Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.315
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biosfer: Jurnal Tadris Biologi Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi Buana Pendidikan: Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unipa Surabaya Bioma : Jurnal Biologi dan Pembelajaran Biologi Jurnal Biosilampari: Jurnal Biologi EKOLOGIA : Jurnal Ilmiah Ilmu Dasar dan Lingkungan Hidup JPBIO (Jurnal Pendidikan Biologi) Jurnal Ternak Jurnal Penelitian Kehutanan Bonita Biopendix: Jurnal Biologi, Pendidikan dan Terapan Jurnal Eduscience (JES) Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Jurnal Inovasi Penelitian BioEksakta : Jurnal Ilmiah Biologi Unsoed Indigenous Biologi Vivabio : Jurnal Pengabdian Multidisiplin Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Jendela Pendidikan SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat EduNaturalia: Jurnal Biologi dan Kependidikan Biologi Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi Abdi Wina : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Kristen Wira Wacana Sumba Jurnal Pendidikan Kreatif RENATA Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Pelita: Jurnal Pembelajaran IPA Terpadu BIOGENIC: Jurnal Ilmiah Biologi Biodik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi BIO-SAINS | Jurnal Ilmiah Biologi Karya Nyata: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Ina, Anita Tamu
Universitas Kristen Wira Wacana SUmba
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 63 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 63 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
THE EFFECT OF MEDIA LEAFLET ASSISTED STAD LEARNING MODEL ON STUDENTS' COGNITIVE LEARNING OUTCOMES AT SMA NEGERI 3 WAINGAPU Jelita Muluana Rasi Kalli; Anita Tamu Ina; Audrey Louise Makatita
JURNAL EDUSCIENCE Vol 10, No 2 (2023): Jurnal Eduscience (JES), (Authors from Turkey, Malaysia, Algeria, Indonesia)
Publisher : Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jes.v10i2.4616

Abstract

This thesis aims to determine the impact of applying the type of STAD assisted through leaflet media on the sophistication of the latest knowledge on the impact of class XI IPA 2 students at SMA Negeri 3 Waingapu. This type of research is an examination with a quantitative strategy, sampling using purposive sampling. The population of this study is all students of class XI IPA SMA Negeri 3 Waingapu even semester 2022/2023. This data pattern is that 36 students of XI IPA 1 experienced improvements due to increased elegance and 36 students of XI Science 2 due to experiments. The consequence of the descriptive assessment obtained stated that the pretest and posttest values for the experimental luxury were 53.52 < 84.58 at the same time as the pretest and posttest scores for the control were 52.69 < 75.83. Then the arrests were examined using paired t samples. the test produces an Asymp sig (2-tailed) of 0.000 which means <0.05. The version of STAD type mastery assisted by leaflet media has an effect on students.Keywords : STAD Version, Leaflets, Cognitive Learning Outcomes AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model kooperatif tipe STAD berbantuan media Leaflet terhadap hasil belajar siswa kelas XI MIPA2 SMA Negeri 3 Waingapu. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan pendekatan kuantitatif, pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 3 Waingapu semester genap tahun ajaran 2022/2023. Sampel penelitian ini adalah 36 siswa kelas XI MIPA1 sebagai kelas kontrol dan 36 siswa kelas XI MIPA2 sebagai kelas eksperimen. Hasil analisis deskriptif yang diperoleh menunjukkan bahwa nilai pretest dan posttest kelas eksperimen adalah 53,52 < 84,58 sedangkan nilai pretest dan posttest kelas kontrol adalah 52,69 < 75,83, kemudian dilakukan pengujian hipotesis dengan menggunakan sampel t berpasangan. pengujian menghasilkan nilai Asymp, sig (2-tailed) 0,000 artinya nilai tersebut lebih kecil dari 0,05. Dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe STAD berbantuan media Leaflet berpengaruh terhadap hasil belajar siswa.Kata Kunci : Model Pembelajaran, STAD, Leaflet, Hasil Belajar
BIODIVERSITAS GASTROPODA DI PERSAWAHAN KANDARA KECAMATAN KAMBERA KABUPATEN SUMBA TIMUR Sriratna Maramba Awang; Erfy Melany Lalupanda; Anita Tamu Ina
BIO-SAINS : Jurnal Ilmiah Biologi Vol 2 No 2 (2023): Bio-Sains Vol 2 No 2, Maret 2023
Publisher : Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Islam As-Syafi'iyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6084/m9.figshare.23564679

Abstract

This study aims to determine the level of gastropod diversity in Kandara Rice Fields,. This research is an ecological research with a quantitative approach. This study uses a quadratic transect method and sampling using the purposive sampling method. The gatropoda found were Pomacea canalicuta, Melanoides tuberculata, Achatina fulicia, which consisted of 2 orders (Mesogastropoda and Pulmonata), 3 families (Ampullaridae, Thiaridae, and Achatiniadae), 3 genera (Pomacea, Melanoides, and Achatina). The results of the calculation of the ecological index showed that the highest species abundance index was Pomacea canalicuta species with a total of 138 while the lowest species abundance was Achatina fulicia with a number of 12 and a relative abundance of 10.00%, which means it has a low abundance level. The dominance index is 0.50 which means it is in the medium category. The diversity index is 0.81which means the level of diversity is low.
Keanekaragaman Tumbuhan Herba Berpotensi Obat Di Daerah Aliran Sungai Kambata Tana Kabupaten Sumba Timur Sebagai Media Pembelajaran Biologi Eut, Felitas Rambu Ema; Ina, Anita Tamu
Jurnal Pendidikan, Sains Dan Teknologi Vol. 2 No. 3 (2023): Juli - September
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47233/jpst.v2i4.1227

Abstract

This study aims to determine the diversity of herbaceous plants with medicinal potential and the use of plants as learning media in the form of flipbooks. This type of research is ecological research with a quantitative approach. Based on the research results, it is known that the diversity of herbaceous plants in the Kambata Tana river is classified as moderate with an H'= 2.212. Analysis of other ecological indices such as density is known to be the largest density by Stachytarpheta jamaicensis with a relative density (KR) value of 19.5% while the smallest density is by Amaranthus spinosus which has a relative density (KR) value of 2.2%, the highest species frequency is owned by Stachytarpheta jamaicensis which has a relative frequency value of 8.73% while Amaranthus spinosus has the smallest species frequency with a relative frequency value of 0.48% and a dominance index of herbaceous plants with medicinal potential of 0.061 which is relatively low. The diversity of herbaceous plants with medicinal potential is used as a learning medium in the form of flipbooks which obtain an average validation value of 96% and are classified as very valid.
SOSIALISASI MODEL-MODEL PEMBELAJARAN EFEKTIF BAGI PARA GURU BIOLOGI DI SMA KABUPATEN SUMBA TIMUR: MODEL-MODEL PEMBELAJARAN EFEKTIF BAGI PARA GURU BIOLOGI DI SMA KABUPATEN SUMBA TIMUR Makatita, Audrey louise; Ina, Anita Tamu; Lalupanda, Erfy Melany
ABDI WINA JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 3 No. 1 (2023): Abdi Wina Edisi Juni 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Kristen Wira Wacana Sumba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58300/abdiwina.v3i1.610

Abstract

Kegiatan Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada para guru Biologi SMA se-Kabupaten Sumba Timur agar bisa menggunakan model-model efektif ini di kelas yang dapat menciptakan suasana pembelajaran di kelas yang aktif dan menyenangkan . Kegiatan ini diikuti oleh guru Biologi yang berasal dari 19 sekolah di Kabupaten Sumba Timur. Pelaksanaan kegiatan PkM ini menggunakan beberapa metode yakni: ceramah terkait model-model pemblajaran efektif, berdiskusi antar sesama guru guna meluruskan segala permasalahan yang di hadapi oleh guru maupun yang dialami oleh siswa. Hasil dari kegiatan PkM ini adalah sebesar 93,42% para guru memahami berbagai model pembelajaran dan berharap mendapat pelatihan yang lebih lagi dari kegiatan PkM ini.
KEANEKARAGAMAN JENIS TUMBUHAN PTERIDOPHYTA DI HUTAN KAKAHA DESA PRAIWITU KABUPATEN SUMBA TIMUR SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI Kambombu, Simson Hiwal; Ina, Anita Tamu
BIOEDUKASI (Jurnal Pendidikan Biologi) Vol 14, No 2 (2023): BIOEDUKASI, NOVEMBER 2023
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/bioedukasi.v14i2.7850

Abstract

Research to describe the prevalence of Pteridophyta species in the Kakaha Forest of Praiwitu Village, East Sumba, and to explain how Pteridophyta species are used as subjects of biological instruction in the form of textbooks. The data collection technique was carried out using a purposive sampling method, namely by making transect lines in several locations representing Ptedirophyta plants in the Kakaha Forest, Praiwitu Village. Data from this study will be analyzed descriptively, and samples will be identified based on morphological characteristics to match their characteristics with an index to help their knowledge of diversity. Based on the results of the data analysis and discussion that has been described, it can be concluded as follows: The results of the identification of ferns found in the Kakaha Forest are 17 species of ferns consisting of 4 classes, namely class filicinae 4 Order, flicopsida 1 Order, pteridopsida 3 Order, and lycopodiopsida class 1 Order, 9 families, and 13 genera. The results of the calculation of  Pteridophyta plants in the Kakaha Forest from the observation of the ecological index are the value of the density totaling 127.4 individuals, the relative density is 1000 individuals, the dominance index is 0.068371 individuals in the low category, and the diversity index value is 3.279 individuals in the medium category.
Diversitas Jenis Mangrove di Pesisir Pantai Kawangu Kabupaten Sumba Timur sebagai Sumber Belajar Booklet Ataluda, Ningsih Rambu; Ina, Anita Tamu; Makatita, Audrey Louise; Matulessy, Yoin Meissy
BioEksakta : Jurnal Ilmiah Biologi Unsoed Vol 6 No 2 (2024): Bioeksakta
Publisher : Fakultas Biologi Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20884/1.bioe.2024.6.2.11748

Abstract

Abstract: The purpose of this study was to describe the diversity of mangrove species on the coast of Kawangu Beach, Kawangu Village, East Sumba Regency and make the result of research as a source of learning biology in the form of booklets. The sampling technique used in this study is purposive sampling technique and the sampling method uses a method that is combined between the line method and the plot line method as many as two observation stations. The results of the study found consist of 4 orders, 5 families, 6 genera, 6 species and as many as 692 individuals, namely: Avicennia alba, Ceriops tagal, Rhizophora stylosa, Lumnitzera racemosa, Sonneratia alba, Xylocarpus moluccensis. The diversity index of mangrove species on the coast of Kawangu Beach is 1.671 classified in the medium category. The results of the booklet validation test by validator I were 91.67% and validator II was 95%. This value indicates that the booklet is feasible to be utilized as a biology learning resource.
Diversitas Bivalvia Di Pantai Cemara Laipori Kabupaten Sumba Timur Sebagai Sumber Belajar Dalam Bentuk Ensiklopedia Yulius, Chatrine Gracela Putri; Ina, Anita Tamu; Ndjoeroemana, Yohana
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i1.9647

Abstract

Studi ini bertujuan untuk memberikan gambaran atau deskripsi jenis kerang (Bivalvia) di Pantai Cemara Laipori, Kabupaten Sumba Timur. Penelitian ekologi yang dilakukan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Metode pengambilan sampel purposive, dimana sampel dipilih berdasarkan kriteria tertentu, digunakan. Metode kuadran digunakan untuk mengumpulkan sampel dengan plot berukuran 1×1 m2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 35 individu, terdiri dari Gafrarium pectinatum, Vasticardium flavum, Rangia cuneata, Anadara antiquata, dan Codakia tigerina. Kepadatan tertinggi adalah 0,31 pada spesies Gafrarium pectinatum, Anadara antiquata dengan frekuensi tertinggi 0,47, kepadatan dan frekuensi terendah adalah 0,13 pada spesies Codakia tigerina. Berdasarkan indeks keanekaragaman Shannon-Wiener (H'), keanekaragaman jenis kerang di Pantai Cemara Laipori tergolong sedang, dengan nilai H' sebesar 1,36. Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan ajar Biologi dalam bentuk Ensiklopedia, dan telah divalidasi dengan nilai 91,6% dari kedua validator yang menunjukkan bahwa ensiklopedia layak digunakan sebagai bahan ajar
Keanekaragaman Tumbuhan Liana Di Hutan Wanga Kecamatan Umalulu Kabupaten Sumba Timur Sebagai Sumber Belajar Biologi Humba, Elsanti Ana; Ina, Anita Tamu; Enda, Riwa Rambu Hada
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i1.8720

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Keanekaragaman Tumbuhan liana di Hutan Wanga Kecamatan Umalulu kabupaten Sumba Timur sebagai sumber belajar biologi dalam bentuk Ensiklopedia. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian ekologi dengan pendekatan deskriptif kuantitatif.  Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode jalur berpetak. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat 7 spesies tumbuhan liana yang ditemukan pada seluruh stasiun pegamatan. Keanekaragaman tumbuhan liana yang ditemukan di Hutan Wanga, pada nilai indeks keanekaragaman tergolong sedang (H’) 1,054 hasil penelitian dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar berupa ensiklopedia.Validasi sumber belajar berupa ensiklopedia mendapatkan hasil yang sangat baik. Validator I memberikan nilai sebesar 100 % dan validator II memberikan nilai sebesar 91,6 %.
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran STAD Berbantuan LKS Word Square di SMP Negeri 1 Kambera Hamataku, Ferdi Umbu Hoki; Ina, Anita Tamu; Makatita, Audrey Luoise
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.9649

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperbaiki prestasi belajar siswa dengan menerapkan model kooperatif STAD bersama dengan LKS Word Square. Penelitian ini dilakukan dalam tiga tahap siklus: pra siklus, siklus I, dan siklus II, dengan melibatkan total 32 siswa di kelas VIII C SMP Negeri 1 Kambera. Metode pengumpulan data mencakup tes pilihan ganda (posttest), observasi, dan dokumentasi. Pada tahap awal sebelum penerapan model pembelajaran STAD, rata-rata nilai kognitif siswa adalah 61,25, dimana hanya 19% siswa yang mencapai KKM, sementara 81% siswa tidak mencapainya, yang menandakan hasil yang rendah. Selain itu, pada tahap pra siklus, hasil belajar afektif memiliki rata-rata skor sebesar 54,95, dengan hanya 12,5% siswa yang berhasil mencapai nilai tuntas dan 87,5% siswa yang belum mencapainya. Siklus I menunjukkan peningkatan, dengan rata-rata nilai kognitif 77,5 dan 56% siswa yang mencapai KKM dan 44% siswa yang belum mencapainya. Selain itu, hasil belajar afektif rata-rata mencapai 80,21, dengan 81,25% siswa yang berhasil mencapai nilai tuntas dan 18,75% siswa yang belum mencapai KKM. Pada siklus II, ada peningkatan lagi, dengan rata-rata nilai kognitif 90, di mana 93% siswa mencapai KKM dan 7% siswa yang belum mencapai KKM. Dengan demikian, secara keseluruhan, dapat disimpulkan bahwa penggunaan model kooperatif STAD bersama dengan LKS Word Square telah berhasil meningkatkan prestasi belajar siswa di SMP Negeri 1 Kambera dalam pembelajaran materi sistem pernapasan manusia
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK BERBANTUAN MEDIA VIDEO ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DI SMP NEGERI 3 WAINGAPU Nani, Irmalia Lunga; Ina, Anita Tamu; Makatita, Audrey Louise
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 6, No 2 (2023): September 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v6i2.7383

Abstract

Permasalahan yang ditemukan di sekolah SMP Negeri 3 Waingapu menunjukan bahwa pada mata pelajaran IPA pembelajaran yang dilakukan sudah menggunakan beberapa model pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa seperti problem based learning, dan jigsaw.Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar siswa di SMP Negeri 3 Waingapu melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick berbantuan media video animasi. Jenis penelitian merupakan penelitian tindakan kelas dengan pendekatan kuantitatif deskriptif. Penelitian yang dilakukan di kelas dengan siklus spiral. Adapun tahapan penelitian : persiapan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII B SMP Negeri 3 Waingapu yang terdaftar pada tahun ajaran 2022/2023. Teknik dan instrumen pengambilan data yang digunakan adalah lembar observasi dan tes. Teknik analisis data yang digunakan yaitu N-gain menggunakan EXCEL. Hasil penelitian dapat dilihat dari perbandingan nilai rata-rata setiap siklus pada pra siklus 42,25 (pretest),  56,45 (posttest) dengan N-gain 0,26 kategori rendah, dan nilai rata-rata pada pra siklus sebesar 51, pada siklus I nilai rata-rata yang diperoleh 58,38 (pretest), 78,70 (posttest) dengan N-gain 0,50 kategori sedang dan nilai rata-rata 84 selanjutnya pada siklus II nilai rata-rata yang diperoleh 74,18 (pretest), 95,16 (posttest) dan nilai rata-rata pada siklus II sebesar 91. Hasil tersebut dapat dikatakan meningkat. Dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick berbantuan media video animasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII-B di SMP Negeri 3 Waingapu
Co-Authors Agustinus Umbu Luwa Djongu Alexander Kaka Aloysius Rivaldi Talo Ana Awa, Ana Rambu Andrew Setiawan Ratu Djingi Aply Rambu Day Apu, Salestina Tamu Arifudin Arifudin Aryanti Huki Landutana Ataluda, Ningsih Rambu Audrey Louise Makatita1 Audrey Makatita Audrey Makatita Awang, Irene Ana Awang, Richarlians Landu Awang, Sriratna Maramba Bano, Vidriana Oktoviana Bunggih, Agustina Uru Danga, Yumika Yaku Darius Imanuel Wadu Day, Aply Rambu Dilak, Eduar Dolon Dilak, Eduard Dolon Enda, Riwa Rambu H. Enda, Riwa Rambu Hada Ensi Bangu Kahi Erfy Melany Lalupanda Erfy Melany Lalupanda Erfy Melany Lalupanda Erfy Melany Lalupanda Erli Dai Waha Erlia Vany Roselince Eut, Felitas Rambu Ema Ferdi U.H. Hamataka Ferdinand Ndawa Lu Remindima Grasela Adythia Nawar Hamataku, Ferdi Umbu Hoki Huda, Marleni Rosalia Ndapa Humba, Elsanti Ana Humbang, Ade Ida Dembi Inda, Hernida Hada Iona Lisa Ndukalarak Isda Bana Ata Siwu Iven Patu Sirappa Jati, Mayesti Rambu Jawaray, Wilfridus Balla Jelita M.R. Kalli Jelita Muluana Kalli Jelita Muluana Rasi Kalli Jesi Tenga Lunga Kambombu, Simson Hiwal Kartini R. Ndai Kawawu Taranau, Ospensius Kusumanegara, Agus Lalupan, Erfy Melany Lalupanda, Erfy Melany Lemba, Selvina Padu Lobo, Murry Albert Agustin Loya, Nopri Podu Makaborang, Yohana Makatita, Audrey louise Makatita, Audrey Louse Makatita, Audrey Luoise Mandjarama, Febriany Imerin Maria Wanda Matulessy, Yoin Meissy Mayun Nggaba Mbana, Febyningsi Rambu Ladu Mbati, Miranti Dai Melip, Aminarti Merni Harabi Loda Mura, Desri Windi Rambu Nani, Irmalia Lunga Narwasti Dehu Mboru Ndai, Kartini Rambu Ndapa Huda, Marleni Rosalia Ndjoeroemana, Yohana Ndjoroemana, Yohana Netri R. Sida Orfi Randjamandi Panda, Getrudis Melansia Rambu Feny Radandima Rewa, Arni Hada Rewa, Karolina Albina Ribka Kareri Hara Richviera Grace Widyarti Riwa Rambu Hada Enda Riwa Rambu Hada Endah Riwu, Alpi Gaba Talu Sem Nggala Dehi Sriratna Maramba Awang Susani Rambu Anahau Talu Riwu, Alpi Gaba Tamaela, Kevin Andrea Tammar, Jeli Dembi Tanahomba, Aprito Kapenga Trivanka Ersiane Eli Vidriana Oktoviana Bano Vidriana Oktoviana Bano Wagi, Ranian Rambu Roku Walu, Sarini Lorensa Pihu Wori Hana Yesti R.Y. Danga Yohana Makaborang Yohana Makaborang Yohana Makaborang Yohana Makaborang Yohana Makaborang Yohana Ndjoeroemana Yohana Ndjoeroemana Yoin Matulessy Yoin Meissy Matulessy Yowa, Yohana Tangu Yubinanto Konda Meha Yulius, Chatrine Gracela Putri Yunita Suhartini Milla