Claim Missing Document
Check
Articles

SOSIALISASI, EDUKASI ,CLEAN UP DAN PEMBENTUKAN BANK SAMPAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MASYARAKAT TERHADAP PENGELOLAAN SAMPAH ANORGANIK DI WILAYAH KELURAHAN KOTARAJA Ariswan Usman Aje; Lely Suryani; Stefanus Notan Tupen; Murdaningsih Murdaningsih; Natalia Peni; Kristianus J. Tute
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 6, No 4 (2022): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v6i4.11618

Abstract

ABSTRAKKelurahan Kotaraja kecamatan Ende Utara Kabupaten Ende merupakan lokasi kegiatan pengabdian ini. Kelurahan ini merupakan salah satu kelurahan di Kabupaten Ende yang sebagian besar wilayahnya adalah wilayah pesisir. Pada kelurahan ini juga terdapat situs sejarah rumah pengasingan Bungkarno. Wilayah pesisir rentan dengan permasalahan sampah, hal itu pun juga terjadi pada wilayah kelurahan Kotaraja Kecamatan Ende Utara Kabupaten Ende. Berdasarkan hasil observasi ditemukan bahwa masih banyak sampah yang dibuang ke laut khususnya sampah anorganik. Untuk mengatasi masalah tersebut tim pengabdian Universitas Flores bekerjasama dengan Organisasi Anak Cinta Lingkungan Kabupaten Ende melakukan kegiatan pengabdian diwilayah tersebut. Adapun kegiatan pengabdian yang dilakukan adalah memberikan edukasi dan pemahaman kepada masyarakat dalam mengatasi masalah sampah, mengelolah dan memanfaatkan menjadi barang yang bernilai ekonomis melalui kegiatan sosialisasi. Kegiatan lainya adalah membentuk Kepengurusan organisasi Bank Sampah Kelurahan Kotaraja Kecamatan Ende Utara Kabupaten Ende serta melakukan kegiatan Clean up sampah diwilayah pesisir kelurahan Kotaraja. Adapun hasil dari kegiatan tersebut adalah adanya peningkatan pemahaman masyarakat terkait dengan pengelolaan sampah yang diukur dengan hasil test dimana terdapat peningkatan sebesar 59,2%. Kegiatan ini pun berhasil membentuk organisasi Bank Sampah Kelurahan Kotaraja.   Kata kunci: kotaraja; cleanup; sosialisasi; bank sampah. ABSTRACTKotaraja Village, North Ende District, Ende Regency is the location of this service activity. This village is one of the villages in Ende Regency, most of which are coastal areas. In this village there is also a historical site of Bungkarno's exile house. Coastal areas are vulnerable to waste problems, this also occurs in the Kotaraja village area, North Ende District, Ende Regency. Based on observations, it was found that there is still a lot of garbage thrown into the sea, especially inorganic waste. To overcome this problem, the Flores University service team in collaboration with the Ende Regency Children's Love for the Environment Organization carried out service activities in the area. The service activities carried out are providing education and understanding to the community in overcoming the problem of waste, managing and utilizing it into goods of economic value through socialization activities. Other activities are to form the management organization of the Waste Bank in Kotaraja Village, North Ende District, Ende Regency and carry out clean up activities for waste in the coastal area of Kotaraja Village. The result of these activities is an increase in public understanding related to waste management as measured by test results where there is an increase of 59.2%. This activity also succeeded in forming the Kotaraja Village Garbage Bank organization Keywords: Kotaraja; cleanup; socialization; trashbank.
ANALISIS EFIKASI DIRI DAN HASIL BELAJAR BERBASIS E-LEARNING PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA Stefania Baptis Seto; Lely Suryani; Maria Goretty Diciloam Bantas
Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 1 No. 2 (2020): Volume 1 Nomor 2 Tahun 2020
Publisher : Program Studi PGSD Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (830.259 KB) | DOI: 10.37478/jpm.v1i2.472

Abstract

The purpose of this study is to see the relationship between self-efficacy and e-learning-based learning results in students of semester 4 of Flores university mathematics education study program. The research method used in this study is quantitative research, with linear regression analysis using SPSS with a random sample of 40 fourth semester students. The data analysis techniques used are the Prerequisite Test (Kolmogorov–Smirnov Normality Test) and its research Hypothesis test using Pearson Bivariate correlation analysis with the help of SPSS. The results of this study show self-efficacy (X) has a positive influence on e-learning based Learning Results (Y) known from the results of correlation analysis obtained from the value of R count to X to Y of 0.895 and the value of significance between X to Y obtained two asterisks (**) so that there is a positive influence with a significance level of 1%. In other words, better or better self-efficacy will increase the learning outcomes of the students themselves.
Pelatihan Pembuatan Paving Blok dari Sampah Anorganik sebagai Bekal Berwirausaha Mandiri Masyarakat Kelurahan Kotaraja KRISTIANUS JAGO TUTE; Ariswan Usman Aje; Lely Suryani; Natalia Peni; Murdaningsih; Stefanus Notan Tupen; Umi Kalsum
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (841.704 KB)

Abstract

Masalah dalam pengabdian masyarakat ini adalah masih rendah kesadaran masyarakat dan membuang sampah di sembarang tempat, masyarakat juga belum memahami bagaimana pengolahan sampah anorganik menjadi Bahan yang bernilai ekonomis. Tujuan dalam pengabdian ini adalah melakukan sosialisasi, edukasi melaluli clean up sampah berdasarkan jenisnya, mencacah dan mengolah menjadi bahan yang bernilai ekonomis. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini dengan memberikan pre test untuk mengukur tingkat pemahaman pengolahan sampah, sosialisasi, edukasi dan pelatihan pembuatan paving blok dari sampah anorganik dan memberikan post test untuk mengukur kemampuan akhir setelah melakukan pelatihan. Hasil pengabdian menunjukan bahwa masyarakat sudah memahami pemilahan sampah berdasarkan jenisnya dan di edukasi saat clean up, hasil clean up di cacah menjadi serbuk untuk diolah menjadi paving blok. Kesimpulan masyarakat sudah paham pemanfaatan sampah anorganik yang bernilai ekonomis dengan pembuatan paving blok.
Pelaksanaan Bimbingan Belajar Siswa-Siswi SDK Kekandere 2 Maria Goretty Diciloam Bantas; Lely Suryani; Yasinta Yenita Dhiki; Gregorius Taga; Ariswan Usman Aje; Donatus Sannar; Yoseph Delsony Paresa; Lydia Sarong; Ernesta Bay
Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/mahajana.v4i1.2558

Abstract

Education is one thing that cannot be separated from life, both formally and informally and school is one of the facilities for obtaining an education. However, with a large number of students in one class, the teacher cannot guide students one by one. Likewise, the large number of subjects that must be studied every day makes it difficult for students to remember all the lessons given by the teacher, so students still need study guidance outside of school. This service is carried out to help develop learning and discover the learning habits of elementary school students in grades 4, 5 and 6 at Kekandere 2 Nangapanda Elementary School. The method of implementing tutoring is to compile and design a guidance program for students during the learning process in class and group tutoring in the afternoon to increase students' understanding of mathematics by providing continuous practice questions based on the mathematics subject matter that has been studied in the school environment. The results of this study were to provide good results for students in mathematics as seen from the enthusiasm of students in solving math problems and the effect on the daily test scores carried out by the teacher during the learning process
PENDAMPINGAN PELAKSANAAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS DAN PENULISAN PUBLIKASI ILMIAH BAGI GURU DI SMA Konstantinus Denny Pareira Meke; Sofia Sa'o; Lely Suryani; Alexander Bala; Felix Welu; Marsel Nande; Maimunah Haji Daud; Melkyanus Bili Umbu Kaleka; Sayful Amrin; Stefanus Hubertus Gusti Ma; Maria Kristina Ota; Yosef Moan Banda; Josef Kusi; Bonaventura R Seto Se
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 6 (2023): martabe : jurnal pengabdian kepada masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i6.1876-1886

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini memiliki tujuan untuk mengarahkan guru dan memberikan pendampingan saat guru melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan merampungkannya dalam artikel ilmiah yang terpublikasi. Metode pengabdian ini menggunakan pelatihan dengan tahapan yakni pendampingan dalam pembuatan proposal, membantu merancang kegiatan serta perangkat pembelajaran, pendampingan pelaksanaan PTK, hingga mempublikasikannya sebagai publikasi ilmiah pada jurnal nasional Ber ISSN. Hasil kegiatan pengabdian pendampingan ini menunjukkan bahwa bertambahnya wawasan dan motivasi para guru dalam pelaksanaan penelitian tindakan kelas serta lebih memahami tahapan-tahapan dalam proses pelaksanaan PTK. Guru juga mampu menghasilkan Karya ilmiah hasil PTK serta publikasi pada jurnal nasional ber ISSN yang dapat digunakan sebagai syarat kenaikan jabatan fungsional. Kegiatan pengabdian pendampingan pelaksanaan PTK dan penulisan publikasi ilmiah mampu menjadi motivasi untuk meningkatkan kemampuan dan kompetensi guru.
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS MATERI SEGIEMPAT DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIK SISWA Yuliana Maria Sema; Lely Suryani; Maria Trisna Sero Wondo
JUPIKA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Vol. 6 No. 2 (2023): Volume 6 Nomor 2, September 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/jupika.v6i2.2063

Abstract

This study aims to determine the ability to think mathematically creatively in terms of the mathematical ability of grade VII students of SMPN SATAP Ligalejo in solving quadrilateral problems. This type of research uses the Qualitative Descriptive method. The selection of research subjects is based on the category of students' mathematical abilities, that is students with high, medium and low skills. So 6 students were obtained from 22 students. The instruments used are tests, interviews and documentation. The data collection techniques used are test, interview and documentation techniques. Meanwhile, the data analysis technique used is qualitative data analysis starting with data reduction, data display and drawing conclusions. This study's results showed that students with high mathematical abilities were included in the inter-achievement of mathematical creative thinking abilities quite well, with an average score of 52.46%.  Meanwhile, students who have moderate mathematical ability are included in the inter-achievement of mathematical creative thinking skills are not good, with an average score of 31.15%. Students who have low mathematical ability are included in the inter-achievement of mathematical creative thinking ability is very poor, with an average score percentage of 16.39%.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Kegiatan Sosialisasi Digital dan Bakti Sosial di Desa Wologai Kecamatan Ende Ariswan Usman Aje; Lely Suryani; Hasti Sulaiman; Anita Anita; Maria Goretty Bantas
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Desa Wologai merupakan salah satu desa di Kecamatan Ende kabupaten Ende. Desa tersebut menjadi salah satu desa tempat pelaksanaan KKN Universitas Flores tahun 2022. Tema umum pelaksanaan KKN Universitas Flores tahun 2022 ini adalah Pemberdayaan Masyarakat Melalui Digitalisasi Berbasis Potensi Desa. Pada kegiatan KKN Universitas Flores di Desa Wologai ini ada beberapa program yang dilaksanakan. Program-Program tersebut antara lain adalah Sosialisasi Digital dan dan Kegiatan Bakti Sosial. Kegiatan Sosialisasi digital dilaksanakan desangan sasaran adalah warga desa Wologai kecamatan Ende. Kegiatan Ini dilaksanakan pada tanggal 24 Agustus 2022. Kegiatan ini dihadiri oleh masyarakat desa, perangkat desa, mahasiswa serta tamu undangan lainnya. Adapun kegiatan ini berhasil memberikan pemahaman masyarakat terkait dengan penggunaan media digital, pemanfaatan media digital serta bijak dalam menggunakan media digital. Kegaitan lainya adalah bakti sosial. Kegiatan bakti sosial dilaksanakan sejak minggu pertama pelaksanaan KKN. Kegiatan ini dilaksanakan seminggu sekali dengan pesertanya adalah semua mahasiswa KKN Universitas Flores tahun 2022 desa Wologai. Kegiatan Bakti sosial dilakukan sebagai bentuk melestarikan budaya kerjasama dan gotong royong serta untuk menjaga kebersihan lingkungan. Kegiatan ini dapat terlaksana dengan baik dan sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan.
PERSEPSI MAHASISWA TENTANG DESAIN IMPLEMENTASI PROGRAM MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA Ernesta Leha; Reyna Virginia Nona; Falentina Lucia Banda; Konstantinus Denny Pareira Meke; Lely Suryani; Philipus Nerius Supardi; Ana Maria Gadi Djou
Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 Nomor 1 Tahun 2024
Publisher : Program Studi PGSD Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/jpm.v5i1.3549

Abstract

The Independent Learning of the Independent Campus Policy has a goal to improve the competence of graduates, both soft skills and hard skills. Students are expected to be better prepared to meet the needs of the times and become graduates who can become future leaders of the nation with superior personalities. Experiential learning programs with flexible pathways are expected to facilitate students to develop their potential according to their talents and potential. To realize the implementation design of the Independent Learning Campus Learning Curriculum that is per the needs of the job market, the University of Flores conducted a Student Perception Survey about the Independent Learning Implementation Design for the Independent Campus at the University of Flores. The perception study conducted at the University of Flores involved the study of student perceptions of the University of Flores on MBKM Policy Implementation Design involved 4212 students from all faculties and study programs using the Survey Method. The results show that in general, students at the University of Flores are quite aware of the existence of the MBKM Policy and are willing to be involved in the MBKM program that will be run by their respective study programs.
EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA KAIN TENUN MASYARAKAT DESA WOLOTOPO KECAMATAN NDONA KABUPATEN ENDE Grasela Sare Manda; Lely Suryani; Maria Trisna Sero Wondo
JUPIKA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Vol. 6 No. 1 (2023): Maret 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/jupika.v6i1.2059

Abstract

People often don't understand that there is a mathematical element to what is done in cultural activities. Ethnomathematics is an approach that can be used to explain that social culture and mathematics have a very close relationship. One of them is the culture of the Wolotopo Village community, namely weaving which is related to mathematical elements. This study aims to find out what mathematical concepts exist in the woven fabrics of the Wolotopo Village community, Ende Regency. The research method used is qualitative with an ethnographic approach. The data collection used is observation, interviews, and documentation. The data analysis technique used is interview and observation. The results show that the mathematical concepts in the woven cloth motifs of Wolotopo Village are geometric concepts in the form of vertical lines (wound motifs), squares (rote eye motifs), rectangles (wound motifs), trapezoids (limara motifs), rhombuses (one mesa motifs), kites (wound motifs, and koko beto motifs), triangles (pea eye motifs) and circles (soke eye motifs).
Pengaruh Sikap terhadap Keterampilan Mahasiswa sebagai Calon Guru di Universitas Flores Bantas, Maria Goretty D; Seto, Stefania Baptis; Suryani, Lely
Jurnal Basicedu Vol. 4 No. 4 (2020)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v4i4.512

Abstract

Guru memiliki peran penting dalam dunia pendidikan, oleh karena itu sebagai calon guru yang baik mahasiswa program studi pendidikan matematika yang memprogram mata kuliah telaah kurikulum perlu dibekali dengan penanaman nilai sikap yang dapat menunjang keterampilannya sebagai guru. Karakteristik pendidikan karakter yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah nilai sikap dan nilai keterampilan. Metode penelitian yang digunakan adalah teknik analisis data kuantitatif dengan menggunakan analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh sikap terhadap ketrampilan mahasiswa calon guru semester II program studi pendidikan Matematika Universitas diketahui nilai t hitung sebesar 6.866. karena nilai t hitung diperoleh lebih besar dari t tabel 2.063 sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima, yang berarti bahwa ada pengaruh sikap (X) terhadap ketrampilan mahasiswa (Y). Dilihat dari nilai signifikansi (sig) sebesar 0.000 lebih kecil dari < probabilitas 0.05 sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima, yang berarti ada pengaruh sikap (X) terhadap ketrampilan mahasiswa (Y)