Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.18
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penyuluhan Journal TABARO Agriculture Science Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru IMPROVEMENT: Jurnal Ilmiah untuk peningkatan mutu manajemen pendidikan Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Al-Kharaj: Journal of Islamic Economic and Business Medium : Jurnal Ilmiah Fakultas Ilmu Komunikasi Indonesian Values and Character Education Journal Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal) JURNAL ILMIAH INNOVATIVE (Jurnal Pemikiran Dan Penelitian) HEUTAGOGIA: Journal of Islamic Education LEBAH Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Khasanah Pendidikan Room of Civil Society Development International Journal on ObGyn and Health Sciences Ezra Science Bulletin Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Journal of Applied Linguistics and Literature Jurnal Dedikasi Masyarakat Journal of Biology Science and Education Journal of Community Engagement in Health Prosiding Seminar Nasional Ilmu Sosial dan Teknologi (SNISTEK) Room of Civil Social Development Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Cakrawala Akademika
Idawati
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 39 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : HEUTAGOGIA: Journal of Islamic Education

 1 
Metode Pembelajaran Inquiry dalam Perspektif Pendidikan Islam: Tinjauan Teoritis dan Praktis Syafruddin, Muhammad Andi; Idawati; Safari
HEUTAGOGIA: Journal of Islamic Education Vol. 3 No. 1 (2023)
Publisher : Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/hjie.2023.31-08

Abstract

Berbagai model pembelajaran dan pengajaran dalam dunia pendidikan dapat dijadikan kajian menarik untuk diimplementasikan pada kegiatan pembelajaran di sekolah, hal ini digunakan untuk mencapai tujuan bagi para perancang pembelajaran. Salah satu model pembelajaran yang menekankan pada peserta didik adalah model pembelajaran inquiry. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan metode pembelajaran inquiry dalam pespektif pendidikan Islam. Penelitian ini merupakan penelitian dengan menggunakan metode literatur review yang berfokus pada teori dan hasil penulisan yang berkaitan dengan variabel penulisan. Metode inquiry merupakan metode pengajaran yang memberikan kesempatan pada peserta didik untuk menemukan sendiri pengetahuan dengan berpikir kritis dan analisis dari suatu masalah yang dipertanyakan. Melalui metode inquiry, peserta didik diajak untuk berfikir kritis dan diajak mengenal Islam lebih dalam. Dalam proses pembelajaran pendidikan Islam, metode Inquiry ini sering kali diwujudkan dalam bentuk diskusi; sedangkan materi pendidikan Islam yang biasanya menggunakan metode ini adalah mata pelajaran Fiqih. Oleh karenanya, melalui pembelajaran inquiry pendidik bisa memastikan peserta didik benar-benar memaknai pelajarannya. Pendidik berusaha memahamkan peserta didik secara perlahan melalui pengalaman mengkaji konsep, membuktikan statement, menarik kesimpulan temuan dan mengkomunikasikan hasil.
Co-Authors Agusnita, Eka Amiruddin Kasim Andi Dihya Anik Indramawan Anita Noviana Annisak Meisuri Aulia, Magfirah Azhar Mu'alim Babo, Rosleny Baiduri Musfira Saad Baiyatun Billahi, Sari Luneri Burhanuddin Harahap Desnia Verlinda Dewiola, Sara Emmi Rahmawati erna wati Ervina FARIDAH Fatimatuzzahra Fauziah, Nur Alfi Fitri Yanty Muchtar Harahap, Meliani Sukmadewi Haryanto, Yoyon Hasna Herni Yulianti Hesti Hidayah Hukmiah, Fadhilah husna, iswaton Husni, Hilda Fitriani Indramawan, Anik Intan, Meurah Intang, Hana Ismuntania Jannati, Rahmi Juliyanti, Arlina Juni Ekawati Kartika Maretha, Carla marlisa, mira Maulisa, Desi Mayong Meichiko Indah Meliani Sukmadewi Harahap Muh Ainul Fitrah Muhammad Adrian Muhammad Aidil Ramadhan Syafruddin Muhammad Basri Muhammad Basri Muhammad Rizky Murti, Selly Musiman Naima Haruna, Naima Najwa Herniati Ningsih, Aulia Nita Arena Putri novera, eka Novita, Widiya Nugroho Sasongko Jati, Nugroho Sasongko Nur Abidah Nurfadilah Nurlela Nurlela Mufida Nurniyanti Nyimas Evi SMS Nylida Sari Pusvita, Henny Rahamani, Lola Ramadhana, Meiza Ramly Ratna Juwita realita, Shandri Ririn Martina Rismawati Rita Zahara, Rita Rizka Fauza Rohmah Tussolekha Rosida Rosnina Rusmin Nuryadin Safari safitri, Hoesli Saskia Aulia Ashar Sisilia Pramesti Suhartono suhartono - Sulfasyah Sultan Hazanuddin SURYANTI, RENI Susanti, Heri Syafrina Syafruddin, Muhammad Andi Tabrani Taruna Shafa Arzam AR Tri Widayanti Tuti Mayati Yuliana Yuliana Yuliana Yuliana