Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
10.742
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL ILMU SOSIAL Jurnal Demokrasi Humanus: Jurnal ilmiah Ilmu-ilmu Humaniora TINGKAP Ilmu Administrasi Publik Professional : Jurnal Komunikasi dan Administrasi Publik JISPO (Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik) ARISTO NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu International Journal of Educational Dynamics (IJEDS) Ensiklopedia of Journal Global Conference Index Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Journal of Civic Education JPSI (Journal of Public Sector Innovations) Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan International Journal of Marine Engineering Innovation and Research Science and Environmental Journals for Postgraduate Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi JESS (Journal of Education on Social Science) Jurnal Manajemen dan Ilmu Administrasi Publik (JMIAP) Jurnal Administrasi Pemerintahan Desa Jurnal Iso Jurnal Demokrasi dan Politik Lokal Jurnal Basicedu YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Publicness: Journal of Public Administration Studies Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development JPLED Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Jurnal Ilmiah Ekotrans & Erudisi (JIEE) Railway Journal Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and Advanced J-TRAP (Jurnal Teori dan Riset Administrasi Publik)
M. Fachri Adnan
Universitas Negeri Padang
Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 119 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 119 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Pemanfaatan Sarana dan Sumber Belajar pada Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar Yulia Narmi; Maria Montessori; Yanti Fitria; M. Fachri Adnan
Jurnal Basicedu Vol 5, No 6 (2021): December Pages 5001-6500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i6.1774

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi kurang maksimalnya pemanfaatan sarana dan sumber belajar pada pembelajaran IPS di SD, belum semua sekolah memilki sarana dan sumber belajar, masuh kurangnya kemampuan guru dalam pemanfaatan sumber belajar dan keterampilan IT yang kurang memadai di kalangan guru. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pemanfaatan sarana dan sumber belajar beserta hambatan – hambatan  dalam pembelajaran IPS di kelas 4, 5 dan 6 SD Negeri dan SD Swasta. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah  2 orang kepala sekolah yang terdiri dari SD Negeri dan SD Swasta, 12 orang guru kelas 4, 5 dan 6 yang mana masing – masing sekolah 6 orang,  4 orang guru mata pelajaran masing – masing sekolah 2 orang, 12 orang wali murid masing – masing sekolah 6 orang dan 30 orang peserta didik masing – masing sekolah 15 orang peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan studi dokumentasi, kemudiak dilakukan teknik penjamin keabsahan data dari data yang diperoleh. Pemanfaatan sarana dan sumber belajar sangat berpengaruh terhadap kegiatan belajar di sekolah. Hasil dari observasi dan wawancara sarana dan sumber belajar sangat mendukung kegiatan pembelajaran, karena membuat pembelajaran menjadi aktif dan menyenangkan.
Pemanfaatan Media Pembelajaran pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar Rejeki Rejeki; M Fachri Adnan; Pariang Sonang Siregar
Jurnal Basicedu Vol 4, No 2 (2020): April, Pages 228-521
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v4i2.351

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  pemanfaatan media pembelajaran dalam pembelajaran tematik terpadu di Sekolah Dasar kelas III tahun ajaran 2019/2020. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian adalah Sekolah Dasar Negeri 009 Kepenuhan Kabupaten Rokan Hulu  Riau. Subyek Penelitian adaah Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, dan Guru kelas III  A dan B Sekolah Dasar Negeri 009 Kepenuhan.Hasil penelitian Pemanfaatan media pembelajaran pada pembelajaran Tematik Terpadu pada kelas III SD Negeri 009 Kepenuhan bila dirancang dengan baik merupakan media pembelajaran yang efektif, dapat memudahkan dan meningkatkan kualitas pembelajaran, meningkatkan motivasi belajar siswa, mendukung pembelajaran individual sesuai kemampuan siswa, dan dapat digunakan sebagai penyampaian pesan langsung. Kegunaan dan peran media pembelajaran memperjelas penyajian pesan agar tidak terlalu bersifat verbalistis, mengatasi keterbatasan ruang, waktu dan daya indera. Faktor pendukung  m media pembelajaran sudah banyak di sediakan oleh sekolah dan siswa. Dengan adanya media pembelajaran siswa sangat tertarik untuk belajar, dengan kehadiran media membuat siswa  lebih termotivasi untuk belajar karena siswa tidak menerawang dalam belajar.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture and Picture Terhadap Partisipasi dan Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar Yuvardita Habibi; Muhammad Fachri Adnan
Jurnal Basicedu Vol 5, No 5 (2021): : October Pages 3001-5000
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i5.1316

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh partisipasi dan hasil belajar siswa kelas V SDN 05 Pasaman masih rendah. Hal ini terlihat banyak siswa yang kurang bersemangat dalam belajar. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas V SDN 05 Pasaman Tahun Pelajaran 2020/2021. Rancangan atau design penelitian eksperimen yang digunakan adalah Randomized control group only design. Data uji partisipasi diperoleh melalui angket partisipasi siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh partisipasi siswa diajarkan model cooperative tipe picture and picture, (2) terdapat pengaruh hasil belajar siswayang diajarkan model cooperative tipe picture and picture
Pengaruh Model Quantum Teaching terhadap Minat dan Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar Ridha Ahsanul Fitri; Fachri Adnan; Irdamurni Irdamurni
Jurnal Basicedu Vol 5, No 1 (2021): February 2021, Pages 1-445
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i1.570

Abstract

Pendidikan memegang peranan sebagai wahana dalam proses peningkatan kualitas sumber daya manusia secara menyeluruh. Pendidikan menuntut manusia menjadi cerdas, baik dalam bidang akademis maupun sosial. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah dengan menggunakan model pembelajaran Quantum Teaching dalam proses pembelajaran. Quantum Teaching menciptakan lingkungan belajar yang efektif dengan menggunakan unsur yang ada pada siswa dan lingkungan belajarnya melalui interaksi yang terjadi di dalam kelas . Selain itu, Quantum Teaching juga merupakan sebuah model pembelajaran yang meriah dengan mengaktifkan interaksi-interaksi dalam kegiatan pembelajaran yang mempengaruhi pencapaian keberhasilan siswa dan dapat mengakomodasi minat siswa. Tinggi atau rendahnya minat siswa terhadap suatu pembelajaran sangat penting untuk diketahui. IPS adalah salah satu mata pelajaran yang wajib diberikan di Sekolah Dasar dengan pokok kajian hal-hal yang berkaitan dengan masalah sosial di masyarakat yakni berupa peristiwa, fakta, konsep, dan generalisasi ditinjau dari berbagai aspek kehidupan secara terpadu sehingga siswa harus memiliki keterampilan sosial dan intelektual dan mampu mengenal gejala atau fenomena yang terjadi dalam aspek kehidupannya
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KERJASAMA SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU KELAS IV SD Anggara Marza; Fachri Adnan; Yanti Fitria; Maria Montesori
Jurnal Basicedu Vol 3, No 2 (2019): April Pages 263- 849
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (314.743 KB) | DOI: 10.31004/basicedu.v3i2.27

Abstract

Hasil penelitian menunujukan bahwa: (1) kemampuan berpikir kritis peserta didik yang diberi Model Project Based Learning lebih tinggi thitung = 1,91  > ttabel = 1,718; (2) Kemampuan berpikir kritis dengan pretest tinggi menggunakan Model Project Based Learning dan konvensional tidak ada perbedaan yang signifikan thitung =1,87 < ttabel = 2,56; (3) Kemampuan berpikir kritis dengan posttest rendah dan menggunakan posttest lebih tinggi t hitung =7,54 > t tabel = 2,56. Hasil penelitian menunujukan bahwa: (1) kerjasama peserta didik yang diberi Model Project Based Learning lebih tinggi thitung = 1,81  > ttabel = 1,608; (2) Kerjasama dengan postest tinggi menggunakan Model Project Based Learning dan konvensional tidak ada perbedaan yang signifikan thitung =1,77 < ttabel = 2,36; (3) Kerjasama dengan posttest rendah dan menggunakan posttest lebih tinggi t hitung =3,61 > t tabel = 2,36.
PENGARUH MODEL SCIENTIFIC INQUIRY TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR TEMATIK SISWA KELAS IV SD Sri Ernita; Fachri Adnan; Hadiyanto Hadiyanto
Jurnal Basicedu Vol 3, No 2 (2019): April Pages 263- 849
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (240.427 KB) | DOI: 10.31004/basicedu.v3i2.16

Abstract

Penelitian ini berawal karena rendahnya hasil belajar yang juga dipengaruhi oleh kurangnya motivasi belajar siswa pada saat proses pembelajaran berlangsung. Salah satu upaya untuk mengatasi masalah tersebut adalah dengan menggunakan Model Scientific Inquiry dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah menjelaskan perbedaan hasil belajar dan motivasi tematik terpadu siswa yang diajar menggunakan Scientific inquiry dengan siswa yang diajar menggunakan model konvensional pada siswa kelas IV SDN 22 Andalas Padang. Jenis penelitian ini adalah Quasi Eksprimental Design dengan rancangan Uji-t. Pada kelas eksperimen diterapkan Model Scientific Inquiry, di kelas kontrol diterapkan pendekatan konvensional. Dengan sampel kelas IV B sebagai kelas eksperimen dan kelas IV C sebagai kelas kontrol. Hipotesis ini diuji dengan menggunakan Uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat perbedaan hasil belajar tematik terpadu siswa yang diajar menggunakan model Scientific inquiry dengan menggunakan Pendekatan Konvensional pada pembelajaran tematik terpadu di kelas IV SDN 22 Andalas Padang, (2) terdapat perbedaan motivasi belajar tematik terpadu siswa yang diajar menggunakan model Scientific inquiry dengan motivasi belajar siswa yang diajar menggunakan model konvensional pada siswa kelas IV SDN 22 Andalas Padang.
PENERAPAN PRINSIP TRANSPARANSI DAN AKUNTABILITAS DALAM PELAKSANAAN PELAYANAN PUBLIK DI KELURAHAN ALAI PARAK KOPI KOTA PADANG Widya Nengsih; Fachri Adnan; Fitri Eriyanti
Jurnal Manajemen dan Ilmu Administrasi Publik (JMIAP) Vol 1 No 2 (2019): Jurnal Manajemen dan Ilmu Administrasi Publik (JMIAP)
Publisher : Laboratorium Jurusan Ilmu Administrasi Negara Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jmiap.v1i2.26

Abstract

This study aims to describe the application of the principles of transparency and accountability in Alai Parak Kopi, Padang City. This study describes service transparency seen from the openness of services, procedures and services requirements that can be understood by the community, ease of access to information and service accountability seen from the suitability of implementation with service procedures, clear legal rules, measurable outputs and outcomes. This research is a descriptive study with a quantitative approach. The population of this study amounted to 12.144 with a sample of 99 respondents determined by the solving formula and using random sampling techniques. The research instrument was analyzed using a questionnaire with a Likert scale measurement. The data in this study were analyzed by descriptive statistics. The results showed that the application of the principle of transparency in services reach 69.8% and was categorized as quite transparent, expect that there was no information dissemination through print or electronic media. While the application of the principle of accountability in service reaches 67.8% and is categorized as quite accountable.
UPAYA PENCEGAHAN MALADMINISTRASI PELAYANAN PUBLIK OLEH OMBUDSMAN REPUBLIK INDONESIA DI PROVINSI SUMATERA BARAT Felicya Astwilanda Putri; M. Fachri Adnan
Jurnal Manajemen dan Ilmu Administrasi Publik (JMIAP) Vol 2 No 1 (2020): Jurnal Manajemen dan Ilmu Administrasi Publik (JMIAP)
Publisher : Laboratorium Jurusan Ilmu Administrasi Negara Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jmiap.v2i1.33

Abstract

Maladministrasi banyak terjadi di berbagai instansi pemerintah di Indonesia. Hal ini dibuktikan dengan banyaknya laporan maladministrasi yang diterima oleh berbagai Perwakilan Ombudsman di Indonesia. Tidak terkecuali di Provinsi Sumatera Barat, Ombudsman Sumatera Barat telah menerima 246 laporan maladministrasi pelayanan publik yang meningkat disbanding tahun 2017 dengan 233 laporan. Jenis substansi yang banyak dilaporkan yaitu Bidang Kepegawaian dengan 53 laporan selama tahun 2018. Dugaan maladministrasi yang paling banyak dilaporkan yaitu penyimpangan prosedur dengan 75 laporan atau 27,99% selama tahun 2018. Tujuan penelitian ini untuk mengkaji upaya pencegahan maladministrasi layanan publik oleh Ombudsman Republik Indonesia di Provinsi Sumatera Barat. Penelitian ini menggunakan metode wawancara dan dokumentasi dengan informan penelitian, yaitu Pelaksana Tugas Kepala, Kepala keasistenan Bidang Pencegahan, Kepala keasistenan Bidang Penyelesaian Laporan, Instansi Pemerintah sebagai penyedia layanan publik dan masyarakat sebagai penerima layanan publik. Dokumentasi melihat bentuk-bentuk laporan maladministrasi layanan publik, upaya-upaya pencegahan maladministrasi layanan publik dan efektivitas Upaya pencegahan maladministrasi pelayanan publik yang dilakukan oleh Ombudsman RI Perwakilan Provinsi Sumatera Barat. Untuk menguji validitas data triangulasi sumber, dan triangulasi data, dan dianalisis menggunakan teknik kualitatif. Dari hasil penelitian, terlihat bahwa upaya untuk mencegah maladministrasi layanan publik yang dilakukan Ombudsman Republik Indonesia Perwakilan Provinsi Sumatera Barat belum efektif. Ini terbukti masih banyak penerima dan penyedia layanan publik yang tidak sesuai dengan Undang-Undang Nomor 25 Tahun 2009 tentang layanan publik dalam memberikan layanan kepada publik. Penelitian ini diharapkan agar mampu menjadi bahan masukan dan acuan bagi peneliti dan Ombudsman agar dapat mencegah maladministrasi dengan baik dan tujuan dapat tercapai.
PENGARUH MODAL SOSIAL TERHADAP KESIAPSIAGAAN BENCANA DI KAWASAN PESISIR PANTAI AIR MANIS KOTA PADANG husnul ramadhan; M. Fachri Adnan
Jurnal Manajemen dan Ilmu Administrasi Publik (JMIAP) Vol 1 No 4 (2019): Jurnal Manajemen dan Ilmu Administrasi Publik (JMIAP)
Publisher : Laboratorium Jurusan Ilmu Administrasi Negara Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jmiap.v1i4.39

Abstract

Abstract This research is writen to know the positive relation between social capital and preperadnes disaster. The independent variabel used in this research is modal sosial and dependen variabel is preperadnes disaster. The subject in this research is civiel society at the Air Manis coast. Method of collecting data that is used in this research is quitioner with likert scale. All of the data that the authour get is analyzed by statiscal SPSS 17.0. quantitative data is analized by product moment analisis technique. The result show that there is positive realtion between social capital and preperadnes disaster in civiel society at the Air Manis coast. The result of data analisis corelation coefficient is 59.3%. That mean is have positive relation between social capital and preperadnes disaster. Wich higher the social capital of civiel society is higher preperadnes disaster. It also mean that the lower social capital of civiel society is lower preperadnes disaster. Key word: social capital, preperadnes disaster
UPAYA PEMERINTAH KOTA PADANG DALAM MEMBERDAYAKAN NELAYAN TRADISIONAL DI PANTAI MUARO LASAK KOTA PADANG Ovael Sandro Melta; M. Fachri Adnan
Jurnal Manajemen dan Ilmu Administrasi Publik (JMIAP) Vol 2 No 1 (2020): Jurnal Manajemen dan Ilmu Administrasi Publik (JMIAP)
Publisher : Laboratorium Jurusan Ilmu Administrasi Negara Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jmiap.v2i1.41

Abstract

This research was conducted at the Muaro Lasak beach in Padang City with the aim of describing the efforts of the Padang city government to empower traditional fishermen on the Muaro Lasak beach in Padang city. In addition to taking data on the coast of Muaro Lasak, research will also be conducted at the Padang City Maritime and Fisheries Office to obtain directed and precise research results to find out various phenomena and events that have occurred. The data collection technique was carried out by means of observation which meant that the data collection was carried out based on the results of the direct field that occurred at Muaro Lasak beach, Padang. The data analysis technique used in this study is descriptive analysis, which provides a holistic picture of the research. Observations are made directly and indirectly to get an accurate picture to find the right data and understand. With a variety of methods, it is hoped that this research can provide a clear and precise picture to meet the data and problems that will occur later. Government efforts in empowering traditional fishermen on the coast of Muaro Lasak, Padang city are going well because the Capture Fisheries Development Program or P3T provides possibilities, reinforcement, protection, support and maintenance that help traditional fishermen in solving their problems despite experiencing some obstacles that have not been can be resolved quickly. Through the Capture Fisheries Development Program, it will be seen how the response of traditional fishermen to the program and what effects will be felt by the traditional fishermen directly through observation later.
Co-Authors Adella, Fenia Adil Mubarak Afdila Afdila Afriva Khaidir Aga Nanda Eko Putra Alhadi, Zikri Amanda, Natasha Anggara Marza Anisa, Fatma Annisa Vira Widesma Annisa Vira Widesma Arisanti, Yossa Arya Bagus Saputro Asyiah, Siti Asyiah, Siti Atika Farhani Azfirmawarman, Dony Bakaruddin Rosyidi Ahmad Dasman Lanin Dedy Junaidi Dicki Zeparianto Dilla Srifalensia Edward, Aurelia Valentin Egi Yoanda Elsa Wulan Suci Elvia, Viny Eriza, Adelya Jesika Felicya Astwilanda Putri Fery Kurniawan Fery Kurniawan Fitri Eriyanti Fitria, Yanti Fitria, Yanti Frizni, Dinda Gemala Elfani Geraldine Dwitiya Putri Kirana Gilang Nugraha Pratama Gusmayeni Gusmayeni Habibi, Yuvardita Hadiyanto Hadiyanto, Hadiyanto Hasbullah Malau Hazana, Deby husnul ramadhan Ihsan Hasbi Alfaruqi Indah Defita Irdamurni Irma Novita Irvan Ansyari Jeffry Micco Pratama Jendrius Jendrius Jerry Wahyu Nugraha Karjuni Dt Maani Lina Agustina Lisya Yulia Sari Lisya Yulia Sari Lovita, Audri Julia Mai Sarah Khairani Maria Montesori Maria Montessori Marlina Marlina Martina Suci Yanti Maya Yuliani Mayar, Rosma megawati aliya octaputri Mercya Vaguita Muhammad Ilham Muhammad Ilham Muhammad Ilham Wahyudi Narmi, Yulia Nasratul Hajjah Nia Endri Wiranti* Nora Eka Putri Novaldi, Rizki Ovael Sandro Melta Pariang Sonang Siregar Pathila, Dora Putra, Muhammad Furqan Oktowita Putra, Putra Putri Armawinda Rahma Dira Ismail Ramadan, Ridwan Rammadani Yusran Reffishandria Lisna Kurniawan Rejeki Rejeki Rejeki, Rejeki Reymon Suri Putra Reymon Suri Putra Rezi Pebratama Rico Firmanda Ridha Ahsanul Fitri Rina Fitri Rina Fitri, Rina Rosma Mayar Rudi Kuswandi saharisyah syafarini Saputro, Arya Bagus Saputro, Arya Bagus Sarah Novatna Sepvani, Nadira Siregar, Pariang Sonang Siti Asyiah Siti Wahyuni Sonda Winari Sonda Winari* Sri Ernita Sri Oktifa Rahmi Sri Wahyuni Syafitri, Maulida Syamsir Syamsir Syamsir Syamsir Syamsir Syamsir Syukrizal Mulya Ticha Nurda Fitri Vaguita, Mercya Vika Yvanka Wahib Assyahri Wanda Gustri Yomi Widesma, Annisa Vira Widya Nengsih Yanto, Hardi Yoanda, Egi Yomi, Wanda Gustri Yomi, Wanda Gustri Yossa Arisanti Yulia Narmi Yuliani, Maya Yuni, Irma Sari Yuvardita Habibi Zena Zharifa Zharifa, Zena