Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

Efektivitas Pembelajaran Menggunakan Platform Edukasi Digital untuk Meningkatkan Kreativitas Peserta Didik di MAN 1 Mandailing Natal Siti Aulia Aisyah; Kasman Kasman; Reni Septrisia
Management of Education: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 11 No. 1 (2025): Management of Education: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/moe.v11i1.15989

Abstract

Efektivitas pembelajaran adalah kegiatan dan aktivitas peserta didik dalam proses pembelajaran berlangsung dalam penguasaan materi belajar dan perkembangan peserta didik dan respon dalam proses pembelajaran di kelas. Pembelajaran menggunakan platform edukasi digital sangat penting dan mendukung proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas pembelajaran di MAN 1 Mandailing Natal, Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen dan desain penelitian non equivalent control grup design. Satu kelas digunakan sebagai kelas eksperimen dan satu kelas digunakan sebagai kelas kontrol. Masing-masing kelas berjumlah 36 peserta didik. Data dikumpulkan melalui lembar test yang diisi oleh peserta didik, Analisis data dilakukan dengan menggunakan Uji N-Gain Score, Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh peningkatan yang signifikan antara metode belajar langsung dan metode belajar menggunakan platform edukasi digital, mengalami peningkatan dilihat dari nilai rata-rata pretest 81,11 dan di kelas kontrol rata-rata yang diperoleh adalah 54,86 Dilihat dari hasil nilai rata-rata pada saat pretest dan posttest menggunakan platform edukasi digital dalam pembelajaran cukup efektif untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik di kelas XI MAN 1 Mandailing Natal.
Analisis SWOT Manajemen Mutu Terpadu Pendidikan pada MAN 1 Mandailing Natal Reni Septrisia; Aldy Atillah Lubis; Nanda Fitriani; Syarifah Syarifah; Siti Asiyah; Anisah Lubis; Eva Suryani
OPTIMAL Jurnal Ekonomi dan Manajemen Vol. 4 No. 2 (2024): Juni : Jurnal Ekonomi dan Manajemen
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/optimal.v4i2.3343

Abstract

This research aims to explain or describe integrated education quality management planning using a SWOT analysis at MAN 1 Mandailing Natal. This research uses a descriptive method with a qualitative approach. The research was conducted by direct interviews with the main respondent, namely the Deputy Head of Madrasah MAN 1 Mandailing Natal in the Curriculum Sector. Data was collected through observation, interviews and documentation, including the use of the madarasah's social media to seek additional information related to the matter under study. This research found that the integrated education quality management planning at MAN 1 Mandailing Natal involved all parties in the organization, from leaders, staff and teaching staff who formulated the vision, mission and goals of the madrasa. The SWOT analysis of integrated quality management planning at MAN 1 Mandailing Natal serves to determine the strengths, weaknesses, opportunities and threats that will be faced by MAN 1 Mandailing Natal in planning an integrated education quality management. Effective integrated quality management will improve the quality of an educational institution, and produce graduates who are academically and non-academicly competent.