Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.121
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LiNGUA: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra FKIP e-PROCEEDING Belajar Bahasa : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Edumaspul: Jurnal Pendidikan JURNAL TAHURI ARBITRER: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences JENDELA PENGETAHUAN Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Arumbai Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia (JPKM-MC) ELite Journal: International Journal of Education, Language and Literature Belajar Bahasa : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Gaba-Gaba Jurnal Riset dan Pengabdian Interdisipliner Mirlam: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Arumbai
Rumalean, Iwan
FKIP-UNPATTI
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 35 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

 1   2   3   4 
CK, AK ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM KELUARGA MULTIKULTURAL PADA VLOG YOUTUBE KIMBAB FAMILY (KAJIAN SOSIOLINGUISTIK) Rumalean, Iwan -; ., Wiwin
Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5 No 3 (2023): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Pattimura (Indonesia Language and Literature Education Department, The Faculty of Teacher's Training and Educational Sciences, University of Pattimura)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/arbitrervol5no3hlm959-972

Abstract

penelitian ini bertujuan mendeskripsikan alih kode dan campur kode dalam percakapan keluarga multikultural pada vlog youtube kimbab family. Penelitian ini digolongkan ke dalam penelitian kualitatif yang dianalisis secara deskriptif dengan menggunakan teori dan pendekatan linguistik transformasional. Data berupa kalimat, kata, frasa, dan kalusa pada Vlog Youtube Kimbab Family yang mengandung alih kode dan campur kode. Sumber data yang digunakan ialah satu Vlog Youtube Kimbab Family dengan judul vlog Pertama Kali Masak Makanan Khas Malang (Feat.Korea Reomit) di unggah tanggal 03 Mei 2020. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak yang dilakukan dengan menyimak percakapan pada Vlog Youtube Kimbab Family dan teknik catat yang dilakukan dengan mencatat data percakapan pada Vlog Youtube Kimbab Family yang mengandung alih kode dan campur kode. Langkah-langkah analisis dilakukan dengan tahapan: 1) pengumpulan data, 2) reduksi data, 3) penyajian data, 4) verifikasi atau penarikan kesimpulan, dan 5) validasi data. Hasil penelitian diperoleh dalam penelitian ini adalah (1) alih kode bentuk eksternal, (2) campur kode bentuk kata, frasa, dan klausa dalam tuturan Vlog Youtube Kimbab Family.
Code-Mixing of Indonesian Language into Geser-Gorom Language in the Comment Section of the Newpilar Seram Bagian Timur Facebook Group Sidi, Saida; Rumalean, Iwan; Lelapary, Happy
JENDELA PENGETAHUAN Vol 15 No 1 (2022): JENDELA PENGETAHUAN
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jp15iss1pp46-53

Abstract

The types, methods, and approaches used in this research are qualitative-descriptive-postpositivism. Aims to describe Indonesian Code Mixing into "Geser-Gorom" Code on the NewPilar SBT Facebook Social Meds Group. The data obtained are not numbers but words and sentences containing the Mixing of Indonesian Codes into the "Geser-Gorom" Code in the NewPilar SBT Facebook Medsos Group. The data source for this research is the NewPilar SBT Facebook Social Media Group. Data collection uses note-taking, reading, and documentation techniques. This research instrument is crucial because the researcher is present as a collector, analyzer, and description of the research results. Check the validity of the data using triangulation of data and sources. The results showed that of the three types of code-mixing, the researcher found one kind of code-mixing spoken by members of the NewPilar SBT Facebook Social Media Group, namely inward mixing. Inward code-mixing is mixing Indonesian code into the "Geser-Gorom" code, as in the speech sa iwa mu, kao loka baba. "That one is okay; you are great.
Microstructure of Abdur's Stand-Up Comedy on the Stand Up Kompas TV YouTube Channel: A Critical Discourse Analysis by Van Dijk Tomia, Sapryanti; Pattiasina, Petrus Jacob; Rumalean, Iwan
JENDELA PENGETAHUAN Vol 16 No 1 (2023): JENDELA PENGETAHUAN
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jp16iss1pp52-64

Abstract

The purpose of this study is to describe the critical discourse analysis of Van's model Dijk on Abdur's Stand-up Comedy on Konpas TV Stand Up YouTube Channel. This study uses a type of descriptive qualitative research analysis technique, the critical discourse analysis of the Teum A Van Dijk model of data collection, using two techniques. Namely, the listening technique is the provision of data carried out by listening to videos on the use of language in Stand-Up Abdur and note-taking techniques. It is done by recording matters relating to the data in a Stand Up Abdur. The data source in this study was the Kompas TV stand-up YouTube channel. The data examined in this study is from Abdur's stand-up comedy, Indonesia, which is like an old ship. The results of the analysis obtained in this study are microstructure, which consists of the first four parts of semantics, namely background, detail, intent, presupposition and nominalization; the two syntaxes are coherence sentence forms and pronouns, and the three stylistic elements observed in the lexicon and the fourth rhetorically namely graphics and metaphors
Optimizing Language Acquisition: Stragies Chalenges in Indonesia Languane Education Rumalean, Iwan; Solissa, Everhard Markiano
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 8 No 1 (2024): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v8i1.8317

Abstract

This research aims to identify and optimize effective strategies in Indonesian language learning, as well as to face challenges that often arise in the context of language education in Indonesia. The methods used were literature analysis and field studies, which involved direct observation and interviews with language teachers and students in several primary and secondary schools. The results of the study show that a learning approach that integrates technology and social interaction significantly improves students' language skills. In addition, the main challenges faced include limited facilities, lack of effective teacher training, and wide local dialect variability. Based on these findings, the study recommends several strategies that can be adopted by policymakers and education practitioners to improve the effectiveness of Indonesian language learning, including the development of more inclusive digital resources and more comprehensive teacher training programs. This research contributes to a better understanding of the dynamics of language education in Indonesia and offers practical guidance to improve the language acquisition process.
Peningkatan Pengetahuan Orang Tua Siswa Sekolah Dasar Tentang Keuntungan Pembelajaran Berbasis Digitalisasi (Dalam Jaringan) Selama Pandemi Covid-19 Muhsyanur; Dina Ramadhanti; Kartini; Iwan Rumalean; Muhajirah Idman
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Eksistensi penggunaan teknologi informasi komunikasi 2 (dua) tahu terakhir ini, sejalan dengan pandemi Covid-19 sehingga masyarakat pun diharuskan berinteraksi dengan era digitalisasi. Demikian halnya pada sektor pendidikan, yaitu menuntut pemangku pendidikan untuk melangsungkan pembelajaran berbasis digitaliasi (dalam jaringan). Tujuan program pengabdian ini ialah untuk memberikan peningkatan pengetahuan orang tua siswa sekolah dasar tentang keuntungan pembelajaran berbasis digitalisasi (dalam jaringan). Subyek dalam pengabdian ini ialah orang tua siswa sekolah dasar dari 6 (enam) sekolah dasar, antara lain SDN 307 Benteng, SDN 227 Doping, SDN 146 Raddae, SDN 308 Benteng, SDN 145 Doping, dan SDN 404 Doping. Jenis yang dilakukan ialah penyuluhan berbasis lokakarya. Berdasarkan hasil pengabdian, telah disampaikan bahwa pada dasrnya ada 3 (tiga) keuntungan pembelajaran berbasis digitalisasi (dalam jaringan) selama pandemi, yaitu penghemat biaya, pembelajaran efektif, dan dokumenasi materi. Kegiatan pengabdian ini memberikan manfaat yang siginifkan, yaitu adanya peningkatan pemahaman masyarakat dengan rata-rata 95%.
Fonem Fonotaktik Bahasa Gorom: Kajian Dialektologis Iwan Rumalean; Kisyani Laksono; Bambang Yulianto
ELite Journal : International Journal of Education, Language, and Literature Vol. 1 No. 2 (2019): ELite Journal : International Journal of Education, Language, and Literature
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/elitejournal.v1n2.p%p

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan fonotaktik bahasa Gorom, menggunakan pendekatan Dialektologis. Sumber data 6 orang tokoh masyarakat Gorom. Penentuan daerah pengamatan menggunakan sistem vertikal ke bawah. Data berupa kosakata dasar bahasa Gorom. Fonotaktik konsonan bahasa Gorom yang menempati posisi awal adalah berupa kata serapan, yaitu strata œjalan, spreira œsprei. Posisi tengah kata yaitu, /-lb-/, dan /-rl-/ dituturkan pada semua daerah pengamatan. Fonotaktik /au/, dituturkan pada semua daerah pengamatan, pada daerah pengamatan 3 dituturkan kaul. Fonotaktik /ai-/ dituturkan pada daerah pengamatan 4 dan 5, daerah pengamatan 1, 2, 3, dan 6 dituturkan kamar tidur. Fonotaktik /ea-/ pada kata eal/ eala œpohon sagu dituturkan pada daerah pengamatan 1, 2, 4, 5, 6, daerah pengamatan 3 dituturkan keala. Fonotaktik /ua-/ dituturkan pada semua daerah pengamatan. Fonotaktik vokal tengah kata yaitu, (1) /-ui-/, (2) /-ua-/, (3) /-oa-/, dan (4) /-ai-/ dituturkan pada semua daerah pengamatan. Fonotaktik vokal akhir kata, (1) /-iu/, (2) /-ou/, (3) /-ei/, dan (4) /-oi/ dituturkan pada semua daerah pengamatan. Kata kunci: fonotaktik, bahasa Gorom, dialektologis
ANALISIS BENTUK DAN MAKNA TUTURAN DEFAMASI DALAM MEDIA SOSIAL TIKTOK (KAJIAN LINGUISTIK FORENSIK) Oktaviani, Siska; Rumalean, Iwan
Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7 No 1 (2025): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Pattimura (Indonesia Language and Literature Education Department, The Faculty of Teacher's Training and Educational Sciences, University of Pattimura)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/arbitrervol7no1hlm1-16

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan Bentuk dan Makna Tuturan Defamasi dalam Media Sosial Tiktok (Kajian Linguistik Forensik). Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Metode yang digunakan adalah deskriptif. Dengan demikian penelitian ini termasuk kualitatif deskriptif. Sumber data penelitian ini yakni empat akun media sosial Tiktok yang terdiri atas (1) @beritaviralterupdate, (2) @Jack Cumi, (3) @Kocila, dan (4) @aln_edit19. Teknik yang dipakai dalam pengumpulan data adalah teknik observasi, teknik simak, teknik catat, teknik dokumentasi. Penelitia sendiri bertindak sebagai instrumen kunci. Selain itu, instrumen berupa alat tulis untuk mencatat hasil observasi dan gawai Vivo Y21A yang digunakan untuk dokumentasi dan observasi. Terdapat empat analisis data yaitu, melaksanakan penghimpunan data dari postingan dalam berbagai bentuk kejahatan berbahasa dalam media sosial Tiktok. Mengklasifikasikan data menurut tanda dari bentuk-bentuk kejahatan berbahasa dalam postingan video di media sosial Tiktok. Melakukan analisis data dengan menjabarkan aspek dari berbagai bentuk kejahatan berbahasa dalam postingan di media sosial Tiktok. Menarik kesimpulan pada hasil yang didapat. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat bentuk dan makna tuturan defamasi berupa dugaan pencemaran nama baik, fitnah, dan penghinaan/ penistaan.
PEMANFAATAN AI (ARTIFICIAL INTELLIGENCE) DALAM PENULISAN KARYA ILMIAH BAGI MAHASISWA Supriyono, Areni Yulitawati; Rumalean, Iwan; Triyana, Eka; Kurniawan, Sabda Aji; Juwanda, Juwanda
Gaba-Gaba : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dalam Bidang Pendidikan Bahasa dan Seni Vol 5 No 1 (2025): Gaba-Gaba: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dalam Bidang Pendidikan Bahasa dan
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/gabagabavol5iss1pp1-9

Abstract

Kebutuhan mahasiswa akan efisiensi dalam penulisan karya ilmiah semakin mendesak seiring dengan meningkatnya tuntutan akademik dan kompleksitas penelitian di berbagai bidang. Di tengah jadwal yang padat, mahasiswa sering kali dihadapkan pada tekanan untuk menghasilkan karya berkualitas tinggi dalam waktu yang terbatas. Hal ini mendorong pencarian solusi yang dapat membantu mereka mengelola waktu dan sumber daya dengan lebih baik. Penggunaan alat bantu penulisan, seperti perangkat lunak manajemen referensi dan aplikasi pengolah kata yang canggih, telah menjadi semakin umum untuk meningkatkan produktivitas. Selain itu, pemahaman yang mendalam tentang metodologi penelitian dan teknik penulisan yang efektif juga menjadi krusial untuk memenuhi standar akademik yang ditetapkan. Dengan demikian, efisiensi dalam penulisan karya ilmiah bukan hanya menjadi kebutuhan praktis, tetapi juga merupakan bagian penting dari pengembangan keterampilan akademik yang akan mendukung kesuksesan mahasiswa di masa depan. Pengabdian ini berfokus pada pengembangan e-modul pemanfaatan AI (Artificial Intelligence) dalam penulisan karya ilmiah bagi mahasiswa prodi Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia. Kegiatan ini dilakukan sebagai respons terhadap Belum optimalnya pemanfaatan AI (Artificial Intelligence) dalam penulisan karya ilmiah bagi mahasiswa prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Melalui pelaksanaan workshop dan pembuatan e-modul, diharapkan mahasiswa akan lebih memahami literasi digital sebagai Upaya menunjang akademik. Program ini dirancang dengan menggabungkan pendekatan yang sistematis, dimulai dari koordinasi dengan mentor, perencanaan kegiatan, hingga implementasi dan evaluasi.
PENYUSUNAN STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PENGGUNAAN RUANG BACA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UNIVERSITAS PATTIMURA Titahena, Merlyn; Rumalean, Iwan
Gaba-Gaba : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dalam Bidang Pendidikan Bahasa dan Seni Vol 5 No 1 (2025): Gaba-Gaba: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dalam Bidang Pendidikan Bahasa dan
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/gabagabavol5iss1pp10-16

Abstract

Penggunaan ruang baca yang optimal dalam lingkungan akademik memerlukan pengelolaan yang tertib dan sistematis. Namun, di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Pattimura, belum adanya Standar Operasional Prosedur (SOP) dalam penggunaan ruang baca menyebabkan ketidakteraturan dan kurangnya pemanfaatan fasilitas secara maksimal. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menyusun dan menerapkan SOP penggunaan ruang baca guna meningkatkan efisiensi dan kenyamanan pengguna. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi identifikasi kebutuhan melalui survei, penyusunan SOP berdasarkan hasil analisis data, sosialisasi SOP melalui media cetak dan digital, serta evaluasi implementasi SOP. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa dengan adanya SOP, penggunaan ruang baca menjadi lebih terstruktur, pengguna lebih memahami aturan yang berlaku, dan efisiensi pemanfaatan ruang baca meningkat. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah bahwa SOP yang disusun dan diterapkan berhasil menciptakan lingkungan akademik yang lebih kondusif serta mendukung optimalisasi fasilitas pembelajaran.
Pergeseran dan Pemertahanan Bahasa Melayu Ambon dalam Pembelajaran Menulis Petunjuk Mitigasi Bencana Menggunakan Media Poster dan Metode Pameran Mini Rumalean, Iwan; Lelapary , Heppy L.; Hukubun, Johanis
BELAJAR BAHASA: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 8 No 2 (2023): Belajar Bahasa: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/bb.v8i2.1046

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengeksplanasi pergeseran dan pemertahanan Bahasa Melayu Ambon. Menggunakan jenis penelitian kualitatif deksrptif sinkronis postpositivisme. Instrumen penelitian; observasi, wawanacara, dan lembar isian. Data penelitian berupa data kebahasaan dan kebijakan pemertahanan bahasa Melayu Ambon. Sumber data sebanyak 22 siswa dan 2 guru. Pemeriksaan keabsahan data; triangulasi teori, data, dan sumber. Data dianalisis secara induktif. Hasil penelitian; (1) pergeseran Bahasa Melayu Ambon terjadi pada tataran leksikon; (a) ‘memberitahukan’ - kasitau/ kastau, (b) ‘cepat’ – capat, (c) ‘pantai’ – pante, (2) pemertahan Bahasa Melayu Ambon dilakukan secara lisan dan tulisan; (a) secara lisan, siswa mengampanyekan mitigasi bencana menggunakan Bahasa Melayu Ambon, (b) secara tulisan siswa menulis petunjuk mitigasi Gempa Bumi Tsunami. Implikasi (1) dokumen pemertahanan Bahasa Melayu Ambon, (2) buku saku mitigasi bencana, dan (3) sebagai dasar pengambilan kebijakan bagi pemerintah Kota Ambon terkait kemitigasian.
Co-Authors ., Wiwin Angwarmase, Kristina Asprida, Eka Bambang Yulianto Behuku, Regina da Costa, Romilda Arivina Dina Ramadhanti Hajija Sarluf Hukubun, Johanis Hukubun, Yohanes Juwanda, Juwanda Kalean, Armin Kartini Kisyani Laksono Kosu, Muhammad Akbar Kurniawan, Sabda Aji Lelapary , Heppy L. Lelapary, Happy Lelapary, Happy Leonard Lelapary, Heppy Leunard Mahaly, Sawal Maliety, Yudolyanto Mamang, Abdul Gani Mariana Lewier Muhajirah Idman Muhammad Akbar Kosu Muhsyanur Nur Aida Kubangun * Oktaviani, Siska Pakay, Gita Febriani Petrus Jacob Pattiasina Rumfudi, Rosita Rusnawati Ellis Salmanu, Febrianti Sarluf, Hajija Sasabone, Carolina Sekewael, Pricilia Sidi, Saida Solissa, Everhard Markiano Supriyono, Areni Yulitawati Tabelessy, Novita Talanggera, Asti Asmi Titahena, Merlyn Tomia, Sapryanti Triyana, Eka Vivin, Ade Wakim, Yohana Lolita Yandry, Hengki Yohanes Hukubun Yohanis Hukubun