Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.057
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Publikasi Pendidikan Teknik Mesin "TEKNOLOGI" Indonesian Journal of Educational Review (IJER) JATI UNIK : Jurnal Ilmiah Teknik dan Manajemen Industri Indonesian Journal of Learning Education and Counseling Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Journal of Vocational Instruction Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Intisari: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Mammiri: Jurnal Pengabdian Masyarakat V-Machine: Vocational and Mechanical Community Service Journal (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Pramono, Ashar
Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Publikasi Pendidikan

 1 
Pelatihan Penggunaan Prezi Dalam Mengembangkan Media Pembelajaran Berbasis Digital Nurlaela Nurlaela; Ashar Pramono; Aminuddin Aminuddin; Achmad Romadin; Buya Hamka
Publikasi Pendidikan Vol 14, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/publikan.v14i1.63134

Abstract

Presentasi yang menarik dapat merangsang siswa untuk lebih menikmati materi yang dibawakan oleh guru, namun kurangnya informasi tentang berbagai aplikasi presentasi membuat guru di SMK Luyo, Kabupaten Polewali Mandar, terpaku pada PowerPoint. Oleh karena itu, guru perlu berinovasi dengan menggunakan aplikasi seperti Prezi yang dapat memberikan pengalaman baru dan lebih menarik bagi siswa. Metode pelaksanaan pengabdian dilakukan dengan menggunakan metode hybrid dilakukan langsung di lokasi dan melalui zoom pada kegiatan evaluasi. Hasi pelaksanaan pengabdian masyarakat adalah sebuah karya inovatif. Melalui pelatihan dan praktik langsung, para guru mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang cara membuat presentasi yang lebih menarik dan interaktif dengan Prezi. Hal ini diharapkan dapat meningkatkan keterlibatan dan motivasi siswa dalam belajar, yang pada akhirnya dapat meningkatkan prestasi belajar mereka.
Co-Authors Achmad Romadin Adi, Adi Rukma Ady Rukma Agustono Agustono Alif, Alif Ambo Dalle Aminuddi, Aminuddi Aminuddin Aminuddin Amiruddin Amiruddin Amos Neolaka Andi Muadz Palerangi Andi Muhammad Idkhan Andi Muhammad Irfan Asmah Adam Buya Hamka Djuanda Djuanda, Djuanda Erniyani, Erniyani Fahri, Anwar Fiskia Rera Baharuddin Fitriansal Gaffar, Muh. Syukri Habradi, Al Husda, Baso Riadi Irfan, A. Muhammad Latief, Nurlaela Latif, Nurlaela M., Asia Muhammad Haristo Rahman Muhammad Hasim MUHAMMAD TAUFIK Muhsin Z Muhsin Z. Muhsin Z. Muhsin, Muhsin Z Nur Fuadah Nur, Hamza Nurlaela NURLAELA NURLAELA Nurlaela Nurlaela Nurlaela Nurlaela Nurlaela Nurlaela Rosvita, Ita RR. Ella Evrita Hestiandari Rukaesih Achmad Rusli Ismail Rusli Ismail Samnur . Setialaksana, Wirawan - Sudarmanto Jaya Negara Sudarmanto Jayanegara Yasdin, Yasdin