This Author published in this journals
All Journal Litera Jurnal Administrasi dan Kebijakan Publik Governance : Jurnal Ilmu Pemerintahan Jurnal Statistika Universitas Muhammadiyah Semarang Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Paradigma Jurnal Kesehatan Andalas PROSIDING SEMINAR KIMIA Jurnal Bisnis dan Pembangunan Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Pelataran Seni : Jurnal Pendidikan dan Kajian Seni J Statistika: Jurnal Ilmiah Teori dan Aplikasi Statistika JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Ta`Limuna : Jurnal Pendidikan Islam AL-ULUM: JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI Technologia: Jurnal Ilmiah Dielektrika : Jurnal Ilmiah Kajian Teori dan Aplikasi Teknik Elektro Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis PARENTAS: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat International Journal of Educational Review, Law And Social Sciences (IJERLAS) Jurnal Kependidikan Islam Bhakti Nagori (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) International Journal of Management and Business Economics Jurnal Riset Ekonomi dan Akuntansi TEKNOBIS : Jurnal Teknologi, Bisnis dan Pendidikan Alfihris: Jurnal Inspirasi Pendidikan GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Journal Economic Excellence Ibnu Sina Jurnal KALANDRA Anggaran: Jurnal Publikasi Ekonomi dan Akuntansi Ardhi: Jurnal Pengabdian dalam Negri Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Dirgantara Jurnal Mitra Pengabdian Farmasi
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Litera

PENGARUH SKEMATA TERHADAP KOMPETENSI MEMBACA PEMAHAMAN BERBASIS TAKSONOMI RUDDELL Siti Nurbaya; Fathur Rahman; Rustono Rustono; Subyantoro Subyantoro
LITERA Vol 17, No 1: LITERA MARET 2018
Publisher : Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/ltr.v17i1.18785

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh skemata terhadap kompetensi membaca pemahaman berbasis taksonomi Ruddell dan kompetensi membaca apa saja yang sulit dicapai oleh mahasiswa. Sampel penelitian adalah mahasiswa PBSI FBS UNY semester enam. Pemilihan sampel menggunakan teknik random. Pengumpulan data menggunakan instrumen kompetensi membaca pemahaman berbentuk pilihan ganda dan instrumen skemata membaca berbentuk jawaban singkat. Uji reliabilitas untuk membaca pemahaman menggunakan program Quest (membaca pemahaman) dan Teori Respon Butir (Item Response Theory/IRT), sedangkan skemata yang berbentuk jawaban singkat dilakukan dengan uji Cronbach’s Alpha. Analisis data menggunakan uji univariate analysis of covariance yang secara khusus hanya memperhatikan nilai F-hitung pengaruh skemata terhadap kompetensi membaca pemahaman berbasis Taksonomi Ruddell. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skemata yang secara teoretis diasumsikan mempengaruhi kompetensi membaca ternyata dalam penelitian ini tidak memiliki pengaruh. Hal ini diketahui dari hasil analisis statistik dengan uji univariate analysis of covariance diperoleh F-hitung 0,560 dengan siqnifikansi 0,4570,05, yang menunjukkan bahwa tidak ada pengaruh skemata terhadap kompetensi membaca berbasis Taksonomi Ruddell. Dalam taksonomi Ruddell kompetensi yang ditagihkan tidak bersifat parsial melainkan bersifat komperehensif antar­ kompetensi dan subkompetensi. Kompetensi membaca yang paling sulit dicapai adalah memprediksi (92,5% menjawab salah), memahami ide-ide penjelas ( 82% menjawab salah), dan memecahkan masalah (60% menjawab salah).Kata kunci: skemata, membaca pemahaman, taksonomi Ruddell  THE EFFECT OF SCHEMATA ON THE READING COMPREHENSION COMPETENCIES BASED ON RUDDELL’S TAXONOMY AbstractThis study aimed to find out the effect of schemata on the reading comprehension competencies based on Ruddell’s and reading competencies that students find it difficult to acquire. The research sample comprised six semester students of PBSI FBS UNY. The sampling technique was the random sampling technique. The data were collected using a multiple choice reading comprehension test and a short answer reading schemata test.The reliability of the reading comprehension test was assessed by the Quest program and Item Response Theory and that of the reading schemata test by Cronbach’s Alpha. The data analysis used univariate analysis of covariance which specifically focused on the Fobserved value for the reading comprehension competencies based on Ruddell’s taxonomy. The results of the study showed that schemata, theoretically assumed to affect the reading competencies, had no effect on them. This was indicated by the results of the statistical analysis using univariate analysis of covariance test yielding Fobserved = 0.560 with a significance value of 0.4570.05, showing that there was no effect of schemata on the reading competencies based on Ruddell’s taxonomy. In Ruddell’s taxonomy, the assessed competencies are not partial but they are composites of several competencies and sub-competencies. The most difficult reading competencies were predicting (92.5% answering incorrectly), understanding explanatory ideas (82% answering incorrectly), and solving problems (60% answering incorrectly). Keywords: schemata, reading comprehension, Ruddell’s taxonomy
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdillah Theofany Farozdaq Abdul Natsir Abdurrohim Adam Jakrinur Adolmina Mabel, Warekhe Faustina Agnes Lenoera Ahmad Surahman Ahmad Yusam Thobroni, Ahmad Yusam Akifah, Hana Tri Alexa Ayu Dewanda Almer Ragil Amri Ance Tenouye Anisah Anisah Anwar, Yelfi Arista Wibowo Asngadi Asngadi Ayunda Fajarni Rahmi Cintya Feby Pratiwi Cut Risya Varlitya Cut Zakia Rizki Dewi Lestari Dhea Setyalova Wibawanto Edlin Yanuar Nugraheni Eka Syafitri Puspita S Emy Rahmawati Errando Ballo Estia Dwi Andini Ferdhy Adhitya Putra Fitriana Yasintha Giri Wahyu W Hendra Priatna Jhonni Rentas Duling Juan Yake Sarwom Lily Suciati M. Iqbal Ramadhan M. Taura Zilhazem M. Zamroji Almursyid Mhd Taura Zilhazem Miftah Irramah Miraz’hul Fahmi Mokhamad Ramdhani Raharjo Muhammad Ari Khairan Muhammad Dzul Fadlli Muhammad Haissul Mahrus Muhammad Iqbal Firdaus Muhammad Iqbal Ramadhan Muhammad Mashur Muhammad Mashuri Muhammad Taura Zilhazem Mulianti Muthia Azzahra Ni’am, Laelatun Nurul Diniah Nurzhansyah, Muhammad Putri, Biomechy Oktomalio Radityo Putro Handrito Rafki Parifia Ricco Yunanto Rifelino Rifelino Riska Rahmadani Rudi Kartika, Rudi Ruminah Rustono Rustono Said Saleh Fathurahman sakban sakban Sandra Lesmana Saprudin Sari, Sintya Puspita Setio Utomo silvia ratna Siti Maria Siti Nurbaya Siti Qomariah Siti Rahayu Pratami Lexianingrum Subyantoro Sukma Nandha Krisnyongningtyas Sumasno Hadi Syamsuddin Syamsuddin Talbani Farlian Wagino Wagino Wahiddin Wahiddin Wahidin Wahidin Wd Windi Pratiwi Weri Wismanto Wismanto Yogi Permana Yohana Desiyanti Pabendan Yusri Ikhwani Zainal Abadi Zulkifli Zurqoni