Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

Peran Praktik Kerja Lapangan Mahasiswa Jurusan Ilmu Perpustakaan dalam Pengelolaan Informasi di Perpustakaan Bj. Habibie MAN 1 Kota Makassar Hanifa, Siti Nurul; Triwulan, Aulia; Rajamuddin, Rezki Apriani; Musytari, Ahmad Awwab; Ningsih, Putri Ayu; Nuraini, Sri; Trysnawati, Ayu; Umar, Touku; Abidin, Saenal
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 10 (2024): Desember
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i10.1696

Abstract

Perpustakaan memiliki peran penting dalam mendukung kegiatan pembelajaran dan pengembangan ilmu pengetahuan, terutama dalam konteks lembaga pendidikan. Madrasah Aliyah Negeri (MAN) sebagai salah satu lembaga pendidikan, memiliki perpustakaan yang berfungsi sebagai pusat informasi untuk meningkatkan minat baca dan kemampuan literasi siswa. Pengelolaan perpustakaan yang profesional diperlukan agar layanan informasi dapat memenuhi kebutuhan siswa dan guru secara optimal. Dalam rangka menerapkan konsep yang telah dipelajari, mahasiswa jurusan Ilmu Perpustakaan diwajibkan mengikuti Praktik Kerja Lapangan (PKL) untuk memperoleh pengalaman praktis dalam pengelolaan perpustakaan. Pelaksanaan (PKL) di Perpustakaan B.J Habibie MAN 1 Kota Makassar memberikan kesempatan bagi penulis untuk memahami pengelolaan perpustakaan secara profesional dan terlibat langsung dalam kegiatan operasional, termasuk pengembangan koleksi dan pemanfaatan teknologi informasi. Melalui kegiatan ini, penulis diharapkan dapat mengaplikasikan pengetahuan yang diperoleh di perkuliahan serta memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan kualitas layanan perpustakaan.
Kegiatan PKL di Perpustakaan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) UIN Alauddin Makassar: Tantangan dan Pembelajaran Dalam Pengelolaan Koleksi dan Layanan Berbasis Digital Cahyani, Nur; Sulastri, Sulastri; Ramadhani, Sri; Dirgantara, Andi Baso; Muliyadi, Irvan; Umar, Touku; Abidin, Saenal
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 11 (2025): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i11.1889

Abstract

Perpustakaan berperan penting dalam memenuhi kebutuhan informasi mahasiswa dan menunjang kegiatan akademik, termasuk penyelesaian program studi. Perpustakaan harus menyediakan informasi yang relevan, terkin,i dan terpercaya serta mengikuti perkembangan teknologi yang semakin pesat untuk memudahkan pembaca dalam mengakses informasi yang dibutuhkannya. Teknologi juga memungkinkan perpustakaan untuk menawarkan layanan informasi online selain media cetak. Perpustakaan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) UIN Alauddin Makassar meskipun memiliki informasi yang relevan namun belum mengadopsi layanan digital seperti Online Public Access Catalog (OPAC) yang dapat memudahkan mahasiswa dalam melakukan penelitian. Informasi praktek kerja lapangan (PKL) di FEBI bertujuan untuk meningkatkan sistem manajemen dan pelayanan seperti katalogisasi koleksi secara online, klasifikasi dan pelabelan buku, dan pemberian layanan yang cepat dan tepat. Selama PKL dilakukan pengelolaan koleksi secara digital, seperti penambahan katalog elektronik untuk memudahkan penelususran pada rak koleksi dan digitalisasi skripsi lama. Namun layanan pencarian informasi masih belum maksimal karena keterbatasan sistem pencarian. Dengan diterapkannya perubahan tersebut diharapkan layanan perpustakaan FEBI menjadi lebih efisien, tepat waktu, dan akurat sehingga membantu mahasiswa mendapatkan informasi yang dibutuhkannya.
Mengintegrasikan Automasi pada Perpustakaan SMPN 10 Jakarta: Studi Kasus Implementasi SLiMS di Era Society 5.0 Yasmin, Anisa Putri; Abidin, Saenal; Umar, Touku
Inkunabula: Journal of Library Science and Islamic Information Vol. 3 No. 2 (2024): September
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Universitas Islam Negerin Datokarama Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/inkunabula.v3i2.3289

Abstract

This study aims to analyze the implementation of library automation at SMPN 10 Jakarta in the Society 5.0 era using the Senayan Library Management System (SLiMS). A qualitative research method with a case study approach was employed, involving direct observation and semi-structured interviews with librarians and the head librarian of SMPN 10 Jakarta. Observations were conducted during two visits in March 2024. The results indicate that the implementation of SLiMS enhanced the library's operational efficiency, particularly in collection management and circulation service quality. The increased speed and accuracy of circulation transactions contributed to improved user satisfaction. Enhanced information accessibility through the Online Public Access Catalog (OPAC) facilitated user autonomy in information retrieval. Primary challenges included technical constraints and limited librarian understanding, which were addressed through intensive training and ongoing support. In conclusion, the application of library automation at SMPN 10 Jakarta has positively impacted the teaching-learning process and students' literacy development, aligning with the demands of the Society 5.0 era. This research contributes to the development of an automation implementation model that can be adapted by other school libraries in Indonesia. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi automasi perpustakaan pada SMPN 10 Jakarta di Era Society 5.0 menggunakan Senayan Library Management System (SLiMS). Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus, melibatkan observasi langsung dan wawancara semi-terstruktur dengan pustakawan dan kepala pustakawan SMPN 10 Jakarta. Observasi dilakukan dalam dua kunjungan pada bulan Maret 2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi SLiMS meningkatkan efisiensi operasional perpustakaan, terutama dalam pengelolaan koleksi dan kualitas layanan sirkulasi. Peningkatan kecepatan dan akurasi transaksi sirkulasi berkontribusi pada peningkatan kepuasan pengguna. Peningkatan aksesibilitas informasi melalui OPAC memfasilitasi kemandirian pengguna dalam penelusuran informasi. Tantangan utama meliputi kendala teknis dan keterbatasan pemahaman pustakawan, yang diatasi melalui pelatihan intensif dan pendampingan berkelanjutan. Kesimpulannya, penerapan automasi perpustakaan di SMPN 10 Jakarta memberikan dampak positif pada proses belajar-mengajar dan pengembangan literasi siswa, sejalan dengan tuntutan era Society 5.0. Penelitian ini berkontribusi pada pengembangan model implementasi automasi yang dapat diadaptasi oleh perpustakaan sekolah lain di Indonesia.
PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN DALAM MEMPERSIAPKAN PERPUSTAKAAN PHINISI POLITEKNIK ILMU PELAYARAN MAKASSAR UNTUK MENCAPAI AKREDITASI UNGGUL Dwi Arsita Mursalim, Dwi Arsita Mursalim; Amalia, Riska; Inayah, Nur; Ikbal; Almah, Hildawati; Umar, Touku; Abidin, Saenal
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Perpustakaan Phinisi Politeknik Ilmu Pelayaran Makassar bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam bidang Perpustakaan, seperti pengelolaan koleksi, layanan informasi, dan pengelolaan sumber daya digital serta dalam mempersiapkan Perpustakaan Phinisi Politeknik Ilmu Pelayaran Makassar agar dapat mencapai akreditasi unggul. Kegiatan ini dilakukan dengan metode Prakti Kerja Lapangan (PKL) yang dilakukan secara tatap muka. Hasil kegiatan Praktik Kerja Lapangan  (PKL) mahasiswa telah melakukan berbagai kegiatan Perpustakaan. Beberapa kegiatan di Perpustakaan Phinisi Politeknik Ilmu Pelayaran Makassar tersebut mengunduh e-book, menginput buku ke Inlislite, klasifikasi, membuat katalog online, menyusun koleksi buku berdasarkan nomor kelas, melakukan layanan sirkulasi serta mempersiapkan komponen-komponen untuk mencapai akreditasi unggul.
sebuah artikel PENGALAMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN: ANALISIS PENGADAAN KOLEKSI DAN IMPLEMENTASI KELAS LITERASI DI PERPUSTAKAAN NURUL ILMI SPF SDI PERUMNAS MAKASSAR Mutabara, Irsamadani; Aulyah H, Rifqa; Halisa, Nur; Tawakkal, Tawakkal; Umar, Touku; Abidin, Saenal
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 01 (2025): FEBRUARI 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Praktik Kerja Lapangan (PKL) memberikan pengalaman langsung dalam pengelolaan perpustakaan, sebagaimana dilakukan di Perpustakaan Nurul Ilmi, SPF SDI Perumnas Makassar. Artikel ini menganalisis pengadaan koleksi dan pelaksanaan kelas literasi sebagai bagian dari kegiatan PKL. Tugas utama meliputi pengumpulan koleksi perpustakaan, seperti menyortir buku, memasukkan data ke dalam aplikasi SLiMS, dan membuat nomor panggilan, serta menyelenggarakan kelas literasi untuk menumbuhkan minat membaca siswa. Perpustakaan telah mengadopsi SLiMS untuk otomatisasi perpustakaan, meskipun menghadapi tantangan seperti pemanfaatan perpustakaan yang rendah, kenyamanan ruang baca yang tidak memadai, dan konektivitas internet yang tidak memadai. Untuk mengatasi masalah ini, rekomendasinya meliputi pengadaan koleksi yang lebih beragam, peningkatan fasilitas ruang baca, kerja sama dengan guru, dan penyediaan akses internet. Temuan ini bertujuan untuk menjadi rekomendasi bagi pengelolaan perpustakaan sekolah yang lebih baik.  
PKL di Perpustakaan MI Manggarupi Indonesia wahid, Antika; Zahrani, Astizah; Herisal, Kiki; Herlina, Herlina; Nurlidiawati, Nurlidiawati; Umar, Touku; Abidin, Saenal
RENATA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua Vol. 3 No. 1 (2025): Renata - April 2025
Publisher : PT Berkah Tematik Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61124/1.renata.112

Abstract

Perpustakaan Ibtidaiyah Manggarupi menghadapi berbagai tantangan dalam pengelolaan, termasuk ketiadaan perangkat elektronik dan penggunaan sistem manual berbasis kartu katalog. Kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) yang dilakukan bertujuan untuk memperbaiki sistem pengelolaan perpustakaan yang sudah tidak naktif selama dua tahun. Perubahan yang dilakukan meliputi perbaikan nomor klasifikasi buku yang sebelumnya kurang akurat, pembersihan dan perawatan buku dan area perpustakaan, serta pengelolaan ulang koleksi dengan memasukkan buku kedalam buku induk dan pemberian nomor induk. Selain itu, dilakukan penataan ulang rak buku agar lebih efisien dan memudahkan akses bagi pengguna. Hasil dari kegiatan PKL ini menunjukkan adanya peningkatan efisiensi dalam pengelolaan perpustakaan, meskipun sistem yang digunakan masih berbasis manual. Kontribusi kegiatan ini diharapkan dapat memberikan dampak positif terhadap pengelolaan perpustakaan dan meningkatkan akses siswa terhadap bahan bacaan di masa mendatang
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) DI PERPUSTAKAAN MASJID KUBAH 99 ASMAUL HUSNA Firmansyah, Firmansyah; Maulana, Muh Fahran; Rusli, Muh Rizaldi; Tahir , Gustia; Umar, Touku; Abidin, Saenal
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 03 (2025): MEI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Praktik kerja lapangan (PKL) merupakan salah satu bentuk implementasi kurikulum pada program studi ilmu perpustakaan yang bertujuan untuk memberikan pengalaman praktis kepada mahasiswa dalam bidang kepustakawanan. Kegiatan PKL ini dilaksanakan di Masjid Kubah 99 Asmaul Husna, Kota Makassar, dengan fokus utama pada kegiatan klasifikasi dan penataan koleksi pustaka. Mahasiswa bertanggung jawab dalam proses pengklasifikasian buku menggunakan sistem Dewey Decimal Classification (DDC), yang kemudian dilanjutkan dengan penataan buku berdasarkan nomor klasifikasi tersebut. Proses ini bertujuan untuk menciptakan tata letak koleksi yang terorganisir dan memudahkan pengguna dalam mengakses informasi. Melalui kegiatan ini, mahasiswa memperoleh pemahaman yang lebih mendalam mengenai penerapan teori klasifikasi di lapangan serta meningkatkan kompetensi profesional dalam pengelolaan perpustakaan. Kegiatan PKL ini juga menjadi sarana pembentukan sikap disiplin, tanggung jawab, serta kemampuan bekerja secara mandiri maupun dalam tim.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN DIRI PUSTAKAWAN BERBASIS SOFT SKILL DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 Abidin, Saenal
Jurnal El-Pustaka Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal El-Pustaka
Publisher : UIN Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/el pustaka.v1i1.6743

Abstract

The 4.0 industrial revolution changed various fields of human life, starting from their mindset, behavior, even their interests. Their tendency towards everything refers to the ease and accuracy of access. Their desire to obtain information easily becomes a top priority. Meanwhile, the library as a source of information is required to strive continually to provide the best service and keep spreading the times. If not, the library will be disrupted in other words will be left by users and they choose sources of information that they think are better and more fun, for example, social media, the internet, etc. In fact, all sources of information do not necessarily guarantee the accuracy of the data and the ability to provide what is desired. Only the issue of convenience will be a top priority. The library should be the main source of information and make other places as supporting sources. This is why the important role of librarians as library organizers needs to recognize the concepts of self-defense and self-development based on soft skills and hard skills. In the 4.0 era, artificial intelligence, the internet of things, cloud computing, will increasingly become the center of technology development. Everything can be automated through super-smart devices. It seems that this will not happen depending on the way we handle and deal with the challenge because humans have a soul while robots do not. The sweet and sincere smile of the librarian will not be able to be replaced by even the smartest machines.
Evaluasi Penerapan SNP 008:2011 Tentang Layanan pada Perpustakaan MTs. Sultan Hasanuddin Kabupaten Gowa Provinsi Sulawesi Selatan: Studi Deskriptif Kualitatif Abidin, Saenal; Hudayana, Nurul
Inkunabula: Journal of Library Science and Islamic Information Vol. 2 No. 1 (2023): March
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Universitas Islam Negerin Datokarama Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/ikn.v2i1.1824

Abstract

This research aims to evaluate the compatibility of services provided by MTs. Sultan Hasanuddin Library with the National Library Standards (SNP) 008:2011, specifically focusing on the library services section. The main issue addressed in this study is to identify the extent to which MTs. Sultan Hasanuddin Library's services comply with SNP 008:2011 and the efforts made by the library management to meet these standards. This research adopts a descriptive method with a qualitative approach. Data is collected through observation, interviews, and documentation to analyze various aspects of library services. The results of the research indicate that several aspects of MTs. Sultan Hasanuddin Library's services are in line with SNP 008:2011. These include the library's operating hours, information literacy programs, and service activity reporting (statistics). However, there are some service aspects that do not meet the standards, such as the types of library services, mandatory library visits programs, reader education programs, library promotion, library cooperation, and integration with the curriculum. To comply with SNP 008:2011 in the library services section, the management of MTs. Sultan Hasanuddin Library has made several efforts, such as providing adequate facilities and infrastructure, developing the library's collection of materials, training human resources, and allocating sufficient budget. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kesesuaian layanan Perpustakaan MTs. Sultan Hasanuddin dengan Standar Nasional Perpustakaan (SNP) 008:2011, khususnya pada bagian layanan perpustakaan. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah mengidentifikasi sejauh mana kesesuaian layanan Perpustakaan MTs. Sultan Hasanuddin berdasarkan SNP 008:2011 dan upaya yang dilakukan oleh pengelola perpustakaan untuk memenuhi standar tersebut. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk menganalisis berbagai aspek layanan perpustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa beberapa aspek layanan di Perpustakaan MTs. Sultan Hasanuddin telah sesuai dengan SNP 008:2011. Di antaranya adalah jam buka perpustakaan, program literasi informasi, dan pelaporan kegiatan layanan (statistik). Namun, terdapat beberapa bagian layanan yang belum sesuai dengan standar, termasuk jenis layanan perpustakaan, program wajib kunjung perpustakaan, program pendidikan pemustaka, promosi perpustakaan, kerjasama perpustakaan, dan integrasi dengan kurikulum. Untuk memenuhi SNP 008:2011 pada bagian layanan, pengelola Perpustakaan MTs. Sultan Hasanuddin telah melakukan beberapa upaya, seperti penyediaan sarana dan prasarana yang memadai, pengembangan koleksi bahan pustaka, pembinaan sumber daya manusia, dan alokasi anggaran yang memadai.
Studi Pengalaman Mahasiswa UIN Alauddin Makassar dalam Manajemen Layanan Perpustakaan UNM Parangtambung Esi, Nur; Al Wakkas, Saad; Nurleli, Nurleli; Umar, Touku; Abidin, Saenal; Mathar, Taufiq
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i8.3203

Abstract

Praktik Kerja Lapangan (PKL) merupakan salah satu bentuk kegiatan akademik yang wajib diikuti mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan PKL di Perpustakaan Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar (UNM) Parangtambung, serta menganalisis kontribusinya terhadap penguatan kompetensi mahasiswa. Metode pelaksanaan dilakukan melalui observasi, partisipasi aktif, dan praktik langsung pada kegiatan pengatalogan, klasifikasi, pelayanan sirkulasi, dan layanan pemustaka. Hasil menunjukkan bahwa mahasiswa memperoleh pengalaman nyata dalam pengelolaan perpustakaan, memahami sistem klasifikasi DDC, serta meningkatkan keterampilan komunikasi dan etika kerja. Kesimpulan dari kegiatan PKL ini adalah bahwa pengalaman praktis mampu menjadi jembatan penting antara teori dan praktik, serta membekali mahasiswa dengan kompetensi profesional di bidang kepustakawanan.
Co-Authors Adam, Yasmin Maharani Ahmad Fadli Aini, Syaikha Nur Aisyah Aisyah Al Imran, Maghfira Al Wakkas, Saad Alhumairah, Aisyah Amelia Amelia Amirah, Nurul Andi, Try Annisya, Annisya Aprilia, Salsabila Ardiansyah, M Waris Arsil T. Asriadi, Andi Assagaf, S. Rajihul Fikri Aulia, Ningsi Aulyah H, Rifqa Ayu Trysnawati Ayuni, Istyqa Sri Aziz, Isnawati Aziza, Nur Bahtiar, Armita Bakar, Irni Izwah Abu Basri, Muhammad Ridhwan Bintang, Qurniah Citra, Anira Dani, Nur Awalya Defriani L, Raisya Dirgantara, Andi Baso Djamal, Samhi Muawan Dwi Arsita Mursalim, Dwi Arsita Mursalim Esi, Nur Faidah, Nur Fatihatul Faisal, Agus Fardiansyah, Didit Fatimah, Andi Husnul Fendy, Fendy Firdauzy, Andi Irwan Firmansyah Firmansyah Gaffar, Luthfiah Nurramadhani Halisa, Nur Halisah, Nur Hanifa, Siti Nurul Hardianti Hardianti, Hardianti Haris, Nuralifa Hastina, Hastina Herisal, Kiki Herlina Herlina Hildawati Almah Himayah Himayah Hudayana, Nurul Idris, Nuraini Ikbal Inawati Inawati, Inawati Inayah Wulandari Irmayanti Irmayanti, Irmayanti Irvan Muliyadi Islahuddin, Islahuddin Ismaya Ismaya Latif, Alya Safitri Latif, Tri Rezkiwati M, Nurul Anugrah Magfira, Magfira manikam, khofifah taiara Mappitudang, Andi Akbar Mar, Ahmad Aburizal Marni Marni, Marni Mathar, Muh. Quraish Mathar, Quraisy Maulana, Adryan Maulana, Muh Fahran Mawahdah, Ainul Nurul Munuara, Rara Al Musdalipa Muslimah Muslimah Musytari, Ahmad Awwab Mutabara, Irsamadani Muthiah, Chaerun Nasir, Muhammad Imam Nasrul, Denni Ramadhani Nasrullah Nasrullah Natasya, Adelia Ningsih, Putri Ayu Nur Cahyani Nur Inayah Nurfadhila, Nurfadhila Nurfadila Nurfidah, Nurfidah Nurleli, Nurleli Nurlidiawati Nurlidiawati Pababbari, Musafir Pertiwi, Fitrah Purnamasari, Indra Putra, Adjie Yunus Eka Putri Amalia PUTRI WULANSARI Putri, Ainun Amaliah Putri, Indah Rahma Qadriani, Nur Lailatul Rahayu, Risna Rajamuddin, Rezki Apriani Ramadani, Nurul Asrah Ramadayanti Ramadayanti, Ramadayanti Ramadhani, Indah Suci Ramadhani, Sri Ramadhani, Ulfiyah Ramli, Muh. Reza Reski, Siti Salsabila Rijal, Muh Fahrul Riska Amalia Rohani, Rina Rusli, Muh Rizaldi Rusli, Saldiansyah Sabrina, Feby Sari, Nurindah Sariani, Sariani Sastrawati, Nila Sherina S, Sherina S Sindi Amelia, Sindi Sitti Husaebah Pattah Sohrah Sohrah, Sohrah Sri Nuraini, Sri Sri Wahyuni Sufatmah, Suryani Sukma, Abduh Sul Qamar Sukraini, Sukraini Sulastri Sulastri Sunarwati, Siti Syafiqah, Ulfah Syahrini, Syahrini Syahrul, Muh Syarif, Nur Atika Tahir , Gustia Tajibu, Kamaluddin Tarisa, Tarisa Taswin, Muh Taufik Hidayat Taufiq Mathar Taufiq, Raihan Tawakkal Tawakkal, Tawakkal Tike, Arifuddin Topan, Ali Touku Umar Triwulan, Aulia Tukan, Katarina Leba Wahdania Alfira wahid, Antika Wahyuni, Asti Wardi Wardi Wulan, Inah Munawwarah Yaman, Nurul Fitriah Yasmin, Anisa Putri Yunita, Angri Zahrani, Astizah