Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.791
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Nadwa : Jurnal Pendidikan Islam Potensia DIRASAT Jurnal Manajemen & Pendidikan Islam Religious: Jurnal Studi Agama-Agama dan Lintas Budaya International Journal of Science and Applied Science: Conference Series Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) Aqlania DAYAH: Journal of Islamic Education Mashdar: Jurnal Studi Al-Qur'an dan Hadis SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Journal of Contemporary Islamic Education TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education HEUTAGOGIA: Journal of Islamic Education JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik Murabby: Jurnal Pendidikan Islam Bangun Desa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Classroom Action Research (IJCAR) Indonesian Journal of Elementary Education and Teaching Innovation Journal of Islamic Education Research Computer & Science Industrial Engineering Journal Iseedu: Journal of Islamic Educational Thoughts and Practices Istifkar: Media Transformasi Pendidikan Al-Khazin: Jurnal Pendidikan Agama Islam Journal of Islamic Studies PALASTREN: Jurnal Studi Gender
Fathurrohman, Rizal
Alma Atta University
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

 1   2   3   4 
Dynamics of Motivation in PAI Learning Study of McClelland's Theory of Motivation and Its Application in Improving Student Achievement Muhammad Gafarurrozi; Rizal Fathurrohman; Wahyu Kholis Prihantoro; Hendri Sugianto
Journal of Contemporary Islamic Education Vol. 4 No. 2 (2024): Journal of Contemporary Islamic Education
Publisher : Institut Agama Islam Ma'arif NU (IAIMNU) Metro Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25217/jcie.v4i2.4585

Abstract

Motivasi belajar merupakan faktor kunci dalam mencapai prestasi belajar siswa, khususnya pada pembelajaran PAI yang memiliki peran penting dalam pembentukan nilai-nilai moral dan spiritual siswa. Akan tetapi, motivasi siswa pada saat proses pembelajaran sering mengalami masalah sehingga membuat siswa tidak mempunyai gairah untuk belajar. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan melakukan kajian pustaka. Analisis data dilakukan dengan mengidentifikasi pola-pola motivasi siswa berdasarkan motivasi-motivasi yang diajukan oleh teori motivasi McClelland. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi prestasi, kekuasaan, dan afiliasi memainkan peran yang berbeda dalam meningkatkan motivasi siswa dalam pembelajaran PAI. Motivasi prestasi memberikan dorongan untuk mencapai prestasi akademik yang tinggi, motivasi kekuasaan mempengaruhi siswa untuk berperan aktif dalam kegiatan kelompok di kelas, sedangkan motivasi afiliasi mengarahkan siswa untuk menjalin hubungan yang baik dengan teman kelas dan guru. Implikasi dari penelitian ini adalah penerapan teori motivasi McCelland dapat meningkatkan strategi pembelajaran PAI. Guru dapat merancang pendekatan yang sesuai dengan motivasi siswa, seperti memberikan tantangan bagi siswa, mendorong kolaborasi, dan memberikan tanggung jawab. Namun perlu diketahui bahwa faktor-faktor lain seperti budaya, lingkungan, karakteristik materi pembelajaran juga berkontribusi terhadap motivasi belajar PAI. Penelitian ini memberikan pandangan tentang motivasi belajar PAI dan memberikan dasar bagi pendidikan untuk merancang strategi pembelajaran yang lebih adaptif dan inklusif.
Pengaruh Metode dan Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SMP N 1 Tirtomoyo Wonogiri Eni Hidayati; Khoiru Rohmad; Rizal Fathurrohman
Al-Khazin: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 1 No. 1 (2025): Juni 2025
Publisher : PT. Nawa Edukasi Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67864/al-khazin.v1i1.9

Abstract

The weak learning process is a major issue in the current education system. Students feel bored in class as a result of the current learning procedure, which makes them very burdened with the content and assignments given by the teacher. Thus, for students to achieve good learning outcomes, learning strategies and the use of appropriate learning media are very important. This study aims to determine whether there is a significant effect of the use of methods and media on student achievement in Islamic religious education subjects. This study is a quantitative study with a causal type involving 48 grade VII students of SMP N 1 Tirtomoyo. Based on the results of data analysis, 7.832 was obtained as a fixed number with a significance level of 0.000 less than 0.05. This implies that there is an influence between learning methods and the use of learning media on student achievement or the combination of learning methods and the use of instructional media has a major effect on student achievement in PAI.
Co-Authors Abdul Munip Achadi, Muh. Wasith Ahmad Arifi, Ahmad Ahmad Salim Aida Hayani Al-Madyan, Nur Annisa Awaliyyah Andaryati, Erni Andi Prastowo Andi Prastowo Arif Wijaya Arjunnajata, Rizal Dian Nur Anna, Dian Nur Elvi Tri Astuti Rahmah Eni Hidayati Fahmi, Muhammad Zaki Farida Musyrifah Ferry Darmawan Gafarurrozi, Muhammad Hendri Sugianto Husen Ismail, Faisal Ibrahim . Ibrahim Mamesah, Muhammad Farras Afif Imam Suyuti Intan Roudhotusyarifah Khanifuddin, Khanifuddin Khoiru Rohmad Mahmud Arif Marhumah Marhumah Moh. Fatkur Rohman Muhammad Gafarurrozi Muhammad Gafarurrozi Muhammad Gafarurrozi Musyrifah, Farida Musyrifah, Farida Prihantoro, Wahyu Kholis Rizqi, Wahid Tuftazani Rouzi, Kana Safrina Sangkot Sirait Saryanto Saryanto Sibawaihi Sibawaihi Sirait, Ganda Ulumfadilah, Abimanyu Aulia Wahid Tuftazani Rizqi Wahyu Kholis Prihantoro Wahyu Kholis Prihantoro Yanti Yanti