Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.968
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran Journal Of Nursing Practice Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Bioscientia Medicina : Journal of Biomedicine and Translational Research IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) AKSELERASI: Jurnal Ilmiah Nasional Bioscientia Medicina : Journal of Biomedicine and Translational Research Jurnal Kolaboratif Sains Jurnal RSMH Palembang Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora Journal Transformation of Mandalika HISTORICAL: Journal of History and Social Sciences KHIDMAH: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Tadulako International Journal of Applied Management (TaJAM) Hikamatzu Journal of Multidisciplinary Research AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Pendiri: Jurnal Riset Pendidikan
Masita
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
Pengembangan Potensi Wisata Pantai Lungkak untuk Meningkatkan Kunjungan Wisatawan melalui Media Promosi di Desa Ketapang Raya, Kecamatan Keruak, Lombok Timur Nurul Hatika; Didan Arya Ramadhan; Ghinayatul Amjad; Masita; Sofyan Hidayat; Muhammad Danial Ali Yafi; Baiq Serena Diva Sabatini; Fisha Shalsabila; Nina Nurraudatul Jannah; Miftahul Khairat; Nanang Riadi; Zoul Fakar; Abdul Syukur
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 5 No 1 (2022): Januari - Maret
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (933.799 KB) | DOI: 10.29303/jpmpi.v5i1.1434

Abstract

Desa Ketapang raya memiliki potensi wisata yang dapat dimanfaatkan untuk membantu perekonomian masyarakat. Salah satunya pantai yang dapat dikembangkan sebagai daerah wisata. Penelitian pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan potensi wisata pantai Lungkak melalui media sosial. Metode yang digunakan adalah direct problem solving (penyelesaian masalah secara langsung). Pelaksanaan kegiatan Kuliah Kerja Nyata Era New Normal dengan tema pariwisata dan lingkungan dilaksanakan sejak 27 Desember 2021 – 10 Februari 2022 dan berlokasi di Desa Ketapang Raya, Kecamatan Keruak, Kabupaten Lombok Timur. Hasil kegiatan yang dilakukan berupa pengembangan pantai menjadi daerah wisata yang layak dikunjungi. Pengembangan yang dilakukan berupa pembuatan spot foto, membersihkan sampah di sekitar pantai Lungkak, dan pembuatan media sosial sebagai promosi. Kegiatan tersebut membutuhkan waktu kurang lebih selama tiga minggu. Pembuatan spot foto menjadi ciri khas pantai Lungkak dan dapat menarik bannyak wisatawan untuk berkunjung. Digital marketing dilakukan untuk mempromosikan desa pantai Lungkak melalui media sosial instagram agar diketahui oleh masyarakat. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadikan pantai Lungkak sebagai daerah wisata yang banyak dikunjungi. Selain itu, dapat membantu perekonomian masyarakat di sekitar pesisir pantai Lungkak.
Optimalisasi Lingkungan untuk Mendukung Potensi Pengembangan Wisata Pantai di Desa Ketapang Raya Kecamatan Keruak, Lombok Timur. Zoul Fakar; Sofyan Hidayat; Nurul Hatika; Didan Arya Ramadhan; Fisha Shalsabila; Miftahul Khairat; Nina Nurraudatul Jannah; Ghinayatul Amjad; Muhammad Danial Ali Yafi; Masita; Baiq Serena Diva sabatani; Nanang Riadi; Abdul Syukur
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 5 No 1 (2022): Januari - Maret
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (488.236 KB) | DOI: 10.29303/jpmpi.v5i1.1442

Abstract

Potensi desa yang ada di Desa Ketapang Raya cukup besar, salah satunya adalah destinasi wisata pantai Lungkak yang mulai mendapat perhatian dari para wisatawan yang banyak datang berkunjung, akan tetapi kurangnya kesadaran dan perhatian masyarakat akan kebersihan lingkungan sekitar dan juga penghijauan di area wisata pantai tersebut menjadi kendala dalam perkembangan destinasi wisata pantai di desa ini. ujuan dilakukan kegiatan ini adalah untuk membersihkan lingkungan sekitar dan perbaikan lingkungan guna melestarikan tempat wisata di pantai Lungkak Desa Ketapang Raya serta membangun kesadaran masyarakat akan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan. Kegiatan pembersihan pantai ini berfokus disekitaran taman lungkak hingga pesisir pantai. Kegiatan ini dilaksanakan dengan melibatkan mahasiswa KKN dan masyarakat setempat serta mitra kerja seperti karang taruna dan pokdarwis. Kegiatan penanaman dilaksanakan pada minggu pertama di sekitar pesisir pantai, jenis yang ditanam merupakan jenis tanaman lokal setempat. Bibit diperoleh dari pihak BPDASL Pringgabaya. Luas areal tanam ± 10 are. Kegiatan penanaman melibatkan mahasiswa KKN dan masyarakat setempat. Hasil dari kegiatan menunjukkan bahwa masyarakat di area pantai maupun pengunjung masih memiliki kesadaran yang minim terkait pentingnya menjaga kebersihan lingkungan dan juga kurangnya dukungan pembuangan sampah dari pihak desa membuat mereka terkadang membuang sampah di laut atau membakarnya, namun masyarakat terlihat antusias saat adanya kegiatan penghijauan yaitu penanaman pohon.
Factors Related to Clinical Outcome of Patients with Stroke and COVID-19 Pneumonia in Dr. Mohammad Hoesin General Hospital Palembang Masita; Pinto Destiramadhoni Ramadhoni; Ika Erna Uli Sirait
Jurnal RSMH Palembang Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal RSMH Palembang
Publisher : RSUP Dr Moh Hoesin Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37275/jrp.v3i1.25

Abstract

COVID-19 infection may predispose thrombotic complications mediated by inflammation, endothelial dysfunction, and platelet activation. Several studies have reported that infection with COVID-19 is associated with both ischemic and hemorrhagic stroke. Stroke with COVID-19 Pneumonia is associated with increased morbidity and mortality. This study aimed to describe factors related to clinical outcomes in stroke patients comorbid with COVID-19 pneumonia. This study was an observational study with a cross-section approach. The population of this study is the medical records of stroke patients with pneumonia due to COVID-19 who were treated at Dr. Mohammad Hoesin General Hospital Palembang. Sample inclusion criteria in the form of medical record data for stroke patients with COVID-19 pneumonia and treated from January to June 2021. It was found that the most demographic characteristics were age (30-60 years), female, and comorbid hypertension. The most clinical characteristics were hemorrhagic stroke with severe NIHSS category and hypercoagulable conditions, and respiratory failure. From the bivariate analysis, it was found that the use of a ventilator was significantly associated with the incidence of death from stroke with COVID-19 pneumonia.
Peningkatan Pemahaman Profil Pelajar Pancasila Terhadap Guru IPS Tingkat SMP Se-Kota Parepare dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Masita; Mas’ud Badolo; Marwati Abd. Malik; Melinda; Musrifah; Nur Izzatil Hasanah; Nurjaya Syamsualam; Nurserianti; Nurul Fadhilah; Riska Amelia Insani Bakri
KHIDMAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2024): JULI
Publisher : Faculty of Tarbiyah and Teacher Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/khidmah.v4i2.47137

Abstract

Indonesian students need to possess the qualities and skills outlined in the Pancasila Student Profile (P3) in order to succeed in the classroom and in society after graduation. There are still problems with the Pancasila Student Profile implementation process, such as teachers' not being competence to interpret P3 in relation to it. Teachers still struggle to determine when P3 should be implemented, and they don't seem creative when it comes to making a project to the unique needs of the chosen students. They also seem to believe that all projects must result in a finished output. The goal of the project seminar, which is a type of community service activity, is to help social studies teachers in the city of Parepare understand how to use Pancasila students (p5) in the classroom as a way to develop students' character. The seminar is focused on raising the profile of Pancasila students (p5) in the junior high school level in the social studies field. Observing teacher needs through surveys and interviews, planning, and seminar execution are the first steps in the implementation process employed for this community activity. The findings of the questionnaires completed by seminar attendees after the activity are used to assess the degree of success of the service. According to the computations from the questionnaire, 93,86% of respondents fell into the very good category. The results of this evaluation indicate that the activities carried out were able to increase teachers' knowledge regarding P3, increase understanding in implementing P3, and motivate teachers to implement P3 in schools well. As a result, it is strongly advised that service projects be conducted often to help teachers become more successful at applying the Pancasila student profile.
Bugis Philosophy of Life in Religious Harmony: George Simmel's Perspective Alam Khaerul Hidayat; Masita
HISTORICAL: Journal of History and Social Sciences Vol. 3 No. 3 (2024): History and Cultural Innovation
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58355/historical.v3i3.140

Abstract

This paper examines efforts to realize religious harmony in society by applying the Bugis philosophical concepts of "Sipakatau, Sipakainge, Sipakalebbi." The purpose of this research is to describe and analyze the meaning or philosophy contained in the Bugis philosophy and to propose implementations that can be applied in social life to achieve integration and religious harmony. In this regard, the author employs qualitative research by reviewing books and published research results and exploring relevant literature sources related to this research, specifically the tradition of "Sipakatau, Sipakainge, Sipakalebbi" as a manifestation of religious harmony in society, which will be analyzed and then reflected upon using a philosophical approach. From this effort, the researcher finds that the concept of "Sipakatau, Sipakainge, Sipakalebbi" is highly relevant to George Simmel's theory, which emphasizes the ways of interacting with society. The theories of sociability, superordination, and conflict provide a concept of society through reciprocal interactions. Society is viewed as more than just a collection of individuals; it refers to patterns of reciprocal interactions between individuals. This principle is continuously practiced by the community to achieve religious harmony in Indonesia, especially amidst the strong currents of globalization.
DEVELOPMENT OF MATHEMATICS LEARNING MODULES BASED ON CREATIVE PROBLEM-SOLVING ON TRIGONOMETRY MATERIAL: PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS CREATIVE PROBLEM-SOLVING PADA MATERI TRIGONOMETRI Nur, Fitriani; Masita
MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran Vol 12 No 2 (2024): DESEMBER
Publisher : Department of Mathematics Education Faculty of Tarbiyah and Teacher Training Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/mapan.2024v12n2a4

Abstract

The development of effective and innovative mathematics learning modules is an important effort to improve the quality of the learning process, especially in materials that require concept understanding and creative thinking skills, such as trigonometry. One model that can be used to achieve this goal is creative problem solving (CPS), which invites students to find innovative and effective solutions to complex mathematical problems. This study aims to develop a math learning module based on creative problem-solving on trigonometry material that is valid, practical, and effective. The module development was conducted using the ADDIE model which consists of five stages, namely analysis, design, development, implementation, and evaluation. The test subjects involved students of SMAN 21 Gowa. The research instruments were module validation sheets, educator and learner response questionnaires, observation sheets, and learner learning outcomes tests. The research data analysis focused on analyzing the validity, practicality, and effectiveness of the creative problem-solving-based mathematics learning module on trigonometry material. The results showed that the creative problem-solving-based math learning module on trigonometry material had met the criteria of validity, practicality, and effectiveness. Thus, this learning module is suitable for use in the implementation of mathematics learning, especially in trigonometry material.
POLA MANAJEMEN PERPUSTAKAAN BERBASIS INKLUSI SOSIAL DI DINAS PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN DAERAH KABUPATEN SUMBAWA BARAT Ahmad Muslim; Masita; Rudi Hariawan
Journal Transformation of Mandalika, e-ISSN: 2745-5882, p-ISSN: 2962-2956 Vol. 2 No. 7 (2021): Juli
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jtm.v2i7.1086

Abstract

This study aims to describe the pattern of social inclusion-based library management in the Regional Library and Archives Service of West Sumbawa Regency. The focus of this research are 1) How to socialize and promote social inclusion-based library strategies, 2) How to manage social inclusion-based libraries, 3) How to provide social inclusion-based library services. The research method uses a qualitative approach with a case study design. The location of this research was carried out at the Regional Library and Archives Service of West Sumbawa Regency which was located in the Kemutar Telu Center (KTC) Environment, Kuang Village, Taliwang District, West Sumbawa Regency with the technique of determining the subject of pourposive snowball sampling with a total of 13 informants. Data collection techniques using observation, in-depth interviews, and documentation. Data analysis used single case data analysis with interactive model from Miles & Huberman. The results of the study conclude 1) To increase the interest of library visitors, collaborate with various parties and carry out promotions and socialization through social media such as Facebook and Instagram. 2) Management in this library still follows the standard. 3) This library provides services such as on-site reading services, mobile library services, cross-service services, free library membership card making services, free wifi services, toilet services for the disabled, and braille Qur'an services for visitors with special needs. With this service, it is hoped that it will attract visitors to visit the library. The suggestion is that the community is expected to continue to optimize the implementation of social inclusion-based libraries.
PENGETAHUAN TENTANG CARA MENYIKAT GIGI YANG BENAR DAN PENILAIAN STATUS KEBERSIHAN GIGI SISWA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 RANGKASBITUNG, KABUPATEN LEBAK, BANTEN Pudentiana Rr R. E.; Masita; Fadjeri, Indrayati; Ngatemi; Anggreni, Eka
AKSELERASI: Jurnal Ilmiah Nasional Vol 7 No 1 (2025): AKSELERASI: JURNAL ILMIAH NASIONAL
Publisher : GoAcademica Research dan Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/jin.v7i1.1271

Abstract

Kesehatan gigi dan mulut merupakan bagian penting dari kesehatan secara keseluruhan dan dipengaruhi oleh berbagai aspek seperti kondisi lingkungan, tingkat pemahaman, kesadaran individu, upaya pencegahan, serta metode penanganan dan perawatan yang dilakukan. Berdasarkan data WHO tahun 2012, sekitar 60% hingga 90% anak usia sekolah di seluruh dunia mengalami karies gigi. Sementara itu, hasil Riset Kesehatan Dasar (RISKESDAS) tahun 2018 mengungkapkan bahwa masalah kesehatan gigi dan mulut di Indonesia masih tergolong tinggi, dengan angka prevalensi karies sebesar 57,6%. Kurangnya pengetahuan terkait kebersihan gigi dan mulut dapat meningkatkan kemungkinan seseorang menderita penyakit gigi. Di antara berbagai metode menyikat gigi, teknik roll atau stillman modifikasi sering direkomendasikan karena penerapannya yang mudah namun efektif, dan bisa diterapkan pada seluruh area mulut. Teknik fones atau gerakan melingkar juga banyak disarankan untuk anak-anak karena lebih mudah dipraktikkan oleh mereka. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa mengenai teknik menyikat gigi yang benar serta mengevaluasi kebersihan gigi mereka. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif yang bertujuan untuk menggambarkan kondisi yang sedang diteliti secara objektif. Untuk mengukur pengetahuan responden mengenai teknik menyikat gigi yang tepat dan kebersihan gigi, digunakan instrumen berupa kuesioner dan penilaian menggunakan skor OHI-S. Berdasarkan temuan penelitian, diketahui bahwa sebanyak 35 siswa (96,5%) memiliki pengetahuan yang kurang memadai terkait cara menyikat gigi. Hasil pemeriksaan kebersihan gigi menunjukkan nilai rata-rata indeks debris sebesar 0,6 tergolong baik, 1,8 berada dalam kategori sedang, dan 3,0 diklasifikasikan sebagai buruk. Analisis hubungan antara tingkat pengetahuan menyikat gigi yang benar dengan status kebersihan gigi dan mulut tidak menunjukkan korelasi yang signifikan. Ini menunjukkan bahwa pemahaman yang baik mengenai cara menyikat gigi belum tentu mencerminkan kondisi kebersihan gigi dan mulut yang baik, terutama jika tidak disertai dengan penerapan nyata dalam kebiasaan sehari-hari seperti membiasakan menyikat gigi secara tepat, memilih waktu yang sesuai, dan memperhatikan kebersihan gigi pribadi.
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA TEKS DESKRIPSI DENGAN METODE PERMAINAN KATA PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 GUNUNG BINTANG AWAI Masita; Maman Suryaman; Esti Swatika Sari
AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Vol. 2 No. 6 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi Juni)
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/at-taklim.v2i6.468

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara teks deskripsi siswa melalui penerapan metode permainan kata. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII A dan VII B SMP Negeri 4 Gunung Bintang Awai dengan jumlah responden sebanyak 42 siswa, terdiri atas 20 siswa kelas VII A sebagai kelas eksperimen dan 22 siswa kelas VII B sebagai kelas kontrol. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen semu dengan desain pretest-posttest non-equivalent control group design. Instrumen yang digunakan berupa tes keterampilan berbicara teks deskripsi serta lembar observasi aktivitas siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan pada kemampuan berbicara siswa di kelas eksperimen setelah diterapkan metode permainan kata. Rata-rata skor posttest kelas eksperimen meningkat secara mencolok dibandingkan kelas kontrol. Analisis data menggunakan uji-t menunjukkan bahwa nilai signifikansi berada di bawah 0,05, yang berarti terdapat pengaruh signifikan metode permainan kata terhadap keterampilan berbicara siswa. Dengan demikian, metode permainan kata dapat dijadikan sebagai alternatif pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kemampuan berbicara teks deskripsi siswa SMP.
Keterampilan Teknis Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Tenaga Kependidikan di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Batusitanduk Masita; Tasdin Tahrim; Firmansyah; Firman Patawari; Sarmila
Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary Vol. 2 No. 1 (2025): Multidisciplinary Approach
Publisher : Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kinerja tenaga kependidikan, (2) penerapan keterampilan teknis kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja tenaga kependidikan, di madrasah tsanawiyah (MTs) Batusitanduk. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian lapangan dengan format desain deskriptif kualitatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Subjek penelitian ini yaitu kepala sekolah dan tenaga kependidikan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) kinerja tenaga kependidikan di MTs Batusitanduk sudah cukup baik karena telah memenuhi lima indikator kinerja, yaitu kualitas kerja, kuantitas kerja, ketepatan waktu, efektivitas, dan komitmen. Tenaga kependidikan bekerja sesuai tujuan, menyelesaikan tugas tepat waktu dan mengikuti standar, dan menunjukkan motivasi tinggi saat menghadapi tantangan kerja.; 2) penerapan keterampilan teknis kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja tenaga kependidikan di MTs Batusitanduk dilakukan dengan cara memberikan motivasi, penghargaan, mendisiplinkan, memberikan pelatihan, melakukan rapat evaluasi yang dilaksanakan setiap triwulan dan rapat setiap semester, kepala sekolah melengkapi sarana prasarana, serta memberi tanggung jawab kepada tenaga kependidikan untuk memelihara dan melaporkan kerusakan fasilitas.
Co-Authors Abdul Syukur Ahmad Muslim Alam Khaerul Hidayat Andini, Diah Baiq Serena Diva sabatani Baiq Serena Diva Sabatini Budiman Didan Arya Ramadhan Eka Anggreni, Eka Elsa Hamzah Erlin Puspita Esti Swatika Sari Fadjeri, Indrayati Farhaty, Mutiah Fidel Rachmat Firman Patawari Firmansyah Fisha Shalsabila Fitriani Nur, Fitriani Ghinayatul Amjad Herlina Yusuf Herlis Ika Erna Uli Sirait Jamilah, Sri Kaseng, Saharuddin Khairudin Maman Suryaman Marwati Abd. Malik Mas’ud Badolo Melinda Miftahul Khairat Muh. Syukran Muhammad Danial Ali Yafi Mulyadin, Wahyu Musaddat, Syaiful Musrifah Nanang Riadi Nanchy Ngatemi Nina Nurraudatul Jannah Nur Izzatil Hasanah Nur Sahrah Nurannisa Nurhasanah Nurjaya Syamsualam Nurmiaty Nurserianti Nurul Fadhilah Nurul Hatika Pinto Destiramadhoni Ramadhoni Pudentiana Rr R. E. Rahmatia M Tupi Randitha Missouri Ratu Bulqis Riska Amelia Insani Bakri Rudi Hariawan Safira, Di’ya Putri sahid, Abdus Sarmila Setiawan, Egi Siti Nur Ain Sofyan Hidayat Sugiharto, Henry Suharia Hafid Sulaeman Miru Suryani, Nur Rahmah Syamsudin DJ. Batalipu Tasdin Tahrim Try Merdeka Puri Yunita Laila Astuti Zhanaz Tasya Zoul Fakar Zul Adhayani