Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.686
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Konseling dan Pendidikan RAUDHAH JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI ENLIGHTEN (Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam) Journal of Humanities and Social Studies JOMSIGN: Journal of Multicultural Studies in Guidance and Counseling Jurnal Pendidikan dan Konseling SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Ghaidan: Jurnal Bimbingan Konseling Islam dan Kemasyarakatan JURNAL RAUDHAH JURNAL EDUKASI NONFORMAL Bulletin of Counseling and Psychotherapy Al-Ittizaan : Jurnal Bimbingan Konseling Islam Jurnal Tinta: Jurnal Ilmu Keguruan dan Pendidikan G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Didaktika: Jurnal Kependidikan Teaching and Learning Journal of Mandalika (Teacher) Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Fitrah: Journal of Islamic Education Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Mudabbir: Journal Research and Education Studies Journal of General Education and Humanities NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Administrasi Pendidikan dan Konseling Pendidikan Journal of Student Research Dewantara: Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora Sublim: Jurnal Pendidikan IJESPG (International Journal of Engineering, Economic, Social Politic and Government) journal Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan SPHOTA: Jurnal Linguistik dan Sastra Fakultas Bahasa Asing Universitas Mahasaraswati Denpasar Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Guruku: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Science and Education Journal Jurnal Pema Tarbiyah MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Jurnal Nirta: Studi Inovasi Tabsyir: Jurnal Dakwah Dan Sosial Humaniora Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Grief and trauma Effect : Jurnal Kajian Konseling Edumaspul: Jurnal Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Urwatul Wutsqo : Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman Academia Open
Arsini, Yenti
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 99 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 99 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Hubungan Gejala Depresi pada Remaja dengan Prestasi Akademik di Provinsi Sumatera Utara Yenti Arsini; Ayu Lestari Nasution; Rika Nanda Hayani
MUDABBIR Journal Reserch and Education Studies Vol. 3 No. 2 (2023): Vol. 3 No. 2 Juli- Desember 2023
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v3i2.364

Abstract

Remaja merupakan fase transisi yang paling penting pada manusia. Fase remaja terjadi pada usia 10-19 tahun. Pada fase ini terjadi perubahan pada segi biologis, psikologis, dan social. Salah satu perubahan yang terjadi dari segi perkembangan biologis adalah pubertas. Ciri khas perubahan yang terjadi pada masa pubertas adalah adanya episode depresi.Depresi seringkali dikaitkan dengan adanya penurunan mood (perasaan), namun penurunan mood yang terjadi dari hari ke hari hanya menimbulkan sedikit variasi. Depresi dapat disebabkan karena 3 faktor yaitu faktor biologis, faktor genetik, dan faktor psikososial. Ketiga faktor tersebut dapat berinteraksi dan mempengaruhi satu sama lain. Pada episode depresi terdapat 3 gejala utama dan 7 gejala tambahan.Gejala utama dari depresi mencakup adanya afek depresi, kehilangan minat dan kegembiraan, dan berkurangnya energi yang menuju meningkatnya keadaan mudah lelah (rasa lelah yang nyata sesudah kerja sedikit saja) dan menurunya aktivitas. Dampak dari adanya gangguan depresi pada remaja adalah sebagai faktor resiko dari bunuh diri, peningkatan resiko konsumsi rokok, penurunan fungsi social, dan penurunan prestasi akademis. Maka dari itu penting untuk mengenali gejala depresi pada remaja sejak awal agar tidak terjadi dampak negatif yang tidak diinginkan.
Pengaruh Harmonisasi Keluarga dan Kosep Diri Terhadap Orientasi Masa Depan Mahasiswa Yenti Arsini; Meisyah Nurliza Lubis; Ainun Sina
MUDABBIR Journal Reserch and Education Studies Vol. 3 No. 2 (2023): Vol. 3 No. 2 Juli- Desember 2023
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v3i2.366

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan antara orientasi masa depan dan dukungan orang tua untuk masa depan anaknya di masa yang akan mendatang. Orientasi masa depan ini merupakan langkah awal bagi setiap anak dalam menentukan rencana kedepannya baik itu pekerjaan atau karir pada masa yang akan mendatang nantinya hasil dari nilai, ekspetasi, keyakinan, harapan, keberanian, impian, keinginan serta mendapat informasi mengenai masa depan secara mendalam, baik itu informasi secara lagsung maupun tidak langsung. Orientasi masa depan ini dapat di katakan sebagai gambaran bagaimana nanti anak kedepannya dengan adanya keterkaitan orang tua di harapkan mampu untuk menjadi pendukung bahkan menjadi jembatan untuk anak nya pada masa yang akan mendatang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Sampel sebanyak 2 orang. Metode pengumpulan menggunakan teknik analisis, dokumentasi, dan wawancara Informan penelitian diambil dari anak yang sedang duduk di jenjang bangku perkuliahan. Selanjutnya dari hasil wawancara ini menghasilkan data yang valid sesuai dengan kenyataan yang terjadi di lapangan.
Pengaruh Berfikir Positif untuk Menurunkan Stres Psikologis Yenti Arsini; Aisyah Amini; Putri Wahyuni Sinaga
MUDABBIR Journal Reserch and Education Studies Vol. 3 No. 2 (2023): Vol. 3 No. 2 Juli- Desember 2023
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v3i2.367

Abstract

Stres merupakan hal yang tidak dapat dihindari oleh individu, siapapun dapat terkena stres baik anak-anak, remaja maupun dewasa. Stres merupakan suatu tekanan pada individu ketika individu tidak mampu memenuhi harapannya (Weinberg & Gould, 2003). Stres adalah sebuah kondisi seseorang yang mengalami tuntutan emosi berlebihan. Keadaan ini dapat mengakibatkan munculnya cukup banyak gejala, seperti depresi, kelelahan kronis, mudah marah, gelisah, impotensi, dan kualitas kerja yang rendah. Stres bisa dialami oleh siapapun termasuk itu mahasiswa. Yang mana stres pada mahasiswa adalah suatu peristiwa atau pengalaman yang negatif yang kemudian menjadi ketegangan, beban dan tekanan yang dirasakan mahasiswa, dan juga berpotensi membahayakan untuk individu, yang berasal dari sistem biologis, psikologis dan sosial dari seorang mahasiswa. Stres yang dialami oleh mahasiswa itu antara lain karena masalah akademik, lingkungan budaya, adaptasi diri, dan lingkungan sosial. Salah satu cara yang dapat mengurangi stres pada mahasiswa yaitu dengan adanya berfikir yang positif.
Peranan Guru Sebagai Model dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik Yenti Arsini; Lesma Yoana; Yulia Prastami
MUDABBIR Journal Reserch and Education Studies Vol. 3 No. 2 (2023): Vol. 3 No. 2 Juli- Desember 2023
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v3i2.368

Abstract

Profesi guru memiliki beberapa keunggulan dari profesi lain. Istilah Jawa mengatakan bahwa guru adalah seseorang yang digugu (dipercaya) dan ditiru ( dicontoh), merupakan suatu profesi yang patut untuk dihargai dan dijunjung tinggi. Implementasi dari hal tersebut maka sepatutnya guru harus menjadi model untuk menjadikan dunia pendidikan yang berbasis karakter, bermoral dan tidak meninggalkan kearifan budaya lokal. Penelitian ini bertujuan untuk melihat (1) bagaimana peran guru sebagai model dalam pembentukan karakter siswa, (2) bagaimana tantangan yang dihadapi guru sebagai model dalam pembentukan karakter siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskripsi kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa guru memiliki tugas dan tanggung jawab yang kompleks terhadap pencapaian tujuan pendidikan, guru tidak hanya dituntut untuk menguasai ilmu yang akan diajarkan, memiliki pengetahuan dan keterampilan mengajar, guru juga dituntut untuk memiliki akhlak, karakter dan kepribadian yang dapat dijadikan suri teladan bagi peserta didik.
Pentingnya Peran Orang Tua Terhadap Perkembangan Psikologis Anak Yenti Arsini; Maulida Zahra; Rahmadani Rambe
MUDABBIR Journal Reserch and Education Studies Vol. 3 No. 2 (2023): Vol. 3 No. 2 Juli- Desember 2023
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v3i2.369

Abstract

Peran orangtua dalam perkembangan anak usia dini merupakan faktor penting dalam proses perkembangan serta pertumbuhan anak. Dengan demikian, peneliti akan mengulas secara detail mengenai sejauh mana tanggung jawab orang tua mendampingi anak dalam belajar selama masa pembelajaran tatap muka tebatas serta urgenitas peran orangtua dalam perkembangan anak melalui psikologi perkembangan. Perkembangan anak adalah urutan perubahan fisik, emosional, pikiran, dan linguistik anak yang terjadi sejak si kecil lahir hingga awal masa dewasanya nanti. Banyak faktor yang mempengaruhi perkembangan anak. Salah satunya adalah faktor genetik yang diturunkan oleh orang tua mereka. Itulah kenapa tiap anak memiliki proses tumbuh kembang yang berbeda. Namun, perkembangan anak juga bisa dipengaruhi oleh faktor lingkungan sekitar. Hal ini bisa juga dikatakan sebagai faktor eksternal. Jadi, Anda sebagai orang tua bisa melakukan hal-hal tertentu untuk merangsang perkembangan anak agar prosesnya berjalan optimal. Psikologi anak berfokus pada perilaku dan cara berpikir anak, mulai dari masih di dalam kandungan, hingga beranjak dewasa, psikologi perkembangan anak tidak hanya membahas pertumbuhan anak secara fisik, tapi juga perkembangan mental, emosional, dan sosialnya. Oleh karena itu, penting bagi anda sebagai orangtua untuk memahaminya.
Pengaruh Media Sosial Terhadap Kesehatan Mental Remaja Yenti Arsini; Hannisa Azzahra; Khairan Syahputra Tarigan; Irfan Azhari
MUDABBIR Journal Reserch and Education Studies Vol. 3 No. 2 (2023): Vol. 3 No. 2 Juli- Desember 2023
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v3i2.370

Abstract

Di zaman teknologi yang maju seperti sekarang, interaksi antara masyarakat tidak hanya terjadi secara langsung, melainkan juga melalui media sosial. Kemajuan teknologi selalu dikaitkan dengan modernitas dan perkembangan. Masyarakat kini tidak hanya terbatas dalam membentuk komunitas di wilayah sekitar, tetapi juga mampu membentuk komunitas melalui media sosial. Salah satu kelompok pengguna media sosial yang sangat signifikan adalah remaja. Remaja umumnya memanfaatkan media sosial untuk berbagi cerita dan foto tentang kehidupan pribadi mereka dengan teman-teman. Media sosial memberikan kebebasan kepada individu untuk memberikan komentar dan pendapat tanpa rasa khawatir. Namun, perlu disadari bahwa penggunaan media sosial yang tidak bijaksana dapat memiliki dampak negatif yang tak terduga. Terkadang, media sosial disalahgunakan untuk mencari kepuasan dan kegembiraan, namun tanpa disadari hal itu dapat berbalik menjadi konsekuensi buruk. Selain itu, penggunaan media sosial juga dapat berdampak pada masalah kesehatan mental pengguna.
Perkembangan Kemampuan Berbahasa Ekspresif dan Anak Autis dengan Menggunakan Pendekatan ABA (Applied Behavior Analysis) Yenti Arsini; Nurhalimah Nurhalimah; Salmia Haliza
MUDABBIR Journal Reserch and Education Studies Vol. 3 No. 2 (2023): Vol. 3 No. 2 Juli- Desember 2023
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v3i2.372

Abstract

Anak autis merupakan anak yang mengalami gangguan perkembangan yang sangat kompleks, meliputi gangguan perilaku, interaksi sosial dan bahasa yang dapat diketahui sebelum anak berusia 3 tahun. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pendekatan ABA (Apllied Behaviour Analysis) terhadap perkembangan kemampuan berbahasa ekspresif dan reseptif anak autis.  Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian SSR (Single Subject Research) desain A-B-A’-B’ selama sepuluh sesi dengan subjek tunggal. Analisis data menggunakan visual grafik. Hasil penelitian yang didapat dari keenam aspek bahwa anak mampu melaksanakan perintah maupun mengekpresikan keinginanya karena adanya bantuan intervensi. Hal ini dilihat pada hasil penelitian yang pada fase intervensi awal maupun akhir skor yang didapat lebih tinggi dari fase awal maupun akhir.
MENGEMBANGKAN SIKAP SELF LOVE MELALUI KONTEN MEDIA SOSIAL TERHADAP MENTALITAS KALANGAN REMAJA Yenti Arsini; Alifah Dini; Nerisa sa
Journal of Student Research Vol 1 No 1 (2023): Januari: Journal of Student Research
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Trianandra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jsr.v1i1.1779

Abstract

Nowadays social media offers a variety of content for entertainment and others. One form of content that is widely presented is the theme of self love. Self-love which means loving yourself is a form of appreciating and creating happiness in oneself without worrying about other people's talk. But not all self-love is interpreted wisely by young people or adolescents. They interpret self-love in the form of staying in place, not improving themselves for the better, and making criticism as something to ignore under the pretext of self-love. The different meanings taken by young people make them mentally vulnerable and fragile. So that young people seem not to have the mental steel to face the world because they are trapped in self-love in the wrong meaning. For this reason, it needs to be straightened out that self-love must actually be able to make you more developed yourself, do your best, but make you at the top instead of staying in place.
Kemampuan Interaksi Anak Introvert Dalam Kelompok Sosial Yenti Arsini; Noviani; Zeny Novita Marpaung
Journal of Student Research Vol 1 No 5 (2023): September: Journal of Student Research
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Trianandra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jsr.v1i5.1971

Abstract

Kepribadian introvert merupakan perilaku di mana seorang individu cenderung pendiam, malu serta terasa tak nyaman pada kondisi kesosialan tertentu. Kepribadian ialah sejenis introvert nan kecenderungan semakin terfokus terhadap perasaan serta terpikir nan asalnya dari dalam dirinya. Sehingga mereka terkadang disebut sebagai orang yang anti sosial. Padahal, mereka tetap melakukan sosialisasi walau harus kelihatan malu. Maka penyebab anak kepribadian lebih proses kesesuatu secara dalam serta piker kelebih dulunya kesebelum bicara, serta harus memilah apa nan diperlukan untuk mengungkapkan terhadap orang lainnya. Kepribadian cenderung membatasi interaksi dengan orang-orang sekitarnya, karena sejatinya berinteraksi nan merupakan hubungan menimbal balik antar dua orang bahkan berlebih, serta masingnya orang yang terlibatkan di dalamnya yang mainkan peran secara aktif. Berbanding terbalik dengan orang berkepribadian introvert yang terkesan kaku dalam berinteraksi dengan lingkungan sekitarnya. Maka, peneliti memakai metode penelitian kualitative dengan metode descriptive untuk mengetahui bagaimana cara mengetahui penyebab seseorang berkepribadian introvert, dan bagaimana cara seseorang mengembangkan kepribadiannya.
Penerapan Pendekatan Humanistik Dengan Teknik Attending dalam Keberlangsungan Konseling yang Efektif Nurdelita Anggraini; Yenti Arsini; Wahyuni Dazura
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 11 (2023): Desember
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10446325

Abstract

Pentingnya penerapan pendekatan humanistik dan teknik attending dalam konseling untuk menciptakan sesi konseling yang efektif dan berkelanjutan. Pendekatan humanistik menekankan pemahaman individu sebagai makhluk unik dengan potensi pertumbuhan dan penghargaan terhadap otonomi klien. Teknik attending, yang mencakup mendengarkan aktif, empati, dan kesadaran diri, adalah alat penting dalam mencapai hubungan konseling yang positif. Penerapan pendekatan ini menciptakan lingkungan yang mendukung perubahan positif dalam hidup klien, meningkatkan kesadaran diri mereka, dan membantu mereka mengatasi tantangan dan perubahan. Kesimpulannya, pendekatan humanistik dan teknik attending adalah alat yang kuat dalam konseling yang berkelanjutan dan efektif, yang memberikan manfaat yang signifikan bagi klien dalam perjalanan mereka menuju pemahaman diri yang lebih dalam dan pertumbuhan pribadi
Co-Authors Abbas, Farhan Abdur Razak Achfa Yusra Panjaitan Ade Irma Ritonga Adelia Putri, Kayla Adinda Alvina Wahyuni Afnita Marni Siregar Afrillia, Tiara Ahmad Yasri Ahman Ahman, Ahman Aini, Nazwa Syafa Ainun Sina Aisyah Amelia Purba Aisyah Amini Aisyah Br Purba, Siti Akhmad Fajar Prasetya Alifah Dini Alifah Dini Almawaddah, Nurzakyah Alya Mahyani Amanda, Sesilia Andi Kesuma, Bima Andreansyah Siregar, Wahyu Anggraini, Syafira Anisa, Retno Arlina Arlina, Arlina Aryanti Devi Harahap As Syifa, Salsabila Asyham, Dymas Adietya Aulia Prayoga, Putri Ayu Lestari Nasution Ayu Rahmawati Siregar Ayustin, Syukri Azzahra Bagus Pribadi Bastothum Ikhsan Chairunnisa, Rahmah Chatarina Umbul Wahyuni Citra Dewi Utami Damanik, Emeliya Sukma Dara Daulay, Sholihatul Hamidah Destya Aulia Dewi, Emi Puspita Dhea Aulia Putri Dinda Tazkiyah Harahap Dwi Agustia Kurnianingsih Dwi Amalia Susilo Ely Armayani Fakhirah Batubara Fatalisa, Nazwa Fatin Az-Zahra Febrianti, Sylvina Ferren Audy Febina Sitompul Fitri Br Surbakti Fitri, Annisya Ginting, Siska Astria Br Gunawan Gunawan Hafizah Wichayani Rawi Handayani Siregar, Sri Hannisa Azzahra Helvirianti, Helvirianti Henrita Sari, Salsabila Hutasuhut, Yulia Sri Hikma Ihsani Harahap, Annisa Indri Ariani Irfan Azhari Irwan Irwan Irwan Irwan S Ismira Chofillah Isnaini, Siti R Nur Uli Jamilatul Khoiriah Hasibuan Junita Hanum Eka Putri Kaniya, Dira Karo-Karo, Imron Azhari Kartina Anggreini Nasution Khairan Syahputra Tarigan Khairunnisa Harahap Khairunnisa Khairunnisa Kirana, Putri Chandra Latifatma, Nadia Lesma Yoana Linri L Lisna Marselina Nasution M. Alvin Syahrin M. Galih Rian Pranata Mahisani, Tiara Putri Mahyuni Harahap Maila, Siti Maila Faiza Tanjung Manurung, Afwan Syahril Marpaung, Al Hudani Masyhuril Fajar Maulida Zahra Maulida, Nuri May Syaroh Harahap Meisyah Nurliza Lubis Meliala, Azra Liwani Bazla S. Mifta Hurriska Siregar Mifta Salsabila Miranda Miranda Syarianti Simamora Muda, Siti Nurhaliza Mufidah Harahap, Amira Muhammad Fiqri Ramadhan Muhammad Ridwan Munir, Kader Munte, Rohimatun Fadilah Mutia Adella Mutiara Salsabila Nadia Afrillia A.R Nafilah Lubis, Raisya Nafisha, Jihanda Nahliyah Septi Zahrah Manik Najwa Aulia Nakita Augydia Lesmana Nasution, Hikmatul Fadhilah Natasya, Noer Nefi Darmayanti Nerisa sa Nida, Khoirun Nidaul Ummah Nindy Rahma Qorina Syahbila Putri Ritonga Ningsih, Fitri Randia Noviani Noviani Nur Ainun Nur Annisa Nurdelita Anggraini Nurfaridah, Kharisma Nurhalimah Nurhalimah Nurhayati Nurhayati Nurhudaya, Nurhudaya Nurjannah Nurjannah Nurussakinah Daulay Olga Rizki Nadila Pasaribu, Ariyani Pasaribu, Putri Dirgahayu Pohan, Muhriana Polem, Ayu Muthmainah Puspita Sari, Reni Putri Wahyuni Sinaga Putri, Fadira Putri, Mandarin Rahmadani Rambe Rahmah Chairunnisa Rahmah Yani Raisya Nafilah Lubis Randianto Alfandi Rania Atikah Putri Rauhali, Alya Citra Rebeca Yamani Rika Nanda Hayani Rina Febriana Rindi Adelia, Rizky Rizky DLT4, Kurnia Robbi Asri Romi Ardian Rosi Panjaitan, Muhammad Fatih S.Ag. S. Pd. M.Ag, Deliati sa, Nerisa Saida Amini Thasfa Saiful Akhyar Lubis Salmia Haliza Salsabila Henrita Sari Sari, Wahyu Indah Shela Putri Nadhilah Harahap Shopiyyah Nazwa Sipahutar, Siti Komariah Siregar, Nova Susanti Br Siregar, Syafika Ripani Siska Melida Saragih Siti Aisyah Siti Fadilah Br Purba Siti Khadijah Lubis Siti Nurhaliza Muda Siti Nurhaliza Muda Suci Permata Hati Suganhi, Nani Sundari Siregar, Fika Sya'bi Abdillah, Rajus Syahda Aldi, Muhammad Syahriani, Lilis Syahvira Rachman Syahwitri, Febri Adhari Syanda Rabiatul Adwiya Syifa Nurahma Saragih Tambusai, Khairuddin Tara Latifah Nur Qulby Tarigan, Sofie Ahmira Rehgita Br Tiara Afrillia Titi Atifah Zahra Maha Ujung, Nursholihat Utami, Nabillah Putri Vemi Fadila Sari Wahyu Indah Sari Wahyuni Dazura Walidaini, Ichsani Willy Satria Wirda Novita Wirdaningsih, Ayuni Wirtati, Ira Yola Noperiyanti Yuda Prasatya Yulia Prastami Yulia Sri Hikma Hutasuhut Yuni Andriani Ritonga Yusutria Yusutria Yuzarion, Yuzarion Zachra Aulia Zadrian Ardi Zahra Nasution, Sasqia Salsa Zeny Novita Marpaung Zeny Novita Marpaung