Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Perayaan resepsi milad ke-45 tahun UMMAT: momentum refleksi dan mengambil ibrah dari Bendungan Ma’rib Palahuddin, Palahuddin; Sukuryadi, Sukuryadi; Ibrahim, Ibrahim; Johari, Harry Irawan; Gunawan, Adi; Hafiz, Abdul; Saudi, Yusron; Mintasrihardi, Mintasrihardi; Adiansyah, Joni Safaat; Nurhayati, Nurhayati
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 9, No 6 (2025): November (In Progress)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v9i6.33799

Abstract

Abstrak Perayaan milad UMMAT ke-45 harus dijadikan sebagai momentum untuk melakukan refleksi terhadap perjalanan UMMAT selama ini. UMMAT harus mengambil iktibar dari negeri Saba’ yang awalnya subur, makmur, dan diberi anugerah rizki melimpah melalui bendungan Ma’rib, tetapi karena kufur nikmat akhirnya kenikmatan itu berubah menjadi malapetaka. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, kesadaran, dan implementasi nilai-nilai al-Qur’an dengan mengambil iktibar dari bendungan Ma’rib. Metode pengabdian dilaksanakan menggunakan pendekatan service learning dengan metode ceramah. Hasil pengabdian ini menunjukkan perubahan pandangan dan perilaku positif yang tercermin dalam peningkatan tata kelola UMMAT. Kegiatan partisipatif dalam resespsi milad dapat menjadi alternatif model yang efektif dalam memperkuat pemahaman agama, membangun kesadaran, dan mempromosikan nilai-nilai yang terkandung dalam ajaran Al-Quran dalam membangun tata kelola kampus yang lebih baik, terencana, transparan, dan akuntabel. Kata kunci: resepsi; refleksi; milad UMMAT ke-45; Bendungan Ma’rib. Abstract The 45th anniversary celebration of the UMMAT should be used as an opportunity to reflect on the UMMAT's journey thus far. The UMMAT must learn from the story of the land of Saba', which was once fertile, prosperous, and blessed with abundant provisions through the Ma'rib dam, but due to ingratitude, that prosperity eventually turned into disaster. This community service initiative aims to enhance understanding, awareness, and implementation of Quranic values by drawing lessons from the Ma’rib dam. The service learning approach is implemented through lectures. The outcomes of this community service demonstrate positive changes in perspectives and behavior, reflected in improved governance within the UMMAT. Participatory activities during the anniversary celebration can serve as an effective alternative model for strengthening religious understanding, fostering awareness, and promoting the values contained in the teachings of the Qur’an in building a better, well-planned, transparent, and accountable campus governance system. Keywords: reception; reflection; 45th milad of the UMMAT; Ma’rib Dam
Pelatihan Penggunaan Media Sempoa Aritmatika Untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Siswa SD Mahsup, Mahsup; Sirajudin, Sirajudin; Palahuddin, Palahuddin; Sukuryadi, Sukuryadi
Abdimas Mandalika Vol 5, No 1 (2025): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/am.v5i2.36737

Abstract

Abstract:  This community service activity aims to improve the understanding of using arithmetic abacus media in elementary students' mathematics calculations. The implementation method of the activity consists of preparation, socialization, activity execution, and evaluation. The results of the activity show that the use of arithmetic abacus media is proven to be effective in enhancing elementary students' calculation abilities. This activity successfully had a positive impact on students' cognitive abilities and learning motivation. Students have an increased understanding, and the abacus media is effectively used in mathematics learning, which can enrich students' learning experiences.Abstrak: Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman penggunaan media sempoa aritmatika dalam berhitung matematika siswa SD. Metode pelaksanaan kegiatan terdiri dari persiapan, sosialisasi, pelaksanaan kegiatan dan evaluasi. Hasil kegiatan bahwa penggunaan media sempoa aritmatika terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan berhitung siswa SD. kegiatan ini berhasil memberikan dampak positif terhadap kemampuan kognitif dan motivasi belajar siswa. Siswa memiliki pemahaman yang meningkat dan media sempoa efektif digunakan dalam pembelajaran matematika yang dapat memperkaya pengalaman belajar siswa.