Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.926
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Nusantara of Research : Jurnal Hasil-hasil penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri (e-journal) Psikopedagogia Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Jurnal Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan Jurnal Bimbingan dan Konseling Ar-Rahman JURNAL KONSELING GUSJIGANG Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling JURNAL MAHASISWA BK AN-NUR : BERBEDA, BERMAKNA, MULIA JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa JBKI (Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia) Insight: Jurnal Bimbingan dan Konseling Child Education Journal Jurnal Bimbingan dan Konseling Borneo Jurnal Leverage, Engagement, Empowerment of Community (LeECOM) Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan utile: Jurnal Kependidikan Masyarakat Berdaya dan Inovasi Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Ittizaan : Jurnal Bimbingan Konseling Islam Realita : Jurnal Bimbingan dan Konseling ABDI MOESTOPO: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Edu Consilium : Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Al-Isyrof: Jurnal Bimbingan Konseling Islam GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Buguh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) DA'WA: Jurnal Bimbingan Penyuluhan & Konseling Islam Buhuts Al Athfal SWARNA Buhuts Al Athfal : Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini Jurnal Bimbingan dan Konseling Pandohop Jurnal Ngejha Community: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ekonomi, Pendidikan, dan Sosial Humaniora Jurnal Pendidikan Sultan Agung SOROT: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Konseling Pendidikan Islam Jurnal Bimbingan Konseling Flobamora Conscilience: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Kanigara SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pamomong: Journal of Islamic Educational Counseling
Elia Firda Mufidah
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 79 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 79 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Efektivitas Penggunaan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Diskusi Terhadap Pengambilan Keputusan Karier Peserta Didik Kelas XI di SMA Muhammadiyah 3 Tulangan Amalia Wanda Deva Nur Cahyo; Elia Firda Mufidah
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 6 (2024): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 6 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui efektivitas penggunaan bimbingan kelompok dengan teknik diskusi terhadap pengambilan keputusan karier peserta didik di SMA. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Eksperimen Semu (Quasi Eksperimen) dengan desain One-Group Pretest-Posttest Desain. Populasi penelitian adalah siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 3 Tulangan dengan kriteria siswa atau individu yang memiliki skor rendah dalam pengambilan keputusan karier sehingga didapatkan dari hasil pretest sebesar 6 siswa yang memiliki skor rendah diantara 2 kelas yaitu XI-B1 dan XI-B2. Pengumpulan data diperoleh dari pretest-posttest melalui penggunaan instrument berupa kuisioner pengambilan keputusan karier. Teknik analisis menggunakan bantuan SPSS For Windows. Hasil uji normalitas data berdistribusi normal. Dari hasil uji t menggunakan uji paired t test mendapatkan nilai signifikansi 0,001 < 0,05, maka H0 ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa adanya perbedaan antara hasil Pre-test dengan Post-test, yang artinya hal ini menunjukkan adanya efektivitas penggunaan bimbingan kelompok dengan teknik diskusi kelompok terhadap pengambilan keputusan karier siswa kelas XI di SMA Muhammadiyah 3 Tulangan. Kata kunci: bimbingan kelompok; diskusi kelompok; pengambilan keputusan karier
HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH OTORITER ORANG TUA DENGAN PERILAKU AGRESIF SISWA KELAS IX SMP PGRI 1 BUDURAN Fitrianti, Lutfiah Indar; Mufidah, Elia Firda; Farid, Dimas Ardika Miftah
Jurnal Bimbingan dan Konseling Borneo Vol 4, No 1 (2022): Vol 4 No 1, Juni 2022
Publisher : Universitas Borneo Tarakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35334/jbkb.v4i1.2701

Abstract

AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh data sikap kepedulian kepada orang lain Anak-anak Panti Asuhan Karuna Putra sebelum diberikan layanan bimbingan kelompok dengan menggunakan permainan serta untuk menguji keefektifan layanan bimbingan kelompok dengan permainan mampu meningkatkan sikap kepedulian kepada orang lain Anak-anak Panti Asuhan Karuna Putra. Metode penelitian menggunakan pre eksperimental pre test post-test design.  Teknik analisis data menggunakan uji Paired Simple test. Hasil perhitungan pre-test bahwa rata-rata sikap kepedulian kepada orang lain sebelum diberikan perlakuan berupa bimbingan kelompok dengan permainan berada dalam kategori sedang dengan persentase 63.65%.  Setelah mendapatkan perlakuan berupa bimbingan kelompok mengalami peningkatan yaitu sebesar 13.78% menjadi 77.43% dan termasuk dalam kategori tinggi.  Berdasarkan hasil uji wilcoxon terhadap kepedulian dengan taraf signifikansi 5% menunjukkan  Zhitung = 3.065 Ztabel  = 002.  Berdasarkan hasil tersebut maka bimbingan kelompok dengan menggunakan permainan efektif meningkatkan sikap kepedulian Anak-anak Panti Asuhan Karuna Putra. Luaran  penelitian ini adalah publikasi hasil penelitian pada jurnal nasional ber ISSN serta publikasi pada pertemuan ilmiah Refanas.  Penelitian ini merupakan penelitian dasar yang menghasilkan prinsip dasar teknologi, formulasi konsep dan aplikasi teknologi, hingga pembuktian konsep penelitian dengan indikator TKT 3. Kata Kunci : Bimbingan Kelompok  Dengan Menggunakan Permainan, Sikap Kepedulian Kepada Orang Lain
PEMAHAMAN PENYUSUNAN PROGRAM LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING Wirastania, Aniek; Mufidah, Elia Firda; Farid, Dimas Ardika Miftah
Jurnal Bimbingan dan Konseling Borneo Vol 4, No 1 (2022): Vol 4 No 1, Juni 2022
Publisher : Universitas Borneo Tarakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35334/jbkb.v4i1.2703

Abstract

AbstrakPembimbingan dan   layanan konseling merupakan kegiatan yang dilaksanakan oleh guru bimbingan dan konseling dalam mendampingi dan memfasilitasi untuk optimalisasi perkembangan peserta didik. Pentingnya layanan kegiatan bimbingan dan konseling ini maka dibutuhkan program yang baik, sehingga diperlukan pemahaman yang dalam penyusunan program bimbingan dan konseling. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pemahaman penyusunan program layanan bimbingan dan konseling peserta semilokanas ABKIN Jatim sebanyak 147 peserta yakni guru bimbingan dan konseling dan serumpun. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan pengambilan data melalui wawancara dan kuisioner. Hasil penelitian ini mengungkapkan pemahaman responden dalam penyusunan program  bimbingan dan konseling tergolong baik. Kata Kunci : pemahaman, penyusunan program, layanan bimbingan dan konseling
Tingkat Fanatisme Penggemar K-Pop di Aplikasi X Zain, Ainun Khusnita Salsabilla; Mufidah, Elia Firda
Realita : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 9, No 1 (2024): Volume 9 Nomor 1 Edisi April 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/realita.v9i1.11411

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui tingkat fanatisme penggemar K-Pop yang ada di Aplikasi X. K-Pop saat ini menjadi perbincangan hangat dikalangan remaja dan hampir sebagian besar remaja sangat menggandrumi K-Pop. Pada penelitian ini dilakukan untuk mengukur tinggat fanatisme yang ada di aplikasi X dengan empat indikator yang diantaranya adalah imitasi, konsumtif, obsesif, dan agresif. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif. Populasi penelitian adalah penggemar K-Pop di Aplikasi X dengan kriteria usia 15 – 26 tahun baik dari kalangan fangirl ataupun fanboy dan aktif di sosial media X. Pengumpulan data diperoleh dari hasil penyebaran kuisoner yang dibantu oleh autobase khusus mahasiswa (@collegemenfess) dengan pengikut 1,2jt dan postingan peneliti di akun pribadinya sehingga didapatkan responden sebanyak 412 orang. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti tingkat fanatisme penggemar K-Pop yang ada di Aplikasi X dikategorikan dalam kategori sedang.
Efektivitas Konseling Kelompok Teknik Self-Management untuk Meningkatkan Self-Regulated Learning Siswa di SMP Negeri 2 Sukodono Khasanah, Nur; Mufidah, Elia Firda
JURNAL BIMBINGAN KONSELING FLOBAMORA Vol 1 No 3: Desember 2023
Publisher : Prodi Bimbingan Konseling FKIP UNDANA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/jbkf.v1i3.13050

Abstract

This research aims to determine the effectiveness of group counseling using self-management techniques to increase students' self-regulated learning at SMPN 2 Sukodo. The research population was class VIII students and sampling used a purposive random sampling technique and obtained a total of 6 students. This research uses quantitative research methods with a one group pre-test post-test design. Data collection uses a self-regulated learning scale developed by researchers. The data analysis using Wilcoxon UI using SPSS. The research results show the value of Asymp. Sig (2-tailed) of 0.027. It's smaller than <0.050, which means nol hypothesis is rejected. Based on this results shows that Self-Management Techniques in Group Counseling are effective in increasing students' self-regulated learning at SMP Negeri 2 Sukodono.
Penggunaan Teori Konseling dalam Layanan Konseling Individu di SMP Kabupaten Gresik Mufidah, Elia Firda; Lathifa, Maghfirotul
Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan Volume 4, Issue 2, July 2020
Publisher : Guidance and Counseling Study Program, Pattimura University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jbkt.v4i2.1457

Abstract

Konseling individu merupakan bagian dari layanan yang ada dalam bimbingan dan konseling. Konseling individu dalam implementasinya tidak lepas dari teori konseling. Teori konseling memberikan pedoman arahan terhadap jalannya proses konseling. Penggunaana teori konseling diharapkan bisa menjadi pegangan guru bimbingan dan konseling agar selama proses konseling tidak berbelok arah ke sesi curhat dan menasehati. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini yakni Guru Bimbingan dan Konseling di SMP Kabupaten Gresik sebagai informan utama. Penelitian memilik tujuan untuk mendapatkan gambaran tentang penggunaan teori konseling oleh guru Bimbingan dan Konseling di SMP Kabupaten Gresik
Konseling Kelompok Dengan Teknik Relaksasi Untuk Mengatasi Kejenuhan Belajar Siswa Yudha, Muhammad Fariq; Mufidah, Elia Firda
JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa Volume 7 Nomor 2 Tahun 2023
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/jurkam.v7i2.3059

Abstract

Penelitian ini dilakukan berdasarkan permasalahan yang muncul pada siswa MAN 1 Gresik yaitu kejenuhan belajar siswa. Tujuan penelitian ini agar mengetahui efektivitas konseling kelompok dengan teknik relaksasi untuk mengatasi kejenuhan belajar siswa. Penedekatan penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis rancangan pre-eksperimental One Group pre-test post-test design. Subjek penelitian ini sebanya 5 siswa dari kelas X IPS 1 dan X IPS 2 yang memiliki permasalahan kejenuhan belajar. Pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan skala pengukuran, yaitu skala likert. Teknik analisis yang di gunakan dengan uji Wilcoxon. Hasil analisis data perhitungan di peroleh asymp. Sig.= 0, 042 oleh karena nilai Asymp. Sig. (0, 042) < (0,05) artinya layanan konseling kelompok dengan Teknik relaksasi efektif untuk mengatasi kejenuhan belajar siswa
PEMBERIAN LAYANAN BIMBINGAN KARIER DI SMK SUNAN AMPEL MENGANTI GRESIK Muwakhidah, Muwakhidah; Mufidah, Elia Firda; Mudhar, Mudhar; Moesarofah, Moesarofah
Kanigara Vol 2 No 2 (2022): Kanigara
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/kanigara.v2i2.5404

Abstract

Career is an important thing in the development of an individual's life. Likewise for students who undergo career stages according to the stages of development. This service focuses on providing career guidance and counseling services that are packaged in classical guidance services and career interest aptitude tests. This service is given to class XII students of SMK Sunan Ampel Menganti Gresik. From the results of the service, it is obtained a career description that has been designed by each student and the results of the career interest aptitude test which provide an explanation regarding the career personality of each student.
Pelatihan Praksis Konseling Adiktif untuk Meningkatkan Kompetensi Pedagogi dan Profesional Guru Bimbingan dan Konseling Mudhar, Mudhar; muwakhidah, muwakhidah; Mufidah, Elia Firda; Moesarofah, Moesarofah
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Januari
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/sorot.v3i1.6085

Abstract

Counseling is professional assistance provided by a counselor to a counselee. In a counseling relationship, personal qualities required by the counselor include empathy, congruence and respect. Counseling covers all aspects of life, one of which is addiction counseling. Counselors need to understand addiction counseling, namely so that the counselor has the goal of understanding behavior, motivations and knowing the feelings of the client, this goal is not limited to understanding the client. Counselors who already understand addiction counseling in helping the counselee's recovery, namely by knowing the counselee's self-understanding through group therapy (group counseling) and individual counseling which is a counseling activity that attempts to change the resident's behavior while undergoing the program. By providing addiction counseling practices, it can also be used to increase the personality competence of guidance and counseling teachers. In an effort to improve this competency, the guidance and counseling study program at PGRI Adi Buana University Surabaya provides community service related to the practice of addiction counseling to school counselors in the MGBK (Guidance and Counseling Teachers' Conference) at the SMP/MTs level. in Sidoarjo Regency, East Java
Pengembangan Skala Kesiapan Belajar Mandiri (Self-Directed Learning Readiness / SDLR) Pravesti, Cindy Asli; Mufidah, Elia Firda
Counsellia: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 14, No 1 (2024)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/counsellia.v14i1.18299

Abstract

Saat ini, individu telah memiliki bekal dalam pembelajaran daring (online). Untuk itu penting mengetahui kesiapan belajar mandiri (self-directed learning readiness) dari individu tersebut. Pengetahuan mengenai kesiapan belajar mandiri tentunya diperlukan alat ukur. Hal ini bertujuan untuk mengahasilan skala pengukuran self-directed learning readiness yang valid dan reliabel. Metode penelitian menggunakan metode penelitian dan pengembangan (reaserch and development) yang mengadaptasi dari model penyusunan skala psikologi dengan 9 tahapan yakni identifikasi tujuan ukur, membatasi domain ukur, menghimpun indikator, menulis item skala, uji coba bahasa, uji coba skala, mengukur reliablitias mengukur validitas, dan menyusun kembali skala. Hasil penelitian diperoleh skala Self-Directed Learning Readiness yang valid (> 0,5) dan reliabel (0,6). Selain itu, skala yang dihasilkan juga sudah lolos dalam uji bahasa. Adapun skala self-directed learning readiness ini dapat digunakan sebagai acuan bagi konselor dalam upaya pencegahan mengenai kemandirian belajar.AbstractCurrently, individuals are equipped with online learning. For this reason, it is important to know the individual's self-directed learning readiness. Knowledge regarding readiness for independent learning certainly requires measuring tools. This aims to produce a self-directed learning readiness measurement scale that is valid and reliable. The research method uses the research and development method which is adapted from the psychological scale construction model with 9 stages, namely identifying measuring objectives, limiting the measuring domain, collecting indicators, writing scale items, language testing, scale testing, measuring reliability, measuring validity, and rearranging the scale. The research results obtained a self-directed learning readiness scale that was valid (> 0.5) and reliable (0.6). Apart from that, the resulting scale has also passed the language test. The self-directed learning readiness scale can be used as a reference for counselors in preventing independent learning
Co-Authors Achmad Nuryadi Adawiyah, Wiwik Robiatul Adi Prasetiyo, Adi Afrida Widyastuti Aisyah Aisyah Aisyah Amalia Wanda Deva Nur Cahyo Aniek Wirastania Aniek Wirastania, Aniek Aniek Wiratania Anies Listyowati Aprilia Herdiana Arifin Arifin Arsyad, M. David Aulia Aulia Fahreza Zahro ayu nevanda, aulia sabrina Azka Angelia Putri Badiah, Lutfi Isni Cindy Pravesti Danang Joyo Sugiri Daniswara, Arya Pranasyah Dimas Ardika Miftah Farid Dini Atik Putri Anindya Dwi Nastiti Dwiyana, Artiyan Dzakiyah, Fuadah Emilia Nonna Contesa Gampur Ervinda Rosana Maghfira Eva Nanda Nurlitasani Farid, Dimas Ardika Miftah Ferry Rohman Hakim Firdaus, Dimas Achmad Fitri Wahyuni Fitrianti, Lutfiah Indar Habibah, Ana Himatul Hartono Hartono Hartono Hartono Hudzaifah, Erni Nur Husni Abdillah Idhartono, Amelia Rizky Isabella Hasiana Jahju Hartanti Jamadun, Vinsensius Khoirunnisa, Zahwa Kusbandiami, Kusbandiami Laiqa, Dewi Anya Lathifa, Maghfirotul Lathifah, Maghfirotul Lianawati, Ayong Lidia Anggi Pratiwi Lilis Wahyuni Lilis Wahyuni, Lilis Lydia Lia Prayitno Maghfira, Ervinda Rosana Maghfirotul Lathifah Mochammad Ibenu, Mochammad Wahyu Pamungkas Mochammad Yusuf Andriawan Moesarofah, Moesarofah Mudhar Mudhar Muhammad Fariq Yudha Muhammad Nafis Wahyudiansah Mukhoiyaroh, Mukhoiyaroh Muwakhidah, Muwakhidah Muwakhidah, Muwakhidah Nadila Nur Fitria Nailatul Rifdah Nawang Khairunisa Putri Ninik Mutianingsih, Ninik Nisa', Jihan Fitrotun Nora Yuniar Setyaputri Nur Khasanah Nur Rohma Nurlitasani, Eva Nanda Nurul Hidayati Pamungkas, Aristya Septi Pattipeiluhu, Timothy Vito Peppy Sisca Dwi Wulansari Pravesti, Cindy Asli Pravesti, Cindy Asli Pury Ayu Fitriya Puspita, Elina Ayu Putri, Intan Sekartaji Hafsari Putri, Nawang Khairunisa Rahayu, Lely Novia Ramba, Oktavia Helmiana Restu Dwi Ariyanto, Restu Dwi Rina Asmaul Roselin Putri Sofianti Sholikah, Silvy Siti Soedarmadji, Boy Sofia Rizka Silviana Sugandi, Eko Sugiri, Danang Joyo Susanto, Ferdian Nur Sutijono Sutijono Sutijono, Sutijono Syaifullah, Brilian Hero Tamsil Muis Utari, Elly Dwi Putri Vernanda Kartika Putri Wahyudiansah, Muhammad Nafis Wangi, Tuti Sekar Wulansari, Peppy Sisca Dwi Yudha, Muhammad Fariq Zahra, Sayyidah Fatimatuz Zain, Ainun Khusnita Salsabilla Zolkeplai, Fatimah Az Zahrah Binti