Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

STEM-BASED FACILITATOR IN WEATHER OBSERVATION TO DETERMINE PRAYER TIME Nur Choiro Siregar; Dewi Anggrayni
Aksioma Vol. 12 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Detecting whether with tools based on science, technology, engineering, and mathematics (STEM) is one of the tools that can be used to determine prayer times for people who are in small (backward) villages. The objective of this study is to facilitate the people of Situpete village to determine prayer times through science, technology, engineering, and mathematics (STEM). This research method uses qualitative involving five people. The data and data sources used are in-depth interviews and observations. The results of the interview are analyzed with these techniques. The results of this study found that with assembly using PVC pipes, Coaxial cables type RG58, Terminal Blocks, PCB boards, Sound Cards, RPI, and LCD the community became educated in determining the time of prayer through STEM-based weather detection tools. Not only that, but the community can also use the tool themselves to determine the time of prayer according to weather conditions in the Kampung Situpete environment. Educational themes felt by the community such as (1) the need for equipment, (2) accessibility, and (3) technological knowledge. Implication: the integration of STEM learning is very important to be carried out in schools to educate the public in meeting their daily needs. Teachers (academic circles) need to emphasize that STEM science is not only studied as a theory but is important to apply in real life. Future studies should use simpler tools at a lower cost and use more study participants.
STEM-BASED SOCIAL INTERACTION MODEL IN BUILDING COMMUNICATION RESIDENTS OF SOCIAL INSTITUTIONS ON BOGOR REGION Nur Choiro Siregar; Dewi Anggrayni
Aksioma Vol. 12 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Social interaction based on science, technology, engineering, and mathematics (STEM) is one of the steps in building communication for each individual in facing the 4.0 era. Every student is required to have various skills, especially in the fields of science, technology, engineering, and mathematics. The objective of this study is to find out how the influence of STEM-based social interaction models in building communication for residents of the Azka Azkiya orphanage in the Bogor Region. The method in the study used a quasi-experimental pretest-posttest with nonequivalent groups and corroborated by the results of the interview. The respondents involved in the experiment were 24 students and in-depth interviews with two junior high school students. The result, based on the results of data analysis using independent t-test samples, found a value of t = -5.98; p < 0.05, meaning that there is an influence of STEM-based interaction models in improving students' communication skills. When the results of the thematic analysis were found, four themes showed good interaction with stem approaches, namely (1) interaction between students, (2) interaction between students-teachers, (3) interaction between student-content, and (4) interaction between student-environment. In conclusion, STEM-based learning processes can build student interaction and communication in their lives properly. In addition, it encourages students and teachers to be literate in science, technology, and engineering literacy in the face of the times. This research implies that STEM education needs to be included and made by education practitioners, namely teachers, and especially by the ministry of education into the curriculum in force in Indonesia. Future studies are necessary to conduct more samples from various regions in Indonesia to see the importance of STEM-based education is important to implement.
COMMUNICATION BARRIER TOWARDS ORPHANAGE STUDENT LEARNING PROCESS DURING COVID-19 PANDEMIC Dewi Anggrayni; Nur Choiro Siregar; Mohammad Zamroni; Rosmawati Binti Mohamad Rasit
Profetik: Jurnal Komunikasi Vol 16, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/pjk.v16i1.2561

Abstract

Validity and reliability are the most important aspects to determine the quality of research conducted by researchers. This study aims to measure the validity and reliability of the communication barrier instrument in the learning process of orphanages during the pandemic. The instruments used in this study were 20 items. This research design applies a quantitative paradigm. The validity and reliability of the communication barrier instrument were measured by Rasch Model Analysis (RMA) using Winsteps version 3.71.0.1 software. The students involved in this study consisted of 380 students from orphanages in the city and district of Bogor. RMA analyzed six aspects in determining the instrument's stability: person and item reliability, item difficulty level, item polarity, misfit item, unidimensional, and person map item. Based on these seven aspects, the instrument used in this study was valid and reliable to measure students' communication barriers during the pandemic. The importance of valid and reliable instruments can be helpful to determine the condition of students during the learning process during the pandemic. The instruments are essential for parents and teachers to deal with student changes during the learning process. Public educators can use the implications of this research and interested people to measure the communication barrier condition of students of the process during the pandemic. Future studies are needed to conduct testing for all students, from elementary to higher education institutions with more comprehensive research sites.
The Effectiveness of K3LH Social Mobilization Training Against the Understanding of HR Management Karang Taruna Pakalongan Village After the Earthquake Disaster Muhammad Dzaki Anshori; Yuli Damayanti; Dewi Anggrayni
Jurma : Jurnal Program Mahasiswa Kreatif Vol 7 No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : LPPM UIKA Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/jurma.v7i1.1761

Abstract

The K3LH Social Mobilization Training is a short-term educational activity to provide basic and technical insight regarding the application of K3LH in evacuating and removing debris from buildings damaged and destroyed by earthquakes. The training was conducted in Pakalongan Village, Padaluyu Village, Cianjur Regency. This area is one of the areas affected by the Cianjur earthquake on November 21, 2022. This research was conducted to find out the level of effectiveness of the training for training objects. The approach used in this study was the quantitative method, in which the researcher distributed questionnaires in the form of questionnaires to youth groups in Paduluyu Village who were respondents to the study. The results of this study indicate that K3LH mobilization training has a positive and significant influence on the understanding of Karang Taruna HR management in the work process. In addition, this research also shows that with an understanding of K3LH Mobilization, Youth Organizations in Paduluyu Village also know how to do public speaking as a means of the mobilization process. The recommendation for further research is to examine how the effectiveness of mobilization training in public communication with the people in Paduluyu Village, besides that the researcher also recommends that further research expand the number of respondents in their research.
Kajian Survei: Isu Kemampuan Komunikasi dan Ketahan Mental Santri Dhuafa Sepanjang Pandemic Covid -19 di Kabupaten Bogor Anggrayni, Dewi; siregar, Nur Choiro
JURNAL KOMUNIKATIO Vol. 8 No. 2 (2022): Jurnal Komunikatio
Publisher : Universitas Djuanda Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (234.193 KB) | DOI: 10.30997/jk.v8i2.5902

Abstract

Communication skills are the main indicator in the success of building social relations in the community. However, the presence of the COVID-19 pandemic over the past two years has had an impact on society. Social restrictions are one of the reason for the limited interaction and communication of a dynamic society. The school environment is one institution that has received the impact of this pandemic. Children and teachers must carry out teaching and learning activities through the Distance Learning (PJJ) method. This survey study will discuss how santri dhuafa can maintain mental resilience with healthy communication skills. Among the effects that are strongly felt due to the lack of interactive communication between teachers and students is psychological pressure. The pressure with this PJJ activity causes students to have difficulty doing the tasks given by the teacher. Facilities such as the unavailability of an internet connection increasingly interfere with learning, especially for students who are in the interior. The worst result is that children are no longer interested in participating in learning to the fullest. For students with poor economic conditions, this situation will be even more difficult. An unstable economy increases the power of students as well, this situation is often one of the other triggers that have an impact on students mental resilience as specialiy in Bogor Area. communication skills become an important part for students in its difficult situation to catching up learning.
Pemberdayaan budidaya ikan hias melalui komunikasi kelompok pada komunitas pertanian ikan hias di desa Ciseeng kabupaten Bogor Astika, Firliana Putri; Anggrayni, Dewi
KOMUNIKA Vol 7 No 2 (2023): DESEMBER
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/komunika.v7i2.9068

Abstract

Perikanan, istilah Indonesia untuk perikanan, memainkan peran penting dalam menjaga ekosistem perairan dan mendukung ketahanan pangan global. Sebagai industri yang memiliki banyak aspek, ini mencakup budidaya, pemanenan, dan pengelolaan sumber daya perairan. Perikanan memberikan kontribusi signifikan terhadap pembangunan ekonomi, menyediakan penghidupan dan keberlanjutan nutrisi bagi masyarakat di seluruh dunia. Perikanan merupakan sumber pendapatan nasional dan lapangan kerja bagi masyarakat Indonesia. Peran penting sektor ini saat ini belum dibarengi dengan optimalisasi pemanfaatan potensi yang ada. Hal ini menyebabkan peningkatan potensi pemberdayaan budidaya ikan hias melalui komunikasi kelompok pada komunitas budidaya ikan hias di desa Ciseeng kabupaten Bogor. Salah satu contoh kemampuan budidaya ikan hias adalah desa Ciseeng kabupaten Bogor. Penelitian ini bertujuan untuk memberdayakan budidaya ikan hias melalui pemberdayaan budidaya ikan hias melalui komunikasi kelompok pada komunitas budidaya ikan hias di desa Ciseeng kabupaten Bogor. Tahapan pemberdayaan budidaya ikan hias menggunakan pendekatan kualitatif. Data diperoleh dengan melakukan wawancara terhadap petani ikan hias di desa Ciseeng kecamatan Ciseeng. Tahapan pemberdayaan kelompok tani dilakukan melalui komunikasi interpersonal. Salah satu pedagang yang perekonomiannya meningkat adalah PR, pemilik ikan hias di desa Ciseeng, kabupaten Bogor. Hasil penelitian ini menggunakan metode wawancara. Tujuannya agar masyarakat dapat memanfaatkan peluang yang dimiliki seperti air, pemahaman budidaya perikanan, dan pemerintah untuk mendukung komunikasi kelompok dalam komunitas budidaya ikan hias. Proses komunikasi jaringan bersifat interaktif atau dua arah. Peningkatan kelompok komunikasi pada komunitas ikan hias semakin meningkat, salah satunya budidaya ikan hias di desa Ciseeng kecamatan Ciseeng kabupaten Bogor.
Pengaruh tayangan televisi program acara islam itu indah terhadap peningkatan pemahaman keagamaan masyarakat kota Bogor Azizi, M Ziran; Anggrayni, Dewi Anggrayni
KOMUNIKA Vol 7 No 2 (2023): DESEMBER
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/komunika.v7i2.10174

Abstract

Televisi merupakan salah satu bentuk media massa dan juga hasil perkembangan teknologi yang cukup digemari semua kalangan saat ini. Dengan kecanggihan televisi dapat dijangkau oleh seluruh lapisan masyarakat disetiap daerah, oleh karena itu apapun yang ditayangkan dalam acara televisi dapat mempengaruhi dan memenuhi kebutuhan khalayaknya. Salah satu jenis siaran di televisi adalah acara dakwah yang isinya dapat mempengaruhi pemikiran dan pemahaman pemirsanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tayangan televisi program Islam Itu Indah terhadap peningkatan pemahaman keagamaan masyarakat Kota Bogor (Kampung Wangun Atas, Desa Sindangsari, Kecamatan Bogor Timur). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dan menggunakan pendekatan penelitian lapangan. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, peneliti menemukan adanya pengaruh antara tayangan televisi program Islam Itu Indah terhadap peningkatan pemahaman keagamaan masyarakat Kota Bogor (Kampung Wangun Atas, Kelurahan Sindangsari, Kecamatan Bogor Timur). Hal ini dibuktikan dengan hasil uji hipotesis menggunakan Uji Anova dengan nilai hasil 0,03 < 0,05 yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima karena nilai P-value pada kolom signifikan < taraf signifikansi. Hal ini menunjukkan bahwa semakin sering mereka menonton acara Islam Itu Indah maka semakin tinggi pula tingkat pemahaman keagamaannya. Kajian tersebut menegaskan bahwa program televisi “Islam Itu Indah” memberikan pengaruh positif dan meningkatkan pemahaman keagamaan pemirsanya.
Peran Humas dalam Mempublikasikan Kegiatan DPRD Kota Bogor Melalui Media Sosial Instagram Nadhila, Farah; Ningrum, Ratih Sekar; Shafarina, Juhairiyah Fitri; Anggrayni, Dewi
KOMUNIKA Vol 8 No 1 (2024): JUNI
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/komunika.v8i1.11488

Abstract

Humas memegang peranan penting dalam proses pengambilan keputusan, serta dalam upaya penyampaian pesan dan informasi guna menciptakan pemahaman publik yang baik. Untuk menyadarkan masyarakat luas terhadap kegiatan DPRD Kota Bogor, salah satu kegiatan kehumasan adalah publikasi di media internet. Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian kualitatif dan pendekatan deskriptif kualitatif dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana Humas Protokol menjalankan perannya dalam mempublikasikan kegiatan DPRD Kota Bogor melalui media sosial Instagram. Humas protokoler pengelola media sosial akun Instagram @dprd.kotabogor menjalankan fungsi publikasi pakar parlemen. Fungsi publikasi meliputi penyampaian informasi melalui media massa dan media sosial. Peran humas sangat penting sebagai jembatan dalam menyampaikan dan mempublikasikan pesan dan informasi untuk menciptakan hubungan dan citra yang baik dengan masyarakat. Berdasarkan hasil wawancara terhadap tiga narasumber terkait penelitian ini diperoleh bahwa peran humas sebagai penghubung DPRD Kota Bogor dengan masyarakat dalam mempublikasikan kegiatan DPRD Kota Bogor di media sosial Instagram sudah sesuai. Dengan fungsi menyampaikan informasi kepada masyarakat melalui media sosial instagram. Selain itu, upaya kehumasan di media sosial juga membantu menjangkau khalayak yang lebih luas, memastikan transparansi dan menumbuhkan kepercayaan antara masyarakat dan DPRD Kota Bogor. Dengan memanfaatkan Instagram, humas dapat menjangkau demografi generasi muda yang lebih aktif di platform media sosial, sehingga memperluas jangkauan dan dampak strategi komunikasi mereka. Keterlibatan ini tidak hanya memberikan informasi kepada masyarakat tetapi juga mendorong partisipasi dan masukan masyarakat, sehingga semakin mempererat hubungan DPRD Kota Bogor dengan konstituennya.
Penerapan Konsep Tabayyun: Peranan Komisi Penyiaran Indonesia Pusat dalam Pengawasan Isi Siaran Televisi Mengacu pada P3SPS Zahra, Nabila Aulia; Anggrayni, Dewi
KOMUNIKA Vol 8 No 1 (2024): JUNI
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/komunika.v8i1.11497

Abstract

Televisi telah memberikan pengaruh besar pada kehidupan masyarakat Indonesia. Dari sekian banyak siaran yang ada diindustri pertelevisian Indonesia, tidak menutup kemungkinan terjadi penyimpangan yang menyebabkan Komisi Penyiaran Indonesia (KPI) turun tangan untuk mengaturnya agar tidak terjadi konflik yang dapat menyebabkan kerugian bagi masyarakat atau konsumen. Karena menyiarkan siaran yang melanggar ketentuan yang berlaku dan tidak sesuai dengan ketentuan jurnal penafsiran hukum Vol. 1 No. 2 Tahun 2020 maupun dengan Pedoman Perilaku Penyiaran dan Standar Program Siaran (P3SPS) yang merupakan metode KPI. Untuk itu penelitian ini melihat bagaimana penerapan konsep tabayyun: Peranan KPI pusat dalam pengawasan isi siaran televisi mengacu pada P3SPS. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan adalah wawancara secara mendalam dan dokumentasi. Fokus masalah pada penelitian ini adalah penerapan konsep tabayyun peran KPI pusat dalam pengawasan isi siaran televisi mengacu pada P3SPS dan bagaimana langkah-langkah KPI dalam menindak lanjuti pelanggaran yang ada pada siaran televisi. Tema-tema yang dihasilkan dari fokus masalah pertama adalah kajian dibidang masing-masing, menerima aduan masyarakat, melakukan pengawasan secara langsung. Tema yang dihasilkan dari fokus masalah kedua adalah sanksi administratif. Perlunya penguatan peran KPI melalui peningkatan sumber daya dan wewenang untuk melakukan pengawasan yang lebih efektif dan menerapkan pendekatan berbasis bukti dalam setiap keputusan/tindakan yang diambil serta adanya pengawasan yang ketat dan sanksi administratif terhadap pelanggaran, sehingga masyarakat mendapatkan konten yang lebih berkualitas dan sesuai dengan norma dan aturan yang berlaku. Penelitian selanjutnya dapat melakukan studi komparatif antara berbagai metode pengawasan yang digunakan oleh lembaga penyiaran di negara lain dengan KPI untuk menemukan praktik terbaik yang dapat diterapkan di Indonesia.
Implementasi Strategi Komisi Penyiaran Indonesia (KPI) Pusat dalam Mewujudkan Siaran Televisi Bermoral Serta Mengamalkan Nilai-Nilai Islami Astriyani, Esti; Anggrayni, Dewi
KOMUNIKA Vol 8 No 1 (2024): JUNI
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/komunika.v8i1.12563

Abstract

Komisi Penyiaran Indonesia (KPI) ialah lembaga independen yang ditunjuk langsung oleh undang-undang guna mengatur semua bentuk penyiaran. Lembaga penyiaran pada dasarnya, ketika menjalankan peranan dan fungsinya harus berdasarkan Undang-Undang yang sudah diatur dan mesti berpedoman terhadap ketentuan yang berlaku serta taat dan patuh kepada hukum. Secara umum, program televisi swasta masih banyak menyiarkan konten meresahkan yang tidak sesuai dengan moralitas, jati diri bangsa, bahkan ajaran agama. Tayangan program televisi di Indonesia perlu menayangkan siaran yang bermoral dan mengedepankan nilai-nilai islami pada programnya. Untuk mengamalkan nilai-nilai islami pada perilaku dan sikap masyarakat agar menjungjung tinggi moral, televisi memberikan pengaruh penting karena televisi dapat menyebarkan informasi dan sebagai alat propaganda untuk pengaruh sikap hegemonik dan opini publik melalui program acara yang disiarkan. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian kualitatif bertujuan untuk menemukan fenomena secara holistik dan kontekstual dengan mengumpulkan informasi melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi serta menjadikan peneliti sebagai instrumen utama untuk mengetahui implementasi strategi KPI pusat dalam mewujudkan siaran televisi yang bermoral serta mengamalkan nilai-nilai islami. Berdasarkan hasil analisis peneliti, topik yang muncul dari fokus masalah pertama adalah KPI pusat memiliki otoritas dibidang masing-masing, program sekolah P3SPS, mewadahi aspirasi dan mewakili kepentingan masyarakat untuk penyiaran di Indonesia. Strategi KPI dalam menindak lanjuti pelanggaran ditelevisi. Sedangkan untuk pemberian sanksi administratif menjadi fokus masalah kedua berdasarkan hasil analisis peneliti. Penelitian ini menunjukkan bahwa meskipun ada regulasi yang mengatur penyiaran, masih banyak program televisi swasta yang menyiarkan konten yang meresahkan. Ini mengimplikasikan perlunya penguatan regulasi dan pengawasan yang lebih ketat dari KPI untuk memastikan kepatuhan terhadap standar moral dan nilai-nilai islami. Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi efektivitas sanksi administratif yang diberikan oleh KPI terhadap pelanggaran siaran televisi, termasuk dampaknya terhadap kepatuhan stasiun televisi dan perubahan dalam kualitas siaran.