Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.606
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu-Ilmu Peternakan (Indonesian Journal of Animal Science) Jurnal Peternakan Indonesia Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Midwifery Journal: Jurnal Kebidanan UM. Mataram Sebatik Jurnal Ilmiah Kebidanan Bunda Edu-Midwifery Journal (BEMJ) Seminar Nasional Lahan Suboptimal Jurnal Kesehatan Ibu dan Anak J-Dinamika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JIDAN (Jurnal Ilmiah Bidan) Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan Madani : Indonesian Journal of Civil Society Jurnal Kebidanan Indonesia Avicenna : Journal of Health Research Jurnal Kebidanan Malakbi KESANS : International Journal of Health and Science PTK: Jurnal Tindakan Kelas Midwifery Care Journal Jurnal Pustaka Mitra : Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat Journal of Comprehensive Science Jurnal PADE: Pengabdian & Edukasi Jurnal Karya Abdi Masyarakat Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan Aspiration of Health Journal Tarbi: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Jurnal abimana (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nasional) THORIQOTUNA: Jurnal Pendidikan Islam
Suryani, Heni
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Journal of Comprehensive Science

 1 
Relationship Of Knowledge With Willing Pregnant Mother To Do Vaccine Covid 19 In Vaccination Service At Poliklinik Polres Paser Asriah, Asriah; Noorma, Nilam; Suryani, Heni
Journal of Comprehensive Science Vol. 1 No. 5 (2022): Journal of Comprehensive Science (JCS)
Publisher : Green Publisher Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/jcs.v1i5.151

Abstract

Pendahuluan: Menurut WHO (2020) penyakit coronavirus disease 2019 (Covid-19) adalah penyakit menular yang disebabkan oleh virus corona yang baru ditemukan.. Berdasarkan data responden yang dilakukan Kementerian Kesehatan bersama Indonesian Technical Advisory Group on Immunization (ITAGI) yang dirilis pada Oktober 2020, menununjukan bahwa masih ada sekitar 7,6% masyarakat yang menolak untuk divaksinasi dan 26,6% masyarakat belum memutuskan dan masih kebingungan. Tujuan penelitian ini Mengetahui Hubungan Pengetahuan Dengan Kesediaan Ibu Hamil Untuk Melakukan Vaksin Covid 19 Di Pelayanan Vaksinasi Poliklinik Polres Paser Tahun 2022. Metode: Jenis penelitian ini adalah deskriftif analitik dengan pendekatan kuantitatif dengan rancangan penelitian cross sectional. sample diambil dengan teknik pengambilan sampel mengyunakan purposive sampling. Sampel yang didapat yaitu 39 responden.Hasil: Berdasarkan uji Chi Square (X2), didapatkan nilai p value 0.001 Karena p value 0. 001 < ? (0,05), maka dapat terdapat Hubungan Pengetahuan Dengan Kesediaan Ibu Hamil Untuk Melakukan Vaksin Covid 19 Di Pelayanan Vaksinasi Poliklinik Polres Paser.Pembahasan: Proses skrining terhadap sasaran ibu hamil harus dilakukan secara rinci dan teliti. Bagi ibu hamil, proses skrining atau penafisan kepada harus dilakukan secara detail dibandingkan sasaran lain. Hal yang perlu diingat bahwa pemberian vaksin Covid-19 tidak melindungi ibu hamil sepenuhnya dari virus Corona. Ibu hamil tetap perlu menjalani protokol kesehatan selama pandemi ini masih berlangsung, agar risiko ibu hamil untuk terkena Covid-19 dapat ditekan seminimal mungkin. Kesimpulan: terdapat hubungan antara pengetahuan dengan kesediaan ibu hamil untuk melakukan vaksin Covid-19 di Pelayanan Vaksinasi Poliklinik Polres Paser tahun 2022
Pengaruh Edukasi Dismenore Menggunakan Video terhadap Pengetahuan dan Sikap pada Remaja Putri di Smp Negeri 3 Tanah Grogot Patnawati, Sri; Noorma, Nilam; Suryani, Heni
Journal of Comprehensive Science Vol. 2 No. 1 (2023): Journal of Comprehensive Science (JCS)
Publisher : Green Publisher Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/jcs.v2i1.221

Abstract

Pada umumnya wanita merasakan keluhan berupa nyeri atau kram perut menjelang haid yang dapat berlangsung hingga 2-3 hari sehingga mengganggu aktivitas sehari-hari dan membuatnya harus istirahat bahkan terpaksa absen. Tetapi masih banyak yang tidak mengetahui cara penanganan dismenore sehingga perlu ada edukasi kesehatan menggunakan video. Mengetahui edukasi dismenore menggunakan video terhadap pengetahuan dan sikap tentang penanganan dismenore. Jenis penelitian adalah quasi eksperimen dengan rancangan one group pretest - posttest. Populasi seluruh Remaja Putri di SMP Negeri 3 Tanah Grogot tahun 2022 siswi kelas 7 dan kelas 8 sebanyak 44 siswi dengan tekniok total sampling sebnayak 44 siswa. Alat ukur kuesioner. Analisa data uji Marginal Homogenity dan Mc Nemar. Pengetahuan sebelum diberikan edukasi dismenore menggunakan video sebagian besar kurang dan sesudah intervensi sebagian besar meningkat menjadi baik. Sikap sebelum diberikan edukasi dismenore menggunakan video sebagian besar negatif dan setelah diintervensi sebagian besar meningkat menjadi positif. Ada pengaruh edukasi dismenore menggunakan video terhadap pengetahuan pada Remaja Putri di SMP Negeri 3 Tanah Grogot dengan nilai p value 0,000. Ada pengaruh edukasi dismenore menggunakan video terhadap sikap pada Remaja Putri di SMP Negeri 3 Tanah Grogot dengan nilai p value 0,000. Edukasi yang diberikan menggunakan video dapat meningkatkan pengetahuan dan sikap remaja putri tentang dismenore karena pemberian informasi mengenai dismenore sangat penting meningkatkan pengetahuan dan sikap karena video mempermudah penyampaian informasi serta memudahkan mengingat materi yang diberikan. Pengetahuan dan sikap tentang dismenore meningkat setelah diberikan edukasi dismenore menggunakan video.
Co-Authors Afifah Rahmawati, Afifah Ahmad, Najiah Ainul Mardiyah, Ainul Akhmad Affandi Akmal Aldito, Muhammad Rayza Alfauzi, Brilian Agus Anshari, Faridhian Ardiati, Syarifah Setiana Ariefah Putri, Rosalin Asiah, Aas Asriah, Asriah Barkah, Barkah Bassar, Agus Samsul Cybronika, Lutfhi Metta Mediana Cybronika, Luthi Metta Medina Darma, Muhammad Guna Dewi Rinda Astuti Diah Ulfa Hidayati Dwi Desmiyeni Putri Elisa Goretti Sinaga Era, Dwi Prihatin Fatati Fatati Fauziah, Nur Alfi hapsari hapsari Hapsari, Intan Kamilia Harianja, Ester Haya Nazaha, Hanifah Husaini, Qudsi Mutawakil Hutabarat, Amelia L.R. Jalaili, Anna Joko Sapto Pramono Jul Andayani Karima, Fadhila Nurul Komalasari Komalasari L. Lisnawati Lamri, H. Lestari, Wenni M Lushinta, Lidia Lyesmaya, Dyah M. Afdal Mandasari, Enita Maradon, Gusma Gama Maria Sinaga, Desi Metasari, Andi Ria Metta Cybronica, Lutfhi Mubarohadi, Rio Nazaha, Hani Haya Ningsih, Yulianti Noorma, Nilam Novian, Deni Nurhalizah, Nurhalizah Soleha Nurhayati Nursari Abdul Syukur Patnawati, Sri Perintisari, Dian Hepy Pertiwi, Vindo Rossy Pramesti Tandayu, Laras Presensia, Presensia Purba, Cici Franika Puspitaningsih, Rezki Putri , Rosalin Ariefah Putri, Rosalin Ariefah Rais, Harfina Rikardo Silaban Rosalin Ariefah Putri Saitul Fakhri Santi, Melia Afnida Sari, Helencia Putri Permata Sari, Riana Trinovita Shobron, Ilmi Rani Sinaga, Desi Maria Sri Novianti Sri Novianti Suherni Suherni, Suherni Suhessy Syarif, Suhessy Sulistyana, Anik Sunarsih, Tati Suparjo Suparjo Teja Kaswari Trinumasari, Aris Urnia, Ega Ersya Virati, Dini Indo Virawati, Dini Indo Wahidah, Sa’adah wahyuni, rahmawati Widyastuti, Yani Wiyadi Wiyadi Wulandari, Lusia Asih Yulianita, Yulianita Yulianty Yulianty