Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

Merancang Topologi dan Instalasi Jaringan di Ruang Podcast TVRI (Studi Kasus: TVRI Stasiun Sulawesi Tenggara) Sufriani, Sufriani; Eka Purniawati, Ni Luh; Hardianto, Hardianto; Sarita, Ihsan
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perancangan dan instalasi jaringan merupakan langkah kunci dalam membangun infrastruktur jaringan yang efisien dan andal untuk organisasi modern. Merancang dan instalasi jaringan di ruang podcast adalah langkah penting dalam mendukung produksi konten audio dan streaming online. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode waterfall merupakan metedologi yang melibatkan serangkaian tahap yang berurutan yang dimulai dari Perancangan, analysis, desain, implementasi dan pengujian. Penelitian ini bertujuan untuk mengurangi proses perencanaan dan implementasi jaringan yang memenuhi kebutuhan khusus ruang podcast. Studi ini dimulai dengan pemahaman mendalam tentang kebutuhan teknis ruang podcast, termasuk jumlah perangkat audio, koneksi internet yang diperlukan, dan tingkat keamanan yang diperlukan. Hasil dari penelitian ini adalah panduan yang berguna bagi pemilik ruang podcast dan professional podcasting dalam merancang, mengimplementasikan, dan mengelola infrastruktur jaringan yang mendukung produksi podcast yang berkualitas. Dengan memahami kebutuhan podcasting ruang podcast dapat menjalankan operasinya secara efisien dan terus meningkatkan kualitas kontennya.
Factors Affecting and Affected by Principal Leadership Effectiveness: A Systematic Literature Review Hardianto, Hardianto; Aida, Welven; Sari, Vivi Puspita
Jurnal Pendidikan Progresif Vol 12, No 3 (2022): Jurnal Pendidikan Progresif
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Principal Leadership Effectiveness. Objective: This study aims to determine the effectiveness of the principal's leadership by looking at the urgency of the principal's leadership, the variables that affect the principal's leadership and the variables that are influenced by the principal's leadership. Methods: The research method used is the literature study method. The data obtained were then compiled and concluded based on the research objectives. Findings: The research findings show that the principal's leadership plays a very important role in realizing educational goals. There are three variables that affect the principal's leadership and eight variables that are influenced by the principal's leadership. Conclusion: Recruitment of school principals must be in accordance with the rules and training for existing school principals is necessary. Mastery of the 4C formula must be owned by the principal. Keywords: effectiveness, leadership, principal.DOI: http://dx.doi.org/10.23960/jpp.v12.i3.202202
Deskripsi Proses Berpikir Kritis dalam Pemecahan Masalah Matematika berdasarkan Kemampuan Awal Siswa Sekolah Dasar Hardianto, Hardianto; Sabar, Nurmala; Safitri, Rahmah Dian
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Vol. 7 No. 1 (2024): January - April 2024
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/jsgp.7.1.2024.4507

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis dalam pemecahan masalah berdasarkan kemampuan awal pada pembelajaran matematika kelas V SDN 47 Tompotikka. Jenis dari penelitian ini, yaitu penelitian kualitatif-deskriptif. Adapun subjek penelitian ini, yaitu siswa kelas VB SDN 47 Tompotikka, sebanyak 28 siswa. Siswa laki-laki sebanyak 12 dan siswa perempuan sebanyak 16. Jenis data yang digunakan, adalah data sekunder dan primer. Sumber data yang digunakan yaitu seluruh siswa yang menyelesaikan soal tes pokok bahasan yang diberikan peneliti. Pengumpulan data yang digunakan, yaitu: tes, wawancara, dan dokumentasi penelitian. Teknik analisis data yang digunakan, adalah: reduksi data penelitian, penyajian data penelitian, dan penarikan kesimpulan penelitian. Hasil dari penelitian ini menunjukkan, bahwa: 1) berdasarkan dari hasil tes dan wawancara subjek dengan kategori kemampuan tinggi memenuhi 4 dari 4 indikator berpikir kritis dan memenuhi 4 dari 4 indikator pemecahan masalah dari 3 soal uraian yang diberikan, 2) pada subjek dengan kategori sedang memenuhi hanya memenuhi 3 dar 4 indikator berpikir kritis dan hanya memenuhi 3 dari 4 indikator pemecahan masalah dari 3 soal uraian yang diberikan, dan 3) pada subjek dengan kategori rendah hanya memenuhi 2 dari 4 indikator berpikir kritis dan hanya memenuhi 2 dari 4 indikator pemecahan masalah dari 3 soal uraian yang diberikan.
PEWARISAN SEJARAH DAN KEBUDAYAN MELAYU ROKAN HULU Melinda, Cicilia; Prayogi, Ryan; Aida, Welven; Rahmawati, Ilham; Hardianto, Hardianto; Betria, Ike
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 1 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i1.365-373

Abstract

Sejarah dan kebudayaan lokal perlu diajarkan kepada generasi muda di setiap daerah agar sejarah dan kebudayaan lokal tidak hilang ditelan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi dan masuknya budaya asing ke indonesia, sebab sejarah dan budaya merupak ciri khas negara Indonesia yang terdiri dari berbagai macam suku dan budaya yang memiliki keunikan sendiri-sendiri, kebudayaan Indonesia berasal dari kebudayaan daerah dan kebudayaan local masing-masing provinsi di Indonesia. Daerah Rokan Hulu, Provinsi Riau, memiliki multi kultural yang terdiri dari berbagai macam suku, namun di dominasi oleh suku melayu yang merupakan suku asli di provinsi Riau. Dan juga rokan hulu memiliki banyak situs sejarah yang belum banyak diketahui baik oleh masyarakat rokan hulu.untuk itu dilakukan pengabdian masyarakat tentang pelestarian sejarah dan kebudayaan melayu bagi mahasiswa pendidikan IPS, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas pasir pengaraian.
Implikasi Desentralisasi Fiskal dan Tata Kelola Anggaran terhadap Kesejahteraan Masyarakat Melalui Alokasi Anggaran dan Kapasitas Ekonomi: (Studi Kasus Provinsi Sulawesi Barat) Hardianto, Hardianto; Ismail, Tubagus; Sapiri, Muhtar
Al-Buhuts Vol. 20 No. 1 (2024): Al-Buhuts
Publisher : Institute Agama Islam Negeri (IAIN) Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30603/ab.v20i1.4719

Abstract

The implementation of a particular government service or function is no longer dominated by one party (namely the government). This means that the partnership and cooperation process must be further encouraged by reducing the role of government on the one hand, and strengthening the role of the private sector and society on the other hand. The aim of this research is to determine the influence of fiscal decentralization, budget allocation, economic capacity on community welfare, determine the influence of fiscal decentralization on community welfare through budget allocation and economic capacity, determine the influence of budget governance on community welfare through budget allocation and economic capacity in Sulawesi Province West. This research uses a quantitative approach, with a case study of local governments in the West Sulawesi Province which includes six districts. The data collection technique is carried out by document study, using secondary data originating from related agencies or from websites through internet browsing and other documentation. The data analysis technique uses SmartPLS analysis. The findings show that fiscal decentralization has a negative impact on community welfare. Budget governance has a negative influence on community welfare. Budget allocation can influence an increase in community welfare. Economic capacity can improve community welfare. Budget allocation can mediate the effect of fiscal decentralization on community welfare. Economic capacity can mediate the effect of fiscal decentralization on community welfare. Budget allocation cannot mediate the influence of budget governance on community welfare, while economic capacity can mediate the influence of budget governance on community welfare, especially in West Sulawesi Province.
KEADILAN ORGANISASI DI LEMBAGA PENDIDIKAN Hardianto, Hardianto; Hidayat, Hidayat; Eddy Setyanto
Media Bina Ilmiah Vol. 18 No. 5: Desember 2023
Publisher : LPSDI Bina Patria

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33758/mbi.v18i5.661

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya keadilan organisasi di lembaga pendidikan. Pencapaian visi sekolah akan lebih mudah ketika warga sekolah merasakan keadilan. Kajian tentang keadilan organisasi di lembaga pendidikan belum banyak ditemukan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kajian pustaka. Hasil penelitian menyebutkan bahwa keadilan di sekolah sangat penting karena dapat meningkatkan kinerja, kepuasan kerja, menumbuhkan OCB, kualitas layanan serta menurunkan sinisme organisasi dan stress kerja. Upaya yang dapat dilakukan untuk menciptakan rasa keadilan di sekolah adalah dengan menerapkan gaya kepemimpinan transformasional dan LMX. Upaya lainnya adalah dengan menciptakan komunikasi yang efektif dan membangun citra sekolah
SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN MENENTUKAN TINGKAH LAKU SISWA TERBAIK BERBASIS MOBILE Siregar, Elida Tuti; Syahputri, Nita; Hardianto, Hardianto; Nurhayati, Nurhayati; Ultami, Eliza Yulistya
Jurnal Multidisipliner Bharasumba Vol 3 No 01 (2024): Jurnal Multidisipliner Bharasumba
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/bharasumba.v3i01.941

Abstract

Penelitian ini berjudul Sistem Penujang Keputusan Menentukan Tingkah Laku SIswa Terbaikm Berbasis Mobile. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana Sistem Penujang Keputusan Menentukan Tingkah Laku SIswa Terbaikm Berbasis Mobile. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Sistem Penujang Keputusan Menentukan Tingkah Laku SIswa Terbaikm Berbasis Mobile. Metode penelitiannya dalam mengumpulkan data dengan studi literatur, Pengamatan dan Web Browsing. Alat analisisnya dengan menggunakan black box testing. Hasil penelitian menunjukan bahwa Tingkah laku merupakan suatu aktifitas yang timbul dari dalam diri seseorang melalui perbuatan yang diucapkan dari mulut, sikap kita saat berinteraksi dengan orang lain dalam kehidupan sehari-hari, sehingga terbentuklah tingkah laku yang positif ataupun yang negatif. Tingkah laku siswa yang sering berubah-ubah beriringan dengan perkembangan zaman menimbulkan kesulitan untuk seorang guru menilai seluruh tingkah laku siswa. Sehingga dibutuhkan sebuah sistem yang dapat membantu para guru dalam melakukan penilaian tingkah laku siswa dimana diera digitalisasi ini semua pengguna internet lebih dominan menggunakan smartphone, segingga di upayakan penilaian tingkah laku siswa menerapkan basis mobile dengan mengadopsi metode SAW dalam menenutukan tingkah laku siswa.
Risk Management Analysis of Banana Chips Sellers in Pematang Johar Village Harahap, Nur Anzelina; Hardianto, Hardianto; Tambunan, Frinto; Lutfiyani , Nila; Samosir , Santha Yosephine G
SMART : Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Vol. 1 No. 2 (2022): July-December
Publisher : Gayaku Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Risk will always be faced by anyone, including business people because to unpredictable uncertainties that can cause losses in the business. So are small and medium enterprises that have a less strong capital background. Where many of the sellers do not understand and know risk management, therefore, this study aims to analyze the risk management of selling banana chips in the village of Pematang Johar, to find out whether the sellers of banana chips in the village of Pematang Johar understand management risks in selling banana chips. The purpose of this research is to find out how many banana chip sellers in Pematang Johar village do not understand management risk. The method used is field research that collects data by direct observation or observation. Risk management itself is a risk management process that includes support, evaluation, and control of risks that can threaten the continuity of a company's business or activities. One of the objectives of risk management is to reduce expenses, prevent companies from failing, increase company profits, and reduce production costs for making chips banana.
Persepsi Mahasiswa Calon Guru Biologi tentang Pembelajaran Life-Based Learning untuk Menanggulangi Plant Awareness Disparity Muis, Abd.; Arifin, Arifah Novia; Hardianto, Hardianto; Wibowo, Agung; Khalidatunnisa, Besse
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 3
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Fenomena Plant Awareness Disparity (PAD) menggambarkan rendahnya perhatian mahasiswa terhadap tumbuhan dibandingkan objek lain, sehingga berdampak pada menurunnya kesadaran ekologis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi mahasiswa calon guru biologi terhadap pembelajaran botani serta peluang penerapan Life-Based Learning (LBL) untuk menanggulangi PAD. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain eksploratif. Subjek penelitian adalah 95 mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Negeri Makassar yang telah menempuh mata kuliah botani. Data diperoleh melalui kuesioner terbuka dan dianalisis menggunakan teknik analisis tematik. Hasil penelitian mengungkap enam tema utama, yaitu relevansi pembelajaran botani, pengalaman belajar nyata, manfaat LBL, harapan terhadap pembelajaran, saran perbaikan, dan tantangan PAD. Mahasiswa menilai sebagian besar materi botani cukup relevan dengan kehidupan nyata, meskipun masih terdapat pembelajaran yang cenderung abstrak. Pengalaman belajar nyata melalui observasi lingkungan dan riset sederhana memperkuat pemahaman, namun tidak merata dirasakan seluruh mahasiswa. Penerapan LBL dinilai bermanfaat dalam meningkatkan pemahaman ilmiah, keterampilan pemecahan masalah dan sikap peduli lingkungan. Harapan mahasiswa mencakup adanya kegiatan lapangan, penelitian sederhana, serta praktikum aplikatif. Saran yang diajukan menekankan perlunya strategi kontekstual, peningkatan fasilitas, dan metode kreatif. Tantangan utama yang diidentifikasi meliputi keterbatasan pengetahuan tentang tumbuhan, minat belajar yang condong ke hewan, dan kebosanan terhadap materi teoretis. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan LBL berpotensi besar menjembatani kesenjangan antara teori dan praktik serta efektif untuk mengurangi PAD. Temuan ini menjadi dasar pengembangan kurikulum botani yang lebih kontekstual, aplikatif, dan berorientasi pada pengalaman kehidupan nyata mahasiswa.Kata Kunci: Life-Based Learning, Plant Awareness Disparity, Mahasiswa Calon Guru Biologi
Enhancing Students’ Health Literacy Through PBL-CMM: An Innovative Approach in High School Biology Education Salim, Fitrah Amalia; Mahanal, Susriyati; Susanto, Hendra; Hardianto, Hardianto; Kusmahardhika, Noviansyah
JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP) Vol 9 No 2 (2025): JEP (Jurnal Eksakta Pendidikan)
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jep/vol9-iss2/1053

Abstract

The enhancement of students’ health literacy represents a pivotal element in preparing them to confront contemporary health challenges. Accordingly, this study evaluates the impact of a combined problem-based learning and collaborative mind mapping (pbl-cmm) framework on improving students’ capacities for health literacy. Conducted with 110 senior high school students in Parepare, Indonesia, this quasi-experimental study employed a pretest–posttest non-equivalent control group design focused on the excretory and reproductive system topics in biology. Three groups were compared: PBL-CMM, PBL only, and conventional learning. Health literacy was measured through the Biology-Related Health Test (BRHT) and the Health Literacy Questionnaire (HLQ), which were developed based on four literacy dimensions: access, understand, appraise, and apply. The ANCOVA results revealed that students in the PBL-CMM group achieved significantly higher health literacy scores (corrected mean = 77.70) than those in the PBL (65.09) and conventional groups (56.20), p < .05. Similarly, the BRHT scores showed consistent patterns (PBL-CMM = 78.17; PBL = 70.26; Conventional = 65.95). The findings suggest that the PBL-CMM model is effective in fostering comprehensive health literacy through collaborative, problem-centered learning strategies. Future research is recommended to apply this model across diverse educational contexts, larger student populations, and different subject areas to examine its broader applicability and long-term impact on students’ critical thinking and decision-making in health-related issues