Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.566
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL ILMU PERPUSTAKAN (JIPER) Jurnal El-Pustaka Literatify : Trends in Library Development Inkunabula: Journal of Library Science and Islamic Information Shoutika: Jurnal Komunikasi dan Dakwah Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Journal of Progressive Innovation Library Service (JPILS) Jurnal Kajian Manajemen Dakwah RENATA Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Abidin, Saenal
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

 1   2   3 
PERAN PENGADAAN BAHAN PUSTAKA DAN PENAMBAHAN FASILITAS DALAM MENINGKATKAN KUNJUNGAN PEMUSTAKA DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Latif, Alya Safitri; Mawahdah, Ainul Nurul; Djamal, Samhi Muawan; Umar, Touku; Abidin, Saenal
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 06 (2024): DESEMBER 2024
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk menganalisis peran pengadaan bahan pustaka dan penambahan fasilitas dalam meningkatkan kunjungan pemustaka ke perpustakaan. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dengan pengelola Perpustakaan serta survei kepada pemustaka. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pengadaan bahan pustaka yang relevan dan up-todate, baik dalam bentuk cetak maupun digital, berperan signifikan dalam menarik minat kunjung pemustaka. Koleksi yang lengkap dan sesuai dengan kebutuhan informasi pemustaka meningkatkan kepuasan mereka dan mendorong mereka untuk mengunjungi Perpustakaan secara lebih sering. Selain itu, penambahan fasilitas seperti ruang baca yang nyaman, akses internet, ruang multimedia, dan fasilitas tenkologi lainnya juga sangat memengaruhi frekuensi kunjungan. Pemustaka merasa lebih puas dan betah di Perpustakaan yang memiliki fasilitas yang mendukung kegiatan belajar mereka.
OPTIMALISASI MANAJEMEN PERPUSTAKAAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN AKSESIBILITAS LAYANAN DI PERPUSTAKAAN FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA Taufiq, Raihan; Fadli, Ahmad; Sukraini, Sukraini; Basri, Muhammad Ridhwan; Irmayanti, Irmayanti; Umar, Touku; Abidin, Saenal; Pattah, Sitti Husaebah
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perpustakaan sebagai lembaga informasi penting berkontribusi secara signifikan terhadap pembangunan masyarakat dengan memfasilitasi akses ke sejumlah besar sumber informasi. Manajemen perpustakaan yang efektif tidak hanya menekankan pada akuisisi dan pelestarian koleksi, tetapi juga pada peningkatan layanan yang sesuai dengan kebutuhan pengguna yang terus berkembang. Dalam upaya meningkatkan optimalisasi dan aksesibilitas layanan perpustakaan, diperlukan lebih banyak sumber daya manusia. Praktik kerja lapangan ini dilaksanakan pada tanggal 5 Agustus - 5 September 2024. Hasil dari praktik ini menunjukkan Manajemen perpustakaan memegang peranan penting dalam memastikan keberlangsungan perpustakaan sebagai pusat informasi yang penting. Integrasi teknologi informasi di dalam perpustakaan memfasilitasi evolusi yang sedang berlangsung, sehingga membutuhkan pendekatan adaptif terhadap kemajuan kontemporer; khususnya, penerapan sistem otomasi perpustakaan SLiMS, memungkinkan pengelolaan yang adaptif dan efisien, sehingga perpustakaan tetap mudah diakses dan responsif.
LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) UPT PERPUSTAKAAN SYEKH YUSUF UIN ALAUDDIN MAKASSAR Sabrina, Feby; Alhumairah, Aisyah; Ramadhani, Indah Suci; Faisal, Agus; Rijal, Muh Fahrul; umar, Touku; Abidin, saenal
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perpustakaan merupakan salah satu sumber belajar yang berpengaruh besar dalam dunia pendidikan khususnya perpustakaan sekolah. Perpustakaan mempunyai peran yang sangat penting dalan meningkatkan prestasi belajar siswa. Di UPT Perpustakaan UIN Alauddin Makassar mempunyai jenis layanan yaitu layanan dari beberapa jenis layanan tersebut perpustakaan menggunakan sistem layanan terbuka, tertutup, campuran. Sistem layanan ini bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada pembacanya untuk menelusuru informasi yang pengguna butuhkan secara langsung. Praktik kerja lapangan adalah suatu kegiatan pembelajaran dengan melaksanakan praktik kerja langsung bagi mahasiswa di dunia kerja dan merupakan salah satu syarat yang harus dipenuhi oleh seluruh mahasiswa UIN Alauddin Makassa untuk mendapatkan kelulusan. Kegiatan praktik kerja lapangan (PKL) yang dilaksanakan pada UPT Perpustakaan Syekh Yusuf yang memiliki tujuan agar mahasiswa mendapatkan pengetahuan, keterampilan, serta pengalaman sebelum mereka memasuki dunia kerja yang sesungguhnya.
PERAN ALIH MEDIA DALAM PELESTARIAN SUMBER INFORMASI PRIMER DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS BOSOWA Hidayat, Taufik; Taswin, Muh; Andi, Try; Inayah Wulandari; manikam, khofifah taiara; Mathar, Quraisy; Umar, Touku; Abidin, Saenal
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Alih media memiliki peran penting dalam pelestarian dan penyebarluasan sumber informasi primer, terutama di lingkungan perpustakaan akademik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran alih media dalam pelestarian sumber informasi primer di perpustakaan Universitas Bosowa. Sumber informasi primer, seperti arsip, manuskrip dan dokumen-dokumen penting  laianya, sering kali menghadapi tantangan dalam hal kerusakan fisik dan keterbatasan akses. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, yang mengidentifikasi proses alih media yang di lakukan oleh perpustakaan Universitas Bosowa, termasuk digital arsip, pemindahan dokumen fisik ke format digital, pengimputan di repository, penyalinan file kaset ke repositiry serta penggunaan teknologi informasi untuk mempermudah akses. Hasil penelitian menunjukan bahwa alih media telah memberikan kontribusi yang signifikan dalam pelestarian informasi primer, baik dari segi keamana data, efisiensi akses, maupun pengurangan resiko kekurangan fisik.
EVALUASI SISTEM KLASIFIKASI SEBAGAI UPAYA TEMU KEMBALI INFORMASI DI PERPUSTAKAAN SMA NEGERI 17 MAKASSAR Ramli, Muh. Reza; Aulia, Ningsi; Al Imran, Maghfira; M, Nurul Anugrah; Fardiansyah, Didit; Umar, Touku; Abidin, Saenal
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perpustakaan sekolah merupakan unit kerja yang ikut menunjang kemajuan dan perkembangan lembaga induknya, karena dapat digunakan untuk mengukur tingkat kemajuan dan perkembangan sekolah. Target pengelolaan harus mencerminkan kemajuan yang berarti bagi sekolah, civitas akademika sekolah, dan lembaga-lembaga lain yang berkepentingan. Selain pengelolaan juga pengembangan, dengan memperhatikan sarana prasarana, isi perpustakaan, kegiatan ilmiah, serta sumber daya manusia pengelola. Mahasiswa diberikan Kesempatan untuk Mengelola Perpustakaan yang ditempati untuk praktikum dengan melakukan proses pengimputan data, klasifikasi serta pemberian nomor punggung dan barcode buku. Tujuan Praktek Kerja Lapangan yaitu mahasiswa dapat langsung menerapkan ilmu yang sudah didapat dikelas kedalam situasi kerja yang nyata serta dapat meningkatkan keterampilan mahasiswa untuk mengembangkan berbagai keterampilan selain itu dengan adanya praktek kerja nyata mahasiswa akan lebih memahami bagaimana dinamika kerja dan memperluas jaringan. Praktek kerja nyata merupakan investasi untuk masa depan , dengan mengikuti praktek kerja nyata mahasiswa akan lebih siap untuk memasuki dunia kerja dan memiliki peluang karir yang lebih baik.
Peran Praktik Kerja Lapangan Mahasiswa Jurusan Ilmu Perpustakaan dalam Pengelolaan Informasi di Perpustakaan Bj. Habibie MAN 1 Kota Makassar Hanifa, Siti Nurul; Triwulan, Aulia; Rajamuddin, Rezki Apriani; Musytari, Ahmad Awwab; Ningsih, Putri Ayu; Nuraini, Sri; Trysnawati, Ayu; Umar, Touku; Abidin, Saenal
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 10 (2024): Desember
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i10.1696

Abstract

Perpustakaan memiliki peran penting dalam mendukung kegiatan pembelajaran dan pengembangan ilmu pengetahuan, terutama dalam konteks lembaga pendidikan. Madrasah Aliyah Negeri (MAN) sebagai salah satu lembaga pendidikan, memiliki perpustakaan yang berfungsi sebagai pusat informasi untuk meningkatkan minat baca dan kemampuan literasi siswa. Pengelolaan perpustakaan yang profesional diperlukan agar layanan informasi dapat memenuhi kebutuhan siswa dan guru secara optimal. Dalam rangka menerapkan konsep yang telah dipelajari, mahasiswa jurusan Ilmu Perpustakaan diwajibkan mengikuti Praktik Kerja Lapangan (PKL) untuk memperoleh pengalaman praktis dalam pengelolaan perpustakaan. Pelaksanaan (PKL) di Perpustakaan B.J Habibie MAN 1 Kota Makassar memberikan kesempatan bagi penulis untuk memahami pengelolaan perpustakaan secara profesional dan terlibat langsung dalam kegiatan operasional, termasuk pengembangan koleksi dan pemanfaatan teknologi informasi. Melalui kegiatan ini, penulis diharapkan dapat mengaplikasikan pengetahuan yang diperoleh di perkuliahan serta memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan kualitas layanan perpustakaan.
Kegiatan PKL di Perpustakaan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) UIN Alauddin Makassar: Tantangan dan Pembelajaran Dalam Pengelolaan Koleksi dan Layanan Berbasis Digital Cahyani, Nur; Sulastri, Sulastri; Ramadhani, Sri; Dirgantara, Andi Baso; Muliyadi, Irvan; Umar, Touku; Abidin, Saenal
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 11 (2025): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i11.1889

Abstract

Perpustakaan berperan penting dalam memenuhi kebutuhan informasi mahasiswa dan menunjang kegiatan akademik, termasuk penyelesaian program studi. Perpustakaan harus menyediakan informasi yang relevan, terkin,i dan terpercaya serta mengikuti perkembangan teknologi yang semakin pesat untuk memudahkan pembaca dalam mengakses informasi yang dibutuhkannya. Teknologi juga memungkinkan perpustakaan untuk menawarkan layanan informasi online selain media cetak. Perpustakaan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) UIN Alauddin Makassar meskipun memiliki informasi yang relevan namun belum mengadopsi layanan digital seperti Online Public Access Catalog (OPAC) yang dapat memudahkan mahasiswa dalam melakukan penelitian. Informasi praktek kerja lapangan (PKL) di FEBI bertujuan untuk meningkatkan sistem manajemen dan pelayanan seperti katalogisasi koleksi secara online, klasifikasi dan pelabelan buku, dan pemberian layanan yang cepat dan tepat. Selama PKL dilakukan pengelolaan koleksi secara digital, seperti penambahan katalog elektronik untuk memudahkan penelususran pada rak koleksi dan digitalisasi skripsi lama. Namun layanan pencarian informasi masih belum maksimal karena keterbatasan sistem pencarian. Dengan diterapkannya perubahan tersebut diharapkan layanan perpustakaan FEBI menjadi lebih efisien, tepat waktu, dan akurat sehingga membantu mahasiswa mendapatkan informasi yang dibutuhkannya.
Mengintegrasikan Automasi pada Perpustakaan SMPN 10 Jakarta: Studi Kasus Implementasi SLiMS di Era Society 5.0 Yasmin, Anisa Putri; Abidin, Saenal; Umar, Touku
Inkunabula: Journal of Library Science and Islamic Information Vol. 3 No. 2 (2024): September
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Universitas Islam Negerin Datokarama Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/inkunabula.v3i2.3289

Abstract

This study aims to analyze the implementation of library automation at SMPN 10 Jakarta in the Society 5.0 era using the Senayan Library Management System (SLiMS). A qualitative research method with a case study approach was employed, involving direct observation and semi-structured interviews with librarians and the head librarian of SMPN 10 Jakarta. Observations were conducted during two visits in March 2024. The results indicate that the implementation of SLiMS enhanced the library's operational efficiency, particularly in collection management and circulation service quality. The increased speed and accuracy of circulation transactions contributed to improved user satisfaction. Enhanced information accessibility through the Online Public Access Catalog (OPAC) facilitated user autonomy in information retrieval. Primary challenges included technical constraints and limited librarian understanding, which were addressed through intensive training and ongoing support. In conclusion, the application of library automation at SMPN 10 Jakarta has positively impacted the teaching-learning process and students' literacy development, aligning with the demands of the Society 5.0 era. This research contributes to the development of an automation implementation model that can be adapted by other school libraries in Indonesia. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi automasi perpustakaan pada SMPN 10 Jakarta di Era Society 5.0 menggunakan Senayan Library Management System (SLiMS). Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus, melibatkan observasi langsung dan wawancara semi-terstruktur dengan pustakawan dan kepala pustakawan SMPN 10 Jakarta. Observasi dilakukan dalam dua kunjungan pada bulan Maret 2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi SLiMS meningkatkan efisiensi operasional perpustakaan, terutama dalam pengelolaan koleksi dan kualitas layanan sirkulasi. Peningkatan kecepatan dan akurasi transaksi sirkulasi berkontribusi pada peningkatan kepuasan pengguna. Peningkatan aksesibilitas informasi melalui OPAC memfasilitasi kemandirian pengguna dalam penelusuran informasi. Tantangan utama meliputi kendala teknis dan keterbatasan pemahaman pustakawan, yang diatasi melalui pelatihan intensif dan pendampingan berkelanjutan. Kesimpulannya, penerapan automasi perpustakaan di SMPN 10 Jakarta memberikan dampak positif pada proses belajar-mengajar dan pengembangan literasi siswa, sejalan dengan tuntutan era Society 5.0. Penelitian ini berkontribusi pada pengembangan model implementasi automasi yang dapat diadaptasi oleh perpustakaan sekolah lain di Indonesia.
PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN DALAM MEMPERSIAPKAN PERPUSTAKAAN PHINISI POLITEKNIK ILMU PELAYARAN MAKASSAR UNTUK MENCAPAI AKREDITASI UNGGUL Dwi Arsita Mursalim, Dwi Arsita Mursalim; Amalia, Riska; Inayah, Nur; Ikbal; Almah, Hildawati; Umar, Touku; Abidin, Saenal
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Perpustakaan Phinisi Politeknik Ilmu Pelayaran Makassar bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam bidang Perpustakaan, seperti pengelolaan koleksi, layanan informasi, dan pengelolaan sumber daya digital serta dalam mempersiapkan Perpustakaan Phinisi Politeknik Ilmu Pelayaran Makassar agar dapat mencapai akreditasi unggul. Kegiatan ini dilakukan dengan metode Prakti Kerja Lapangan (PKL) yang dilakukan secara tatap muka. Hasil kegiatan Praktik Kerja Lapangan  (PKL) mahasiswa telah melakukan berbagai kegiatan Perpustakaan. Beberapa kegiatan di Perpustakaan Phinisi Politeknik Ilmu Pelayaran Makassar tersebut mengunduh e-book, menginput buku ke Inlislite, klasifikasi, membuat katalog online, menyusun koleksi buku berdasarkan nomor kelas, melakukan layanan sirkulasi serta mempersiapkan komponen-komponen untuk mencapai akreditasi unggul.
sebuah artikel PENGALAMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN: ANALISIS PENGADAAN KOLEKSI DAN IMPLEMENTASI KELAS LITERASI DI PERPUSTAKAAN NURUL ILMI SPF SDI PERUMNAS MAKASSAR Mutabara, Irsamadani; Aulyah H, Rifqa; Halisa, Nur; Tawakkal, Tawakkal; Umar, Touku; Abidin, Saenal
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 01 (2025): FEBRUARI 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Praktik Kerja Lapangan (PKL) memberikan pengalaman langsung dalam pengelolaan perpustakaan, sebagaimana dilakukan di Perpustakaan Nurul Ilmi, SPF SDI Perumnas Makassar. Artikel ini menganalisis pengadaan koleksi dan pelaksanaan kelas literasi sebagai bagian dari kegiatan PKL. Tugas utama meliputi pengumpulan koleksi perpustakaan, seperti menyortir buku, memasukkan data ke dalam aplikasi SLiMS, dan membuat nomor panggilan, serta menyelenggarakan kelas literasi untuk menumbuhkan minat membaca siswa. Perpustakaan telah mengadopsi SLiMS untuk otomatisasi perpustakaan, meskipun menghadapi tantangan seperti pemanfaatan perpustakaan yang rendah, kenyamanan ruang baca yang tidak memadai, dan konektivitas internet yang tidak memadai. Untuk mengatasi masalah ini, rekomendasinya meliputi pengadaan koleksi yang lebih beragam, peningkatan fasilitas ruang baca, kerja sama dengan guru, dan penyediaan akses internet. Temuan ini bertujuan untuk menjadi rekomendasi bagi pengelolaan perpustakaan sekolah yang lebih baik.  
Co-Authors Ahmad Fadli Aisyah Aisyah Al Imran, Maghfira Al Wakkas, Saad Alhumairah, Aisyah Andi, Try Aprianti, Sitti Nurhalisa Arsil T. Arya, Nurul Asnani, Ayu Aulia, Ningsi Aulyah H, Rifqa Ayu Trysnawati Azis, Isnawati Basri, Muhammad Ridhwan Dirgantara, Andi Baso Djamal, Samhi Muawan Dwi Arsita Mursalim, Dwi Arsita Mursalim Esi, Nur FADILA, NUR Faisal, Agus Fardiansyah, Didit Firmansyah Firmansyah Halisa, Nur Hanifa, Siti Nurul Hardianti Hardianti, Hardianti Herisal, Kiki Herlina Herlina Hidayat, Muh Taufiq Hildawati Almah Himayah Himayah Hudayana, Nurul Ikbal Inayah Wulandari Irmayanti Irmayanti, Irmayanti Irvan Muliyadi Islamiyah, Nurul Azmi Juhuria, Hikmah Khair, Ibnul Latif, Alya Safitri M, Nurul Anugrah manikam, khofifah taiara Mappitudang, Andi Akbar Marni Marni, Marni Mathar, Muh. Quraish Mathar, Quraisy Maulana, Muh Fahran Mawahdah, Ainul Nurul Misnah Misnah Musdalipa Musytari, Ahmad Awwab Mutabara, Irsamadani Ningsih, Putri Ayu Nirwana, Nirwana Nur Cahyani Nur Inayah Nurfadila Nurleli, Nurleli Nurlidiawati Nurlidiawati Nurtaqiyah, Nurtaqiyah Nurul Hikmah Pababbari, Musafir Putri, Indah Rahma Rahmadany, Sitti Rahmi, Nur Fadhilah Rajamuddin, Rezki Apriani Ramadani, Putri Ramadayanti Ramadayanti, Ramadayanti Ramadhani, Indah Suci Ramadhani, Sri Ramdhani, Muh Rifad Ramli, Muh. Reza Reski, Siti Salsabila Resky, Nur Rijal, Muh Fahrul Riska Amalia Rusli, Muh Rizaldi S. Langaji, Fahmi Sabrina, Feby Sastrawati, Nila Sindi Amelia, Sindi Sitti Husaebah Pattah Sri Nuraini, Sri Sufatmah, Suryani Sukraini, Sukraini Sulastri Sulastri Sunardianto, Sunardianto Syahrul, Muh Syahwani, Noorheslin Tahir , Gustia Tahir, Arsil Tajibu, Kamaluddin Tarisa, Tarisa Taswin, Muh Taufik Hidayat Taufiq Mathar Taufiq, Raihan Tawakkal Tawakkal, Tawakkal Tike, Arifuddin Touku Umar Triwulan, Aulia Tukan, Katarina Leba wahid, Antika Wahyuni, Asti Yasmin, Anisa Putri Zahrani, Astizah