kampus Merdeka di perguruan tinggi swasta; survey pada Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Flores Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Data diperoleh dari populasi yang berjumlah 156 responden yang merupakan mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Flores. Data dikumpulkan melalui kuesioner. Teknik analisis data dimulai dari pengumpulan data kemudian dianalisis menggunakan analisis deskriptif. Hasil dari penelitian survey ini menunjukan bahwa mahasiswa pada program studi pendidikan matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Flores memberikan respon yang positif terhadap program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) dan sudah menyiapkan diri untuk mengikuti kegiatan MBKM khususnya program asistensi mengajar di satuan pendidikan.
Pengaruh Sikap terhadap Keterampilan Mahasiswa sebagai Calon Guru di Universitas Flores Maria Goretty D Bantas; Stefania Baptis Seto; Lely Suryani
Jurnal Basicedu Vol 4, No 4 (2020): October, Pages 775-1467
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v4i4.512

Abstract

Guru memiliki peran penting dalam dunia pendidikan, oleh karena itu sebagai calon guru yang baik mahasiswa program studi pendidikan matematika yang memprogram mata kuliah telaah kurikulum perlu dibekali dengan penanaman nilai sikap yang dapat menunjang keterampilannya sebagai guru. Karakteristik pendidikan karakter yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah nilai sikap dan nilai keterampilan. Metode penelitian yang digunakan adalah teknik analisis data kuantitatif dengan menggunakan analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh sikap terhadap ketrampilan mahasiswa calon guru semester II program studi pendidikan Matematika Universitas diketahui nilai t hitung sebesar 6.866. karena nilai t hitung diperoleh lebih besar dari t tabel 2.063 sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima, yang berarti bahwa ada pengaruh sikap (X) terhadap ketrampilan mahasiswa (Y). Dilihat dari nilai signifikansi (sig) sebesar 0.000 lebih kecil dari < probabilitas 0.05 sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima, yang berarti ada pengaruh sikap (X) terhadap ketrampilan mahasiswa (Y)
Pengaruh Iklim Kerja dan Kualitas Mengajar Guru terhadap Prestasi Belajar siswa Kristianus J Tute; Lely Suryani; Ariswan Usman Aje
Jurnal Basicedu Vol 4, No 4 (2020): October, Pages 775-1467
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v4i4.554

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah bahwa tidak semua sekolah di Kecamatan Ende Utara memiliki Prestasi Belajar yang semuanya baik. Hal ini disebabkan Iklim Kerja dan Kualitas Mengajar Guru yang berbeda-beda.. Metode dalam penelitian ini adalah metode survey dengan pendekatan kuantitatif, sampel diambil secara random dengan 107 guru dari populasi 160 dan siswa/i 107 dari populasi 350 siswa/i. Teknik pengumpulan data berupa intrumen dalam bentuk angket skala likert dan nilai siswa/i SMA/K semester 4 dan 5 tahun ajaran 2017/2018, Teknik analisis data Korelasi Pearson Product Moment dan Regresi Berganda. Variabel dalam penelitian ini yaitu variabel bebas X1 iklim organisasi dan Variabel bebas ke dua X2 Kualitas mengajar guru dan Variabel terikat adalah Prestasi belajar siswa di kecamatan Ende Utara. Hasil analisis dalam penelitian ini menunjukan bahwa Iklim Organisasi Sekolah(X1) berpengaruh secara positif sebesar 0.754 ( 75.4 % ) terhadap Prestasi Belajar (Y) dan kualitas mengajar guru (X2) juga berpengaruh secara signifikan sebesar 0.774 (77.4 %) terhadap Prestasi belajar Y. Secara bersama-sama Prestasi Belajar Siswa di sekolah di pengaruhi oleh Iklim Organisasi dan Kualitas Mengajar Guru Sebesar 0.702 ( 70.2 %) dan sisanya 29.8 % yang bukan menjadi fokus dalam penelitian ini.Saran (1)bagi para kepala sekolah, guru-guru dan siswa/i hendaknya menjalin hubungan yang baik antar individu sehingga tercipta iklim kerja yang harmonis,(2)meningkatkan kualitas mengajar guru melalui pendidikan dan pelatihan, kursus-kursus dan seminar,(3)Kepala sekolah memberikan kesempatan kepada guru-guru untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
PENGARUH EFIKASI DIRI DAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN TAHUN AKADEMIK 2018/2019 UNIVERSITAS FLORES ENDE, NTT: Pengaruh Efikasi Diri dan Pendidikan Kewirausahawan Ariswan Usman Aje; Lely Suryani; Kristianus Jago Tute
JIM UPB (Jurnal Ilmiah Manajemen Universitas Putera Batam) Vol 8 No 1 (2019): JIM UPB Volume 8 No.1 2019
Publisher : Universitas Putera Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (903.727 KB) | DOI: 10.33884/jimupb.v8i1.1454

Abstract

ABSTRACT The problem in this research is the lack of interest in student entrepreneurship to graduate graduates. This causes many educated unemployed, the thought of students and graduates is that they can work, without thinking about how they create their own jobs. The method in this study is a survey method with a quantitative approach, samples were taken randomly with 84 students using the Slovin formula from a population of 106 students. Data collection techniques in the form of instruments in the form of a Likert scale questionnaire documentation and observation. Analysis techniques in this study are quantitative using descriptive statistics, and subsequently using multiple linear regression, classical assumptions and hypothesis testing. From the results of the analysis table above the effect of Self-Efficacy (X1) on Entrepreneurial Interest (Y) obtained t Count = 0.298 <t table 3.110 with the value of sig. = 0.767, because the significance is greater than 0.05, which is 0.767), namely rejecting H1, the effect of entrepreneurship education on entrepreneurial interest with a value of t Calculate = 7.631> t Table 3.110, because the significance is less than 0.05, 0.000 and accept H1. Simultaneously the F Test Result is 29,137> from 3,110 F Table with a significance level of 0,000 <0.05, it can be concluded rejecting H0. Thus there is an effect between Self-Efficacy and Entrepreneurship Education simultaneously influencing the Interest of Entrepreneurship by 41.8% and receiving H1
PKM PELATIHAN KELOMPOK ANAK CINTA LINGKUNGAN KABUPATEN ENDE DALAM PEGELOLAAN LIMBAH ORGANIK DAN ANORGANIK BERBASIS 3R UNTUK MENGESKALASI NILAI EKONOMIS BARANG SEBAGAI BEKAL WIRAUSAHA MANDIRI Lely Suryani; Ariswan Usman Aje; Kristianus j Tute
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2019): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/dinamisia.v3i2.3679

Abstract

Dengan diadakannya kegiatan pelatihan ini diharapkan dapat mengembangkan keterampilan anak-anak usia dini pada kelompok Anak Cinta Lingkungan Kabupaten Ende dalam menyiapkan kader kader baru yang berjiwa wirausaha mandiri dan mencintai lingkungan hidup dengan cara mengelolah sampah organik dan anorganik menjadi barang bernilai ekonomis. Pengembangan yang dimaksudkan meliputi: desain, implementasi teknologi tepat guna, manajemen dan strategi pemasaran. Mitra dari kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah kelompok anak cinta lingkungan atau yang dikenal dengan kelompok ACIL terletak 8 km dari Universitas Flores dan beralamat di Jalan Aji Sucipto RT 08/RW 03 Kelurahan Tetandara Kecamatan Ende Selatan Kab Ende. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan selama kurun waktu tujuh (7) bulan. Kegiatan yang direncanakan berupa: workshop 3R (reuse, reduse dan recycle), pelatihan pembuatan barang-barang bernilai ekonomis dari limbah rumah tangga dengan teknologi tepat guna, serta pelatihan manajemen bagaimana memasarkan produk hasil kerajinan tangan mereka. Diharapkan setelah pelatihan yang diberikan ini kelompok anak-anak cinta lingkungan lebih kreatif dalam memanfaatkan limbah industri rumah tangga menjadi barang bernilai ekonomis dan dapat menciptakan wirausaha yang mandiri sejak dini demi terciptanya masa depan bangsa yang kreatif dan inovatif.
MENGGALI POTENSI DESA EDUWISATA WOLOTOPO Yosef Kusi; Lely Suryani; Aschari Senjahari Rawe; Ariswan Usman Aje
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 6, No 2 (2022): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v6i2.8716

Abstract

ABSTRAKTujuan dari pengabdian ini adalah (1) Untuk meningkatkan kesadaran masyarakat Desa, bahwa Desa Wolotopo Timur memiliki potensi yang besar sebagai Desa Eduwisata serta pengembangan Ekonomi Kreatif, (2)  Untuk melibatkan generasi pemuda dalam melakukan kegiatan produktif, (3) Pembentukan kelompok Pokdarwis Desa Wolotopo Timur dalam mengoptimalisasi Rencana Eduwisata demi Kesejahteraan Bersama. Metode pengabdian dilakukan dengan pendekatan ABCD (Asset-based Community Development) dengan perencanaan kegiatan, melakukan kunjungan ke tokoh masyarakat (mosalaki), melakukan kunjungan langsung ke lapangan dan melakukan FGD bersama masyarakat desa. Kegiatan pengabdian ini dilakukan selama 6 bulan, yakni dari bulan September 2021 hingga Maret 2022 di Desa Wolotopo Timur. Hasil pengabdian ini berupa kegiatan pendampingan pengembangan masyarakat dan pembentukan kelompok Pokdarwis Wolotopo Timur dimana ternyata Desa Wolotopo timur memiliki banyal sekali destinasi wisata yang dapat dijadikan Eduwisata karena desa Wolotopo Timur merupakan desa peninggalan Megalitikums, diantaranya Bhaku, Tubu Musu, Kuburan Batu (megalit), Sa’o Ria dan pemandangan yang indah serta sejarah Desa yang menarik serta pengembangan ekonomi kreatif. Kata kunci: desa wolotopo timur; pendidikan; megalitikum ABSTRACTThe objectives of this service are (1) To increase awareness of the village community, that the Village of East Wolotopo has great potential as an Edutourism Village and the development of the Creative Economy, (2) To involve the youth generation in carrying out productive activities, (3) Establishment of the Wolotopo Village Pokdarwis group Timur in optimizing the Edutourism Plan for the Common Welfare. The service method is carried out using the ABCD (Asset-based Community Development) approach by planning activities, making visits to community leaders (mosalaki), making direct visits to the field and conducting FGDs with village communities. This service activity was carried out for 6 months, namely from September 2021 to March 2022 in East Wolotopo Village. The results of this service are in the form of community development assistance activities and the formation of the East Wolotopo Pokdarwis group where it turns out that the East Wolotopo Village has a lot of tourist destinations that can be used as educational tourism because the East Wolotopo village is a megalithic heritage village, including Bhaku, Tubu Musu, Stone Graves (megaliths), Sa 'o Ria and beautiful scenery and interesting village history and creative economic development. Keywords: east wolotopo village; education; megalithic
Pengaruh Sikap terhadap Keterampilan Mahasiswa sebagai Calon Guru di Universitas Flores Maria Goretty D Bantas; Stefania Baptis Seto; Lely Suryani
Jurnal Basicedu Vol 4, No 4 (2020): October, Pages 775-1467
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v4i4.512

Abstract

Guru memiliki peran penting dalam dunia pendidikan, oleh karena itu sebagai calon guru yang baik mahasiswa program studi pendidikan matematika yang memprogram mata kuliah telaah kurikulum perlu dibekali dengan penanaman nilai sikap yang dapat menunjang keterampilannya sebagai guru. Karakteristik pendidikan karakter yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah nilai sikap dan nilai keterampilan. Metode penelitian yang digunakan adalah teknik analisis data kuantitatif dengan menggunakan analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh sikap terhadap ketrampilan mahasiswa calon guru semester II program studi pendidikan Matematika Universitas diketahui nilai t hitung sebesar 6.866. karena nilai t hitung diperoleh lebih besar dari t tabel 2.063 sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima, yang berarti bahwa ada pengaruh sikap (X) terhadap ketrampilan mahasiswa (Y). Dilihat dari nilai signifikansi (sig) sebesar 0.000 lebih kecil dari < probabilitas 0.05 sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima, yang berarti ada pengaruh sikap (X) terhadap ketrampilan mahasiswa (Y)
PEMANFAATAN SAMPAH ANORGANIK MENJADI SOFA SEBAGAI BEKAL BERWIRAUSAHA MANDIRI IBU RUMAH TANGGA KELURAHAN KOTA RAJA KECAMATAN ENDE UTARA KABUPATEN ENDE Natalia Peni; Murdaningsih Murdaningsih; Ariswan Usman Aje; Stefanus Notan Tupen; Kristianus Jago Tute; Lely Suryani
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 7 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i7.2495-2501

Abstract

Kelurahan Kota Raja merupakan sebuah Kelurahan di Kecamatan Ende Utara dengan Jum lah RT sebanyak 18 dan RW sebanyak 9. Letak goegrafis kelurahan ini adalah sepanjang pantai sehingga pada waktu musim hujan wilayah kelurahan ini terhambur banyak salah yang berasal dari hulu. Salah salah upaya yang dilakukan untuk meminimalisir dampak  sampah adalah melakukan sosialisasi untuk meningkatkan pemahaman masyarakat tentang dampak dari sampah dan cara pengelolaan sampah menjadi barang bernilai ekonmis. Setelah memiliki pengetahuan dari hasil sosialisasi Ibu-ibu Rumah Tangga Kelurahan Kota raja diberikan pelatihan pembuat sofa dari bahan dasar ecobricik dari sampah anorganik. Hasil yang diperoleh bahwa minat peserta terhadap keberlanjutan program pelatihan pembuatan ecobrick sebagai bahan dasar pembuatan sofa sebanyak 90% menjawab ya dan 10 % menjawah tidak. Hasil ini menunjukkan bahwa Ibu-ibu Rumah Tangga Kelurahan Kota raja Sangat Auntusias. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa peningkatan kapasitas pengetahuan dan keterampilan pengelolaan sampah bagi Ibu-Ibu Rumah Tangga  di Kelurahan Kota Raja Kabupaten Ende dengan menhasilkan produk berupa ecobrick dan sofa
PENGARUH MINAT TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SMP KRISTEN ENDE Maria Sutrisna Sri Ayu Anna; Gregorius Taga; Lely Suryani
JUPIKA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Vol. 5 No. 2 (2022): September 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/jupika.v5i2.1706

Abstract

This study aims to determine (1) students' interest in mathematics in class VIII SMP Kristen Ende. (2) Students' learning activities towards mathematics in class VIII of Ende Christian Junior High School. (3) The effect of interest on mathematics learning activities in class VIII of Ende Christian Middle School. This research is associative quantitative research. The subjects of this study were class VIII students with a total sample of 30 people. Factors studied in the form of student interest in student learning activities in mathematics. Data collection methods used in this study were questionnaires and documentation. Data analysis used simple linear regression analysis. The results showed that (1) students' interest in mathematics is 0,843 (84,3 %). (2) The student's learning activity towards learning mathematics is 0,782 (78,2 %). (3) There is a significant effect of the interest variable on the learning activities of class VIII students in mathematics at the Ende Christian Junior High School  23,9 %, while the rest is influenced by other variables. With the regression calculation obtained Y = 32.241 + 0.399 X. The magnitude of the influence of variable X on the Y variable is 0,239 (23,9 %). The significance value of a hypothesis is the truth value of the accepted or rejected hypothesis. Because the value of tcount> t table is .4,221>0,048with a significant value 0,003<0,05, it can be concluded that there is an influence of interest on the learning activities of class VIII students in mathematics at Christian Junior High School Ende.
Co-Authors Agnes Pendi Agnes Pendy Agustina Mei Agustinus F. Paskalino Dadi Alexander Bala Ana Maria Gadi Djou Andini Silvia Putri Sudarsono Anita Anita Ariswan Usman Aje Aschari Senjahari Rawe Bliklolong, Maria Fidelia Keneka Bonaventura R. Seto Se Dita Cahya Kamila Donatus Sannar Ernesta Bay Ernesta Leha Falentina Lucia Banda Felix Welu Grasela Sare Manda Gregorius Taga Hamsa Doa Hasti Sulaiman Hilaria Melania Mbagho Jago Tute, Kristianus Josef Kusi Kaleka, Melkyanus B.U. Karolus Charlaes Bego Konstantinus Denny Pareira Meke Kristianus j Tute Kristianus J Tute Kristianus J. Tute Kristianus J. Tute Kristianus Jago Tute Lydia Sarong Maimunah H. Daud Malo, Benedikta Maria Goretty Diciloam Bantas Maria Kristina Ota Maria Purnama Nduru Maria Sutrisna Sri Ayu Anna Maria Trisna Sero Wondo Marsel Nande Murdaningsih Murdaningsih Natalia Peni Pendi, Agnes Philipus Nerius Supardi Reyna Virginia Nona Sayful Amrin Sa’o, Sofia Sofia Sa’o Stefania Baptis Seto Stefanus Hubertus Gusti Ma Stefanus Notan Tupen Tiara Ayu Andryana Tute, Kristianus J Umi Kalsum Virgilius Bate Lina Yasinta Yenita Dhiki Yosef Kusi Yosef Moan Banda Yoseph Delsony Paresa Yuliana Maria Sema